于2007年9月至2007年10月,采用分层整群抽样(各层内即为整群抽样),随机抽取苏州大学新校区20个本科生班(群)和18个研究生班(群)共1734名学生,运用多分类敏感问题单一样本随机应答模型调查学生上两个学期(2006-2007学年)考试的次数等级,分别运用数量
大学生分层抽样调查报告.docx,大学生分层抽样调查报告篇一:大学生调研报告模板某某某某学院毕业生就业取向调研报告班级姓名【摘要】就业价值取向作为择业的指南和标准,对大学生的择业起着举足轻重的作用,成为影响大学生择业的重要因素之一。
分类敏感问题分层抽样调查的统计方法及应用.【摘要】:目的:在当今的社会调查中,经常会遇到各类敏感问题。.在对敏感问题进行调查时,若采用直接调查的方式,由于涉及到个人或单位的隐私或者利益,被调查者往往拒绝回答或者在不得已回答的情况下...
3.分层抽样示例:引自曲鲁平的课题《天津市普通高校大学生课外体育锻炼的现状调查》。我们要调查天津市普通高校大学生参加体育锻炼的情况,在天津市普通高校大学生的总体中,大学一年级占总体的30%,大学二年级的占25%,大学三年级的占25%,其大学四年级的占20%。
(3)分层随机抽样:先将总体中所有观察单位按主要特征(如年龄、性别、病情等)分为若干层次,然后在各层次中进行随机抽样。(4)整群抽样:整群抽样是以群体为基本单位的抽样方法。如调查某地区居民的健康状况,抽取的是该地区若干个县的全体居民。
此次调研主要采用的是问卷调查的形式进行的。问卷以封闭式题目为主,辅以个别开放式问题。问卷调查本次问卷调查以浙江工业大学大一至大三在校学生为调查对象,采用完全随机抽样方法,在调查人群中共发放份回收率为80%,其中有效问卷90份。
1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及;调查内容包括被调查人的消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及消费项目、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。.调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的...
第三章分层抽样(续)3.5各层样本量的分配本节将考虑在给定总的样本量n的条件下,如何确定各层样本量n1,n2,...,nL.通常以下有几种分配思路:常数分配;与各层方差成比例;与各层总体总量成比例(也就…
调查方法:采取问卷调查和分层抽样的方法。男女比例1:1,大二、大三比例为1:1。其中,大二男生10份,女生10份;大三男生10份,女生10份。调查样本:发放问卷40份,收回有效问卷40份。
于2007年9月至2007年10月,采用分层整群抽样(各层内即为整群抽样),随机抽取苏州大学新校区20个本科生班(群)和18个研究生班(群)共1734名学生,运用多分类敏感问题单一样本随机应答模型调查学生上两个学期(2006-2007学年)考试的次数等级,分别运用数量
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分类敏感问题分层抽样调查的统计方法及应用.【摘要】:目的:在当今的社会调查中,经常会遇到各类敏感问题。.在对敏感问题进行调查时,若采用直接调查的方式,由于涉及到个人或单位的隐私或者利益,被调查者往往拒绝回答或者在不得已回答的情况下...
3.分层抽样示例:引自曲鲁平的课题《天津市普通高校大学生课外体育锻炼的现状调查》。我们要调查天津市普通高校大学生参加体育锻炼的情况,在天津市普通高校大学生的总体中,大学一年级占总体的30%,大学二年级的占25%,大学三年级的占25%,其大学四年级的占20%。
(3)分层随机抽样:先将总体中所有观察单位按主要特征(如年龄、性别、病情等)分为若干层次,然后在各层次中进行随机抽样。(4)整群抽样:整群抽样是以群体为基本单位的抽样方法。如调查某地区居民的健康状况,抽取的是该地区若干个县的全体居民。
此次调研主要采用的是问卷调查的形式进行的。问卷以封闭式题目为主,辅以个别开放式问题。问卷调查本次问卷调查以浙江工业大学大一至大三在校学生为调查对象,采用完全随机抽样方法,在调查人群中共发放份回收率为80%,其中有效问卷90份。
1.调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系”及;调查内容包括被调查人的消费结构和消费理念两大部分,问题大致包括:月消费额及消费项目、消费方式、购物态度和理念以及消费的自我满意度等。.调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的...
第三章分层抽样(续)3.5各层样本量的分配本节将考虑在给定总的样本量n的条件下,如何确定各层样本量n1,n2,...,nL.通常以下有几种分配思路:常数分配;与各层方差成比例;与各层总体总量成比例(也就…
调查方法:采取问卷调查和分层抽样的方法。男女比例1:1,大二、大三比例为1:1。其中,大二男生10份,女生10份;大三男生10份,女生10份。调查样本:发放问卷40份,收回有效问卷40份。