发表服务
《中国旅游地理》教学方法初探《中国旅游地理》是伴随着旅游业的兴起而创建的一门新型学科，是旅游专业的一门专业基础课。它涵盖的内容多、知识面广，学习难度大，因此，在教学过程中，设计好每一个教学环节，运用先进的教学技术，采用恰当的教学方法对激发学生的学习动机、调动学习...
旅游地理教学论文摘要：一、当前旅游地理教学中面临的问题（一）教材方面的问题虽然经过多年的探索和发展，我国中职学校的旅游地理教学已经取得了一定的发展成果，但是从旅业的整体进步上来看，仍然存在一定欠缺和不足，在旅游地理的教…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]《中国旅游地理》是中等职业学校旅游专业的专业基础课，对于培养学生的专业素质和一线岗位的职业能力具有重要作用。
高效课堂下的旅游地理教学分析摘要：摘要：为了实现高效课堂，就需要选择合适的教学策略。教学策略是指建立在一定的理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理地安排和选择教学活动顺序、教学内容、教学组织形式、教学方法…
摘要：《中国旅游地理》是高职高专旅游管理专业一门必修的专业基础课程，涵盖知识面广，难度较大，在教学过程中运用恰当的教学方法，对激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，强化教学效果，提高旅游从业人员的人文素质至关重要。
社会发展学院旅游管理专业《中国旅游地理》课程教学大纲课程名称：中国旅游地理课程编号：0304705适用专业：旅游管理时：42学分数：3执笔人：徐审批人：社会发展学院教学委员会一、课程性质和目的《中国旅游地理》是研究人类的旅游活动与我国地理环境之间的关系的科学，是旅游管理...
新课标下旅游地理教材分析与教学设计,新课标,旅游地理,教材分析,教学设计。随着经济发展对旅游需求的增加,人口素质不高对环境压力的增大,旅游地理的教学越来越凸显它的重要性,而在众多的教材分析和教学...
提供如何上好中职《中国旅游地理》课文档免费下载，摘要:浅谈如何上好中职《中国旅游地理》课摘要：《中国旅游地理》是中等职业教育旅游服务与管理专业一门核心基础课程。课程教学必须充分挖掘学科特点，建立以学生为中心的教学模式，启发学生自主学习。
作为旅游职业教育的一门专业基础课,旅游地理课程必须重视职业能力的培养。本文运用教育学、地理教育学、职业教育学等学科原理,从理论和实践两方面对以职业能力为取向的高职旅游地理课程教学改革的背景、理论依据和实践研究进行了论述。
中国旅游地理华北旅游区河北省中国旅游地理华北旅游区河北省_院校资料_高等教育_教育专区。图文相结合金坛市中等专业学校石桂燕一、概况地理位置人口面积东临渤海,北部、东北部与内蒙古自治区...浙江省二(中国旅游地理)YYY浙江省二(中国旅游地理
《中国旅游地理》教学方法初探《中国旅游地理》是伴随着旅游业的兴起而创建的一门新型学科，是旅游专业的一门专业基础课。它涵盖的内容多、知识面广，学习难度大，因此，在教学过程中，设计好每一个教学环节，运用先进的教学技术，采用恰当的教学方法对激发学生的学习动机、调动学习...
旅游地理教学论文摘要：一、当前旅游地理教学中面临的问题（一）教材方面的问题虽然经过多年的探索和发展，我国中职学校的旅游地理教学已经取得了一定的发展成果，但是从旅业的整体进步上来看，仍然存在一定欠缺和不足，在旅游地理的教…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]《中国旅游地理》是中等职业学校旅游专业的专业基础课，对于培养学生的专业素质和一线岗位的职业能力具有重要作用。
高效课堂下的旅游地理教学分析摘要：摘要：为了实现高效课堂，就需要选择合适的教学策略。教学策略是指建立在一定的理论基础之上，为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案。它包括合理地安排和选择教学活动顺序、教学内容、教学组织形式、教学方法…
摘要：《中国旅游地理》是高职高专旅游管理专业一门必修的专业基础课程，涵盖知识面广，难度较大，在教学过程中运用恰当的教学方法，对激发学生的学习动机，培养学生的学习兴趣，强化教学效果，提高旅游从业人员的人文素质至关重要。
社会发展学院旅游管理专业《中国旅游地理》课程教学大纲课程名称：中国旅游地理课程编号：0304705适用专业：旅游管理时：42学分数：3执笔人：徐审批人：社会发展学院教学委员会一、课程性质和目的《中国旅游地理》是研究人类的旅游活动与我国地理环境之间的关系的科学，是旅游管理...
新课标下旅游地理教材分析与教学设计,新课标,旅游地理,教材分析,教学设计。随着经济发展对旅游需求的增加,人口素质不高对环境压力的增大,旅游地理的教学越来越凸显它的重要性,而在众多的教材分析和教学...
提供如何上好中职《中国旅游地理》课文档免费下载，摘要:浅谈如何上好中职《中国旅游地理》课摘要：《中国旅游地理》是中等职业教育旅游服务与管理专业一门核心基础课程。课程教学必须充分挖掘学科特点，建立以学生为中心的教学模式，启发学生自主学习。
作为旅游职业教育的一门专业基础课,旅游地理课程必须重视职业能力的培养。本文运用教育学、地理教育学、职业教育学等学科原理,从理论和实践两方面对以职业能力为取向的高职旅游地理课程教学改革的背景、理论依据和实践研究进行了论述。
中国旅游地理华北旅游区河北省中国旅游地理华北旅游区河北省_院校资料_高等教育_教育专区。图文相结合金坛市中等专业学校石桂燕一、概况地理位置人口面积东临渤海,北部、东北部与内蒙古自治区...浙江省二(中国旅游地理)YYY浙江省二(中国旅游地理
发表服务