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鸢尾轻型花叶病毒病：浅绿色花叶，叶片不及佛焰苞的花叶明显，通常不影响花的质量（，1963；Loebenstein.&.Alper，1963；Lawson，1967）。传播方法：蚜传，汁液传。鸢尾和克里夫兰烟都不种传。传毒介体：棉蚜和桃蚜以非持久性方式传播。但是菊小长管蚜不传。各龄若虫都能传毒。蚜虫饲毒5～10min，就能获毒和传毒，没有循环期。自然寄主：鸢尾鸢尾是仅知的自然寄主。人工接种可侵染的植物：能感染4科9种双子叶植物。病害的防治：鸢尾轻型花叶病的流行，以致有商品价值的一些品种，用选择和分离的方法难得到无病毒的母株。纵使用热处理的方法也不可能除去病毒（Kassanis.&.Broadbent，1958）。在英国（Stone.&.Hoflings，1965）和荷兰（Baruch.&.Quak，1966）通过分生组织顶端培养的方法，得到无病毒植株作为健康的种株。袁梅芳等（1998）切取小于茎尖组培，成功脱去鸢尾轻型花叶、鸢尾重型花叶和水仙潜隐3种病毒。
鸢尾花叶病表现在叶片上，会发生明显的花叶，在褪色的中央形成褐色坏死点或坏死条，得病的原因在鸢尾花叶病毒，很多蚜虫是传毒介体，通过蚜虫传播，需要及时防治，用马拉硫磷乳油、抗蚜威可湿性粉剂、氧化乐果来喷洒防治，病株要尽早拔出，栽培健康的种球。鸢尾花叶病症状鸢尾花叶病症状：叶上发生明显的花叶，在褪色的中央形成褐色坏死点或坏死条，茎、叶上发生明显花叶，花上生纹。鸢尾长花叶病危害鸢尾花叶病毒除危害很多鸢尾科植物，如德国鸢尾、矮鸢尾、网状鸢尾外，还能危害唐菖蒲以及其他一些野生植物。引起的鸢尾花叶病原因引起鸢尾花叶病的病原是鸢尾花叶病毒，很多蚜虫是传毒介体，通过蚜虫传播。鸢尾花叶病用什么药鸢尾花叶病及时防治，植株就能很好的生长，在生长季节，还可以用马拉硫磷乳油、抗蚜威可湿性粉剂来喷洒防治，还可用氧化乐果、毒死蜱等及时防治传毒害虫。鸢尾花叶病防治方法花叶病处理方法用马拉硫磷等农药防治传毒介体蚜虫，防治周边豆科植物上的蚜虫，感病植株的球根拔除并烧毁，减少浸染源，在生长季节，及时防除蚜虫，可选用药剂进行喷雾防治。花叶病预防措施栽培健康的种球，防治周边豆科植物上的蚜虫，栽培后，要及时给工具和手进行消毒。
暗黄鸢尾花叶病毒病：暗黄鸢尾杂种的病株，表现轻性花叶，有时叶畸形（Barnett.传播方法：汁液传，蚜虫非持久方式传播。传毒介体：Travis（1957）报道，暗黄鸢尾分离物，可通过桃蚜、马铃薯长管蚜（=M..solanifolii）和蚕豆蚜，以非持久方式传播。而Barnett.&.Alper（1977）描述的分离物，桃蚜、马铃薯长管蚜或豆蚜均不传。但另一血清近缘分离物，桃蚜能传。自然寄主：暗黄鸢尾杂交种，是唯一的自然寄主。人工接种可侵染的植物：汁液接种可侵染同科的西伯利亚鸢尾和射干（Barnett.&.Alper，1977）。也能侵染老枪谷和昆诺藜。
苹果花叶病十分的广泛，也让种苹果的人好烦感，每一年都是会为这一病烦恼，看过这篇文章，帮你许多哟。
侵染特性树体感染病毒后，全身上下带毒，终身伤害。萌芽期后没多久即表现症状，4~5月发展趋势快速，之后缓解，7~8月基本上终止发展趋势，乃至发生潜隐状况，抽发秋梢后又再次发展趋势。比较严重时，5月中旬即发生枯叶，均值限产30%上下。关键根据嫁接法散播。接穗和砧木带毒是此病关键侵染源。潜育期3~27个月。该病毒感染可以用病叶子的液汁注射到青瓜上。此病产生受自然环境标准及宿主生长发育情况的危害比较大，当温度10~20℃，阳光照射较强，土壤层旱灾，树势衰微时有利于病毒感染的产生和扩散。
1严苛采用无病毒芽接和实生砧木繁育苹果树苗，芽接前要喷撒护绿大将农药杀菌剂消毒杀菌或用新高脂膜100倍液泡浸10分钟上下防护病毒性感染。
2加强苗木基地查验，发觉病苗拔掉损坏，并园级喷施护绿大将杀菌消毒。
3加强病树管理方法。抛去缺失结果工作能力的病重树及果树修剪，改植健树；树木轻度并发的，施用有机肥料，适度重剪，提高树势，缓解伤害。
叶片喷施抗病毒药中药制剂-菌毒清，本产品在植物表层有优良的潮湿性和透水性，能快速被植物消化吸收、溶解，没有残留造成，是一种新式、微生物菌种抗病毒药中药制剂。
使用后迅速渗入植物身体内，毁坏病毒粒体构造，抑止病毒复制，减少植物体的病毒粒体浓度值；抑止植物身体内病菌和病毒感染对蛋白的消化吸收生成；抑止病毒核酸的生成；毁坏病原菌的植物细胞，杀掉病原菌；诱发植物造成维护蛋清，阻隔病毒粒子紧密结合；诱发植物身体内防御力，与此同时在表皮产生防护膜系统软件，造成抗病力，防止反复感柒
操作方法：自来水稀释液400-600倍，叶片匀称喷雾器，间距5-7天。
1、绕开烈日与露珠，宜早上九点前，下午四点后喷施。
2、增使用神农氏田补乐-种营养元素肥。
3、应用微生物菌剂，土壤层病原菌和有毒物质。
4、应用纽埃尔-微生物菌种长根，，根多条生根白。
按此配方法应用年，iPhone花叶病很轻度，叶片色调翠绿色，果子周正无坏斑，个片色红，基本上不危害市场销售；第二年应用树体恢复过来生长发育，结果总数和尺寸早已跟好的树没有区别，叶片略微看得出些印痕；第三年应用彻底，树体树势看起来很好。
以刺吸式昆虫传播为主，天气不正常变化，大风，机械作业损害的伤口都会传播。不过可以抓紧用网上这个系列的产品喷施：30%悬浮剂柳瓶装
发生危害：起初对病树的产量和品质影响不十分明显，发展较慢。因此，栽培者对其危害性认识不足，而实际上，1个感病品种发病后，1年生枝较健枝短，节数减少，一般好果率降低，病果不耐储藏，病树常提早落叶，并易招致其他病害并发，给生产造成损失。病树减产55%（PosnetteandCropley，1956，1959；Woodetal.，1975）。近年来，由于大量种植感病品种秦冠、金冠等，通过带毒苗木的传播，此病的分布范围日趋扩大。陕西关中和渭北地区，有些果园的病株率高达30%以上（魏宁生，1960）。
目前，苹果花叶病仍在广泛地传播，已危害到果树生产和科研的各个方面。如矮生苹果研究中从国外引进的矮化砧母本圃里有花叶病；国内外引进的矮化砧高接在大苹果树上，快速繁育的接穗有花叶病；新建矮化苹果园里有花叶病；引进新培育的苹果优良品种高接在大苹果树上有花叶病；苹果芽变选种中，把新芽变高接在大苹果树上有花叶病；苹果芽变选种中，把新芽变高接在大苹果树上繁育有花叶病；不少果园建立的短枝红富士采穗圃中有花叶病。大面积的苹果生产中，花叶病也到处可见。总之，花叶病在影响着苹果生产，甚至严重阻碍着果树科研获得正确的结果，乃至损毁了科研成果。
花叶病除危害苹果、花红、海棠果、沙果、槟子、山楂等果树外，还可危害梨、木瓜、榅桲等。
传播方法：未发现自然介体。主要传播途径是进口悬钩子属植物和繁殖材料。病毒仅通过接穗或砧木传。由苹果叶片向草本植物汁液传染该病毒很困难，但用苹果花瓣稍容易一些。该病在果园扩展非常缓慢，多数通过根接传染。
传毒介体：无。
种苗传植物：苹果无性繁殖材料及洋豇豆种子（Gotlieb&Berbee1973）。
自然寄主：寄主有苹果Maluspumila、林檎Malusasiatica、楸子Malusprunifolia、山荆子Malusbaccata、垂丝海棠Malushalliana、冬红果、绵苹果、白果（魏宁生，1960）、欧洲七叶树Aesculushippocastanum、红七叶树、加拿大黄桦Betulaalleghaniensi、纸皮桦、日本木瓜Chaenomelesjaponica、欧洲榛Corylusavellana、啤酒花Humuluslupulus、扁桃Prunusamygdalus、欧洲酸樱桃、洋李、榆叶梅、玫瑰Rosarugosa。
人工接种可侵染的植物：平滑唐棣Amelanchierlaevis、日本木瓜Chaenomelesjaponica、华西栒子Cotoneasterharroviana、英国山楂Crataegusoxyacantha、黄瓜Cucumissativus、瓜尔豆Cyamopsistetragonoloba、枇杷Eriobotyrajaponica、草莓属Fragariagrandiflora、山荆子、多花海棠、西府海棠、苹果、苹果、滇池海棠、菜豆Phaseolusvulgaris、柳叶石楠Photiniaarbutifolia、樱桃李Prunuscerasifera、圆叶樱桃、洋李、油桃、蔷薇属Rosasp.、欧洲花楸Sorbusaucuparia、灰叶花楸、蓝猪耳Toreniafournieri、长春花Vincarosea、豇豆Vignasinensis。
侵染循环：苹果树感染花叶病毒后，全树都带有病毒，并不断增殖，终生危害。病树于早春萌芽后不久，即出现病叶。在陕西关中地区观察，斑驳型症状多集中出现在苹果萌芽后10～20d。病斑在4月初至5月初发展迅速，其后急剧减缓。7～8月份盛夏期，病害基本停止发展，甚至出现隐症。9月初病树抽发秋梢后，症状又重新开始发展，10月份又急剧减缓，11月份完全停止。致使一些当年生病枝，只在基部和顶部叶片上发生病斑，而中部的叶片则没有病斑。有些病叶从6月中旬开始，陆续变褐枯死。严重的病树于5月下旬后，即出现早期落叶现象，平均减产30%左右。花叶病树还容易引起苹果真菌性落叶病类的发生，病树果实不耐储藏。重病树新梢平均生长量明显减少，尤以秋梢部分最为突出。
引起苹果叶产生花叶症的病毒，除苹果花叶病毒之外，还有图拉苹果花叶病毒和李坏死环斑病毒中的苹果花叶株系。后两种病毒在我国是否存在及分布状况，有待研究。
病害与环境及流行：苹果花叶病毒主要通过嫁接传染。接穗或砧木带毒，是主要侵染来源。病害潜育期为3～27个月。潜育期的长短，主要与嫁接时期和试验材料的大小有关。
苹果花叶病的发生，受环境条件和寄主植物生长状况的影响较大。当气温10～20℃，光照较强，土壤干旱以及树势衰弱时，有利病害的发生和蔓延。不同苹果品种的感病性也有明显差异。其高度感病品种有白龙、秦冠、金冠、倭锦、黄魁、甘露、生娘（伏花皮）等；轻度感病品种有红玉、醇露、红魁、绯衣、红星、元帅、国光等；较抗病的品种有祝光、印度、旱生旭、大珊瑚及英金等（魏宁生，1960）。
Apple mosaic virus
症状（图1-20）
图1-20 苹果花叶病症状
苹果花叶病的症状，只在叶片上形成各种类型的鲜黄色病斑，或深绿和浅绿相间的花叶。大致有五种类型：
1.斑驳型
一般均从小叶脉上开始发生，病斑形状不规则，大小不一，呈鲜黄色，边缘清晰，数个病斑可相互愈合而成为大块病斑。是花叶病症状中出现最早最普遍的一种类型。
2.花叶型
病斑呈不规则形，有较大的深绿和浅绿相间的色变，边缘不清晰。病叶发生较晚，数量也较少。
3.条斑型
病叶沿叶脉失绿黄化，并延及附近的叶肉组织，有时仅主脉和支脉黄化，变色部分较宽，有时主脉及小叶脉均呈现较狭窄的黄化，状似网纹。其发生也较少，较迟。
4.环斑型
病叶上产生鲜黄色环状或近似环状的斑纹，呈正圆形、椭圆形或近圆形等。病叶发生最晚，数量也较少。
5.镶边型
病叶的边缘从近锯齿处开始，连同锯齿均发生黄化，因而在叶边缘构成一条很窄的黄色镶边，病叶的其他部分则完全正常。
在自然条件下，各种类型症状多在同一病树，甚至同一病枝、病叶上混合发生。各症状类型之间还有许多变型和中间型，因而常出现症状的复杂变化和多种组合。病叶组织的主要病变为叶绿粒失去正常的浓绿色，其数量和大小亦略比健叶少而小。据在陕西关中地区观察，斑驳型症状多集中出现在苹果萌芽后10—20天之间。病斑在4月初至5月初发展迅速，其后急剧减缓。在7—8月盛夏期则基本停止发展，甚至出现症状隐蔽现象。9月初苹果抽发新梢，症状又重新开始发展，10月又急剧减缓，11月即完全停止，致使一些当年生病枝，只在基部和顶部叶片上发生病斑0，而中部的叶片则没有病斑。有些病叶从6月中旬开始，即陆续变褐枯死。严重的病树自5月下旬以后即可出现早期落叶现象，平均减产30%左右。花叶病还容易引起苹果真菌性落叶病的发生，病树果实不耐贮藏。重病树与健树比较，其新梢平均生长量明显减少，尤以秋梢部分最为突出。
病原和发生规律
苹果花叶病的病原是一种植物病毒。Fulton（1968）用苹果嫩叶汁液摩擦接种，转接黄瓜获得成功，并对病毒进行了提纯。病毒粒体等径球形，大小为26nm，稀释限点2×10-3，失活温度54℃，体外存活期在粗制液中仅数分钟，在缓冲液中为数小时。免疫原性中等，抗血清效价1∶1280。机械接种可侵染多种草本植物。在黄瓜子叶上形成明显的褪绿斑，并发展成系统侵染，植株矮化。在兰猪耳（Torenia fourneiri）上为鲜明的黄色花叶。在常春花（Vinca rosea）上产生褪绿环斑或斑纹。常春花和日本木瓜（Chaenomeles japonica）是最好的繁殖寄主。接种4—6天后的黄瓜子叶，最适于病毒的提纯。血清学的测定结果表明，苹果花叶病毒和玫瑰花叶病毒，两者是相同的。
根据交互保护反应试验，可把苹果花叶病毒区分为三个不同的株系，即强花叶株系、沿脉变色株系和弱花叶株系。三者之间并非具有特异性症状，而只是在症状类型及严重程度上有所不同。受强花叶株系侵染，病叶严重地呈现各种类型的症状，而且在老叶上出现大块枯斑，造成落叶。沿脉变色株系所表现的症状虽然也有其他类型，但以条斑型为最明显。弱花叶株系一般只产生斑驳型症状，为害轻微。
引起苹果叶片产生花叶症状的毒源，除苹果花叶病毒（AMV）之外，还有土拉苹果花叶病毒（TAMV）和李坏死环斑病毒（PNRSV）中的苹果花叶株系。这两种病毒在我国是否存在，有待研究。
目前，已明确苹果花叶病毒通过嫁接传染。病害的潜育期3—27个月。潜育期的长短主要与嫁接的时期和试验材料的大小有关。各种机械（汁液）传毒试验均未获成功。但在自然条件下，不经任何嫁接处理，病树有缓慢增长趋势，用种子繁殖的砧木苗也有病株出现。因此不能排除种子传毒的可能性。至于在自然界中有无传毒介体及其传毒所需的条件有待研究。
不同苹果品种的感病性有明显差异，高度感病的品种有白龙、秦冠、金冠、倭锦、黄魁、甘露、生娘等，轻度感病品种有红玉、醇露、红魁、绯衣、红星、元帅、国光等，较抗病的品种有祝、印度、早生旭、大珊瑚以及英金等。
此病除为害苹果外，还为害多种苹果属、梨属、榅桲属、山楂属、木瓜属植物。
防治方法
1.栽培无病毒苗木
避免病害经由病苗传播扩散，在采集接穗时一定要严格挑选。其次砧木要采用种子繁殖的实生苗，避免使用根蘖苗，尤其是病树的根蘖苗。
2.及时刨除病树
已发病而尚未结果的幼树刨去后改植健树；已结果的病树，也应及时刨除。在不得已的情况下不便刨除时，可在春季发芽后喷布50—100ppm增产灵1—2次，同时加强肥水管理以减轻为害。
大豆花叶病的症状主要表现为叶片变绿变黄，呈斑驳状，一段时间后整个叶片变黄，叶脉变褐坏死，萎缩卷曲。大豆出现花叶病的原因是由于各种病毒单独或同时感染造成的，想要治理，可以用三氟磷、甲氧基、绿僵菌素等杀菌剂，效果不错，如果要防治花叶病需要适时播种和防治害虫。大豆花叶病的症状大豆花叶病的症状差异很大，黄斑型叶片变绿变黄，多沿叶脉生长，呈斑驳状，使整个叶片变黄，叶脉变褐坏死，萎缩卷曲，变褐坏死，株线矮小；其它的大豆会出现白斑，病叶起皱，花叶斑驳，种皮颜色变异，有斑点。大豆花叶病危害大豆花叶病的危害是大豆的荚果数减少，年减产5%-7%，此外，病害植株的蛋白质含量和含油量下降，影响了种子的商品价值。引起大豆花叶病原因引起大豆出现花叶病的原因是由于大豆矮缩病毒、大豆花叶病毒、花生条纹病毒、苜蓿花叶病毒和烟草坏死病毒单次或混合感染引起的。大豆花叶病用什么药大豆花叶病田间零星发生时，应及时拔除病株，并用三氟磷、甲氧基、甲壳素或壳聚糖、绿僵菌素等杀菌剂，用比舒尔或油菜素内酯加吡虫啉或硝啶虫胺、氟草隆2-3次，每7天一次。同时，要加强水肥管理。大豆花叶病防治方法1、适时播种：适时播种可使大豆的开花期提前，这样可以避免蚜虫的高峰期，可以减少病毒的早期传播和感染。2、病株拔除：种子田苗期应清除病株，收获前也应清除病株。收获的种子应少于1%。发病率高、带菌率高的种子不能作为下一年播种的种子。3、杀虫剂防治：及时喷洒防治蚜虫，消灭媒介生物，常用32%阿维菌素乳油3000倍液来防治。
1. 阅读下面的材料,根据要求写作文 借是飞翔的翅膀 爬山虎借一堵矮墙，带给人们一片绿意；矮墙借爬山虎，散发出一墙生机。 蓝天借雄鹰，成就了自己的深邃；雄鹰借蓝天，实现了追风的梦想。 自然万物皆相辅相成，相互依赖，互相补充，共同发展。借亦是富有理智与思想的我们飞翔的翅膀，一旦抟扶摇而上九万里，将赢得世人惊羡的目光。 借是飞向理想的翅膀。 站在历史的泽畔，回溯那一道道的沟渠，不禁感叹：有多少帝王将相凭“借”成其盖世伟业。春秋时期，管仲本是一介布衣，幼年丧父，生活窘困，最终经鲍叔牙的力荐，辅佐齐桓公，成为了“春秋第一相”。而齐桓公，不计管仲是曾经的仇敌，封其为丞相，亦得以重振齐国的国威，成为了春秋时期的第一霸主。再看三国，刘备自知没有统领天下的谋略，于是三顾茅庐，诚恳地请诸葛亮为自己出谋划策，借此拥有了三分之一的天下；而拥有深谋大略的诸葛亮亦借刘备卧龙出山，尽忠尽智，名垂千古。身后的一片灿烂，让后人敬意不衰。 时代变迁，人物迭换。历史中的那些音容早已模糊，但那些因“借”而尽情挥洒着壮志蓝图却依旧振奋人心。 借是飞向永恒的翅膀。 站在历史的泽畔，回溯那一道道的沟渠，不禁感叹：又有多少迁客骚人因“借”留其千古文章才子王勃英年早逝人生虽如流星划过夜空般短暂，却凭借《滕王阁序》，放出了生命灿烂的光芒。王勃借滕王阁的壮美，留下千古名篇；滕王阁也借了王勃的赞誉，为后人熟知。北宋苏东坡，一桩“乌台诗案”，令其仕途由盛转衰，贬走黄山，但他正是凭借黄山，夜游赤壁，放歌慨叹，吟咏出千古绝唱前后赤壁，终从黄山突围，走向文学颠峰。凭借着万种豪情，骚人墨客们或退而著书，或寄情山水，尽情倾诉人生的酸甜苦辣。 历史兴衰，物是人非，虽然那些才子佳人们早已不在，但那些因“借”而吟哦出的诗词却句句萦绕于我们的心际。 借是飞向成功的翅膀。 在在“经济全球化”的今天，我们更应该彼此互借，互相弥补。借鉴，并不是人云亦云，亦步亦趋，而是借其之长补己之短。金无足赤，人无完人，这是铁定的事实。但我们只要能悉心学习，将别人的优点“借”一点回来，完善自我，将自己的“优点”借一点出去，完善他人，那么，彼此都会获得“双赢”。忘不了近代史上清 *** 闭关自守，盲目自大，终致灭亡；忘不了“十年浩劫”，愚昧排外，痛失现代化之良机。昔日贫困的悲哀已经远去，但迷途的惆怅，失败的苦痛依然隐藏心间。 让我们拨开历史风尘的睫毛，透过岁月篇章的瞳孔，勇敢地“借”他人之力，“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”，尽情遨游于无穷宇宙。 2. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 谁买走了我们的快乐？ 有一个故事：一群孩子在一位老人家门前嬉戏，他们快乐无比，叫声连天。几天过去了，老人实在难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”孩子们很高兴地接受了。第二天他们仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子们仍然兴高采烈地走了。第三天，老人只给了每个孩子5美分。孩子们勃然大怒：“一天才5美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ 看完这个故事，有人赞赏老人做事讲究策略，他不过用了45美分，就机智地换来了自己的安静，如果他大声呵斥，不光伤害了孩子，而且极有可能适得其反；也有人说这个老人老谋深算，利用孩子的单纯，利用人性的贪婪，轻易地夺走了孩子的快乐。而这群原本快乐无比的小孩子，为什么不再快乐呢？如果从来就没有人因为他们快乐而给钱，他们肯定会一直快乐下去，可有了金钱的诱惑，并且这种诱惑越来越不能满足自己的贪欲时，快乐就消失了。那么，到底是谁买走了天真可爱的孩子的快乐？不是老人，是孩子的贪欲！其实，我们又何尝不是这些孩子呢？ 滚滚红尘，有太多的诱惑，金钱、权势、感情、荣誉等等，人总是有着贪婪的本性。当衣不蔽体、食不果腹、居无定所的时候，渴盼着吃饱穿暖，有一间遮风挡雨的房子，可当这一切都满足了的时候，又想着穿漂亮、吃珍馐、住豪宅；当茕茕孑立形影相吊的时候，企盼爱情，渴望一个温馨的小家，可一切都有了的时候，又期盼着新的 *** 。人呀，总是在一个个的诱惑面前迷失了自己，失去了原本应该属于自己的快乐。 庄子宁愿“曳尾于涂中”，也不愿高居楚国相位；陶渊明宁愿“采菊东篱下”，也不愿为五斗米向乡里小儿折腰；李白宁愿骑着他的白鹿“访名山”，也不“摧眉折腰事权贵”，使他不得开心颜。他们抵抗了诱惑，远离了尔虞我诈，远离了是是非非，也保持了自己的高洁。他们是一棵棵孤独的树，是一棵棵孤独地在深夜看守自己心灵月亮的树。古月之下孤独的树，也就有了一种别样的美丽。 去年故去的国学大师季羡林早年在德国留学期间，邂逅了金发碧眼、美丽温婉的少女伊尔穆嘉德，那段时间，季老的生命之火燃起耀眼的光芒。但是，季老已经娶妻生子，妻子虽然是农村妇女，可她贤惠、孝敬、专情。季老在理智与情感之间徘徊、挣扎，最终选择了离开德国，回到祖国，把妻子从乡下接到北大校园。而美丽的伊尔穆嘉德终身未嫁，她等待了一生。虽然放弃自己心仪的人，放弃一种真挚的感情很难很难，但这种因为放弃、因为残缺而给我们带来的别样美丽，却如此的震撼心灵！ 世间美丽的风景很多，不可能都一一涉足；世间让人心动的宝贝很多，不可能一一据为己有。佛曰“放下”，就是要放弃名利心，放弃贪婪的欲望，还人生以纯净，那么，你就是自己的佛。 人生如行驶在惊涛骇浪中的小舟，舟的承载量是有限的，如果一味地超载，必然会很累，必然会触礁。只有卸载掉多余的负荷，才能“轻舟已过万重山”，才能欣赏到沿途更美丽的风景。刚刚被执行死刑的文强，生命之舟过早地触礁，难道不引起许多人思考吗？ 快乐点吧，自己让自己快乐点吧！除了自己给自己烦恼外，别人是给不了自己烦恼的。抗拒诱惑、放弃贪婪，让心灵恬淡为一泓波澜不惊的清泉，那么，谁也买不走我们的快乐！ 3. 【阅读下面的材料,根据要求写一篇文章 认识自己（本文的主题）另外告诉你：认识你自己”，这是古希腊哲学家苏格拉底提出的一个著名命题.这句话后来被刻在古希腊阿波罗神殿的石柱上.正文如下：在希腊帕尔纳索斯山南坡上，有一个驰名整个古希腊世界的戴尔波伊神托所.这是一组石造建筑物，它的起源可以回溯到三千多年前.就在这个神托所的入口处，文献上说人们可以看到刻在石头上的两个词，用今天的话来说，就是认识你自己.古希腊哲学家苏格拉底最爱引用这句格言教育别人，因此后世人们往往错误地认为这是他讲的话.但在当时，人们则认为这句格言就是阿波罗神的神谕.这其实是家喻户晓的一句民间格言，是希腊人民的智慧结晶，后来才被附会到大人物或神灵身上去的.有意思的是：两三千年前这句格言看来直到今天还有现实意义.认识你自己吗？谈何容易！一辈子不认识自己而做出了可耻可悲的事情的不是大有人在吗！今天不是还有一部分青年正是由于不认识自己，不充分理解生活在今天社会主义社会中的幸福，经受一点点挫折、打击就悲观、失望、苦恼、抱怨、彷徨，终于在唉声叹气、无所作为之中把时光白白浪费掉了么！就像过去以进士出身为仕途的正路那样，这几年由于某些不太恰当的措施（最近确有改进），人们忽然又以为只有考上大学才是唯一的出路，把它作为追求的大目标，好像如果有谁进不了大学，别的一切就都谈不到了.其实，随便找一部名人传记翻一下就可以看到，没有受过高等教育，甚至小时只念了一两年书而后来成为大名家的人简直太多了.认识你自己罢！再说一遍，这当然是困难的.然而作为一个想正正经经做一番事业的人，对自己先要有个正确的认识，难道不应当是一个起码的要求吗？比如说，你可能解不出那样多的数学难题，或记不住那样多的外文单词成语，但你在处理事务方面却有特殊的本领，能知人善任、排难解纷，有高超的组织能力；你的理化也许差一些，但写小说、诗歌是能手；也许你分辨音律的能力不行，但有一双极其灵巧的手；也许你连一张桌子也画不像，但是有一副动人的歌喉；也许你不善于下棋，但是有过人的膂力.在认识到自己长处的这个前提下，如果你能扬长避短，认准目标，抓紧时间把一件工作或一门学问刻苦地认真地做下去，久而久之，自然会结出丰硕的成果.好像鲁迅说过，即使是一般资质的人，一个东西钻上10年，也可以成为专家，更何况它又是你自己的长处呢？英国著名诗人济慈本来是学医的，后来他发现了自己有写诗的才能，就当机立断，用自己的整个生命去写诗.他虽不幸只活了二十几岁，但已为人类留下了不少不朽的诗篇.马克思年轻时曾想做一个诗人，也努力写过一些诗，但他很快就发现自己的长处其实不在这里，便毅然放弃做诗人的打算，转到社会科学的研究上面去了.如果他们两个人都不认识自己，那么英国至多不过增加一位不高明的外科医生济慈，德国至多不过增加一位蹩脚的诗人马克思，而在英国文学史和国际共产主义运动史上则肯定要失去两颗光采夺目的明星.古人早就说过：“临渊羡鱼，不如退而结网.”当你认识了你自己之后，应当坚定起来，成为有韧性、有战斗力的强者，为了社会主义祖国的复兴，在你的专长的道路上一步一个脚印地走下去.再观望几年，人家已经做出成绩来了.虽然说只要开始就不算晚，但人的生命是有限的，毕竟是早比晚要好一些.你在寻找什么机会？机会不正是在你自己手里吗？。 4. 阅读下面得材料,根据要求写作文 一，题目：和谐之花处处开 我独自漫步在幽深的林荫道上，呼吸着清新的空气，享受着拥有愉悦心境的那份恬美。 于是，我开始思索什么是和谐。 我想，和谐是一朵淡黄素雅的康乃馨，沁人心脾。 偶然间，我看见妈妈为我忙碌的身影，一股暖流不禁涌上心头。为我，妈妈陶醉于油盐酱醋；为我，妈妈沉醉于洗洗涮涮；为我，妈妈热衷于千般体贴；为我，妈妈苦口婆心万般叮嘱。 临近中考，妈妈更是伴我月到中天。母爱，你是世界上最伟大、最温馨、最滋润的爱。 妈妈，我可以走得很远很远，却永远也走不出你心灵的广场。我深切地领悟到亲情就是一朵和谐之花，它盛开在每一个儿女的心田。 我想，和谐是一朵娇艳夺目的月季花，拨人心弦。当我遭受挫折后，朋友总会给我无穷的力量。 考试失利时，一个熟悉的身影飘然而至：“被困难打败没关系，千万别被它打倒。”竞赛失利时，一张盈香的纸条悄然递上：“机会总留给有准备、有头脑的人。” 心里彷徨之时，一句亲切的话语索绕耳畔：“不要放弃，希望就在前方。”朋友，多年之后，我们也许会天各一方，但我们的友情永远也不会褪色。 我深切地领悟到友情就是一朵和谐之花，它盛开在每一个挚友的心田。 我想，和谐是一朵朴素纯洁的白玉兰，冶人心智。 油然想起毕业留言薄上一行硬朗而又洒脱的赠言：“你自己就是一个蕴藏丰富的宝藏，你开掘了多少，你就会收获多少。”毕业典礼上，小莉给您献花，小黄给您贺卡，我唱一首《每当走过老师窗前》送给您，您的开怀一笑永驻我心田。 我深切地感悟到师生之情就是一朵和谐之花，它盛开在每一个学子的心田。 明天，我即将踏上新的征程，我手执朵朵和谐之花，徜徉在人生的旅程中，盈怀的亲情、友情、师生之情随风飘逸。 二、主题：和谐的家 每个人都有一个属于自己的家。而这个家必定会存在着浓浓的亲情，在乎你是否真正读懂。 真正亲身体验过家的感觉？享受过家的欢乐？ 我的家由四个人组成。当教师的双亲，读小学的弟弟和读初中的我。 每天，我们全家都奔波在家与学校之间。虽然如此繁忙，但繁忙中也会抽出一点的快乐。 老妈是家里的老黄牛，她拥有着与牛一样的勤劳品质，勤勤兢兢地为这个家作出无私奉献。她包揽家里所有琐碎事，就连一根针不见了，她都要追根到底。 你说我的老妈是不是太------她跟我们孩子们呀，很谈得来，只要不开心的事，NO PROBLEM！找她，保证让你开心起来。哈哈------而老爸就是家里的当权者，他包揽家中的大事。 他作出的决定，就像泼出去的水，一去无回头。虽说他是个大男人，却有着女人中极大的优点——对孩子细心。 他比妈妈更唠叨，比奶奶更啰嗦。总是在失望低落时收到他的关心；总是在胜利成功时接到他的祝贺；一年到头，唠唠叨叨，啰啰嗦嗦惦记着我们的平安，我们的学业，我们的生活------他还有一个特大的优点：风趣幽默。 时不时会蹦出个笑话来，惹得我们笑破肚皮。老爸是我们的大朋友，陪伴着我们学习、运动。 我跟弟弟总是在吵吵闹闹的气氛中度过，总是在吵到脸红耳赤的时候传来老妈那大嗓子，“你们幼不幼稚呀？”这时总会马上停止所有声音。其实有时吵吵闹闹何不曾是增进亲情的根源呢？打是情骂是爱，难道是真的？呵呵------ 每逢到了周末的晚上，厨房的灯永远亮着，闪着那持久的灯光，充满着无限的温馨与暇意。 父母们总会跟我们TALK个不停，总结错误，向前迈进。讲诉自己对各种事的心得与体会。 有时还会筹划下星期的大事；有时谁获得了荣誉，当权者就会颁发各种奖励进行鼓励；有时因爸爸他这个大孩子的一句话都笑上大半天。开完会之后，我们都有会RELAX，看一会电视娱乐娱乐----- 这就是我的家，家对于我来说是温馨的搭谆。 建立一个家不容易，创造一个家更不容易。我们要珍惜并爱护自己的家，并为这个家作出一份力量。 家是心灵的港湾，是饥饿的源泉，是肢体的依靠。要它永永远远拥有着爱的气息，停滞着爱的分流——这就是温馨的家，和睦的家，和谐的家。 三、主题：用心构建和谐社会 和谐，人类共同追求的东西，充满着协调与完美。 “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。” 我们生活在一个需要爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。 天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？ 在新的时代背景下，构建和谐美好的社会，是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心，美好生活需要互助，良好人际需要理解。 人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础，而和谐的人际关系最重要的是关爱，是一种发自内心的相互友爱，相互关心，相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感，是和谐社会必须具备的润滑剂。 因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰，手有余香”。 对于我们，也许仅仅是少买一点零食，少买几件饰品，就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱，看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时；当我们的绵薄之力，却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时，那是多么的快乐！爱心，就是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖；爱心。 5. 【19.材料作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文 【立意探索】 材料中涉及的两个人物：吴良镛和学生，也是我们要评论的对象。 知道评论对象，接下来应该将材料梳理一遍：学生听《志存高远身体力行》报告睡觉，这就不仅仅是个兴趣的问题。我们常说作文首先要弄清楚“是什么”。 这个“是什么”考验着你的眼光与思考的深度。一个人的兴趣和什么有关？和人文化修养有关。 要想从这个角度评论，还必须思考什么当代大学生的兴趣是什么，他们关注的点也许是 读什么学校、哪项专业更容易找薪酬高的工作。 为了进一步说明这个问题，我们有必要从根本上考察形成他们这样兴趣点的原因： 中国教育缺乏人文化。 当前中国教育产业化、功利化问题突出等等。从 吴良镛院士的角度我们可以从吴良镛院士身上的特征如：已经 92 岁高龄，但是整个 30 分钟的演讲全程站立，完全彰显了一名学者、长者对学生的尊重和爱护，学者风范一目了然。 从材料整体来说我们也可以反思这种情况发生我们应如何解决：如院士需要反省自己的讲座内容是否足够精彩，如何培养学生正确的人生观、价值观等等。 【佳作展台】 早点叫醒孩子 杜丽佳 92 岁高龄的吴良镛院士，老先生全程站立，彰显了一名学者、一个长者对学生的尊重，演讲内容也是感人至深，催人泪下。 遗憾的是，先生收获的不是如雷的掌声，而是如雷的鼾声，这些鼾声警示着我们所有的人。 这是一群在市场大潮和功利主义盛行中诞生的一代，他们面对的是 ： 学校琢磨的是怎么发展教育经济，学生关注的是读什么学校、哪项专业更容易找薪酬高的工作，大学变成了 *** 裸的名利场。 由此衍生出小学、中学乃至大学都是将学生由人变为做题工具、考试机器，完全忽了对学生的人文教育，导致学生缺乏素质，漠视人性。 在央视的《新闻 1+1 》主持人白岩松在关注复旦投毒案件时，连线了在现场采访到被告人林森浩，在董倩看来，一切都不可思议。 如此冷目，如此淡定，如此残酷。在央视的新闻画面中，还出现了一条横幅，感谢室友四年不杀之恩。 这是毕业生挂出的标语。可见，此次是有投毒事件，已经成了大家调侃的对象，更在潜移默化地影响着大家对和室友相处的方式。 可以想象，应该有很多类似林森浩成长轨迹的人，当他们遇到类似问题的时候，他们又会怎么办？我们的教育元素，经过了怎样的组合，让一个天真好学的孩子，变成了一个杀人的凶手？我们又怎么能期望这样的教育下的孩子还懂得尊师重道呢？ 我们这个时代不缺乏实业家，他们会抓紧一切时间往前飞奔。他们没有兴趣听“志存高远，身体力行”，他们更有兴趣听如何成为世界首富的报告。 其实，挟在物质的洪流中，偶尔停下来，给日益急迫的心灵一片休憩之地，补给之所，往往能更快到达真正的终点。中华自古即被称作礼仪之邦，就是目不识丁的山野村夫也懂得，“程门立雪”的故事不胜枚举。 我相信一个懂得礼仪的下一代远比一个只会赚钱的莽夫更能讨家长的欢心。 “志存高远，身体力行”，耄耋老人的话语不应是催眠曲，而是我们当下教育的警世恒言。 可是我们不能等孩子睡熟了以后再来唤醒，你很难唤醒一个睡死过去的人，要叫，请早点！ 【点评】 前两段用材料中的两个对象作对比，突出强调作者的态度，接着分析造成这种现象的原因，并举林森浩的例子证明当下这种人文缺失的教育造成的严重后果；后两段提出要求，呼吁我们从早做起，逐步强化，体现出考生清晰的行文思路。本文气势磅礴，立意深刻，运用多种议论手法，观点明确，条理清晰，不失为一篇佳作。 6. 1. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章 曾在一本杂志上读到了这则报道：地震求援中，当官兵们经过数个小时奋战，在废墟里找到邓清请时，她正打着随身的手电筒在看书。她在靠读书缓解心中的害怕！而另一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，最终战胜了已走到面前的死神。 看过后，我不觉感到震惊：为他们的坚强，更为生命的顽强。 后来在《挺起不屈的脊梁》一书中，我又读到了许多类似这样的故事： 康洁，四川省汶川映秀镇的小学生，在被埋三天三夜后，她终于幸运地被救援直升机救起，就在医护人员为她缝合伤口的时候，她却说：“请不要这么多人留在我身边，你们去救其他人吧！” 雷楚年，彭州市磁峰中学初三三班的学生，他在危难时刻挺身而出，救出七名同学后，楼梯在他面前轰然倒塌。 甯加驰，都江堰聚源中学初三（2）班的学生，年仅15岁。在地震中，他和其他几名同学被掩埋在坍塌的教学楼废墟里，无法逃脱。三个多小时过去了，就在同学险入绝望的时候，他领头唱起了《团结就是力量》。 …… 在地震中这样的事迹太多了。 假若是大人做出这样的事情，我们都要对其刮目相看，赞叹不已，何况是尚未成年的学生？不少大人说现在的孩子是娇生惯养、感情脆弱、吃不起苦。但在灾难横行生命遭到威胁的时候，这些平时看来是那么娇弱的生命却表现得是那样顽强。他们就像生长在地底下的坚韧的小草，让中国看见了，让世界看见了，中国少年以弱小的身躯顶起了沉重的水泥、钢架、房梁，他们更是以不屈的脊梁为灾难后的世界撑起了一片生的希望，也为我们该怎样面对灾难和挫折树立了良好的榜样。 人的潜力是无穷的，置之死地而后生，面临死亡的时候，却表现得异常的勇敢，显示了生命不屈的力量。死都不可怕，还有什么可怕的呢？死神都可以战胜，有什么不可以战胜的呢？所以当面对困难的时候，一定不要逃避，而要迎难而上，勇敢地战胜它。
四季大豆叶染色病，最初出现黄绿色水渍形状的小斑点，逐渐扩大到多边形，从不规则的黄色到浅棕色斑点，最终变成红褐色或黑褐色，边缘有明显的黄色光环，斑点背面经常溢出白色菌农。几个病斑相互融合，成为干涸的大斑点，经常破裂，穿孔。有时沿叶脉出现无数小斑点，天气干燥，抑制其发展。茎和叶柄的损害症状：斑长杆，草水渍状，后为黑棕色。
病斑最初变成水渍形状后，从红褐色变成黑褐色阴性，多集中在豆荚缝合上。豆荚的斑点比叶盘小。不规则斑点，棕色。空气潮湿时，瓶子上都是白色细菌黏液，灰色或棕色薄膜覆盖在瓶子上。发病初期，14%谈判氨洞自制剂350倍液，或30%碱性硫酸洞粘合剂现行剂400倍液，农用硫酸霉素可溶性粉3000倍液，新食霉素4000 ~ 5000倍液，每隔7 ~ 10天撒一次，连续2 ~ 3次，收获前4天，北中国和西北在7月-8月上旬。中国中部7月下旬至8月上旬；华东地区从7月下旬到9月上旬。西南地区8月上旬；华南地区从8月下旬到10月。四季豆对水分要求严格，怕湿润，怕干旱避免浸水。开花前浇水要少，一般不做就不肿。开花时要多浇水到荚期，一般每2 ~ 3天浇水一次，气温高时适当增加浇水次数。
一般和水一起施肥，在生长前收获2 ~ 3次以氮为主的腐蚀有机肥料，开花到荚期，每1 ~ 2周撒一次腐蚀有机肥料，要求氮、磷、钾、复合肥。.生长适宜温度15 ~ 20，高或低容易液化，夏季高温要遮阴降温，低温要避免长期降雨。矮生品种不需要安装台灯，藤蔓可以在15 ~ 20厘米高的时候安装台灯，或者拖着藤蔓爬上脚手架或栏杆。开花后约10天，豆荚长度约10厘米即可收获。收获的时候注意一只手抓住花梗，另一只手抓住豆荚，不要硬拉。
15%恶霉菌2000 ~ 3000倍液体喷洒或根灌溉。可使用70%甲硫菌灵800倍液，间隔7天喷洒。用80%海参锌湿粉喷洒。10%螨虫2000倍液或4%阿比。阿塞塔米德喷射杀虫。螨虫25% 1000-1500倍液或螨虫5%喷雾。
范文： 清点生活，美化人生想生活得精致，就要勤于清点。算算这一生中我们有三分之一的时间在睡眠中度过，于是在一个个白日里，我们就变得吝啬了，在生活面前，精打细算起来。因为生命的时间也不过短暂，谁也不想虚度年华，看朱颜辞镜。生活的确需要清点。这大概是人类的本能，还记得很小的时候就懂得和妈妈讨价还价，我不要那个娃娃和小火车了，我要电子琴。虽然有些孩子心性在里面，但我那般年纪，就开始明白取舍之道了。我们总希望生活中，惊喜多一些，平淡少一点；完美多一些，遗憾少一点；回报多一些；付出少一点。这些并不来自于上帝的安排，大都源于我们的选择。人生变化无常，我们会面临一个又一个关隘，若个个都不闯，样样浅尝辄止，等你懊悔了，想说一声让我重新来过，可又到哪里去找那已经流逝的时光。所以，当我们有机会选择，我们要毅然取舍，当我们一旦选择了，我们要忠于自己的选择。生活便自然而然少了些失望。生活需要勇气来清点。这就如同打扫房间，坐在一堆旧物之中，翻翻拣拣，也许每样都有些来历，有点故事，但总是要咬咬牙，丢了出去，房间也焕然一新了。在这一丢一掷间，就需要一份放弃的勇气。人生应该执着，但不能处处执着。清点需要澄清一些错误认识。经常地果断地清点、舍弃一些事情，并不等于轻言放弃。敢于果断地清点，放弃过多的不切实际的目标是明智之举。鱼与熊掌若不能兼得，自是舍鱼而取熊掌。常常听人赞叹成功是因为矢志不移，其实不仅如此，在矢志不移之前，他已经舍弃了普通人安逸、闲适的生活，舍弃了逛街游园的雅兴。如果你想得到一件珍贵的东西，那你就必须舍弃一件几乎与它同样珍贵的东西。虽然有些无奈，可这就是生活的原味。当生活不赐予你两全其美的时候，你就必须仔细思量，再做选择，别落得嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。不盲从，不冲动，生活需要精心清点。对于我们心中那些许久以来，挥之不去的放弃，淡然一笑吧，因为那是生活的代价。多一份负担，就少一份轻松，多一份欲望就少一份快乐，无休止的欲望总让人疲惫不堪，过于沉重的负担叫人怎么迎难而上？只有有限空间的心房，不要什么都往里面放，要知道什么该放弃，什么该珍藏。聪明人不会让过去的事情绊住自己前进的脚步，只有愚人才会沉迷于过去无法自拔，因为他们不懂得如何把心灵清点。其实，心也有一双翅膀，肩上负担越少，才能越好地飞翔。满意生活，才能享受人生；清点生活，才能美化人生。生活属于自己，所以要勤于清点。点评：这是一篇考场作文，得了57分。作者紧紧抓住“清点”二字去写，生活中我们往往忽视“清点”，而过多地关注追求；生活中我们往往会在舍弃与不舍弃的边缘徘徊。我们的生命是有限的，我们的精力是有限的，我们的心房更是有限，所以我们要放出眼光果断地舍弃，清点生活，美化人生。全文娓娓道来，手法新鲜，主题鲜明。全文语言老练，优美简洁。尤其是文末的一句话，使全文的主旨得到了升华。 试题分析：写好此文，首先要明确写作范围，即什么是“清点”。应该说，“清点”是每一个生活在现代社会中的人所不可缺少的，每个人都应在生活中学会清点，在生活中，我们既要及时清点物品，也要清点事情，清点思想。人的生命和精力是有限的，只有把有限的时间、精力，相对集中地投入到某一个具体的人生目标上，才有可能实现。什么都渴望得到，可能什么都得不到。所以生活中，在我们很疲惫的时刻，我们应该舍弃一些东西了，应该将不该投入精力的事情及时地清点出去。写作时，只要你所写的必须符合“清点”范围即可。 其次，要选好角度，即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔。角度小才能开掘深。从大的方面看，我们的国家或集体，在运作某些事件时，势必会有这样那样的不足，所以我们的政策、方针需要清点；在文化界中，有些错误的或不恰当的文艺观要清点；在教育教学的过程中，某些教改或教法违背教育规律，我们也要及时清点……从小的方面了看，我们人生目标定得稍远大一些，不符合自己的实际，我们的目标需要清点；我们的思想或认识有一些错误，也需要经常地果断地清点、舍弃。人生不如意十有八九，这些烦恼、抱怨通通需要把它们扔进岁月的垃圾箱，彻底清点掉；人生中有着无休止的欲望总让人疲惫不堪，过于沉重的负担叫人怎么迎难而上？所以我们也要及时清点有限空间的心房，让心也有一双翅膀，肩上负担越少，才能越好地飞翔。…… 再次，要进行发散思维，打开思路，提炼出尽可能多的新颖的观点或中心。
叶片上的病斑是圆形，暗褐色的，背面有许多的黑色小点儿；尽量选择一些抗病的品种增强田间管理，多施一些肥料，尽量减少灌溉。
花生叶斑病有褐斑病和黑斑病两种，我国各花生产区均有发生。叶斑病主要为害叶片，降低光合作用效率，引起早期落叶而影响养分的积累，一般可减产4%～15%，严重时可达30%以上。
症状
褐斑病病叶初期病斑为针尖大小的黄褐色或铁锈色斑点，以后逐渐扩大，成为1～10毫米的近圆形淡褐或暗褐色的病斑，边缘有明显的淡黄色晕圈，有时几个病斑连在一起形成大病斑，在老病斑上产生灰色霉状物。茎部、叶柄上的病斑为长椭圆形（彩版十一，62）。
黑斑病病斑直径1～6毫米，比褐斑病小，呈黑褐色，黄色晕圈较少或不明显，病叶背面有许多小黑点呈轮状排列，上生灰褐色霉状物（彩版十一，63）。
病原
褐斑病无性世代为Cercospora arachidicola Hori.，是真菌，属半知菌亚门尾孢菌属。分生孢子梗丛生或散生，下面有菌丝块长在寄主组织里。分生孢子细长，棒状或倒棒状，常弯曲，淡橄榄色或无色，长35～108微米，宽2～5微米，有4～12个隔膜。
黑斑病无性世代为Phaeoisariopsis personata（Berk.& Curt.）.，是真菌，属半知菌亚门褐柱丝霉属。分生孢子梗成丛从环状分布的子座产出，呈肘状弯曲，红褐色。分生孢子顶生，短而粗，倒棒状形或圆筒形，有1～9个隔膜，长20～70微米，宽4～9微米。
褐斑病、黑斑病的有性世代为子囊菌，仅在山东与江苏发现，但机率很小，故重要性不大。病菌只侵染花生，尚未发现有其他寄主。
发病特点
褐斑病、黑斑病均以菌丝块或菌丝在土中病残体上越冬，翌年在合适条件下菌丝直接产生分生孢子随风、雨传播。病斑上产生分生孢子成为田间再侵染源。褐斑病一般在开花前开始发生。病菌发育适温25～28℃，对温度适应幅度较大，且较黑斑病菌耐低温，因此发生较黑斑病早。黑斑病发生比褐斑病略晚。病菌生长发育温度为10～37℃，最适25～30℃。当相对湿度80%以上，雨日3天以上，降雨量10毫米以上，露日3～4天即有利病害大流行。在田间通常生育前期发病较轻，后期发病较重；幼嫩叶片发病较轻，老叶发病较重。品种间对病害的抗性有一定差异。花17、花28、鲁花4号、粤油92较抗叶斑病，而鲁花3号、花37高感褐斑病，P12高感黑斑病。病害发生还与花生连作和长势有密切关系。连作地发病重，连作年限越长，发病越重；轮作地发病轻。土质好、肥力水平高，花生长势好的发病轻；而沙地、坡地、土层薄、地力低、花生长势差则病害就重。
防治方法
（1）选育抗病品种。立蔓型品种较蔓生型品种抗病，各地可因地制宜采用。
（2）农业防治。改良土壤，施足基肥，促进花生生长，从而提高抗病性。花生收获后，清除田间残株病叶，深耕深埋或作饲料，减少田间菌源，也可与禾本科作物轮作2～3年。
（3）药剂防治。当病叶率达10%～15%，或病情指数3～5开始防治。药剂每667平方米用75%百菌清75～100克，或40%疫霉灵70～100克，或50%多菌灵50克对水30～35千克喷雾。在北方花生产区自7月上旬至8月中旬隔7～10天喷1次，连喷2～3次。
叶子会枯黄，会下垂，花生的生长速度非常的慢，而且个头非常的小，非常的不饱满；要多浇水，多施肥，喷洒营养液，喷洒杀毒剂，温度要适宜，还要有一定的日照。
花生叶斑病是花生种植过程中一种常见的病害，如果不及时防治就会导致花生严重减产。
【答案】：烟株感病后，表现为整株系统症状。在高温强光条件下，5～7天就表现症状。幼苗感病后，先在新叶上发生“明脉”，叶脉组织变浅绿色，对光看呈半透明状。后蔓延至整个叶片，形成黄绿相间的斑驳。几天后，叶片局部组织叶绿素褪色，形成浓绿和浅绿相间的“花叶”症状。“花叶”有两种类型：一种是轻型“花叶”，仅在叶片的局部或叶尖呈现黄绿、深绿、浅绿相间的“花叶”，株形矮化不明显；另一种是重型“花叶”，叶片除表现“花叶”外，病叶边缘有时向背面卷曲，叶基松散，厚薄不均，甚至皱缩、扭曲呈畸形，有缺刻，严重时叶尖呈鼠尾状或带状。早期发病烟株节间缩短、植株矮化、生长缓慢。防治烟草花叶病应注意以下几方面。(1)清除毒源。清除混杂在种子中的病残体，以降低感病机会，同时，应尽早拔除苗床和烟田早期发病的植株，以减少毒源，避免施用未经充分腐熟的混有病残体的肥料；严禁将已发病的烟苗移入大田。(2)选用和利用抗病品种。利用烟草种间抗性不同的品种和种质资源进行杂交育种，以获得理想的抗病材料。NC567、628、744等品种有较好的抗病效果。(3)合理安排作物茬口。烟草与麦类或玉米等作物套种，具有明显的防病效果。(4)加强烟田栽培管理。烟草苗床应选择远离菜园、烤房和晒棚的场所，施用净肥。烟田深翻，可消灭或减少TMV的初侵染源。农事操作时要注意由无病区到有病区的顺序进行，操作者应注意用肥皂洗手，以免人为传播病毒。(5)实行轮作，不与茄科植物间、套作，宜与禾本科作物轮作2～3年。(6)发病初期用植病灵乳剂1000倍液或10%病毒王可湿性粉剂600倍液喷施，能起到预防和缓解病毒危害的作用。
烟草花叶病是生长期间出现的一种重要病害，一般病株率能够达到20%～30%，严重时甚至能够达到80%，严重影响了烟草的品质及产量。云南作为烟草种植大省，该病的出现严重制约了当地烟草种植产业的发展。本文将为大家详细总结云南烟草花叶病的症状表现、发病条件及防治方法等相关知识，希望能够帮助农户们更好的应对该病害。症状表现：烟草花叶病病毒主要在土壤、土杂肥、多年生杂草及烟叶干制品中越冬，翌年成为烟草花叶病发生的初侵染源。烟叶感病后，通过土传、汁液磨擦、农事操作等造成再侵染。烟株感病后，常出现花叶、明脉、泡斑、叶缘下卷、矮化等症状。发病条件：1、气候条件适宜冬旱春暖及夏季高温多湿气候，有利虫源增殖，蚜虫爆发成灾，导致烟草花叶病严重，且见病时间较早。2、菌源基数高烟草重茬面积大，历年病害发生重，残株处理不严，菌源基数高。3、种性退化，抗病力降低多数老品种已种植多年，种性退化，烟叶品质、产量降低，抗病力急剧衰退。防治方法：1、实行麦烟套种。一是可以充分发挥小麦生长期麦蚜天敌来控制蚜虫的为害；二是由于麦株的屏障作用，可以减少烟株上蚜虫的降落和迁移。这种种植模式对减轻蚜传病毒病的发生具有明显的作用。2、严检操作。苗床操作时要经常用肥皂水洗手苗床内严禁吸烟，剪苗前1d喷抗病毒药。每剪一盘烟苗对剪刀消毒1次。3、药剂预防。自大十字期开始，每10～15d喷抗病毒药剂防治是最快速简便的防治方法。4、药剂治蚜。栽烟前对附近茄科作物及杂草喷杀虫药，杀灭蚜虫，避免有翅蚜迁飞传毒。早春（3月中下旬），可用药剂喷雾桃树和菜田。在桃蚜向烟田迁飞高峰时，应用击倒性强的农药进行防治。5、避蚜防病方法。蚜虫传毒是通过有翅蚜的迁飞过程来完成的，而无翅蚜的传毒作用很有限。用银色反光膜可以有效地驱避蚜虫向烟田内迁飞。采用银灰地膜为中心的综合治理效果达80%以上；悬挂铝膜带，方法是栽烟田沿垄台张挂“井”字形条带，高度超过烟苗20～50cm，其避蚜防病效果比上种方法稍好；用黄板引诱杀灭蚜虫和烟飞虱。在苗床和大田栽烟前插入烟田，杀灭有翅蚜。6、杀灭杂草。杂草也是花叶病的重要寄主，无杂草的烟田花叶病就轻。
在病毒大家庭中，有一种病毒有着特殊的地位，这就是烟草花叶病毒。无论是病毒的发现，还是后来对病毒的深入研究，烟草花叶病毒都是病毒学工作者的主要研究对象，起着与众不同的作用。 1886年，在荷兰工作的德国人麦尔（Mayer）把患有花叶病的烟草植株的叶片加水研碎，取其汁液注射到健康烟草的叶脉中，能引起花叶病，证明这种病是可以传染的。通过对叶子和土壤的分析，麦尔指出烟草花叶病是由细菌引起的。 1892年，俄国的伊万诺夫斯基（Ivanovski）重复了麦尔的试验，证实了麦尔所看到的现象，而且进一步发现，患病烟草植株的叶片汁液，通过细菌过滤器后，还能引发健康的烟草植株发生花叶病。这种现象起码可以说明，治病的病原不是细菌，但伊万诺夫斯基将其解释为是由于细菌产生的毒素而引起。生活在巴斯德的细菌致病说的极盛时代，伊万诺夫斯基未能做进一步的思考，从而错失了一次获得重大发现的机会。 1898年，荷兰细菌学家贝杰林克（Beijerinck）同样证实了麦尔的观察结果，并同伊万诺夫斯基一样，发现烟草花叶病病原能够通过细菌过滤器。但贝杰林克想得更深入。他把烟草花叶病株的汁液置于琼脂凝胶块的表面，发现感染烟草花叶病的物质在凝胶中以适度的速度扩散，而细菌仍滞留于琼脂的表面。从这些实验结果，贝杰林克指出，引起烟草花叶病的致病因子有三个特点： 1，能通过细菌过滤器； 2，仅能在感染的细胞内繁殖； 3，在体外非生命物质中不能生长。 根据这几个特点他提出这种致病因子不是细菌，而是一种新的物质，称为“有感染性的活的流质”，并取名为病毒，拉丁名叫“Virus”。 神奇的病毒“诞生”了！ 几乎是同时，德国细菌学家勒夫勒（Loeffler）和费罗施（Frosh）发现引起牛口蹄疫的病原也可以通过细菌滤器，从而再次证明伊万诺夫斯基和贝杰林克的重大发现。