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[72]卜彩丽,冯晓晓,张宝辉.深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目(SDL)的解读与分析[J].远程教育杂志,2016,34(05):75-82.[73]金连文,钟卓耀,杨钊,杨维信,谢泽澄,孙俊.深度学习在手写汉字识别中的应用综述[J].自动化学报,2016,42(08):1125
0卜彩丽，博士，副教授，河南师范大学十佳青年教学名师，连续五年负责河南师范大学青年教师现代教育技术培训主讲教师，中小学国培信息技术培训教师，河南省电教馆教育信息技术课题信息技术论文大赛评审专家。近年来，发表文章28篇，主持省厅级以上,新文库网
卜彩丽,&张宝辉.(2016).国外翻转课堂研究热点、主题与发展趋势——基于共词分析的知识图谱研究.外国教育研究,v.43;No.315(9),93-106.附件：点击下载转载时请注意版权，表明信息来自：陕西师范大学教育学院张...
[2]卜彩丽.翻转课堂的研究热点、主题与发展趋势解析——基于共词分析的可视化研究[J].现代教育技术,2016，(01):73-79.[3]陈瑜林.我国教育技术主要研究领域的历史演进——基于CNKI“两刊”关键词、主题词的类团分析[J].电化教育研究,2012，(08)：36-42
卜彩丽,冯晓晓,&张宝辉.(2016).深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目(sdl)的解读与分析.远程教育杂志,34(5),75-82.附件：点击下载转载时请注意版权，表明信息来自：陕西师范大学教育学院...
韩燕娟,卜彩丽,张宝辉.我国微课的研究热点、主题和发展趋势—基于共词分析的知识图谱研究[J].现代远距离教育,2015,06:24-32[摘要]通过对中国知网收录的2427篇微课相关的学术论文进行知识图谱的分析,勾勒和分析...
韩燕娟卜彩丽张宝辉【摘要】：通过对中国知网收录的2427篇微课相关的学术论文进行知识图谱的分析,勾勒和分析了近年来国内微课研究现状和发展趋势。结果表明,国内微课主要围绕理论探索和教学应用两条主线展开研究,当前研究主要集中于微课在...
主要结果如下:首先是宏观层面上深度学习视域下的翻转课堂教学模型,该模型以深度学习理论、翻转课堂理论、教学设计理论为基础并相互融合,形成以“学习者为中心、问题为核心、活动为主线”的翻转课堂教学模型。.微观层面上,以小学生认知发展特征及小学...
YY教育:一种在线教育新形式.卜彩丽杨帆.【摘要】：近年来,随着翻转课堂(FlippedClassroom)、微课程、MOOCs等在线教育模式的引介和兴起,国内有关在线教育的研究随之掀起了一个新的。.网络即时通讯软件YY作为一款提供在线交流的语音工具,除了具有语音...
序号作者学科论文层次论文题目导师学位类别年度1王鹏机械电子工程博士几种混联/并联臂手机构运动与动力学研究路懿学术学位2016/2017学年度2朱勇机械电子工程博士液压AGC系统失稳机理及非线性动力学行为研究姜万录学术学位
[72]卜彩丽,冯晓晓,张宝辉.深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目(SDL)的解读与分析[J].远程教育杂志,2016,34(05):75-82.[73]金连文,钟卓耀,杨钊,杨维信,谢泽澄,孙俊.深度学习在手写汉字识别中的应用综述[J].自动化学报,2016,42(08):1125
0卜彩丽，博士，副教授，河南师范大学十佳青年教学名师，连续五年负责河南师范大学青年教师现代教育技术培训主讲教师，中小学国培信息技术培训教师，河南省电教馆教育信息技术课题信息技术论文大赛评审专家。近年来，发表文章28篇，主持省厅级以上,新文库网
卜彩丽,&张宝辉.(2016).国外翻转课堂研究热点、主题与发展趋势——基于共词分析的知识图谱研究.外国教育研究,v.43;No.315(9),93-106.附件：点击下载转载时请注意版权，表明信息来自：陕西师范大学教育学院张...
[2]卜彩丽.翻转课堂的研究热点、主题与发展趋势解析——基于共词分析的可视化研究[J].现代教育技术,2016，(01):73-79.[3]陈瑜林.我国教育技术主要研究领域的历史演进——基于CNKI“两刊”关键词、主题词的类团分析[J].电化教育研究,2012，(08)：36-42
卜彩丽,冯晓晓,&张宝辉.(2016).深度学习的概念、策略、效果及其启示——美国深度学习项目(sdl)的解读与分析.远程教育杂志,34(5),75-82.附件：点击下载转载时请注意版权，表明信息来自：陕西师范大学教育学院...
韩燕娟,卜彩丽,张宝辉.我国微课的研究热点、主题和发展趋势—基于共词分析的知识图谱研究[J].现代远距离教育,2015,06:24-32[摘要]通过对中国知网收录的2427篇微课相关的学术论文进行知识图谱的分析,勾勒和分析...
韩燕娟卜彩丽张宝辉【摘要】：通过对中国知网收录的2427篇微课相关的学术论文进行知识图谱的分析,勾勒和分析了近年来国内微课研究现状和发展趋势。结果表明,国内微课主要围绕理论探索和教学应用两条主线展开研究,当前研究主要集中于微课在...
主要结果如下:首先是宏观层面上深度学习视域下的翻转课堂教学模型,该模型以深度学习理论、翻转课堂理论、教学设计理论为基础并相互融合,形成以“学习者为中心、问题为核心、活动为主线”的翻转课堂教学模型。.微观层面上,以小学生认知发展特征及小学...
YY教育:一种在线教育新形式.卜彩丽杨帆.【摘要】：近年来,随着翻转课堂(FlippedClassroom)、微课程、MOOCs等在线教育模式的引介和兴起,国内有关在线教育的研究随之掀起了一个新的。.网络即时通讯软件YY作为一款提供在线交流的语音工具,除了具有语音...
序号作者学科论文层次论文题目导师学位类别年度1王鹏机械电子工程博士几种混联/并联臂手机构运动与动力学研究路懿学术学位2016/2017学年度2朱勇机械电子工程博士液压AGC系统失稳机理及非线性动力学行为研究姜万录学术学位
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