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分类号：学校代码：10373部编本初中语文教材选文研究——以七年级语文教材为例论文作者：周倩倩指导教师：专业名称：学科教学(语文)研究方向：学（语文）淮北师范大学研究生处二一九年五月学位论文独创性声明本学位论文是作者在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和...
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
部编版初中语文教材的创新特色分析及使用建议.于旭东.【摘要】：本论文以教育部审定版初中语文教材为研究对象,采用比较研究法,问卷调查法,文献研究法,案例分析法等研究方法,梳理和总结部编版初中语文教材的突破与特色,分析部编版整体框架和编写理念...
部编版初中语文教材吸收国内外教材的优点,在教材编写方面比起以往各个版本的初中语文教材都有了很大的改变。文章就部编版初中语文教材课后"读读写写"栏目与旧版人教版初中语文教材中的"读一读,写一写"进行比较,对比较中发现的变化进行简要的分析,并就变化提出教学上的举措。
三、“部编版”语文教材预示着什么1.更注重阅读教学和写作教学部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。2.更加注重体现语文知识体系和能力点
例如，在学习部编版初中语文《蝉》这一课时，在对文本进行分析解读时，教师可以引导学生对该篇文章所采用的说明方法进行总结和记录。虽然文章的篇幅略长，但是文章结构和说明要点较为清晰，为了对蝉描述细致，作者彩虹了较为典型的说明方法。
部编版初中《语文》教材中男性形象研究,部编版初中语文教材,男性形象,社会性别。教材以显性或隐性的方式传递当下主流价值观,其中性别意识问题受到了研究者的广泛关注,对青少年身心发展起着不可忽视的作…
部编本初中语文教材作为一版在全国范围内使用的新教材,对其古代文学作品选文的研究具有一定的学科意义和实践价值。.本论文以部编本初中语文教材为主要研究对象。.研究方法采用定量研究和定性研究相结合的方法。.定量研究中的统计分析法用表格方式对...
【摘要】：教育部在2001年颁布的语文课程标准中增设了“综合性学习”这一板块,“并将‘综合性学习’与‘识字与写作’‘阅读’‘写作’‘口语交际’并列,共同组成语文课程内容的五大板块”。该论文以部编版初中语文综合性学习作为研究对象,通过梳理国内外相关研究,整理与语文综合性学习...
分类号：学校代码：10373部编本初中语文教材选文研究——以七年级语文教材为例论文作者：周倩倩指导教师：专业名称：学科教学(语文)研究方向：学（语文）淮北师范大学研究生处二一九年五月学位论文独创性声明本学位论文是作者在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和...
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
部编版初中语文教材的创新特色分析及使用建议.于旭东.【摘要】：本论文以教育部审定版初中语文教材为研究对象,采用比较研究法,问卷调查法,文献研究法,案例分析法等研究方法,梳理和总结部编版初中语文教材的突破与特色,分析部编版整体框架和编写理念...
部编版初中语文教材吸收国内外教材的优点,在教材编写方面比起以往各个版本的初中语文教材都有了很大的改变。文章就部编版初中语文教材课后"读读写写"栏目与旧版人教版初中语文教材中的"读一读,写一写"进行比较,对比较中发现的变化进行简要的分析,并就变化提出教学上的举措。
三、“部编版”语文教材预示着什么1.更注重阅读教学和写作教学部编版教材初中的结构是，每个单元都有阅读教学和写作教学，这是重头。另外，每学期有三次综合性学习，两个名著导读，还有两个课外古诗词诵读。2.更加注重体现语文知识体系和能力点
例如，在学习部编版初中语文《蝉》这一课时，在对文本进行分析解读时，教师可以引导学生对该篇文章所采用的说明方法进行总结和记录。虽然文章的篇幅略长，但是文章结构和说明要点较为清晰，为了对蝉描述细致，作者彩虹了较为典型的说明方法。
部编版初中《语文》教材中男性形象研究,部编版初中语文教材,男性形象,社会性别。教材以显性或隐性的方式传递当下主流价值观,其中性别意识问题受到了研究者的广泛关注,对青少年身心发展起着不可忽视的作…
部编本初中语文教材作为一版在全国范围内使用的新教材,对其古代文学作品选文的研究具有一定的学科意义和实践价值。.本论文以部编本初中语文教材为主要研究对象。.研究方法采用定量研究和定性研究相结合的方法。.定量研究中的统计分析法用表格方式对...
【摘要】：教育部在2001年颁布的语文课程标准中增设了“综合性学习”这一板块,“并将‘综合性学习’与‘识字与写作’‘阅读’‘写作’‘口语交际’并列,共同组成语文课程内容的五大板块”。该论文以部编版初中语文综合性学习作为研究对象,通过梳理国内外相关研究,整理与语文综合性学习...
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