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浅析曹文轩《红瓦》中的人物心灵成长.陶迥迥王迪.【摘要】：《红瓦》是曹文轩纯美小说系列之一,它是童年的歌、少年的诗、青年的音乐、成年的话剧。.它以一个叫林冰的中学生的视角,以油麻地为背景,诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了...
曹文轩儿童文学作品中江南意象研究.无论是古典诗词，或是当代小说随笔中，这些灰瓦、清影都开始不再仅仅是附属于故事主干的“装饰物”，而是构成作品完整性的重要部分之一。.故事的情节在这些具有江南特色的景物、色彩的推动下，一边以丰富的情感走...
本文以曹文轩的作品《草房子》《红瓦黑瓦》为例,从自我担当意识的形成、对残酷现实的发现、面对苦难与死亡的考验等方面,分析了作品中主要人物的成长经历,指出优秀的儿童文学作品应该直面挫折与坎坷,并引导儿童最终走向心智成熟、人格完善。
曹文轩——《红瓦黑瓦》11材料2董荣耀11342210《红瓦黑瓦》读后感手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶...
本文以曹文轩的作品《草房子》《红瓦黑瓦》为例,从自我担当意识的形成、对残酷现实的发现、面对苦难与死亡的考验等方面,分析了作品中主要人物的成长经历,指出优秀的儿童文学作品应该直面挫折与坎坷,并引导儿童最终走向心智成熟、人格完善。（共3页)
20世纪90年代末开始,曹文轩的《草房子》《红瓦》《根鸟》三部少年小说相继与读者见面,不但赢得了众多读者的青睐,在市场上获得了可观的销量,在学术界也获得了认可,获得了"成长三部曲"的美誉。
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。中国作家协会全国委员会委员、北京大学中文系教授、中国现当代文学博士生导师。有文学作品集、长篇小说《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等15种。
论文摘要：曹文轩在儿童文学中的价值不可估量，他作品的故事，他自己的故事，他描写苦难的作品为何可以打开一扇新的天窗并让人为之动摇。当今世界文学的发展需要这股清流，对此进行探讨
曹文轩是中国第四代儿童文学作家的代表。早期曹文轩写有《红葫芦》，《山羊不吃天堂草》，到后期的《草房子》、《红瓦与黑瓦》、《根鸟》这个“成长三部曲”，他都关心着儿童的成长。
曹文轩教授自1977年于北京大学中文系任教以来，始终把教书育人作为自己神圣的使命，正如他自己所说“课堂不仅是传授知识的地方，更是体现一个知识分子的正直与良知的地方”。
浅析曹文轩《红瓦》中的人物心灵成长.陶迥迥王迪.【摘要】：《红瓦》是曹文轩纯美小说系列之一,它是童年的歌、少年的诗、青年的音乐、成年的话剧。.它以一个叫林冰的中学生的视角,以油麻地为背景,诗意地描写了往昔乡村生活的淳厚风情,细腻地记录了...
曹文轩儿童文学作品中江南意象研究.无论是古典诗词，或是当代小说随笔中，这些灰瓦、清影都开始不再仅仅是附属于故事主干的“装饰物”，而是构成作品完整性的重要部分之一。.故事的情节在这些具有江南特色的景物、色彩的推动下，一边以丰富的情感走...
本文以曹文轩的作品《草房子》《红瓦黑瓦》为例,从自我担当意识的形成、对残酷现实的发现、面对苦难与死亡的考验等方面,分析了作品中主要人物的成长经历,指出优秀的儿童文学作品应该直面挫折与坎坷,并引导儿童最终走向心智成熟、人格完善。
曹文轩——《红瓦黑瓦》11材料2董荣耀11342210《红瓦黑瓦》读后感手捧曹文轩先生的《红瓦黑瓦》，封面封底是用水墨渲染而成的。碧波荡漾的河面上漂泊着几只小船，竹篙悠然地停放在船舷上，一丛丛芦苇随风摇曳，侧耳似乎可听见那沙沙的声响，河面上横跨着一座古朴的石桥，依水而砌拾阶...
本文以曹文轩的作品《草房子》《红瓦黑瓦》为例,从自我担当意识的形成、对残酷现实的发现、面对苦难与死亡的考验等方面,分析了作品中主要人物的成长经历,指出优秀的儿童文学作品应该直面挫折与坎坷,并引导儿童最终走向心智成熟、人格完善。（共3页)
20世纪90年代末开始,曹文轩的《草房子》《红瓦》《根鸟》三部少年小说相继与读者见面,不但赢得了众多读者的青睐,在市场上获得了可观的销量,在学术界也获得了认可,获得了"成长三部曲"的美誉。
曹文轩，1954年1月生于江苏盐城农村。中国作家协会全国委员会委员、北京大学中文系教授、中国现当代文学博士生导师。有文学作品集、长篇小说《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《白栅栏》、《甜橙树》、《追随永恒》、《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等15种。
论文摘要：曹文轩在儿童文学中的价值不可估量，他作品的故事，他自己的故事，他描写苦难的作品为何可以打开一扇新的天窗并让人为之动摇。当今世界文学的发展需要这股清流，对此进行探讨
曹文轩是中国第四代儿童文学作家的代表。早期曹文轩写有《红葫芦》，《山羊不吃天堂草》，到后期的《草房子》、《红瓦与黑瓦》、《根鸟》这个“成长三部曲”，他都关心着儿童的成长。
曹文轩教授自1977年于北京大学中文系任教以来，始终把教书育人作为自己神圣的使命，正如他自己所说“课堂不仅是传授知识的地方，更是体现一个知识分子的正直与良知的地方”。
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