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摘要：本文根据常州大学材料科学与工程专业的专业背景和应用前景,从OBE教育理念下课程设计原则出发,以学生为主体的原则进行了材料科学基础课程实践教学体系的改进,建立了以学生个人发展为中心的三位一体教学成果评价体系,为构建OBE理念下的实践教学体系提供指导.
最新中科院分区来了！.材料科学领域47本一区.今天（12月17日），《2020年中国科学院文献情报中心期刊分区表》（以下简称基础版分区表）正式发布！.2020年基础版分区表在秉承方法科学和数据客观的基础上，延续使用2019年基础版分区表的方法体系。.2020...
论文基础知识.本章中，我们将为您讲述论文的基础知识。.这些基础知识对你掌握科研方法有很大的帮助，解决了这些基础问题，你才能更好的提升科研效率，早文。.我们会持续更新本部分内容，当前，我们包括下面的章节：.
金属材料科学与工程Graphene&MTMs&PCs&Plasmonics数值模拟与材料专业-数理化基础南笑天-（中间相沥青、中间相碳微球）科研小百科材料材料001淘帖材料专业精华科研经验与写作交流科研过程与写作优质资源有用的东西催化-电与光
二、课程目标及达成途径本课程包括理论课和上机课，通过本课程的理论教学和上机训练，使学生具备下面的能力：1、掌握解决高分子材料领域复杂工程问题所需要的文献检索专业基础知识及应用能力，包括期刊、图书、标准文献、专利文献和特种文献的检索和应用(课程目标1)。
摘要：本文根据常州大学材料科学与工程专业的专业背景和应用前景,从OBE教育理念下课程设计原则出发,以学生为主体的原则进行了材料科学基础课程实践教学体系的改进,建立了以学生个人发展为中心的三位一体教学成果评价体系,为构建OBE理念下的实践教学体系提供指导.
最新中科院分区来了！.材料科学领域47本一区.今天（12月17日），《2020年中国科学院文献情报中心期刊分区表》（以下简称基础版分区表）正式发布！.2020年基础版分区表在秉承方法科学和数据客观的基础上，延续使用2019年基础版分区表的方法体系。.2020...
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二、课程目标及达成途径本课程包括理论课和上机课，通过本课程的理论教学和上机训练，使学生具备下面的能力：1、掌握解决高分子材料领域复杂工程问题所需要的文献检索专业基础知识及应用能力，包括期刊、图书、标准文献、专利文献和特种文献的检索和应用(课程目标1)。
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