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路灯照度与间距间的关系表间距4m5m6m7m8m9m10m11m12m照度（LUX221150104775946383126综上分析我校路灯照度与间距和高度之间的关系。根据我校路灯双侧交错分及实际测得的路宽和灯杆高度可以得出：整体上，校园路灯的照度变化不
问题描述：小明利用灯光下自己的影子长度来测量路灯的高度．如图，CD和EF是两等高的路灯，相距27m，身高1.5m的小明（AB）站...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]市政路灯道路多变化大，节能量审核时需对不同道路采用不同的审核方式，本文以案例方式，详细阐述了市政路灯采用账单分析法和测量计算法的节电量差别，分析不同道路变化确定采用哪个审核方式更为合适，并对市政路灯...
学习投影后，小明、小丽利用灯光下自己的影子长度来测量一路灯的高度，并探究影子长度的变化规律．如图，在同一时间，身高为1.6m的小明（AB）的影子BC长是3m，而小丽（EH）刚好在路灯灯泡的正下方点H处，并测得HB=6m．（1）请在图中画出形成影子
常见的利用相似三角形测高.ppt,通过本课时的学习，需要我们掌握：1.利用阳光下的影子、标杆和镜子的反射，测量旗杆的高度.2.当被测物体不能直接测量时，我们往往利用相似三角形的性质测量物体.3.利用这三种测量方法，测量的结果允许有误差.
10.为了测量路灯（OS）的高度,把一根长1.5米的竹竿（AB）竖直立在水平地面上,测得竹竿的影子（BC）长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米（BB‘）,再把竹竿竖立在地面上,测得竹竿的影长（B‘C‘）为1.8米,求路灯离地面的高度.11、如图，有一路灯杆
1.(2019·北部湾)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图，已知她的目高AB为1.5米，她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°，再往前走3米站在C处.看路灯顶端O的仰角为65°，则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6，cos35°≈0.8，tan35°≈0.7.sin65°≈0.9.cos65°≈0.4，tan65°≈2.1)()
中国硕士学位论文全文数据库.前8条.1.黄喆;桥区船舶安全通航与高度测量系统研究[D];大连海事大学;2015年.2.徐红;接触式台阶高度测量数据分析及处理系统研究[D];哈尔滨工业大学;2006年.3.李洪辉;数据融合技术在无人机高度测量中的研究应用[D];华南理工...
4.6《利用相似三角形测高》同步练习(含解析)北师大版数学九年级上册第三章第6节利用相似三角形测高同步检测一、选择题1、如图，铁道口的栏杆短臂OA长1m，长臂OB长8m．当短臂外端A下降0.5m时，长臂外端B升高（）A、2mB、4mC、4.5mD、8m2、如图...
测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学，和水运测量学等多种分支学科。那2019测绘工程实习报告怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的2021测绘工程实习报告的全部内
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10.为了测量路灯（OS）的高度,把一根长1.5米的竹竿（AB）竖直立在水平地面上,测得竹竿的影子（BC）长为1米,然后拿竹竿向远离路灯方向走了4米（BB‘）,再把竹竿竖立在地面上,测得竹竿的影长（B‘C‘）为1.8米,求路灯离地面的高度.11、如图，有一路灯杆
1.(2019·北部湾)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图，已知她的目高AB为1.5米，她先站在A处看路灯顶端O的仰角为35°，再往前走3米站在C处.看路灯顶端O的仰角为65°，则路灯顶端O到地面的距离约为(已知sin35°≈0.6，cos35°≈0.8，tan35°≈0.7.sin65°≈0.9.cos65°≈0.4，tan65°≈2.1)()
中国硕士学位论文全文数据库.前8条.1.黄喆;桥区船舶安全通航与高度测量系统研究[D];大连海事大学;2015年.2.徐红;接触式台阶高度测量数据分析及处理系统研究[D];哈尔滨工业大学;2006年.3.李洪辉;数据融合技术在无人机高度测量中的研究应用[D];华南理工...
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