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藏区小学教育困境及其解决途经摘要：摘要：由于西藏地区经济不发达，并且地理位置相对于其他城市有差异，所以在教学方面也比较落后。小学教育作为基础教育，是提高小学生综合素质能力的主要途径之一，所以，提高西藏地区的教育水平迫在眉睫。
我们分析西藏基础教育的存在问题的原因要从这个实际出发，那么西藏教育的特殊性是什么呢？首先,特殊的自然地理条件。有“世界屋脊”之称的青藏高原平均海拔在4000米以上,这里地域辽阔,地形复杂，气候条件相对恶劣。
就从纵向观察了解，藏区双语教育内部存在一下几个方面问题。.1．双语教育教学的发展不平衡。.一是从双语教学的两种模式来看，“以藏语文教学为主同时开设汉语文”模式数理学院08教育技术（师范）期终论文相对滞后于“以汉语文教学为主同时开设藏...
数理学院08教育技术师范期终论文期终论文题目：浅谈藏区双语教育中存在的问题作者：次仁扎西学号：080193440学院系：数理学院专业：教育技术师范评阅人：孔令帅教育学院浅谈藏区双语教育中存在的问题次仁扎西0801934,点石文库
藏区汉语课堂教学问题诊断和解决思路[J].中国民族教育,2013(4):20-22.[2]靳喜娜2016《浅谈提高汉语教学质量的途径》,《大观》第9期.[3]斯伊提妮萨;奥斯曼.浅谈如何提高汉语教学质量[J].小作家选刊,2015.…
下载论文网关键词：甘南藏区教育新问题教育发展对策中图分类号：G630文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）01-0103-02近五年，甘南藏区教育获得了长足发展，成绩是卓著的。
论文摘要：本论题研究采用访谈、制定问卷调查、查阅资料的研究方式，辅之以笔者在理塘县城关第四完全小学支教经验，针对四川藏区美术教育现状与问题展开研究。希望对解决四川藏区美术基
本文浅谈藏区双语教育中存在的问题，以便更好地应对新的挑战和西部地区更好的发展关键词：双语教育;藏区;西藏教育目录内容摘要Abstract一、昌都市藏汉双语教育现状-1(一)昌都市学生藏汉教育情况-2（二）师资缺乏且不稳定-3（三）教学规划与教学
四川藏区可持续发展战略及教育问题研究.邓旭.【摘要】：20世纪70年代，在人类生存和发展总体环境不断恶化的挑战面前，国际社会开始全面反思工业革命以来的工业化发展道路及其经济增长方式，形成了举世瞩目的“未来发展研究思潮”，并于20世纪80年代...
西藏高等教育的发展不仅靠数量，更要靠质量。西藏高等教育中数量和质量不匹配的问题一直存在。过去，由于西藏高等教育办学历史和条件的限制，长期达不到教育部关于一所高校在校生应达…
藏区小学教育困境及其解决途经摘要：摘要：由于西藏地区经济不发达，并且地理位置相对于其他城市有差异，所以在教学方面也比较落后。小学教育作为基础教育，是提高小学生综合素质能力的主要途径之一，所以，提高西藏地区的教育水平迫在眉睫。
我们分析西藏基础教育的存在问题的原因要从这个实际出发，那么西藏教育的特殊性是什么呢？首先,特殊的自然地理条件。有“世界屋脊”之称的青藏高原平均海拔在4000米以上,这里地域辽阔,地形复杂，气候条件相对恶劣。
就从纵向观察了解，藏区双语教育内部存在一下几个方面问题。.1．双语教育教学的发展不平衡。.一是从双语教学的两种模式来看，“以藏语文教学为主同时开设汉语文”模式数理学院08教育技术（师范）期终论文相对滞后于“以汉语文教学为主同时开设藏...
数理学院08教育技术师范期终论文期终论文题目：浅谈藏区双语教育中存在的问题作者：次仁扎西学号：080193440学院系：数理学院专业：教育技术师范评阅人：孔令帅教育学院浅谈藏区双语教育中存在的问题次仁扎西0801934,点石文库
藏区汉语课堂教学问题诊断和解决思路[J].中国民族教育,2013(4):20-22.[2]靳喜娜2016《浅谈提高汉语教学质量的途径》,《大观》第9期.[3]斯伊提妮萨;奥斯曼.浅谈如何提高汉语教学质量[J].小作家选刊,2015.…
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论文摘要：本论题研究采用访谈、制定问卷调查、查阅资料的研究方式，辅之以笔者在理塘县城关第四完全小学支教经验，针对四川藏区美术教育现状与问题展开研究。希望对解决四川藏区美术基
本文浅谈藏区双语教育中存在的问题，以便更好地应对新的挑战和西部地区更好的发展关键词：双语教育;藏区;西藏教育目录内容摘要Abstract一、昌都市藏汉双语教育现状-1(一)昌都市学生藏汉教育情况-2（二）师资缺乏且不稳定-3（三）教学规划与教学
四川藏区可持续发展战略及教育问题研究.邓旭.【摘要】：20世纪70年代，在人类生存和发展总体环境不断恶化的挑战面前，国际社会开始全面反思工业革命以来的工业化发展道路及其经济增长方式，形成了举世瞩目的“未来发展研究思潮”，并于20世纪80年代...
西藏高等教育的发展不仅靠数量，更要靠质量。西藏高等教育中数量和质量不匹配的问题一直存在。过去，由于西藏高等教育办学历史和条件的限制，长期达不到教育部关于一所高校在校生应达…
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