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（5）请不要写“评价目标”，既然教-学-评一体化，再写评价目标，是相近的、重复的、多余的。【讲解】本部分的写作要求：（1）请以简图或简表的形式，给出教学流程，具体形式及内容如表1（也可以用图片形式，内容要求不变）。
很开心又和大家见面啦！相信许多同学在科研过程中都面临着对案例分析类论文的撰写任务，那么本期，小竞就来和大家分享一下怎样写好一篇案例分析类论文吧！01何为“案例分析类论文”1基本概念在撰写案…
课例分析材料怎么写.1、教学设计（任课教师撰写）.教学内容分析、学情分析、教学目标(三维)、设计思路(及师生前期准备)、简要的教学过程或流程设计.2、课例展示(不要写成师生对话的形式)（任课教师撰写）.必须体现新课程的要求,说明教师如何从实际...
论文：教师如何做课例研究.doc,教师如何做课例研究课例研究正越来越频繁地出现在教师教学研究的话语系统中。然而，学界对于课例研究的看法不尽相同，导致了实践中教师对于课例研究的模糊认识，使大家对于课例与案例、课例与教案、课例与课堂实录、课例与经验论文之间的区别不加思考而...
听朱玉军老师讲如何将教学设计写成论文.2020年10月28日下午，作为刘凯钊名师工作室的一员，我参加了刘凯钊名师工作室和李同波名师工作室联合组织的活动，聆听《化学教育》主编朱玉军老师现场修改一篇论文，受益匪浅，可以用醍醐灌顶来形容。.1关于文章...
（5）请不要写“评价目标”，既然教-学-评一体化，再写评价目标，是相近的、重复的、多余的。【讲解】本部分的写作要求：（1）请以简图或简表的形式，给出教学流程，具体形式及内容如表1（也可以用图片形式，内容要求不变）。
很开心又和大家见面啦！相信许多同学在科研过程中都面临着对案例分析类论文的撰写任务，那么本期，小竞就来和大家分享一下怎样写好一篇案例分析类论文吧！01何为“案例分析类论文”1基本概念在撰写案…
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听朱玉军老师讲如何将教学设计写成论文.2020年10月28日下午，作为刘凯钊名师工作室的一员，我参加了刘凯钊名师工作室和李同波名师工作室联合组织的活动，聆听《化学教育》主编朱玉军老师现场修改一篇论文，受益匪浅，可以用醍醐灌顶来形容。.1关于文章...
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