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2015-09-14根据学生假期不写作业的现象写一篇高中议论文800字52016-05-11迟到不交作业的后果议论文2012-10-01如何看待不交作业的现象102010-01-12以《如何看待不交作业》为题的作文急急急！32013-10-28600字议论文：针对中学生不按时完成作业的看法。
在评论区大家展开了激烈的讨论，虽未有定论，但讨论的过程中各抒己见，也让大家有了很畅快的沟通、深刻的思考。.正值河南省两会召开，今天教育厅副厅长毛杰同志在答记者问中明确表示：.图片发自简书App.“近年来，河南省高度重视中小学生减负工作...
王老师称，学生们交作业是老师们每天都会讨论的话题，也经常会听到同事们讲有些学生为了不交作业而找各种的借口。制作的这个课件也算是为老师们发个声，其目的就是为了能够引导孩子们能够认真地完成自己的作业。
作业在规间内完成，且在第一次约定的时间（2018年10月15号）带到教室，足以推断本人没有故意不交作业的必要。证据如下：1.2018年10月8日晚22：06，跟同学谈到已经写完电子稿（有聊天记录，可截屏）
作业在规间内完成，且在第一次约定的时间（2018年10月15号）带到教室，足以推断本人没有故意不交作业的必要。证据如下：1.2018年10月8日晚22：06，跟同学谈到已经写完电子稿（有聊天记录，可截屏）2.室友在2018年10月9号，见到本人作业的完整
据许同学介绍，马老师刑法案例课成绩是由几次平时作业的平均分产生，因此，一次不交作业会影响到最后的成绩。”不过马寅翔随后提到，如果许...
“如果你能找一两个角度，论证你迟交作业的合理性，我就接受你的作业。”近日，华东政法大学一同学因故未及时上交作业，写文论证“迟交作业的合理性”，没想到其授课老师——法律学院副教授马寅翔写了一篇《关于“迟交作业案”的归入法分析》来回应许同学，师生之间一来一回的精彩...
华东政法大学师生法学辩论“能否迟交作业”走红---据许同学介绍，马老师刑法案例课成绩是由几次平时作业的平均分产生，因此，一次不交作业会影响到最后的成绩。”不过马寅翔随后提到，如果许同学能够找角度论证自己迟交的合理性，他就接受许同学的作业。
为什么不交作业？记得小时候，老师在责问为什么不交作业时，我们总有千般理由万般借口，但事实却从来都是没做完或者根本没做。至于4399为什么没能如期交齐材料，道理也很简单，肯定不是他们疏忽大意，而是手头上的东西根本没法交出去。
“如果你能找一两个角度，论证你迟交作业的合理性，我就接受你的作业。”近日，华东政法大学一同学因故未及时上交作业，写文论证“迟交作业的合理性”，没想到其授课老师——法律学院副教授马寅翔写了一篇《关于“迟交作业案”的归入法分析》来回…
2015-09-14根据学生假期不写作业的现象写一篇高中议论文800字52016-05-11迟到不交作业的后果议论文2012-10-01如何看待不交作业的现象102010-01-12以《如何看待不交作业》为题的作文急急急！32013-10-28600字议论文：针对中学生不按时完成作业的看法。
在评论区大家展开了激烈的讨论，虽未有定论，但讨论的过程中各抒己见，也让大家有了很畅快的沟通、深刻的思考。.正值河南省两会召开，今天教育厅副厅长毛杰同志在答记者问中明确表示：.图片发自简书App.“近年来，河南省高度重视中小学生减负工作...
王老师称，学生们交作业是老师们每天都会讨论的话题，也经常会听到同事们讲有些学生为了不交作业而找各种的借口。制作的这个课件也算是为老师们发个声，其目的就是为了能够引导孩子们能够认真地完成自己的作业。
作业在规间内完成，且在第一次约定的时间（2018年10月15号）带到教室，足以推断本人没有故意不交作业的必要。证据如下：1.2018年10月8日晚22：06，跟同学谈到已经写完电子稿（有聊天记录，可截屏）
作业在规间内完成，且在第一次约定的时间（2018年10月15号）带到教室，足以推断本人没有故意不交作业的必要。证据如下：1.2018年10月8日晚22：06，跟同学谈到已经写完电子稿（有聊天记录，可截屏）2.室友在2018年10月9号，见到本人作业的完整
据许同学介绍，马老师刑法案例课成绩是由几次平时作业的平均分产生，因此，一次不交作业会影响到最后的成绩。”不过马寅翔随后提到，如果许...
“如果你能找一两个角度，论证你迟交作业的合理性，我就接受你的作业。”近日，华东政法大学一同学因故未及时上交作业，写文论证“迟交作业的合理性”，没想到其授课老师——法律学院副教授马寅翔写了一篇《关于“迟交作业案”的归入法分析》来回应许同学，师生之间一来一回的精彩...
华东政法大学师生法学辩论“能否迟交作业”走红---据许同学介绍，马老师刑法案例课成绩是由几次平时作业的平均分产生，因此，一次不交作业会影响到最后的成绩。”不过马寅翔随后提到，如果许同学能够找角度论证自己迟交的合理性，他就接受许同学的作业。
为什么不交作业？记得小时候，老师在责问为什么不交作业时，我们总有千般理由万般借口，但事实却从来都是没做完或者根本没做。至于4399为什么没能如期交齐材料，道理也很简单，肯定不是他们疏忽大意，而是手头上的东西根本没法交出去。
“如果你能找一两个角度，论证你迟交作业的合理性，我就接受你的作业。”近日，华东政法大学一同学因故未及时上交作业，写文论证“迟交作业的合理性”，没想到其授课老师——法律学院副教授马寅翔写了一篇《关于“迟交作业案”的归入法分析》来回…
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