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中国高校主办的SCI收录期刊对ESI学科贡献度研究.丁佐奇.中国药科大学《中国天然药物》编辑部,江苏省南京市童家巷24号210009.收稿日期:2018-01-27修回日期:2018-04-21出版日期:2018-07-15发布日期:2018-07-15.作者简介:丁佐奇(ORCID:0000-0003-0957-4193),博士,副编审,硕士...
《报告》整体分析了学科排位、二级单位和个人的贡献度；通过对世界、高校和华南师范大学的相关数据进行横向对比分析，明确与一流大学和一流学科的差距；根据ESI具体特点，为提高ESI论文影响力、提升学校科研水平提出具体建议。
ESI高被引论文收录和引证分析探索*.陈楠楠李娟魏青山.（西安交通大学图书馆陕西西安710049）.出版日期:2018-12-27发布日期:2018-12-27.作者简介:陈楠楠（1975—），女，硕士研究生，馆员，研究方向为竞争情报、信息管理，已发表论文8篇。.基金资助:*本文...
我校WOS论文在22个ESI学科类别中均有分布。表2从论文数量、被引频次、篇均被引频次、学科规范化的引文影响力（CNCI）、国际合作论文百分比、ESI高被引论文数量、全球被引排名前3%的论文数量、ESI潜力值等指标，综合衡量各学科的发展情况。
关于“论文他引次数”及“ESI高被引论文”.查询方法的说明.（一）国内发表论文他引次数查询方法.为方便各单位查询国内发表论文的他引次数，学位中心委托CNKI开发.
2017年11月9日ESI最新数据更新，重庆大学共产生160篇高被引论文，其中重庆大学以第一作者、通讯作者、其他作者署名的高被引论文分别为101篇，95篇，139篇。共有34个二级单位产生了高被引论文，同时还有8篇出现作者只署名重庆大学，但并...
两所国内高校对高被引论文和热点论文的奖励。可事实是，很多学校对高被引论文和热点论文进行奖励。有的学校甚至提出，“对创建学科按需引进的高端人才，优先安排博士生指标、科研或实验室用房”，“专项指标招收的博士生，在学期间每人发表3-5篇ESI论文”。
安工大〔2018〕53号关于印发《安徽工业大学ESI学科论文奖励办法（试行）》的通知各院（部），行政各部门、各直属单位：根据学校发展需要，经校长办公会议研究同意，现将《安徽工业大学ESI学科论文奖励办法（试行）》予以印发，请遵照执行。
为什么一个团队甚至一个单位的领导可以理直气壮地在本团队或本单位所有成员的论文上署名,而且还要当通信作者？言过其实的心理怪僻决定了我们很难准确把握一篇论文N个作者究竟谁的贡献大,如果硬要去把握它——例如出于评优评奖的需要，那么最终的结局很可能是影响和谐、破坏合作。
华南理工大学高度重视ESI学科建设，强化对学科状态的实时监控，发展规划处联合图书馆每年发布《ESI学科分析报告》，深入分析学校已经进入ESI前1%的学科及潜在学科情况，引导科研人员发表系统性、高水平、ESI贡献度较高的论文。
中国高校主办的SCI收录期刊对ESI学科贡献度研究.丁佐奇.中国药科大学《中国天然药物》编辑部,江苏省南京市童家巷24号210009.收稿日期:2018-01-27修回日期:2018-04-21出版日期:2018-07-15发布日期:2018-07-15.作者简介:丁佐奇(ORCID:0000-0003-0957-4193),博士,副编审,硕士...
《报告》整体分析了学科排位、二级单位和个人的贡献度；通过对世界、高校和华南师范大学的相关数据进行横向对比分析，明确与一流大学和一流学科的差距；根据ESI具体特点，为提高ESI论文影响力、提升学校科研水平提出具体建议。
ESI高被引论文收录和引证分析探索*.陈楠楠李娟魏青山.（西安交通大学图书馆陕西西安710049）.出版日期:2018-12-27发布日期:2018-12-27.作者简介:陈楠楠（1975—），女，硕士研究生，馆员，研究方向为竞争情报、信息管理，已发表论文8篇。.基金资助:*本文...
我校WOS论文在22个ESI学科类别中均有分布。表2从论文数量、被引频次、篇均被引频次、学科规范化的引文影响力（CNCI）、国际合作论文百分比、ESI高被引论文数量、全球被引排名前3%的论文数量、ESI潜力值等指标，综合衡量各学科的发展情况。
关于“论文他引次数”及“ESI高被引论文”.查询方法的说明.（一）国内发表论文他引次数查询方法.为方便各单位查询国内发表论文的他引次数，学位中心委托CNKI开发.
2017年11月9日ESI最新数据更新，重庆大学共产生160篇高被引论文，其中重庆大学以第一作者、通讯作者、其他作者署名的高被引论文分别为101篇，95篇，139篇。共有34个二级单位产生了高被引论文，同时还有8篇出现作者只署名重庆大学，但并...
两所国内高校对高被引论文和热点论文的奖励。可事实是，很多学校对高被引论文和热点论文进行奖励。有的学校甚至提出，“对创建学科按需引进的高端人才，优先安排博士生指标、科研或实验室用房”，“专项指标招收的博士生，在学期间每人发表3-5篇ESI论文”。
安工大〔2018〕53号关于印发《安徽工业大学ESI学科论文奖励办法（试行）》的通知各院（部），行政各部门、各直属单位：根据学校发展需要，经校长办公会议研究同意，现将《安徽工业大学ESI学科论文奖励办法（试行）》予以印发，请遵照执行。
为什么一个团队甚至一个单位的领导可以理直气壮地在本团队或本单位所有成员的论文上署名,而且还要当通信作者？言过其实的心理怪僻决定了我们很难准确把握一篇论文N个作者究竟谁的贡献大,如果硬要去把握它——例如出于评优评奖的需要，那么最终的结局很可能是影响和谐、破坏合作。
华南理工大学高度重视ESI学科建设，强化对学科状态的实时监控，发展规划处联合图书馆每年发布《ESI学科分析报告》，深入分析学校已经进入ESI前1%的学科及潜在学科情况，引导科研人员发表系统性、高水平、ESI贡献度较高的论文。
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