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【摘要】：20世纪60年代末70年代初,西方社会爆发了大规模的左翼民主运动,但在居于主流地位的当代民主理论中却没有参与的地位。在这种背景下,卡罗尔·佩特曼出版了《参与和民主理论》,试图复兴古典民主理论的参与理想,标志着参与式民主理论正式形成。在佩特曼看来,当代民主理论从其开创者...
困境与出路——民主理论中的政治参与.日期：2009-05-04.邱永文.近年来，随着我国经济和社会的快速发展，扩大公民有序政治参与越来越成为我们党和国家政治生活中所重点关注的问题。.胡总书记在十七大报告中指出：“政治体制改革作为我国全面改革的...
《参与式民主理论研究》勾勒和揭示了西方参与式民主理论演变、发展的历史脉络及其内在逻辑推演，并在此基础上剖析了参与式民主理论的公民参与核心主题，探讨了西方参与式民主理论本身的价值和存有的不足及其对我国民主化建设的启示，进一步探求在中国社会独特的制度框架下民主化建设的...
本期为大家带来的是“集权主义理论、自由主义媒介规范理论、社会责任论、民主参与论”的名词解释，拿起你的小本本查漏补缺叭！.！.1.集权主义理论.（简介+背景+特点+集权媒介制度）.这是一种在对社会事物进行评价和判断时，不是从事物本身的内在...
本文是一篇MPA论文,本研究基于协商民主理论与Thomas公众有效参与决策模型分析框架，立足于公众参与效力维度，从和公众两个参与主体出发，对近年来决策公众参与案例进行梳理，分析归纳目前公共决策公众参…
本论文为关于民主政治毕业论文格式,关于政治参与的相关学士学位论文，可用于民主政治论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写民主政治及政治及政治生活方面论文范文。
浅谈当代中国公民政治参与问题摘要：随着改革开放的深入，我国公民政治参与活动有显著的改进,但发展水平仍然较低,存在参与不平衡、非制度化参与、参与机制不健全等问题，本文从从观念、体制、经济发展等方面分析了制约公民政治参与的原因并提出推进和完善我国公民政治参与的措施...
民主作为西方政治理论研究中的重要话题,在发展的过程中一直不断被赋予新的内涵。从早期的古希腊城邦直接民主和古典民主,到后来熊彼特、萨托利等人的精英民主,再到20世纪中后期兴起的参与民主,随着民主形式的不断改变,政治参与的形式也在不断变化。
本文是一篇MPA论文，本文以协商民主理论、政治参与理论、生态正义理论为基础，在梳理农业社会的社会管理、工业社会的生态治理、后工业社会的城市生态安全治理的历史演进过程后，借鉴西方学者关于公众参与“民主立…
孙大为，山东潍坊人，清华大学科技哲学硕士、法学博士，内蒙古大学马克思主义学院副教授。主要研究方向为新媒体时代大学生思想政治教育的理论与实践。完成国台办委托课题1项，内蒙古教育厅课题1项，内蒙古部课题一项，内蒙古对台办重点课题1项。
【摘要】：20世纪60年代末70年代初,西方社会爆发了大规模的左翼民主运动,但在居于主流地位的当代民主理论中却没有参与的地位。在这种背景下,卡罗尔·佩特曼出版了《参与和民主理论》,试图复兴古典民主理论的参与理想,标志着参与式民主理论正式形成。在佩特曼看来,当代民主理论从其开创者...
困境与出路——民主理论中的政治参与.日期：2009-05-04.邱永文.近年来，随着我国经济和社会的快速发展，扩大公民有序政治参与越来越成为我们党和国家政治生活中所重点关注的问题。.胡总书记在十七大报告中指出：“政治体制改革作为我国全面改革的...
《参与式民主理论研究》勾勒和揭示了西方参与式民主理论演变、发展的历史脉络及其内在逻辑推演，并在此基础上剖析了参与式民主理论的公民参与核心主题，探讨了西方参与式民主理论本身的价值和存有的不足及其对我国民主化建设的启示，进一步探求在中国社会独特的制度框架下民主化建设的...
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本文是一篇MPA论文,本研究基于协商民主理论与Thomas公众有效参与决策模型分析框架，立足于公众参与效力维度，从和公众两个参与主体出发，对近年来决策公众参与案例进行梳理，分析归纳目前公共决策公众参…
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浅谈当代中国公民政治参与问题摘要：随着改革开放的深入，我国公民政治参与活动有显著的改进,但发展水平仍然较低,存在参与不平衡、非制度化参与、参与机制不健全等问题，本文从从观念、体制、经济发展等方面分析了制约公民政治参与的原因并提出推进和完善我国公民政治参与的措施...
民主作为西方政治理论研究中的重要话题,在发展的过程中一直不断被赋予新的内涵。从早期的古希腊城邦直接民主和古典民主,到后来熊彼特、萨托利等人的精英民主,再到20世纪中后期兴起的参与民主,随着民主形式的不断改变,政治参与的形式也在不断变化。
本文是一篇MPA论文，本文以协商民主理论、政治参与理论、生态正义理论为基础，在梳理农业社会的社会管理、工业社会的生态治理、后工业社会的城市生态安全治理的历史演进过程后，借鉴西方学者关于公众参与“民主立…
孙大为，山东潍坊人，清华大学科技哲学硕士、法学博士，内蒙古大学马克思主义学院副教授。主要研究方向为新媒体时代大学生思想政治教育的理论与实践。完成国台办委托课题1项，内蒙古教育厅课题1项，内蒙古部课题一项，内蒙古对台办重点课题1项。
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