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草履虫的采集、培养与活体观察方法研究.该文介绍了在不同温度情况下草履虫的采集方法,提出了纯化培养草履虫与生态法培养草履虫的方法,探究了困扰剂法,脱纤毛法和体积——定量法三种草履虫的活体观察方法.袁聿军-《实验室科学》.被引量:20发表:2010...
内蒙古大学生命科学学院动物生物学综合性实验《动物生物学实验》课程论文（2010-2011学年第2学期）关于草履虫逻辑斯蒂增长曲线的研究内蒙古大学生命科学学院动物生物学综合性实验关于草履虫逻辑斯蒂增长曲线的研究摘要：本实验以草履虫为对象，通过在有限的生存环境中对草履虫的…
草履虫的形态结构与原生动物的观察内容详尽，但请以实际操作为准，欢迎下载使用《基础生物学实验》精品课程基础生物学实验（二）《基础生物学实验》精品课程一、实验目的1、通过草履虫（Paramecium）及其它原生动物的观察，掌握原生动物的主要特点。
大草履虫(Parameciumcaudatum)是一种较为常见的原生动物,身体呈圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖,外形很像一只倒放着的草鞋,所以被称作草履虫.大草履虫因为其个体较大,结构典型、繁殖快、观察方便、容易采集培养等特点,常被作为研究细胞...
摘要：动物学部分按照由低等到高等,由简单到复杂的进化规律顺序安排.原生动物是最原始最低等的单细胞动物,要了解草履虫的形态,结构和生理特点,了解原生动物门的主要特征及与人类的关系.腔肠动物是低等多细胞动物,只有两胚层.要了解水螅的形态,结构和生理特点,了解腔肠动物门的主要特征及...
草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛增长测定二·文献综述（列出参考文献）草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体。喜生活在有机物丰富的池塘、水沟、洼地等，尤喜生活于细菌丰富的水中【1】。
虫的采集,培养,分离,观察等问题提出科研课题,并为他们解决课题¸¸¸有否提高人数%人数%人数%人数%很大提高4510042&nbs..实践创新——通过“草履虫系列实验”培养学生的实践、创新能力张家口市宣化五中实践能力、创新能力是时代的呼唤，是人自身发展的需要，素质教育也正是以培养人...
在草履虫的内质...对草履虫的培养及观察实验的改进对草履虫的培养及观察实验的改进马惠钦韩九皋王洪江(河北省衡水学院生物科学系053000)石玉珍(河北省安国市安国中学071200)草履虫是原生动物门的代表动物...原生动物形态观察(普通生物学实验七)
基础生物学实验之草履虫的观察相关文档观察草履虫实验报告单观察草履虫实验报告单_初一理化生_理化生_初中教育_教育专区。七年级生物实验报告实验名称班级实验目的观察草履虫第组实验日期姓名观察草履虫的外形和运动实验...2.3.4观察草履虫实验报告
提供草履虫采集及培养中的几个问题文档免费下载，摘要:生物学教学20年(4第1期09第3卷)1素养是新课程实施的核心任务，要求让学生能在现实生活的背景中学习生物学，导学生在解决实际问题倡的过程中深入理解生物学的核心概念，能运用生物并学的原理和方法参与公众事物的讨论或作出相关的个-49...
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草履虫种群在有限环境中的逻辑斯谛增长测定二·文献综述（列出参考文献）草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只有一个细胞构成，是单细胞动物，雌雄同体。喜生活在有机物丰富的池塘、水沟、洼地等，尤喜生活于细菌丰富的水中【1】。
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