论文通过文献资料法、问卷调查法、参与观察法对青海藏区高中思想政治双语教学的研究与实践进行了四部分地详细阐述。.第一部分,文章对青海藏区高中思想政治双语教学的理论进行综述,主要分析了高中政治藏汉双语教学模式的概念和内涵,继而介绍了在...
就从纵向观察了解,藏区双语教育内部存在一下几个方面问题。.1.双语教育教学的发展不平衡。.一是从双语教学的两种模式来看,“以藏语文教学为主同时开设汉语文”模式数理学院08教育技术(师范)期终论文相对滞后于“以汉语文教学为主同时开设藏...
关键词藏族传统法律文化现代法治文化基金项目:本文系西藏自治区哲学社会科学专项资金项目(项目批准号:17BFX001)资助、教育部人文社会科学研究青年基金项目“依法治藏进程中藏族传统法律…
青海省“双语”教育改革及其法制建设问题刍议作品详细信息展示,分享和评论科学性、先进性及独特之处该论文在国家与地区推行新政策时期,正面宣传政策推行的必要性、及时性与正确性,同时为有关部门提供理论与决策依据,使地区发展面临的两个重要问题有机结合起来,科学分析了民族...
12月9日下午,到甘肃政法学院参加12.9合唱比赛的我校法学(藏汉双语)班46名同学在带队老师的带领之下受邀到甘肃省高级人民法院学习实践。甘肃省高级人民法院对同学们的到来表示热烈欢迎。甘肃省高级人民法院党组成员、政治部主任赵立新代表省高级人民法院发表了热情洋溢的讲话。
藏区幼儿园双语教学的困境及突破.doc,藏区幼儿园双语教学的困境及突破才让吉甘肃省甘南州碌曲县幼儿园X关注成功!加关注后您将方便地在我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!新浪微博腾讯微博人人网开心网豆瓣网网易微博摘????要:关于藏区幼儿园教育,其存在的主要问题...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:当前,我国正在进行司法体制改革,法官员额制作为改革的主要举措之一,是我国法院推行法官职业化的必然要求,尤其是对于民族地区的双语法官,具有重大的现实意义。
关于青海省藏汉双语中长期改革问题的意见.解放以来,尤其是改革开放以来,青海的民族教育发展迅猛,双语教育体系不断完善,成效显著,国际影响不断扩大;几个藏族自治地方慎重、稳妥、科学、严肃地推进基础教育阶段的双语教育,教育普及率大幅提高...
现阶段,在法律、行政法规层面,我国尚无专门的手语立法,手语立法呈碎片化,手语的语言地位也未获法律承认。同时,实践中诸多手语法律法规未能有效落实,手语创制、编辑与规范化的重任仍未完成,公众手语观念亦不正确。这些问题严重地影响了我国手语的发展。
一、新中国成立后甘南藏汉双语教育的发展历程.第31-38页.二、现实及其成就.第38-41页.第四章、个案之一:对一所藏族小学语言文化生态环境考察.第41-63页.第一节、走进卓尼县扎鲁地区的扎鲁小学.第41-42页.第二节、访谈调查及小结.
论文通过文献资料法、问卷调查法、参与观察法对青海藏区高中思想政治双语教学的研究与实践进行了四部分地详细阐述。.第一部分,文章对青海藏区高中思想政治双语教学的理论进行综述,主要分析了高中政治藏汉双语教学模式的概念和内涵,继而介绍了在...
就从纵向观察了解,藏区双语教育内部存在一下几个方面问题。.1.双语教育教学的发展不平衡。.一是从双语教学的两种模式来看,“以藏语文教学为主同时开设汉语文”模式数理学院08教育技术(师范)期终论文相对滞后于“以汉语文教学为主同时开设藏...
关键词藏族传统法律文化现代法治文化基金项目:本文系西藏自治区哲学社会科学专项资金项目(项目批准号:17BFX001)资助、教育部人文社会科学研究青年基金项目“依法治藏进程中藏族传统法律…
青海省“双语”教育改革及其法制建设问题刍议作品详细信息展示,分享和评论科学性、先进性及独特之处该论文在国家与地区推行新政策时期,正面宣传政策推行的必要性、及时性与正确性,同时为有关部门提供理论与决策依据,使地区发展面临的两个重要问题有机结合起来,科学分析了民族...
12月9日下午,到甘肃政法学院参加12.9合唱比赛的我校法学(藏汉双语)班46名同学在带队老师的带领之下受邀到甘肃省高级人民法院学习实践。甘肃省高级人民法院对同学们的到来表示热烈欢迎。甘肃省高级人民法院党组成员、政治部主任赵立新代表省高级人民法院发表了热情洋溢的讲话。
藏区幼儿园双语教学的困境及突破.doc,藏区幼儿园双语教学的困境及突破才让吉甘肃省甘南州碌曲县幼儿园X关注成功!加关注后您将方便地在我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知!新浪微博腾讯微博人人网开心网豆瓣网网易微博摘????要:关于藏区幼儿园教育,其存在的主要问题...
论文写作指导:请加QQ2784176836摘要:当前,我国正在进行司法体制改革,法官员额制作为改革的主要举措之一,是我国法院推行法官职业化的必然要求,尤其是对于民族地区的双语法官,具有重大的现实意义。
关于青海省藏汉双语中长期改革问题的意见.解放以来,尤其是改革开放以来,青海的民族教育发展迅猛,双语教育体系不断完善,成效显著,国际影响不断扩大;几个藏族自治地方慎重、稳妥、科学、严肃地推进基础教育阶段的双语教育,教育普及率大幅提高...
现阶段,在法律、行政法规层面,我国尚无专门的手语立法,手语立法呈碎片化,手语的语言地位也未获法律承认。同时,实践中诸多手语法律法规未能有效落实,手语创制、编辑与规范化的重任仍未完成,公众手语观念亦不正确。这些问题严重地影响了我国手语的发展。
一、新中国成立后甘南藏汉双语教育的发展历程.第31-38页.二、现实及其成就.第38-41页.第四章、个案之一:对一所藏族小学语言文化生态环境考察.第41-63页.第一节、走进卓尼县扎鲁地区的扎鲁小学.第41-42页.第二节、访谈调查及小结.