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小班安全《不跟陌生人走》一、活动目标：1、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。2、教育幼儿学会保护自己，了解和掌握与陌生人交流的方法。3、增强幼儿的自…
幼儿园安全教育活动——不要跟陌生人走.教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园小班综合教育科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和...
中班安全详案教案及教学反思《不跟陌生人走》.《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己。.将保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。.在日常生活中很容易发生意外的伤害，为防止意外伤害的发生，我设计了《不跟陌生人走》活动...
大班社会：不要随便跟陌生人走(教案)活动目标：1理解故事内容，知道不能随便相信陌生人，不跟陌生人走。2知道遇到危险时保护自己的方法，了解自我保护的方法。3养成初步的自我保护意识。
2.讨论：和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。3．教师出示第二、三张挂图，向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。活动反思由于小班幼儿的自我保护意识比较薄弱，辨别能力也比较缺乏。因此，我们开展了健康活动《不跟陌生人走》我把
不跟陌生人走活动反思幼儿园教育指导纲要明确要求：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要密切结合幼儿的生活和活动进行安全保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。现实生活中一些不法分子以哄为手段拐卖幼儿，他们的,文库网_wenkunet
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要写一份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案要怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园小班安全教育教案《不跟陌生人走》，仅供参考，欢迎大家阅读。
我不要别人的东西可编辑课件PPT21不吃陌生人给的东西单独在家，不能给陌生人开门不要轻信陌生人的话不跟陌生人走可编辑课件PPT22星期天的上午，乐乐一个人在家画画，忽然门外响起一阵敲门声。“谁呀？”乐乐问道。“我是你爸爸的朋友。
不跟陌生人走说课稿.doc,PAGEPAGE4《不跟陌生人走》说课稿尊敬的各位老师，上午好，我是潢川幼儿师范学校的学生，今天我说课的主题是属于小班健康领域的《不要跟陌生人走》，请各位老师批评指教。一、设计思路在学前儿童安全自护教育...
大班安全不和陌生人走教案反思.doc,PAGEPAGE1大班安全不和陌生人走教案反思这是大班安全不和陌生人走教案反思，是优秀的大班安全教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当...
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大班社会：不要随便跟陌生人走(教案)活动目标：1理解故事内容，知道不能随便相信陌生人，不跟陌生人走。2知道遇到危险时保护自己的方法，了解自我保护的方法。3养成初步的自我保护意识。
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