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基于部编教材下的群文阅读实践--中国期刊网.山东省青岛市城阳第十五中学266000.让学生聪明起来的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读——苏霍姆林斯基.新编部编教材的阅读教学，以各单元学习（分“教读课文”和“自读课文”）为主...
部编版初中历史新教材的新变化摘要：摘要：部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容，教师在使用新教材的过程中，要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验，总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化，并提出具体的施教策略。
2019小学部编语文新教材培训心得4篇纵观统编版语文教材，结构和内容上都发生了很大的变化，无所适从之际，听取了小学语文统编教材的网络培训，三场专题培训和两场答疑活动，无疑令我们身处一线教学的教师们茅
每次会议都有鲜明的主题，并且随着教材实验的逐步深入，会议的主题也由教材介绍、教学经验交流等转向有效改进课堂教学的研究上。“经验交流会”的内容丰富，有专家报告，优秀课改论文、优质课评选，各实验区实验经验介绍，教学观摩和研讨等。
二、“部编版”初中语文名著导读教学策略的概述1.激活初中生们的经典名著阅读兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，可见初中生们有没有关于初中语文名著导读课程的学习兴趣，将直接决定初中语文名著导读教学效果的好坏。
总主编温儒敏谈“部编本”语文教材的新思路---温儒敏：“部编本”课文的选篇强调4个标准：一是经典性，二是文质兼美，三是适宜教学，四是适当兼顾时代性。中华读书报：“部编本”注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材编写…
语文教学轻装前行，首先要依托教材、研究教材、吃透教材，解决好教学内容的选择，即教什么的问题。.前段时间我参加了一个市级教研活动,全市语文教师的精力都用在研究《义务教育语文课程标准(2011年版)》，却不太重视研究统编教材。.当前应将研究统编...
——部编《道德与法治》三年级上册教材解析一、教材编写特点、教材内容解析交流的两个方面：交流的两个方面：1、价值观引领贯穿于始终2、主题式编排生活化取材3、开放性设计生成性活动一、教材编写的特点一、教材编写的特点第一部分第一部分教材的结构教材的结构第二部分第...
可以把一些问题提炼出来，形成课题。部编教材需要在实践的基础不断地修订、完善，需要建立在教育科研的基础之上。2.重视资料收集和经验的积累工作（1）对教材的意见和建议教材编写组不怕大家挑错，不怕大家提出教材中的问题。
普通高中历史统编教材2019年秋季在北京、上海、海南等省市投入使用。这套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流…
基于部编教材下的群文阅读实践--中国期刊网.山东省青岛市城阳第十五中学266000.让学生聪明起来的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读——苏霍姆林斯基.新编部编教材的阅读教学，以各单元学习（分“教读课文”和“自读课文”）为主...
部编版初中历史新教材的新变化摘要：摘要：部编版初中历史新教材根据实际需要调整了部分内容，教师在使用新教材的过程中，要在施教策略上进行优化和完善。笔者结合一线教学经验，总结和梳理部编版初中历史新教材中的新变化，并提出具体的施教策略。
2019小学部编语文新教材培训心得4篇纵观统编版语文教材，结构和内容上都发生了很大的变化，无所适从之际，听取了小学语文统编教材的网络培训，三场专题培训和两场答疑活动，无疑令我们身处一线教学的教师们茅
每次会议都有鲜明的主题，并且随着教材实验的逐步深入，会议的主题也由教材介绍、教学经验交流等转向有效改进课堂教学的研究上。“经验交流会”的内容丰富，有专家报告，优秀课改论文、优质课评选，各实验区实验经验介绍，教学观摩和研讨等。
二、“部编版”初中语文名著导读教学策略的概述1.激活初中生们的经典名著阅读兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，可见初中生们有没有关于初中语文名著导读课程的学习兴趣，将直接决定初中语文名著导读教学效果的好坏。
总主编温儒敏谈“部编本”语文教材的新思路---温儒敏：“部编本”课文的选篇强调4个标准：一是经典性，二是文质兼美，三是适宜教学，四是适当兼顾时代性。中华读书报：“部编本”注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材编写…
语文教学轻装前行，首先要依托教材、研究教材、吃透教材，解决好教学内容的选择，即教什么的问题。.前段时间我参加了一个市级教研活动,全市语文教师的精力都用在研究《义务教育语文课程标准(2011年版)》，却不太重视研究统编教材。.当前应将研究统编...
——部编《道德与法治》三年级上册教材解析一、教材编写特点、教材内容解析交流的两个方面：交流的两个方面：1、价值观引领贯穿于始终2、主题式编排生活化取材3、开放性设计生成性活动一、教材编写的特点一、教材编写的特点第一部分第一部分教材的结构教材的结构第二部分第...
可以把一些问题提炼出来，形成课题。部编教材需要在实践的基础不断地修订、完善，需要建立在教育科研的基础之上。2.重视资料收集和经验的积累工作（1）对教材的意见和建议教材编写组不怕大家挑错，不怕大家提出教材中的问题。
普通高中历史统编教材2019年秋季在北京、上海、海南等省市投入使用。这套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流…
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