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浅谈藏传佛教对藏族文化的影响一、佛教道德对藏族社会的影响当我们说到藏族文化时，它的核心价值观念来自于佛教。如
——谈佛教三大语系在中国的融合发展嘉木样·洛桑久美·图丹却吉尼玛中国佛教协会副会长佛教发源于印度而盛行于东土，在两千多年的历史发展过程中，在华夏大地形成了汉语系、藏语系、巴利语系佛教流派，即中华佛教三大语系。
藏传佛教或称藏语系佛教，或俗称喇嘛教，是指传入藏区的佛教分支。属北传佛教，与汉传佛教、南传佛教并称佛教三大地理体系，归属于大乘佛教之中，但以密宗传承为其主要特色。也是佛教的重要组成部分，其特殊的仪轨与教义体系明显区别于其他佛教支派。
现代藏语佛学院建筑创作研究,藏传佛教建筑,佛学院,川地建筑,地域性。藏传佛教的教育事关藏传佛教的生存与发展,各国各地区佛教界无不倾力关注。在我国社会大环境下,特别是最近三十多年的改革开放背...
2018年10月16—17日，子课题负责人看本加教授赴青海贵德县参加中国藏语系高级佛学院主办的“藏传佛教服务‘一带一路’建设研讨会暨‘知恩报恩’教义阐释成果宣讲交流会”提交论文《丝绸之路与青海贵德地域文化》并交流发言。
法尊法师佛学论文集撰:释法尊编:吕铁钢、胡和平这本《法尊法师佛学论文集》所收集的是法师发表在《海潮音》、《康导月刊》、《现代佛学》、《法音》、《中国佛教》等杂志上，以及另外一些登载在其它书籍里的短小文章。
经过4天紧张激烈的辩经考试后，11月2日，2020年藏传佛教“拓然巴”高级学衔论文答辩在中国藏语系高级佛学院阳光楼举行。来自藏传佛教格鲁派、宁玛派、苯波派的32名“拓然巴”高级学衔申请人分别在6个考场进行答辩，此前他们经三年时间的论文写作训练，并在高级佛学院老师精心指导下完成了...
藏传佛学院川西园林化营造探索,藏传佛教,佛学院,林卡,川西园林,地域性。自改革开放,宗教信仰自由政策以来,佛教道场相继恢复,佛教教育逐渐展开,自八十年代起,内地兴办了大批藏语佛学院,现在西...
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——谈佛教三大语系在中国的融合发展嘉木样·洛桑久美·图丹却吉尼玛中国佛教协会副会长佛教发源于印度而盛行于东土，在两千多年的历史发展过程中，在华夏大地形成了汉语系、藏语系、巴利语系佛教流派，即中华佛教三大语系。
藏传佛教或称藏语系佛教，或俗称喇嘛教，是指传入藏区的佛教分支。属北传佛教，与汉传佛教、南传佛教并称佛教三大地理体系，归属于大乘佛教之中，但以密宗传承为其主要特色。也是佛教的重要组成部分，其特殊的仪轨与教义体系明显区别于其他佛教支派。
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2018年10月16—17日，子课题负责人看本加教授赴青海贵德县参加中国藏语系高级佛学院主办的“藏传佛教服务‘一带一路’建设研讨会暨‘知恩报恩’教义阐释成果宣讲交流会”提交论文《丝绸之路与青海贵德地域文化》并交流发言。
法尊法师佛学论文集撰:释法尊编:吕铁钢、胡和平这本《法尊法师佛学论文集》所收集的是法师发表在《海潮音》、《康导月刊》、《现代佛学》、《法音》、《中国佛教》等杂志上，以及另外一些登载在其它书籍里的短小文章。
经过4天紧张激烈的辩经考试后，11月2日，2020年藏传佛教“拓然巴”高级学衔论文答辩在中国藏语系高级佛学院阳光楼举行。来自藏传佛教格鲁派、宁玛派、苯波派的32名“拓然巴”高级学衔申请人分别在6个考场进行答辩，此前他们经三年时间的论文写作训练，并在高级佛学院老师精心指导下完成了...
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