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幼儿园案例分析：一个不爱午睡的孩子.观察记录：第一次与丙小朋友接触，你肯定会觉得她是个特文静的小女孩，可从平时的观察与了解中发现她十分的活泼、调皮，精神劲特足。.就拿每一天的午睡来说吧，她总是那个唯一睡不着的孩子。.针对这种状况，我...
在这些案例描述中，我们可以看到小宝一步步的变化。从刚开始案例一的抵抗入睡到案例四的自觉脱衣裤睡午觉，这个改变整整花了三个礼拜的时间。给孩子们时间适应，然后一步一步地引导，是作为教师在午睡陪伴过程中需要做的第二步。3.家园做好沟通
分析：就算是我一直看着他，也就睡了半个小时的时间，孩子不想睡觉也许是我对他不够严格，但是睡半个小时也总比不睡的要好。观察（三2013.5孩子们都起床后，我找来了达达，在谈话后我知道了他不喜欢睡觉，在家的时候晚上也睡得很迟，于是我问他，你就是不想睡觉，对吗？
原因分析：.通过和达达妈妈的沟通，我了解到，孩子从小就不喜欢睡觉，而且在家从来就没午睡过，家长也没有给他更多的要求，孩子晚上睡觉也很迟，早上起得又早，所以孩子的脸色不好看，个子也不高。.观察(一)2013.3刚开学不久，值班时我发现了达达...
原因分析：通过和畅畅妈妈的沟通，我了解到，孩子从小就不喜欢睡觉，而且在家从来就没午睡过，家长也没有给他更多的要求，孩子晚上睡觉也很迟，早上起得又早，所以孩子的脸色不好看，个子也不高。观察(一)2014。
小学生问题行为矫正的案例分析目录注意事项小学生问题行为矫正的案例分析案例导入小瑞（化名），男，12岁，汉族，某小学五年级学生。据父母介绍，孩子在上了小学之后，就逐渐出现了一些问题行为，让父母摸不着头脑。
幼儿园个案分析及对策：孩子不爱说话.文文3岁，独生子，从小得到父母的宠爱。.父母很怕文文出事，所以很少带他出去;每次文文还没有开口，父母就猜测出他的意图而满足他。.在幼儿园，老师反映，文文不善于和其他小朋友交往，不爱说话，不到迫不得以...
幼儿园教育案例分析：以自我为中心的孩子典型行为：小斌小朋友是个比较活泼开朗的孩子，宝宝比较散漫、随便。在活动中喜欢随便走动，注意力不容易集中。睡觉、吃饭他都是最有问题的一个，吃饭的时候喜欢讲话；睡觉的时候经常去惹别的小朋友，就算自己睡也不好好地睡，不是脚翘起来...
幼儿小班案例分析：老师，我不睡觉温州五幼府东园区朱晓珠案例背景：子涯是幼儿园小班的新生。由于妈妈工作繁忙无法照顾的原因，子涯基本上白天都跟着外婆，过分的溺爱、依恋，造成子涯…
当前位置：聚优网>小班案例分析：老师，我不睡觉小班案例分析：老师，我不睡觉时间：2017-07-20我要投稿【案例背景...床上贴上他们喜爱的小动物图片，告诉他们这是××小动物的家，请他们扮演小动物在家中睡觉。孩子...
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