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20种常见科研不端行为及其认定要点.1986年，美国国立卫生研究院首次正式定义科研不端行为：在计划、实施或报告科学研究时发生的伪造、篡改和剽窃行为，或严重背离科学共同体公认的其他行为。.定义中特别强调的伪造、篡改和剽窃行为，也被简称为FFP...
高职院校学生不良行为类型、表现及其特点高职学生不良行为是指违反校纪校规、违反公认的社会道德规范，给自己、他人、学校管理和社会带来不利影响的行为。为了促进高职学生的发展，提升学院学生管理水平，就必须对高职院校学生
幼儿所处的年龄正是行为习惯可塑性相对较强的一个时间段，所以可以通过幼儿教师及家长进行有意的正向训练可以矫正幼儿的不良行为习惯。.本文重点分析了当下幼儿在各个方面的具体行为习惯表现以及幼儿不良行为习惯的成因，并且提出了多种形式，多种...
大学生不良行为的现状、原因及对策研究——以保山学院为例,大学生,不良行为,诚信。随着高校的扩招,高等教育大众化,大学生的素质参差不齐,不同区域文化的,加之社会价值观的多元化、竞争无序等多方面…
关于大学生不良消费行为问题的研究综述好文网为大家准备了关于关于大学生不良消费行为问题的研究综述的文章,好文网里面收集了五十多篇关于好关于大学生不良消费行为问题的研究综述好文,希望可以帮助大…
中学生社会交往不良的成因及对策研究,中学生,社会交往,成因,对策,指导。21世纪是国际竞争非常激烈的世纪,竞争的关键是人才。因此,各个国家都把培养综合素质的人才作为教育的主要任务。对于我们国家...
幼儿攻击性行为是幼儿问题行为的一种表现。.攻击性行为又称为侵犯性行为，指以直接或间接的方式故意伤害他人的心理、身体、物品、权益等,引起他人痛苦、厌恶等反应的行为(如儿童的骂人、打人、故意损坏他人物品等,都属于攻击性行为)。.《3-6岁儿童...
（三）不良班级氛围的影响3三、改进小学生不良学习习惯的建议3（一）教师以身作则，做好榜样示范3（二）发挥同伴作用，进行行为规范教育3（三）营造积极向上的班级氛围3参考文献3附录3致谢3小学生不良学习习惯的表现及对策研究
青少年不良行为有具体的多样性的表现,其产生受家庭、学校、社会、青少年自身特点等多方面影响,具有复杂的成因,在对青少年不良行为及其成因进行分析的基础上,提出了注重亲情感化、加强和谐家庭建设、推进素质教育,发挥社区干预作用、营造良好...
下载此论文.摘要：低年级小学生上课不良行为作为一种问题行为，在小学中虽普遍但影响深远。.本研究在分析研究文献的基础上，通过行为观察法等方法来了解低年级小学生上课不良行为类型及其表现数量。.针对不良行为的现状，从学生、教师及家庭三方面...
20种常见科研不端行为及其认定要点.1986年，美国国立卫生研究院首次正式定义科研不端行为：在计划、实施或报告科学研究时发生的伪造、篡改和剽窃行为，或严重背离科学共同体公认的其他行为。.定义中特别强调的伪造、篡改和剽窃行为，也被简称为FFP...
高职院校学生不良行为类型、表现及其特点高职学生不良行为是指违反校纪校规、违反公认的社会道德规范，给自己、他人、学校管理和社会带来不利影响的行为。为了促进高职学生的发展，提升学院学生管理水平，就必须对高职院校学生
幼儿所处的年龄正是行为习惯可塑性相对较强的一个时间段，所以可以通过幼儿教师及家长进行有意的正向训练可以矫正幼儿的不良行为习惯。.本文重点分析了当下幼儿在各个方面的具体行为习惯表现以及幼儿不良行为习惯的成因，并且提出了多种形式，多种...
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幼儿攻击性行为是幼儿问题行为的一种表现。.攻击性行为又称为侵犯性行为，指以直接或间接的方式故意伤害他人的心理、身体、物品、权益等,引起他人痛苦、厌恶等反应的行为(如儿童的骂人、打人、故意损坏他人物品等,都属于攻击性行为)。.《3-6岁儿童...
（三）不良班级氛围的影响3三、改进小学生不良学习习惯的建议3（一）教师以身作则，做好榜样示范3（二）发挥同伴作用，进行行为规范教育3（三）营造积极向上的班级氛围3参考文献3附录3致谢3小学生不良学习习惯的表现及对策研究
青少年不良行为有具体的多样性的表现,其产生受家庭、学校、社会、青少年自身特点等多方面影响,具有复杂的成因,在对青少年不良行为及其成因进行分析的基础上,提出了注重亲情感化、加强和谐家庭建设、推进素质教育,发挥社区干预作用、营造良好...
下载此论文.摘要：低年级小学生上课不良行为作为一种问题行为，在小学中虽普遍但影响深远。.本研究在分析研究文献的基础上，通过行为观察法等方法来了解低年级小学生上课不良行为类型及其表现数量。.针对不良行为的现状，从学生、教师及家庭三方面...
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