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医学论文征文活动策划方案

发布时间:

医学论文征文活动策划方案

回答,说2015年12月26日近日,出现了许多关于大学征文活动的目的的资讯,东城教研第一时间为您准备了这一期大学征文活动的目的,

【篇一】征文比赛策划方案

二、活动时间安排:

1.作品征集:2021年x月x日——x月x日

2.评审时间:2021年x月x日——x月x日

三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生

四、活动主办:龙里中等职业学校

五、活动承办:共青团龙里中职校委员会

六、活动协办:公共基础部

七、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。

4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。

6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)

八、奖项设置:

活动设立以下奖项:

学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。

参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。

备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会

1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。

2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。

注意:若需要投稿的参赛选手务必将自己的基本信息附在文后(姓名、性别、通讯地址、联系电话、电子邮箱、指导老师姓名)

【篇二】征文比赛策划方案

绿色环保征文比赛

二、活动时间:

2021年10月23日——2021年10月31日

三、活动地点:

扬州工业职业技术学院

四、活动对象:

扬州工业职业技术学院全院学生

五、活动目的:

增加大学生的环保知识,提高环保意识。

六、活动内容:

前期做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,然后我们收集文章,请老师进行评比!

七、资金预算:

1)活动宣传费用

海报纸张3元/张2张6元

颜料、彩笔10元/份1份10元

2)活动奖品费用

150元(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名)

总计166元

文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召,丰富大学文化生活,培养文学青年,为我社我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,同时为我院举行的社团文化节增添一笔,扩大社团的影响力,故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“青春”为主题。

具体规程如下:

举办单位:__x文学社

投稿日期:10月24日-11月15号晚上12点整

参赛对象:____全体学生

参赛资格:全院广大文学爱好者

稿件要求:原创,文体不限,字数不限。征文内容论文要观点鲜明,立意新颖,思想积极上进,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,拒绝抄袭。

参赛方式:上交至二楼学管处

活动流程:

1、10月24日-11月15日为投稿时间。

2、11月16日—19日审稿,确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,邀请相关人员认真审稿,杜绝黑幕。

一等奖一名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

3、。选定一个晚上为颁奖晚会,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

资金预算:

一等奖证书一张奖金100元

二等奖证书二张每人奖金50元

三等奖证书三张每人奖金30元

优秀奖证书四张每人纪念品价值10-20元一、谈判双方公司背景

(我方:舒婷网络集团;乙方:清华同方责任有限公司)

我方(甲方):

舒婷网络集团成立于__年,是一家游戏网络运营集团,董事会主席兼ceo牛舒婷、以及其它5名个人股东(大多数为舒婷网络董事和权益股东),创建了现在的舒婷网络集团,它与的巨人网络集团有过合作,在中国地区是一个覆盖面广、很有影响的网络集团之一,全国500强企业之一。

【篇三】征文比赛策划方案

党的xx大以来,不同场合发表了一系列重要讲话。的讲话跨度大、内容广、意义深,既包括改革发展稳定,也包括内政外交国防,还包括治党治国治军,当然还有很多对于我们青年、青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。为了把的讲话精神传播得更广、更远、更深,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对的党中央的信赖,团中央学校部在全国高校范围内开展学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。作为大学生在不断学习新的东西的同时也不可把传统文化丢弃,放眼当下,在信息爆炸的时代,在计划生育政策认真贯彻实施的中国,越来越多的大学生的感恩意识在慢慢削弱,更多的却是注重表面形式,因此,大学生感恩意识使成为道德意识优秀的青年所必须具有的重要方面。

二、活动目的

为引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任并增进对的党中央的信赖,增强同学们的民族自信心及民族自豪感,提高大学生政治素养,为祖国建设贡献一份力量。同时唤醒大学生的感恩意识,寻回丢弃的中国优秀传统文化——孝道,使中国优秀传统文化得以传承与发展,有益于家庭、校园、社会更加和谐美好,拉近人与人之间的感情距离。

三、活动主题

1、学习“四进四信”精神

2、感恩父母

四、活动对象

药学院__级全体学生

五、活动时间

2021年4月23日——5月4日

六、活动地点

广东医学院(东莞校区)

七、主办单位

药学院__级团总支

八、承办单位

药学院__级第十四团支部

九、活动形式

开展以“学习四进四信精神;感恩父母”为主题的征文比赛

十、活动内容

(一)由各个支部的分部组长带领组员向组织的成员了解以及宣传四进四信精神,并且以开放日的形式向成员们介绍本次活动的目的内容以及意义。

(二)征文时间:2021年4月23日——2021年4月28日

(三)评审时间:2021年4月29日——2021年5月3日

(四)公布评审时间:20年5月4日

十一、工作安排

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)宣传部制作宣传视频,在各大班进行宣传,并通知各班宣传委员,完成本次活动的宣传工作。

(2)新闻部创建并管理“广东医学院药学院__级第十四团支部”微博号。

2、文秘部于4月27日前联系好评委(评委见附件1)。

3、文体部购买征文比赛所需的奖品和奖状。

(二)活动流程

1、收集文章

(1)各班宣传委员收集好参赛选手文章的电子档和手稿,于__年4月28日22:00前上交到组织部(每个团支部每个主题至少上交一份文章)。

(2)组织部审阅格式,整理好后将参赛文章、评分表和评分标准在__年4月28日以电子档形式发给各评委。

(3)组织部在5月1日统计好分数,排出名次(奖项设置见附件2),文秘部打印获奖名单(评分细项详见附件3)。

2、文秘部将获奖名单在我级宣传栏进行公示

(三)后期工作

1、文秘部将评分标准、评委名单、活动经费公示

2、如有参赛选手对评比结果有疑问,组织部负责解答

3、活动总结:由组织部负责总结本次活动,并与__年5月4日18:30前上交书记团

4、新闻部拍摄照片,并及时撰写新闻反馈给广东医学院药学院__级团总支

“08年中国雪灾带来的感动——征文比赛”活动策划书 一、项目名称:08年中国雪灾带来的感动——征文比赛 二、活动对象: 某某大学全体在校学生 三、项目类别: 文化艺术与身心发展 四、项目目的: 旨在通过本次活动,切身去体会抗灾英雄们的高贵品质,体会祖国的伟大力量,并从中获得一些人生的感悟,使同学们能多多关注生活、关注社会,懂得感恩,培养高尚的道德情操,做一个全面发展的优秀人才。 五、项目内容及项目进度 时间 项目内容 备注 5月6日至5月9日 前期宣传: 设计喷绘,绘制海报,发放传单等。 5月10日至5月20日 稿件征集: 原则上要求电子文档版 邮件主题为“征文评比”并发送电子邮件到 纸本文档请于5月20日下午5时前交至084信箱 ○1作品要求详见六 ○2应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、联系方式。 5月21日至5月24日 征文评比 评比标准详见七 5月25日 证书奖品发放 奖项设置详见八 六、作品要求 1)以“08年雪灾带来的感动”为主题; 2)字数不限,以1500字以上为佳; 3)文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信…… 4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到; 5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅; 6)作品须原创,没有在其他地方发表过。 七、征文评比 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下: 初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件; 复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。 初审评分标准: 评审标准 分值 内容是否符合主题 50 思想积极健康 25 文字通畅、语言较好 25 总 计 100 注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。 复审评分标准: 评审标准 分值 有独到的观点 30 有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20 内容翔实 20 条理清晰、表达准确 20 语言优美,文笔流畅 10 总 计 100 本次征文比赛评审机构组成:本院辅导员老师及班委(共九人) 八、奖项设置 一等奖(1名):证书+价值80元的奖品 二等奖(2名):证书+价值30元的奖品 三等奖(4名):证书+价值15元的奖品 九、经费预算 1.宣传费用:展板2张: 元×2=元 海报6张: 元×6=元 证书 6份: 元×6=元 2. 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 20元 3. 奖品: 一等奖: 1名 总计价值80元奖品 二等奖: 2名 总计价值60元奖品 三等奖: 3名 总计价值45元奖品 合 计:元 组织机构: 主办:校团委 承办:团支部 申报组织: 团支部 组织属性: 本科生团支部 项目申报人:。。。 申报人职务:团支部书记 申报人联系方式:

大学征文活动策划书范文篇二一、活动目的为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。二、征文主题:以“微小说”为主题,描绘多彩生活,记录感动瞬间,纵谈百味人生,抒写人生感悟。三、指导思想及意义:以“提高大学生文学写作水平”为社团核心宗旨,在全校发起关于如何提高大学生文学写作水平和技能的讨论交流,形成正确的学习价值观;同时丰富大学校园文化生活,营造良好而浓重的学习氛围;如果想让你的大学生活乘风破浪的话就赶快报名吧,让自己的写作水平提高,尽情展现魅力、青春的风采!!!

医学论文小组活动方案策划

接地气的大学生活即将结束,毕业论文是每个大学生都必须通过的,毕业论文是一种有准备的检验学生学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?下面是我收集整理的毕业论文活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、目的

三年来,我们在学习中不断成长,不断完善自身,老师们也与我们共同成长。在这三年中,我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着,不断进取求索。我们虽然我们付出了很多,但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆,我们努力养成良好的行为习惯,传承进修实验学校的文化。笃行求知,超越自我,我们在校训的指引下,共同扬帆起航!

此次毕业典礼,旨在回忆我们初中三年的心路历程,展望未来,表达对母校、对老师深深的感激之情。

二、主题

三年砥砺,执著进取心无悔

十载传承,笃行超越共扬帆

三、整体方案

除必要流程外,中间部分主要分为三个篇章:回忆、感谢和展望。

四、详细方案与预期教育目标

回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程,穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言,主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间,引发学生的共鸣,与惜别不舍之情。

感谢部分的第一个环节为感谢专家,该环节为主持人抒发对专家的感谢之情,并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师,由主持人宣读对老师的描述,同学猜。老师逐一上台,由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师,医务室老师,食堂师傅,校工和保安等),由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱,使同学们拥有感恩之心。

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的'情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;

2、8:20家长和孩子到操场就位,各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;

第一部分:欢快时光

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、男孩武术:《中国功夫》;

3、亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)

第二部分:感恩成长

1、班级老师寄语;

2、家长代表讲话;

5、大合唱毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)

7、手语表演:《感谢》

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想

1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

注:

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

活动设计:

1、准备工作:制作“校园激情飞扬,学子扬帆远航”横幅。

2、主题设计:毕业典礼围绕“感恩和励志”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”。每个篇章由学生发言、家长发言、教师发言、学生表演节目、献花等环节组成。

活动流程:

全体师生和领导、嘉宾及毕业生家长入场,循环播放暖场音乐《相信自己》或《飞得更高》。

1、主持人介绍领导、嘉宾。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌、升国旗。

3、业务校长致辞。

第一篇章“同学缘”

1、合唱《送别》(由四年级同学完成)。

2、八年级同学临别赠言。

3、学生器乐合奏表演。(由低年级同学完成,以祝福为主题)

第二篇章“父母恩”

1、家长代表发言。(此发言主题为对孩子的期望)

2、歌曲表演。(学生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年级学生代表发言。(此发言主题为抒发感父母恩、感师恩、祝福母校和同学之情)

第三篇章“师生谊”

1、每位任课老师给学生作一句话毕业寄语。背景音乐:《启程》

2、诗朗诵。《六月礼赞》或自作励志诗词。(由初四教师共同完成)

3、师生互赠礼物。背景音乐:《放心去飞》

4、教师献歌:《长大后我就成了你》

第四篇章“母校情”

1、优秀毕业生上台代表全体毕业生宣读毕业誓词 :我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼,不忘恩师教诲;铭记超等校训,珍惜学校荣誉;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。

2、校长为学生壮行讲话。

3、师生合唱:《明天会更好》

4、在音乐声中,主持人宣布毕业典礼结束。

为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家收集的活动策划方案8篇,欢迎大家分享。

一、论坛主题:

论坛主题为“尊重规律 创新方法 实现高效”。此次活动旨在基础教育各学段,树立和推广一批常态教学中创新课堂模式(或方法)的先进典型。

二、参加条件

1、凡我市中小学、幼儿园年龄在35岁以下(即1980年1月1日以后出生),并已注册本会会员的青年教师,均可报名参加。

2、对“高效教学”有坚持不懈的追求与大胆创新的探索。尊重教育规律,创新教学方法,日常教学始终能够很好的体现“高效教学”的思想,教学效果好,效率高;学生兴趣浓,负担轻。方法和质量赢得本校和本区县教师的广泛认同。

3、对“高效教学”有较为深入的思考。能够清晰表达基本思路和具体做法,并总结出比较系统,便于操作,可以推广的教学经验。

三、活动安排

论坛活动分三个阶段进行。

1、校级论坛:上半年进行。

校级论坛由各中小学幼儿园(幼儿园含乡镇中心园)基层学会组织,有条件的学校,可以自行组织本单位的校级论坛,部分规模较小的学校,可按乡镇总校、合作学区或就近学校联合举办。

2、区县级论坛:20xx年9月20日之前举办,具体时间由各区县教育学会根据本区县实际情况自行确定。

区县级论坛由各区县教育学会组织。各区县教育学会协调本区县教育学会各专业委员会,研究确定本区县论坛活动方案(包括本区县聘任的评委、评选标准、评选办法等),并推选出本区县参加市级论坛的选手。各直属单位每单位推荐一人参加直属单位联合会论坛,在此基础上推选产生市级论坛人选。

3、市级论坛:20xx年10-11月举办。

按参评教师任教学段,分设中学、小学、幼儿园3个分论坛,进行论文宣讲与交流研讨。

论文征集:

每位参与论坛活动者(含校级和区县级论坛参与者)须提交一篇论坛讲稿。论坛讲稿应为一篇教学论文,字数20xx字左右。内容要紧扣论坛主题,并能回答本人进行“高效教学”教改创新的以下四方面问题。即背景思考:即此项创新的动因和意义;理念阐释:即此项创新的思路和理念;具体方法:即此项创新的做法和措施;实际效果:即此项创新的成绩和反思。

学校基层学会,组织对参评论坛讲稿进行初审,择优安排在校级论坛发言,并将校级论坛获胜选手的优秀论坛讲稿推荐参加区县级论坛。区县教育学会将本区县获奖选手的论坛讲稿向市级论坛推荐。市教育学会将把各区县推荐的优秀论坛讲稿编辑成册。

四、组织培训:

本届论坛将在暑假期间组织对推荐参加市、区两级论坛的选手进行培训。具体安排,另行通知。

五、推荐参加市级论坛名额分配:

各区县和滨海新区的塘沽、汉沽、大港,推荐参加市级论坛的选手3人(中学、小学、幼儿园各一人);开发区、海滨教育中心、天铁教委及直属单位联合会各2人。承办论坛的区县可增加一个名额。

各区县要协调本区县各专业委员会对推选出来参加市级论坛的选手进行课堂教学随机考查,随堂听课,主要考查常态教学的效果和质量,包括面向全体,师生互动,精讲多练,技术应用,目标达成,反思深刻等基本要素。选手本人论文中所提出的观点、策略、方法等高效教学理念及模式,应在其课堂教学中有所体现。本区县教育学会相关专业委员会评议后在选手报名表专家推荐意见一栏中填写推荐意见,并由理事长或秘书长签章。

六、程序规则:

论坛活动分为论文宣讲、答辩互动、素质考核三部分。满分为10分,论文宣讲8分,答辩互动1分,素质考核1分。论文宣讲时间为8分钟,答辩互动(与评委及现场教师互动答疑)时间为5分钟,评委现场点评、打分。素质考核提前进行,采取笔试方式,时间为30分钟。

1、论文宣讲要求论点正确鲜明;论据翔实有力;论证清晰明确;语言准确、鲜明、生动;富有逻辑性,体现创新精神。普通话标准,流利;声音响亮;语调、语速节奏合理、适当;以流畅、平实、清新的语言阐述本人的学术研究成果,富有较强的感染力。着装得体,仪态端庄,文明礼貌,举止大方,体现教师应有的素养。

2、答辩互动部分为评委和现场观众围绕论文宣讲中涉及的问题向该选手提问,选手回答。要求选手回答正确、准确、全面、完整。

3、素质考核为笔试,与抽签一并进行。主要内容是,关于教育的政策、法律、法规和中外教育名家的教育思想及有关教育新理念方面的内容。市教育学会学术委员会专家指定《国家中长期教育改革和发展规划纲要20xx-20xx年》为参加本届论坛活动的主要自学资料。

活动奖项:本次活动设一、二、三等奖,学校推荐奖,区县组织奖,突出贡献奖。

七、申报要求:

1、申报材料内容为4项:

(1)申报表,在文件附件中下载《天津市第八届青年教师学术论坛申报表》;

(2)论文,即论坛讲稿,内容长短以参评者本人正常语速宣讲不超过8分钟为限;

(3)照片,参评者本人近期工作照或生活照;

(4)个人简介,含个人信息与工作业绩,其中个人信息包括姓名、性别、学历、党派、从教时间、职称职务、任教年级、学科等,工作业绩包括获奖情况、论文发表情况、承担或参与课题研究情况等,总字数约为300-500字。

2、材料要求:

以上材料均报电子版文档,另外《申报表》还须要有加盖公章并有推荐专家签名的纸介文档。

电子文档要求:设一个总文件夹,文件名为“区县编号 区县名称 八届教师论坛报名材料”,如“006红桥八届教师论坛报名材料”;在总文件夹中,为每个选手设一个子文件夹,文件名为“区县 单位 姓名”,如“红桥 勤俭道小学 李芳菲”;在子文件夹中的4个材料文档,分别命名为“姓名 材料主题”,如“李芳菲 申报表”、“李芳菲 论文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 个人简介”。

活动时间:20xx年X月XX日

活动地点:各班活动室

活动对象:各班幼儿

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

活动过程:

一、导入:

今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

二、看一看:

1、观看端午节的来历。

2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

小结:自己的国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

三、做一做:

1、播放包粽子视频。

教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

活动反思:

通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

一、活动主题:

品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活

二、活动前言:

端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。

1)活动时间:20xx年6月2日—6月12日

2)活动目的:

①营造节日气氛,从而吸引市民;

②提升品牌形象;

③提高占有率,促进销量;

④使经销商、消费者、本超市达成三赢;

⑤直击竞争对手

3)活动地点:家乐福各连锁超市现场

三、具体活动内容:

1、《猜靓粽》

凡在5月21日—5月30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

活动方式:

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,家乐福包粽赛》

1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-300元不等的购物券。

3、与“粽”不同

1)活动时间:5月21日—30日

2)活动内容:凡在5月21日—30日促销时间内,在家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。

3)奖项设置

一等奖:热水器1台/5台

二等奖:自行车1辆/15辆

三等奖:精装粽子1盒/50盒

四等奖:价值20元的精美礼品/80份

五等奖:价值10元的精美礼品/120份

4、现场粽子促销

活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。

部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。

四、其他相关活动

1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;

具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;

2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;

3、具体方式也可根据不同区域特点而定;

五、相关宣传

1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;

2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

物质支持:

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型;

4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;x架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;

人员支持:

人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动; 2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;

3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、x架、宣传资料的及时准确的到位;

4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;

2、《家乐福猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,家乐福包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供

5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,费用约10000元;

2、吊旗费用:10000元

五月份促销总费用:约8万元

八、事务流程

1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月13日完成);

2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成)。

夏日炎炎,气温日渐爬升,1期停车检验在即,为充分体现工会组织对职工的关爱之情,体恤1线职工的应尽职责,下降高温环境作业下,人身事故产生率,提高职工工作积极性,保证安全、高效、优良的完成停车检验任务,经分厂领导班子研究决定,特在检验期间展开以“战高温、斗酷暑、1线行”活动为主题的送清凉活动。围绕广大职工的生活条件和饮食卫生,避免检验进程中因高温致使的中暑事件,工会将会在检验期间,在干法路上逐日(除阴雨天外)9时和105时分别准备两桶凉茶为大家解渴降温。备注:为方便大家饮用,两桶凉茶中有1桶暂定为白开水。

1、为节俭资源,本次活动将不提供1次性杯子,如有此方面要求的请自带。

2、因条件限制,每次提供量可能不足,请大家取水时根据自己所需量,尽可能不要照成浪费。

3、请大家安排好时间,如人员过量时请遵照秩序,逐日会有工作人员为大家服务。

4、活动准备的水具请饮完归还,不允许带入工作现场,如有需要请自备。

5、工会会在活动地点为大家放置医药箱,如有需要的请与工作人员联系。

在活动进程中,会根据大家提出的意见调剂方案,如有不足的地方请相互体谅。此次活动由多晶分厂工会主办,请想提出建议的员工与工会联系。

一、设计思路:在这美丽的季节里,大自然是孩子们最广阔的教室,赋予孩子们取之不尽的源泉,让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下,能增强体质,提高孩子对外界的适应能力,同时增进幼儿与教师之间的互动关系,开阔幼儿的眼界,感受大自然的美,丰富幼儿情感,增强环保意识。经商讨决定在20xx年 4月11日星期五,举行秋游活动,特制定本方案。

二、活动目标

1.通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系,增强幼儿环保意识。

2.在活动中让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦,感受集体活动的'乐趣,培养集体意识,集体观念。

三、活动时间

时间:20xx年4月1日上午(周五 )8:30~11:00

四、活动地点

小班:孝子祠公园

中班:江滨公园(滨江国际对面)

大班:江滨公园(广发银行对面)

五、活动对象

宾王幼儿园全体小朋友、全体老师、保育员阿姨、医生及部分家委会成员。

六、活动准备

1.幼儿准备:

(1)在公共场所不大声喧哗。

(2)在公园里不随便采摘花草。

(3)人多拥挤处排队,遵守规则。

(4)废纸,包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋,统一一起扔到垃圾筒或或回收站。

2.教师准备:

(1)制定方案,提前发放通知单,告知家长准备出游时的必备物品,明确接送时间等。

(2)携带:照相机,哨子,班牌,班级花名册,接送签到表。

(3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照,协助老师。

(4)对幼儿进行安全与环保及季节性的教育。如:走路时眼睛看前面,不东张西望;排队走时,慢慢走,不推拉前面的小朋友;在活动中,不能单独离开集体应与老师和小朋友在一起;教育能力较好的孩子应照顾好较小的能力较弱的孩子,学会互相照顾,团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。

3.保育员准备:垃圾袋若干,一次性手套(用于捡垃圾),纸巾,干净桌布(当坐垫)。

4.医务人员准备:医生为各年段准备药品,如:好得快一瓶,创口贴若干,防暑药品等等,每年段一份,发放到各年段,由年段组长保管。(活动后交回)

5.家长准备:为幼儿准备适量零食(不易过多),干(湿)纸巾,水,大小适中的书包。

六、帮忙人员安排

大班段总负责人:黄 建

中班段总负责人:毛小华

小班段总负责人:丁胜珍

小1班 骆洪良 小2班 骆华进

小3班 史海华 小5班 楼 笑

小6班 吴 香 小7班 陈夏玲

小8班 丁胜珍

七、拍照负责人

各班老师或家长(拍照的老师请将像素调到最高)

八、活动过程

接待幼儿——逛公园——游戏活动——分享活动——环境整理——组织点名,幼儿离开。

1.组织幼儿在规定场地集中,清点幼儿人数,教育幼儿有秩序地等待同伴到来,不拥挤、不追跑、不打闹、注意言行文明。

2.各班教师有目的带领幼儿观察公园里的环境,感受大自然的景色变化,同时教育幼儿爱护花草树木,有垃圾及时清除(渗透环保意识)。

3.各班级组织幼儿在公园里游戏。

4.组织幼儿在合适的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地,清除垃圾。

5.各班清点人数,做好家长接回幼儿签名工作。

九、注意事项

1.幼儿不独自玩耍,不到水塘边玩耍。

2.及时清点人数。

为庆祝第27个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的良好精神风貌,经中心校研究决定,拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

一、活动主题: 畅想未来,放飞希望。

二、举办单位: 会发镇中心校

三、演出单位: 中心校及各小学校代表队

四、演出时间、地点: 20xx年9月10日上午8∶00---13:00在会发镇政府会议室

五、具体要求:

1、 节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

一、活动意义

1、继续提高医院知名度。增加医院在社会上的曝光度。

2、提成医院门诊量。因为季节的原因,门诊量和上几个月比有明显的下降。

3、提高粉丝群。随着营销工作逐渐加大的开展,粉丝的重要性也凸显出来,未来是一个粉丝时代,如小米手机的雷军都是粉丝经济。

4、品牌形象。重点把此次活动打造为公益活动,提高仁和骨科的品牌形象,改变人们对民营医院的看法。

二、活动方案

在七月中,推出活动“让炎炎七月,多一丝丝清爽”,本着让许昌人民受到更多的实惠,让在这炎热的夏天不在炎热。

xxxx骨科医院在许昌十年离不开许昌人民的支持,感恩社会,回馈许昌,凡是在活动期间(),凡是65岁以上的老人凭借身份证可享受一些免费活动。

三、xxxx骨科医院方案具体实施方案

在方案放执行中主要分为海陆空

1、【海】从报纸、电视、户外等传统媒体,像外传播此次活动。

2、【陆】在医院大厅,做出的x展架,从医院内部传播开来,让医院的病人能更好的享受此次活动。

3、【空】从网络上展开传播,在微信、微博、网站、论坛、博客上开展重点宣传,在网络上开展病毒营销。

总体来说是,发动群众,广泛参与,用大家喜闻乐见的形式把这件事散播出去。要充分的提高积极性、主动性!

四、结语

七月份的,只是一个开始,培养粉丝是一个长期的工程,从七月开始,希望在未来的每一个月推出每个月不同的活动,培养粉丝。让粉丝成为我们的助力,成为我们最好的免费宣传工具,让我们的粉丝经济成为我们最大的东西!

一、活动主题

《魅力腾飞》

二、活动对象

全校师生

三、活动时间及地点

xx年4月9日14:00 英才广场

四、活动流程策划

活动一(自主DIY):

1.小组在规定时间(1个小时)内DIY风筝,评委根据风筝的设计、结构打分。(本环节80分)

2.小组成员给风筝命名(要求为四个字)(本环节20分)

四位评委根据实际情况打分,取平均分为最终结果,选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

活动二(携手放飞):

a.情侣组:

第一轮:一对情侣,一人抱着或背着另一人跑到50米外,在放置风筝的的位置压破气球,拿到风筝。

第二轮:10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

b.挚友组:

第一轮:挚友组进行两人三脚或三人四脚赛跑,先跑到的组先拿到风筝;

第二轮:拿到风筝的组开始放,10分钟内未放飞风筝的团队将被淘汰;

第三轮:20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的团队将被淘汰(缠线的风筝一起淘汰)

第四轮:20分钟后测量线长

A,b两组共同选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

五、奖项设置

(一)竞赛奖:

1.活动一(自主DIY):

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

2.活动二(携手放飞)

一等奖:证书+充电宝

二等奖:证书+u盘

三等奖:证书+台灯

(二)幸运奖(所有参赛人员名单将列在抽奖箱内)

1.现场随机抽取一名参与者赠送魅族手机一部

2.由在场任意一观众抽取一名学生名单,随机赠送精美水杯、QQ公仔或书架(十份)

(三)参赛并参与互动活动便可获得精美纪念品一份

为了确保活动取得实效,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我精心整理的2021医师节的活动策划方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

各科室:

为调动全院临床医师学习基本理论、基础知识、基本技能的主动性和积极性,加强临床医师能力建设,提高医疗服务水平和质量,宏扬医师自尊自爱、奋发向上的精神,营造尊医、重医的社会氛围。在20xx年6月26日第__届中国医师节即将来临之际,医院向所有工作在临床一线的工作人员表示节日的祝贺,为了庆祝这一节日,经院领导研究决定在全院范围内开展纪念“”医师节活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

全面提升我院医疗卫生队伍整体素质,提高医疗服务质量及医疗技术,提高临床医务人员的诊断能力及临床动手能力,保证医疗安全,加强医务人员的医德医风教育,激发医务工作者将自己的从业信念与医疗服务的具体工作联系起来,发挥专业特长,立足岗位、敬业奉献,培养造就德艺双馨的大医、名医。

二、活动主题

立足医疗基础 夯实专业特长 营造医患和谐 管理提升质量

三、领导小组 为加强对医院 “中国医师节”庆祝活动的组织领导,确保活动顺利开展,特成立医院 “中国医师节”庆祝活动领导小组,人员组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,办公室设在医务部,由医务部主任担任办公室主任。

四、活动项目内容

(一)全院病例讨论

1、参加人员:

临床各科室,科主任带2名科员,欢迎门诊医师列席;

2、比赛时间、地点:拟定于5月15日学术厅举行

3、讨论要求:

(1)每科派1个代表发言,可由科主任进行补充,总限时8分钟。

(2)根据病例资料对疾病的病史特点(可省略)、诊断、鉴别诊断、治疗方案进行发言。要求发言简洁扼要,重点突出,思路清晰,着装整洁,表达清楚,治疗方案要求具体,禁止使“对症治疗”等语言。

(3)现场可带参考书籍,但不允许带电子产品。

4、评分规则:

每位评委在最后1人发言后进行现场打分投票,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,纪念奖励7-8名;

(二)急救技能大赛

1、比赛内容:单人徒手心肺复苏、气管插管

2、比赛时间:拟定于5月20-22日下午15:00分组进行。

3、比赛地点:门诊5楼学术厅

4、参赛人员:临床科室全体医师。 5、比赛规则:参赛医师按赛程安排参赛,由评委现场打分。比赛流程及评分细则另行通知。

6、评分标准:甘肃省心肺复苏及气管插管评定标准

7、奖励办法:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(三)“减少医患纠纷,和谐医疗环境”医疗安全系列征文活动

1、征文要求

(1)文章内容征文可涉及以下内容:如何构建和谐的医患关系;在医疗服务过程中,怎样体现患者权益等。文章可自行命题,要求观点鲜明、主题突出,着重于维护患者权益与保障医疗质量安全的理论与实践。内容必须原创,参考文献须注明出处。

(2)文章体裁不限,不少于2000字。

2、参赛对象:全体医务人员均需参加

3、截稿时间:20**年5月30日

4、奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖6名

(四)医师节庆祝表彰大会

1、参加人员:全院医师

2、时间:20**年6月26日15:00;

3、地点:门诊五楼学术厅;

4、流程:6月26日下午召开医师节庆祝活动表彰大会,对病历讨论竞赛、急救技能大赛、医疗安全系列征文活动优胜者进行表彰。

五、本次医师节系列活动由医务部负责统筹协调,领导小组对评分细则及评比结果拥有最终解释权。

根据上级要求和我区实际,为确保我区首届“中国医师节”主题宣传活动有序开展,现制定如下活动方案:

一、活动主题

引标题:不忘初心牢记使命建设健康赫

主标题:赫区首届“中国医师节”主题宣传活动

二、组织领导

益阳市赫区卫生和计划生育局为活动主办单位,成立全区首届“中国医师节”宣传活动领导小组,负责活动的组织领导,统筹安排。领导小组名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:局办公室、医政医管股、人事股、财务股、科教宣传股、工会办、监察室及各局属各单位的主要负责人。

三、氛围宣传

(一)关于“中国医师节”宣传解读

1、局属各单位召开座谈会,邀请当地政府、社会各界及医师代表畅谈对节日设立的感想和服务人民健康的决心。

2、局科教股联合益阳电视台经济节目中心、益阳电视台赫频道、红网益阳站开设专栏介绍“中国医师节”设立情况。

3、印发“中国医师节”宣传活动的通知,局属各单位组织开展相关庆祝活动。

(二)关于弘扬崇高精神宣传教育

1、在全区内印发相关,局属各单位可开展新入职医护人员宣誓和白袍授予仪式。

2、开展先进典型推荐和向典型学习活动。局属各单位推荐人员参加赫区“优秀医生”的`评选活动,对评选出的“优秀医生”在“淘最益阳”进行展播,在全区卫计系统迅速掀起一股“学先进、赶先进”的热潮。

3、局属各单位结合自身特点,开展医院化宣传展示活动。

4、局属各单位开展强化沟通艺术、构建和谐医患关系活动,通过案例反映医患沟通的重要性。

(三)关于推动形成尊医重卫社会氛围

1、区卫计局协调政府领导在节日当天或前期慰问医务工作者代表。

2、局属各单位在节日前后对医务工作者开展关怀和慰问活动。

3、通过益阳电视台新闻频道、健康赫微信公众平台在医师节当天向全区医务工作者致以节日祝贺。

4、区卫计局组织主流媒体对临床一线的医务工作人员开展“庆祝首届医师节.展赫卫计风采”的系列采访报道。挖掘医师职业生涯中的感人瞬间,推出有生命力的鲜活典型。

四、主题活动

(一)先进人物大表彰

主题:为进一步激励广大医师爱岗敬业、奋发向上,大力弘扬医卫职业精神,在全区开展“优秀医生”评选活动,对评出的“优秀医生”获得者进行颁奖表彰,以增强医生职业的自豪感、使命感、责任感。

责任股室:局政医管股;配合股室:局人事股、财务股、科教股;参与单位:局属各单位。

形式:以颁奖典礼形式,穿插医务工作者自编自演的才艺节目,展示医务工作者风采,区中医院安排一个“中医名医拜师”节目,全程通过电视平台录制播出,并邀请区委、区人大、区政府、区政协领导和市卫计委领导出席活动现场。

(二)健康宣讲进基层

主题:以《中国公民健康素养66条》为主题,以喜闻乐见的形式向当地群众宣讲听得懂、记得住、学得会、用得着的健康医学知识,倡导健康理念,引导健康行动,展示行业风采。

责任股室:科教股、区疾控中心;参与单位:局属各单位。

形式:通过义诊活动、艺表演、有奖问答等寓教于乐的方式,向当地群众科普健康小常识。

(三)户外主题宣传

在海洋城举办一次“赫区首届医师节”主题宣传活动,让社会各界知晓医师节,形成尊医重医的社会氛围。

责任股室:局科教股;参与单位:局医政医管股、局药具管理服务中心、市第三人民医院、中心城区4个街道社区卫生服务中心。

形式:主题展示牌、主题展板、主题海报、现场义诊、资料发放、药具发放、市第三人民医院“120”急救中心现场急救演练。

五、责任分工

局属各单位要在落实本方案氛围宣传的各项工作任务,组织开展相关主题活动的基础上,积极参与全区主题活动,确保全区首届“中国医师节”主题宣传活动顺利开展。

局各相关股室及局属各单位要各负其责,完成任务。局办公室负责协调领导出席及本次活动的统筹联络;局人事股将医师节系列活动开展情况纳入局属各单位重点考核指标;局医政医管股负责先进人物评选组织、审核把关;局财务股负责协调落实医师节活动经费;局工会办负责医师节表彰会上艺节目的编排;局科教股负责本次活动的宣传及与电视台等单位的联络工作。

局属各单位要根据方案要求,精心谋划活动内容,丰富活动载体,保障医师节活动经费,认真组织实施,确保全区首届“中国医师节”主题宣传活动取得圆满成功。

xxx人民医院坚持人民医院为人民的办院宗旨,始终把人民群众的需求和利益放在高于一切的位置。为把医院办成人民满意的医院、办成人民拥护和信任的医院,市人民医院积极推进国家开展的新一轮医疗卫生体制改革。20xx年8月至12月,市人民医院以建院60周年院庆和第x届医师节为契机,站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,在全院深入开展总结评比活动。本次分批共评比出“三基培训与考核优秀奖”、“医疗效率奖”、“医疗安全奖”、“优秀医(技)师”五类先进集体和先进个人奖项。本次活动的指导思想是:为进一步建立健全各项管理机制,全面提高医疗业务水平,提高医院管理和服务效率,确保医疗护理质量安全,深入学习贯彻上级指示精神,紧紧围绕“尊医重患、诚信自立”的第x届医师节活动主题,全面总结一年来医院各项工作取得的成绩和经验,评比表彰贡献突出的先进集体和个人,动员全体医务人员和员工进一步统一思想、坚定信心、明确任务、凝聚力量,以高昂的士气和过硬的作风,全力推进医院发展建设,为做好医院下一步工作奠定坚实的基础。

今年8至9月份,医院开展了强化“三基三严”岗位技能训练考核工作,加强岗位练兵,认真总结提升服务技能方面的典型和经验,并对培训考核中成绩优秀的6个科室和102名医师个人进行表彰奖励。10月份,医院再次组织评比,将在带动全院全员提高医疗安全意识,保障医疗安全,逐步推行全面质量管理,建立任务

明确、职责权限相互制约、协调与促进的质量保证体系,使医院的医疗质量管理工作达到法制化、标准化,设施规范化,努力提高工作质量及效率方面作出突出贡献的神内科、心内科、心胸外科、血液科等13个科室分别评为“医疗安全”一、二、三等奖。将在确诊率、诊断符合率、抢救成功率、治愈好转率、平均住院日和日床周转次等九项反映医疗质量与社会效益的各项评价指标优秀,为医院服务质量和效率作出突出贡献儿科、产科、急诊内科、神经内科等13个科室分别评为“医疗效率”一、二、三等奖。11月,医院又从爱岗敬业、医德高尚、廉洁行医,作风严谨,劳动纪律好,服务满意度高,培养、指导下级医生认真负责,受到好评或在管理创新、服务创新、科技创新、业务拓展等方面,给医院业务技术水平或社会效益方面做出重大贡献的医(技)师中评选出66名“优秀医(技)师”。为加强对优秀医(技)师的培养,继续提升自身价值和服务水平,医院拟组织对优秀医(技)师进行“医师修养及职业目标”专题学习培训。

本次评比活动经过医院周密部署、精心安排,制定活动方案和措施,通过精心组织,精心选树,注重效果。把组织信任、群众信服,为医院发展做出突出贡献的先进集体和先进个人选树起来,大力宣传典型事迹,推广典型经验,真正发挥出典型的引领和带动作用,对于增强员工对医院建设的责任感、使命感,实现我院医疗服务新跨越具有十分重要的意义。

医学论文征集活动方案

给你个样板参考:关于在我院本科生中开展历史学术论文比赛的通知为了更好地加强我院在读本科生的专业学习兴趣,提高本科生的科研能力和学术水平,促进学生素质的全面发展,营造我院浓郁的学术氛围,以适应不断发展的社会需要。我院将举行历史学术论文征文比赛。一、征集作品内容或要求历史专业学术论文或者历史知识研究的作品。二、作品征集对象xxxx大学历史文化学院在读本科生。三、注意事项1、应征作品必须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品;2、作品格式必须用普通学术论文格式提交。四、评审方式1、本次征文比赛评审机构组成:本院各个教研室的老师(共九人);2、评审程序:分初评和复评;3、应征作品以下情况视为无效:(1) 提交的作品不符合本次征文比赛的要求;(2) 作品经专家评审组鉴定属明显抄袭;(3) 逾期上交作品。五、奖励办法1、本次征文比赛设一、二、三等奖各三名;2、获奖作者分别获得获奖证书、奖品各一份和奖金分别300元、200元、100元;3、优秀作品将优先推荐发表;4、比赛获奖者将在学年评优中获得相应的加分奖励。六、截止日期、评选结果公布1、应征作品应于2006年9月16日前提交;2、作品评审时间:9月17日-9月30日;3、评奖结果将于9月30在学院和学院网页上公示一周。七、应征作品提交方式1、稿件原则上要求电子版,邮件主题为“论文评比”,并发送至学工办邮箱、稿件请交到文科楼四楼学生工作办公室;3、应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、联系方式。历史文化学院二00六年四月七日

为保证活动高起点、高质量、高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是我收集整理的医学院活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,具体方案如下:

一、活动主题

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“”国际护士节系列活动。

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神、立志做优秀护理人才。

二、活动内容

(一)纪念“”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动、护理礼仪表演、授帽仪式

1、时间:20xx年5月11日晚18:00~20:30

2、地点:西校区综合楼前广场

3、参与人员:护理系部分教师、全体在校生

4、邀请嘉宾:

5、节目单:见附件

(二)“应急救护知识”专题讲座

1、主讲人:马悦华

2、时间:20xx年5月11日13:30~15:30

3、地点:西校区学术报告厅

4、参与人员:各系部老师、学生约400人

(三)护理专业教育讲座

1、讲座内容:护理工作中的职业防护

主讲人:王静

时间:20xx年5月8日(周六)

参加人员:护理系全体在校生

2、讲座内容:护理论文的撰写

主讲人:李凌

时间:20xx年5月15日(周六)

参加人员:护理系全体在校生

3、讲座内容:护生实习过程中的角色适应技巧

主讲人:杨纪芳

时间:20xx年5月22日(周六)

参加人员:护理系2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生

(四)护理技能大赛

1、时间:20xx年5月18日、5月25日

2、地点:西校区护理实训中心

3、参与人员:2008级三专护理、助产、2006级五专护理学生

4、评委:王静、杨纪芳、基础护理教研室教师

5、具体安排:

(1)初赛:20xx年5月18日,理论考核,时间50分钟,每班推荐3人参加。根据考试成绩,选出前30名进入复赛。

(2)复赛:20xx年5月25日,技能操作比赛,时间每人20分钟。

比赛项目:A、自小安瓿内抽吸药液 B、戴脱无菌手套

(3)评奖:一等奖 4名 二等奖 6名 三等奖 8名

优秀奖 12名

颁发证书

(四)无偿献血——让生命因奉献而美丽

1、时间:20xx年5月11日8:30~16:30

2、地点:西校区

3、协作单位:淄博市中心血站

4、献血人员:护理系在校生(自愿原则,已报名者578人)

三、组委会:

总指挥:耿杰

(一)宣传报导组:陈江宁(学院宣传统战部)、陈刚

(二)活动策划组:孙红梅、王逢春、石志国、孙云霞

(三)专题讲座组:邵爱玉、马悦华、王静、杨纪芳、李凌

(四)技能评委组:王静、杨纪芳、李凌、徐敏

四、活动预算:

(一)纪念“”护士节文艺晚会及悼念汶川地震罹难民众祈福默哀、护理礼仪表演、授帽仪式 预算:3800元

(二)“应急救护知识”专题讲座 预算:200元

(三)护理专业教育讲座 预算:265元

(四)护理技能大赛 预算:

(五)无偿献血——让生命因奉献而美丽 预算:500元

按照市委宣传部关于《20xx年x读书节活动方案》的安排部署,我校将在全校广大师生中开展第三届读书月系列活动,大兴读书学习之风,推进学习型校园文化建设,实施方案如下:

一、活动原则

推进社会主义核心价值体系建设,用中国梦汇聚全校师生追梦圆梦的正能量。以建设学习型校园为目标,将读书月活动纳入到校园文化节系列活动中,进一步倡导广大师生坚持中华民族爱读书的优良传统,在传承传统读书方式的基础上积极掌握现代的读书方式,努力营造全民阅读氛围,养成良好的阅读习惯、以书会友,努力把读书月活动打造成为校园精神文明建设的文化品牌。

二、年度活动主题

爱读书读好书 建设书香校园

三、组织机构

“x医学院第三届校园读书月活动”由党委宣传部、图书馆、团委、学生处、工会等部门负责组织开展相关工作。

四、主要活动

在“x医学院第三届校园读书月活动”中将开展系列主题活动,特别是要充分发挥校园网络、报纸、广播、LED大屏幕和宣传展板等载体的宣传作用,在全校营造“爱读书读好书 建设书香校园”的浓厚氛围。

1、 举办第三届读书月活动开幕式。

2、开展“我的中国梦”主题征文活动、“书香满校园”主题阅读和好书推荐活动。

3、充分利用“包医道德讲堂”和“包医讲坛”的资源优势,举办读书鉴赏等讲座。

4、开展世界读书日纪念活动。

5、参加全市大学生主题辩论赛。

五、工作要求

1、各部门要加强领导,认真落实活动安排,围绕读书月推出专题活动。

2、及时做好活动图文信息的宣传报道和总结。

一、活动的目的及意义: 为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。

二、参加对象: 中医内科班的全体同学,中西医骨伤班的全体同学。

三、活动时间:11月11日

四、活动地点:e311

五、活动流程:

1、前期准备:

1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务;

2)、班级准备演出节目,并且进行排练;

3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等;

4)、,团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场;

5)、各位组长及时通知并督促组员进入会常

a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。

b、组织方案:

总负责人:陈星如、郭进秋

策 划 人:邱雪庆、郭进秋

现场纪律:张琪、刘杰

现场清理:班委、自愿者

拍照摄像:曾璐,宋诗瑶

记 录 人:涂萱

6)、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱雪红 马铃钰 刘杰

插板、冰块、盆子、场地——杨界 宋诗瑶

歌曲收集及制作——陈星如

凳子、竹棒、清洁用具——黄拯 张琪

照相机——曾璐

音响、话筒、地毯的借还——唐浩

投影仪的借还——王程远

小游戏问题——郭进秋

床上书桌的借还——吴波

7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成;

主持稿;号码牌2份;小游戏卡片;小游戏问题;歌曲;

2、活动中期:

1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地;5点半布置完毕;

具体人员安排:

音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋

投影仪的安装,现场电脑操控——王程远

气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶

书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱

饮食的准备——邱雪庆

插板,彩灯的布置——杨界陈星如

2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。

具体流程:

·开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始;

·k歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数;

海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对;

天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对;

过冰山:一人唱歌,搭档站在冰上,抢唱先唱出来的搭档先下来,最后剩下的淘汰。本轮淘汰1对,剩余2对;

拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜;

为获胜者颁发奖品。

·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”;

游戏规则:k歌比赛:唱对一首歌得2分;唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。

你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。

只能用肢体语言

提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。

诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。

具体人员安排:

记分员——涂萱 吕长遥

道具准备,奖惩执行——黄拯

照相——曾璐 宋诗瑶

3)结束:合唱《朋友》

3、活动后期:

1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。

2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。

六、应急方案:

1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租;主持人控制好场面。

2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期;安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。

3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。

七、活动要求:

1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。

2、xx级中医内科班和xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。

3、活动意外情况:发生口角冲突。

一、活动前言

吹着欢快愉悦的号角,踏着轻松稳重的步伐,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定策划举办一个以“青春启航”为主题的大型文艺晚会,以激发同学们们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活绘下绚丽的一笔

二、活动的目的

这次晚会是新生的盛会,,更是海源学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对学生各方面的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和热爱。通过此次的活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,发掘文艺人才,给同学们创造一个锻炼自我的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,将来为社会做贡献。

三、活动的地点

昆明医学院海源学院学生活动艺术中心(杨林校区内)

四、活动的形式

本次活动将由全院的学生共同参加,以歌舞、小品的方式在各个方面向新生们展示我院大学生的精神风貌以及艺术的特点,向新生们展现一个充满艺术气息的海源,让同学们对海源学院充满热爱之情。

五、商家的利益

1:此活动的宣传对象和消费群体是学生。众所周知,学生是当今社会上一支较庞大的队伍,大学生带着好奇心与新鲜感去看待事物与其不同的消费观念,所以其消费能力不亚于社会人士。

2:本次的活动周是丰富学生的课外生活,使其大学生活充满着阳光。因而我们的宣传范围是很大的,其广泛性不容小觑。基于此次活动的宣传范围的广泛性,其市场份额是非常可观的。如果注重在学校的宣传力度和广度,商家的商品在学校的份额提升的空间是很大的。

3、由于此活动的巨大号召力以及极好的宣传效果,能使同学充分的了解商家的商品的优势,使得商家的商品得到很好的销售。

4、活动期间赞助商具有很大的优势。首先它具有高性价比,同电视、报刊媒体相比,在高教区的宣传有良好的性价比。商家不需要花费太多的人力、物力与财力就能够是自己的商品得到非常好的宣传。其次他具有高效的市场拓展力,因为学校的消费领域相对集中,针对性很强,产品品牌容易深入人心。

5、商家在其他地区内搞宣传或促销活动,一定要经过一些列的申请,而通过与我们院校的`合作,贵公司可以方便快捷地获得各方批准并且得到我们院校的大力配合。再次,在以往的活动中,我们学生已经积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在很短的时间内达到很好的宣传效果,并且我们院校有足够的人力为贵公司完成宣传活动。

6、基于此活动的独特性,以及他的新生力量,对于刚刚进入大学的我们而言无疑充满着诱惑力,我们总是对新鲜事物充满着好奇,会吸引大量的学生的关注和参加。这将使得商家的宣传得到很好的效果。

六、活动的预期效果

通过这次的活动使得学生对贵公司的商品得到充分的了解,贵公司的商品的品牌深入人心,在短期与长期的效果中得到最大的影响,贵公司很好的占据了学生市场,拓展了其消费市场,对贵公司的发展起到了极大的作用。

七、宣传的方式(活动期间表演者的衣服由商家提供)

1:我们院校将会让学生制作海报,张贴在我校免费提供的宣传栏内对贵公司的商品进行宣传。

2:我校学生将会制作宣传板,将其放在学生密集的地方,是该公司的商品得到充分的宣传。并且我们会用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传。在校醒目位置强力推介贵公司的名称,标志及开展的活动标语。

3、我院会利用广播对贵公司的商品进行媒体宣传。

4、工作人员会穿着由贵公司所提供的印有贵公司商品品牌的衣服,以达到良好的宣传效果。

医学论文征集活动文案

中医学的论文篇2 浅谈中医学与气功 【摘 要】 中医学的气的概念和气机的变化,对气功的理论和实践具有指导意义。大力整理和应用中医理论指导气功和学术非常必要。中医学对于气功的指导地位的提升有助于规范中医气功学的术语和临床技术规范。 【关键词】 气功;中医学;内养功 中医学中对气的论述是权威的、实用的。千百年来在临床运用中经过严格的实践检验,对中医的气的理解有助于气功练习和指导病人有效地习练功法健身祛病。历来气功的解释多趋于使用佛家和道家术语,而使用中医术语进行是对气功诠释有助于加深对气功术语和气功医疗操作的规范,而且易于接受。 “恬淡虚无,真气从之,精神内守,病安从来”。《黄帝内经·素问·上古天真论》中谈到了主观精神因素的平静恬淡,会使气机畅达回归到原来的自然状态,精神内守对于防病具有重要的作用。 1 关于气:何为气? 气,是不断运动着的具有很强活力的精微物质,具有物质、能量和信息的特性。气的生成来自于: 先天之精气:即受之于父母的先天禀赋之气。其生理功能的发挥有赖于肾藏之精气的生理功能; 水谷之精气:即饮食水谷经脾胃运化后所得的营养物质; 吸入之清气:即由肺吸入的自然界的清气。 其中先天之精气为基础,奠定了总体的根基,后天之气补充和滋养先天之气使之源源不断、生生不息、循环不止。水谷之精气和肺吸入的大自然之清新之气汇聚于胸中形成宗气,走息道司呼吸、贯心脉辅心行血。呼吸和心血的运行直接影响气血之运行,在气功中呼吸调节能很好的调节气血的运行可见一斑。 2 气的分布与分类 根据所在的部位、功能及来源的不同,气分可为以下三类。 元气:元气又称“原气”、“真气”,是人体最基本、最重要的气,也是人体生命活动的原动力。元气主要由肾所藏的先天之精化生,并受后天水谷精气的不断补充和培养。元气根源于肾,通过三焦而循行全身,内至脏腑,外达肌肤腠理,无处不在。元气的主要功能是推动和促进人体的生长发育,温煦和激发脏腑、经络、组织器官的生理活动。因此说元气是维持人体生命活动的最基本的物质。机体的元气充沛,则各脏腑、经络等组织器官的活力就旺盛;反之就会因元气虚衰而产生种种病变。 在气功练习中,动功能使气机调达,推动元气敷布三焦。静功意守丹田则有温补元气的功效,在练习中动静结合达到完美的练功效果。 宗气:宗气是积于胸中之气,属后天之气的范畴。由肺吸入之清气和脾胃运化的水谷精气结合而生成。因此,肺的呼吸功能和脾胃之运化功能的强弱,直接与宗气的盛衰密切相关。宗气在胸中积聚之处,称为“气海”,又名为膻中。 宗气的主要功能表现在两个方面:一是上走息道以司呼吸。凡语言、声音、呼吸的强弱,都与宗气的盛衰有关。二是贯注心脉以行气血。凡气血的运行、肢体的温度和活动能力、视听的感觉能力、心搏的强弱及其节律等,均与宗气的盛衰有关。若宗气不足,临床可见语声低微、呼吸微弱、脉软无力等症。 呼吸的停闭调节有助于宗气的生成和运行,改善气血的运行,加强心肺的功能,心主神明、主血脉、为一身之大主,肺主气,为脏腑之华盖,为相辅之官,心肺功能的提高对于防病治病是非常重要的,习练气功不能不行呼吸之功以改善一身之气血状态,气功一词由兹而生不足为奇。 营气:营气是行于脉中而具有营养作用的气,主要由脾胃运化的水谷精气所化生。因其富有营养,于脉中营运不休,故称之为营气。营气是血液的重要组成部分,与血关系密切,可分不可离,故常常将“营血”并称。营气与卫气相对而言,属于阴,故又称“营阴”。 营气的生理功能主要表现在营养和化生血液两个方面,水谷精微中的精华部分是营气的主要成分,是脏腑、经络等生理功能活动所必需的营养物质,同时又是血液的组成部分。 卫气:卫气的功能主要表现在防御、温煦和调节三个方面,包括护卫肌表,防御外邪入侵;温养脏腑、肌肉、皮毛;调节控制汗孔的开合和汗液的排泄,以维持体温的恒定。 调节脾胃功能的气功练习方法内养功是首选,早期时候的科研和临床都已证实。 3 气的功能 作为人体生命活动的基本物质,气的生理功能主要有以下五个方面。 推动作用:气的推动作用,是指气具有激发和促进作用。气是功能极强的精微物质,能激发和促进人体的生殖、生长与发育,以及各脏腑、经络等组织器官的生理功能;推动经气的运行、血液的循行,以及津液的生成、输布和排泄。 温煦作用:是指气通过气化产生热量,使人体温暖,驱除寒冷。气维持并调节着人体的正常体温,保证人体各脏腑组织器官及经络的生理活动,并使血液和津液能够始终正常运行而不致凝滞、停聚。 防御作用:正如《素问·刺法论》说:“正气存内,邪不可干。”是指气具有护卫全身肌表、防御外邪入侵的作用。一方面,气可以护卫肌表,防止外邪入侵;另一方面,“邪之所凑,其气必虚”之说(《素问·评热病论》),气又可以与入侵的邪气作斗争,以驱邪外出。 固摄作用:气的固摄作用,主要是指气可以保持胃、肾、子宫、大肠等脏腑器官位置的相对稳定;统摄血液防止其溢于脉外;控制和调节汗液、尿液、唾液的分泌和排泄,防止体液流失;固藏精液以防遗精滑泄。 气化作用:气化是指通过气的运动而产生的各种生理功能效应,气化过程就是物质转化和能量转化的过程。具体表现在精、气、血、津液各自的新陈代谢及其相互转化。如食物转化成水谷精微,然后再化生为气、血、津液等;津液经过代谢,转化成汗液和尿液等。 气的各种功能相互配合,相互为用,共同维持着人体的正常生理活动。比如,气的推动作用和气的固摄作用相反相成,一方面,气推动血液的运行和津液的输布、排泄;另一方面,气又控制和调节着血液和津液的分泌、运行和排泄。推动和固摄的相互协调,使正常的功能活动得以维持。 4 气机:气的运动形式 气机,即是气的运动。气运动的基本形式包括升、降、出、入四个方面,并体现在脏腑、经络、组织、器官的生理活动之中。人体之气流行于全身各脏腑、经络等组织器官,无处不在,推动和激发着人体的各种生理活动,因而气的功能是通过气机来实现的。升与降,出与入,以及升降与出入,相互为用,相反相成,共同完成人体内部及其与外界环境之间的气化过程。升者升其阳,降者降其阴,出者吐其故,入者纳其新。升降出入是机体生命活动的基本过程,存在于生命过程的始终,是生命规律的高度概括。五脏中,心肺位置在上,在上者宜降;肝肾位置在下,在下者宜升;脾胃位置居中,通连上下,为升降出入的枢纽。如肺呼气为出,吸气为入,宣发为升,肃降为降。六腑则传化物而不藏,以通为用,以降为顺。气机的升降出入应当保持协调、平衡,才能维持正常的生理活动。 气机失常又称气机失调,是气的运动紊乱,影响正常的生理功能而形成疾病。在疾病发生、发展的过程中,由于致病因素的作用,而引起人体内气的升降出入运动的紊乱,导致体内出现气滞、气逆、气陷、气闭、气脱的病理状态。 气机失常是人体生理功能及其相互关系出现紊乱的概括,也是疾病发生、发展、变化与转归的内在表现。 气滞 “滞”是指阻塞,不畅之意。气滞,是指气机郁滞而阻塞不畅的病理状态。 气滞的发生多与情志不畅、痰饮、水湿、食积、瘀血、结石等阻滞有关。由于上述因素,影响到局部或全身气的运行,形成气机郁滞不畅,可出现胀满、疼痛。“气行则血行,气滞则血瘀”,因此气滞可导致血行滞涩,而形成瘀血。若气滞导致水湿停滞,则可形成痰饮。 气滞还可以使某些脏腑功能失调而形成脏腑气滞,常见的肺气、肝气和脾胃气滞,可见脘腹胀痛,时作时止,得矢气、嗳气则舒,以及完谷不化等症。 气逆 “逆”是违背,不顺从之意。气逆,是指体内气机升降失常,当升者升之太过,或当降者不降而上逆的病理状态。气逆的发生,多由情志内伤、饮食寒温不适、痰浊壅阻及外邪侵袭等所致,与肝、肺、胃等脏腑关系密切。因肝主疏泄,升泄太过,肝气上逆,可见头痛而胀、目赤面红、烦躁易怒等症状,甚则导致血随气逆,出现咳血、吐血、中风、昏厥等症。因肺主肃降,肺失肃降而致肺气上逆,则见咳嗽、气喘、痰鸣等症。胃主降,胃失和降,则胃气上逆,而见呕吐、嗳气、呢逆、腹胀等症状。 气陷 “陷”是升举无力,不足之意。气陷,是指在气虚的情况下,以气的上升不及和升举无力为主要特征的病理状态。气陷的发生常因素体虚弱,久病耗伤或思虑劳倦等所致。气陷多发生于脾脏,故又称“中气下陷”。脾主升清,一方面上输水谷精微于头目清窍,另一方面托举维系人体内脏器官位置的相对恒定。因此,在气虚升举无力的情况下,既可导致清气不能上养头目清窍,而见头晕、眼花、耳鸣等症;又可出现脏腑器官的维系乏力,而引起某些内脏的下垂,如胃下垂、子宫下垂、脱肛等;还可兼见脘腹或腰腹胀满重坠、便意频频等症。此外,因气陷是因气虚发展而来的,故临床中常见疲乏无力、气短声低、少气懒言、面色不华、脉弱无力等气虚征象。 气闭 “闭”为闭塞,不能外达之意。气闭,是指气之出入障碍,气不能外达,闭郁结聚于内,而出现的突然闭厥的病理状态。气闭多于情志刺激而气郁之极,或痰饮、外邪、秽浊之气阻阔气机所致。其发生,可因外感寒邪,束于肌表,阳郁而不达而无汗,感受秽浊之气而致闭厥、外感热病过程中的热盛内厥、突然遭受巨大的精神刺激所致的气厥等。临床上,还可因气机闭郁,壅于心胸,闭塞清窍,可见突然昏倒、不省人事;阳气内郁,不能外达,则见四肢逆冷,拘挛、两拳握固、牙关紧闭;肺气闭郁,气道阻滞,则见呼吸困难、气急鼻煽、面青唇紫;气闭于腑,则见二便不通。 气脱 “脱”即脱落、不内守之意。气脱,是指气不内守,大量向外逸脱,从而导致全身性严重气虚不足,出现功能突然衰竭的病理状态。气脱多由正不敌邪、正气骤伤,或正气长期持续耗损而衰弱,以致气不内守而外脱;或因大出血、大汗出、大吐泻等,使气随血脱或气随津泄所致。临床上,因气大量外散脱失,脏腑功能突然衰竭,常出现面色苍白、汗出不止、目闭口开、手撒肢冷、脉微欲绝等危象。 5 病因中七情对于气机的影响 七情的致病特性 过度的情志活动可以直接干扰气机运动,造成气机的紊乱,如怒则气上,惊则气乱,恐则气下,思则气结等,气功的练习可以干预气机运动,气机平和则机体有机会得到修复,阻断了致病因素。内养功初级静功中松静筑基法,在自然呼吸同时配合松静的练习,使大脑和身体同时放松和入静,改善和提高机体的内环境,使身体处于较舒适的状态,而得到将息温养。 七情内伤直接影响其相应内脏,使其脏腑气机逆乱,气血失调,导致疾病的发生。 直接伤及内脏 不同的情志刺激可伤及相应的脏腑。因为人体是一个以五脏为中心的有机整体,而心是五脏六腑的统帅,它主宰着人的心理、情志活动。为此,七情致病均可损及心,并影响到其他脏腑,在七情致病中心起主导作用。另外,心主血藏神,肝藏血主疏泄,脾主运化为气血生化之源,又为气机升降的枢纽。故情志致病,以心肝脾三脏失调为多见。如过喜、惊吓、思虑劳神均可伤心,致心神不宁,症见心悸、失眠、健忘,甚则精神失常。郁怒伤肝,肝气郁结,证见两胁胀痛、善太息或咽中似有异物梗阻;妇女可见月经不调、痛经、闭经等。肝气上逆,出现呕血、面红耳赤、晕厥。思虑忧愁伤脾,脾失健运,见食欲不振、脘腹胀满、大便溏泄等症。若思虑劳神,不仅损伤心脾,而且可导致心脾两虚,同时会出现上述心神不宁及脾失健运的兼症。 影响脏腑气机 七情对内脏的直接损伤主要为影响脏腑气机,气血运行紊乱。《素问·举痛论》说:“怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下……惊则气乱,思则气结。” 怒则气上,致肝气横逆上冲,血随气逆并走于上,见头胀痛、面红目赤或呕血,甚则昏厥卒倒。喜则气缓,包括两个方面,一是可缓和精神紧张,营卫通利;二是暴喜过度,致心气涣散,神不守舍,见精神不集中,甚则失神狂乱。悲则气消,过度悲忧损伤肺气,使肺气抑郁,意志消沉,见气短声低、倦怠乏力、精神萎靡不振。恐则气下,恐惧过度,使肾气不固,气泄于下,见溺频、溲多或二便失禁,甚则面白、昏厥、遗精。惊则气乱,突受惊吓,损伤心气,致心无所倚,神无所归,见心悸、惊惶失措。思则气结,思虑劳神过度,伤神损脾,致气机郁结,脾运无力,见食欲减退、脘腹胀满、便溏等。 七情的变化可以直接影响病情的发展 情绪波动可使病情加重或急剧恶化,如肝阳上亢证,情绪的波动可诱发中风偏瘫,此时对于情绪的调摄,运用气功调神之法使患者能处于安静愉悦的状态,则可以避免和阻断,能处于安静愉悦。 6 气功对于气机的干预 气功练习中,调神运用合理的良性意念替代和阻断不良情绪的侵扰,达到治病求本的目的。 动功的练习可以使身体的气机得到调整,动功的练习在中医里也与中医肝藏血,主筋,主疏泄行气。 气功通过三调的合理练习,对身心有序的调节,可以安神定志、养气、行气活血、舒筋通络,达到健身祛病的目的。动功如内养功动功、五禽戏、八段锦等。吐纳如内养功的停闭呼吸法、六字诀等功法,辨证选功、辨证练功,符合中医学理论的规律,合理的使用三调为宗技术,指导患者通过调神、调息、调身高效而安全的练功、养生祛病,练养结合来调达气机。 在气功的练习中,随着功夫的提高会逐渐形成自然的深长的腹式呼吸,提高消化系统的功能,自然提高了水谷精气的形成。使宗气生成和气血的生成有了生化之源。深长呼吸更能获得充足的自然清新之气,使宗气更加充足,气血的运行动力更强劲。 在气功练习中,由于是自我调控的功夫和技能,故在很多急重的情况下是很难完成这一技术操作的,所以在一定的程度上气功的练习需要在缓则治本的阶段来使用,对于气功自我练习的适应症上亦以慢性病或疾病的恢复期为主,总之,是以病人自身能够完成操作为前提。 总 结 通过上述的这些内容从生理到病因病机,中医学对于气的论述和实践运用都是完善而成熟的,用于临床亦行之有效。气功学,尤其是中医气功学或医学气功、医疗气功如何在中医理论指导下,合理指导病患者辨证的习练气功,是我们中医气功学研究的的主要目标和方向。 猜你喜欢: 1. 中医学职称论文 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随着社会的不断发展,我国医疗事业也在不断发展。下文是我为大家蒐集整理的的内容,欢迎大家阅读参考!

浅谈医学院校大学生口腔健康行为的影响因素

医学生作为具备医疗专业知识的高素质人群,他们的口腔健康行为和口腔保健意识还会紧随其从事的口腔医疗工作被广泛传播到社会各个阶层中去,对全民口腔卫生状况及口腔疾病的诊疗有着重大意义。因此,通过认识医学生对树立和保持健康行为起作用的各种影响因素,能够更好的制定和实施最符合高等院校医学生的口腔健康教育方案,改善医学生乃至全民口腔健康状况,提高我国人群的口腔健康水平。口腔健康行为包括利用牙刷、牙线、牙签清洁牙齿;定期进行口腔检查、洁治;氟化物的应用;对口腔疾病及时诊断、治疗等。该文主要阐述影响医学生口腔健康行为的主要四个方面的影响因素,以便有针对性地制定口腔健康教育方案,提高全民口腔健康。

1 个人因素

医学生个人所学专业、对口腔健康的态度、生活习惯都影响其口腔健康行为。口腔专业学生对口腔健康行为的求知欲望、3个月内更换牙刷率、使用小头软毛牙刷率、竖刷牙率、早晚刷牙率、牙线的使用率、含氟牙膏使用率、定期进行口腔检查、洁牙、去口腔门诊就诊率等健康行为明显高于非口腔专业的学生。这是由于口腔专业的学生通过最少3年甚至7年的学习,能够系统地了解到口腔健康对于全身健康的影响比重,口腔疾病的后果以及考虑到自己未来从事口腔医疗职业等原因,更加会自觉地进行正确的口腔健康习惯及行为。随着入校后医学生对口腔健康知识的积累,高年级医学生的口腔健康行为明显优于低年级的学生。个人对口腔健康的重视程度越高,口腔健康行为就越好。

例如:在学生会里负责拉赞助工作的学生,他们的社交活动较多,注重个人形象的同时,也注重口腔健康,其使用口腔喷雾制剂、刷牙频率、氯己定漱口水及口腔科就诊的频率也都明显较高。女生的口腔卫生行为明显优于男生,其改善口腔健康意愿、对口腔健康理解程度、将口腔健康知识付诸于实践及良好的生活行为习惯显著优于男生。例如:男生经常一起熬夜打网路游戏,游戏结束后不刷牙直接睡觉;男生吸菸,喜欢喝碳酸饮料行为等不良的生活习惯严重影响口腔的健康状况。

2 家庭因素

医学生的口腔健康行为受家庭因素影响较重。家庭的经济、家长的口腔健康行为、口腔健康重视程度以及受教育程度都对影响医学生的健康行为起着重要作用。有些家长中小学文化甚至有的都没读过书,文化水平低,自己不刷牙、不能定期进行口腔检查、不洁牙、吸菸、喝酒、咀嚼槟榔,甚至存在龋病、牙髓病、牙周病、缺失牙等等口腔疾病也不去口腔门诊检查、治疗,这样的无视、消极态度也潜移默化地影响医学生的口腔健康行为。而且口腔诊疗费用较高,很多医学生即便知道自己的口腔健康状况较差,但经济条件受限,一般不会或延期去口腔科就诊。相反家庭经济条件越好、父母文化程度越高、对口腔健康越重视且保持良好的口腔健康行为,学生定期口腔检查率、洁牙率、龋齿充填率、缺失牙修复率等等口腔健康行为越好。

3 学校因素

口腔的健康行为并不是先天就有的,而是经过口腔预防保健知识的获得,然后再融入到日常生活行为中的。但是调查显示,医学院校大学生对口腔保健知识回答的正确率欠佳,在这样没有知识为引领的医学生口腔健康行为习惯就更令人堪忧,这提示可能需要非常充分的口腔健康知识才可能对健康行为的形成产生影响。所以,加强医学生口腔健康知识的获得也是影响口腔健康行为的重要因素。而在医学院校大学生了解口腔健康知识的途径中,学校教育就占到5%。医学生在校期间,除了课堂外还有多种途径接受口腔健康教育。

校内贴吧、校园广播站开辟口腔健康行为、口腔健康知识内容的教育专栏;每年9月20日开展免费口腔检查、口腔预防保健措施咨询、口腔疾病诊疗咨询等爱牙日宣传活动;利用墙壁板报,如:食堂、教学楼、实验楼、宿舍等的墙壁,将口腔健康知识和图片制成生动活泼的墙壁板报形式或在学校宣传栏橱窗内开辟口腔健康教育专栏;利用学校校报、举行口腔健康教育讲座、口腔健康知识竞赛等多种多样的教育资讯传播途径,更能引起广大学生的兴趣,能够在业余时间,不经意中学到口腔保健知识,并将理论知识转变成日常口腔健康行为。

网路作为资讯传播的新载体,更容易被医学生接受。最近几年智慧手机的迅猛发展,且校园内无线网路的全面覆盖,医学生无论在实验室、图书馆、宿舍、餐厅等学校的各个角落随时随地都能浏览到网路上口腔健康知识、健康保健行为宣传内容。而且,学生集体住宿,朝夕相处,彼此间有很强相互影响和渗透作用,其口腔健康行为极易起到以点带面的效果,带动更多的学生建立、维持良好的口腔健康行为。

另外,建议学校组织大学生每年一次的口腔健康体检,让学生得知自身存在哪些口腔健康问题,这些问题对医学生的身体健康会有哪些危害,使学生认识到口腔健康的重要性。这样,学生根据自身具体状况,从根源出发提高口腔健康意识,改善口腔健康行为习惯,对口腔疾病进行早起预防和早期治疗,从而提高口腔健康状况,减少口腔疾病的发生。

4 牙科畏惧症

牙科畏惧症是指患者对牙科诊治过程或其中某些环节表现出紧张、焦虑和恐惧的情绪。牙科畏惧症是影响人群牙科就诊率的重要因素之一。对于甚至从来没有接受过口腔健康检查、诊疗的;在以往的诊疗过程中有记忆深刻的疼痛或者和医护人员发生过口角,有不愉快经历的都会导致医学生产生牙科畏惧症。例如:口腔专业的学生,经过专业理论知识的学习、假期临床见习、口腔科实习的系统“武装”,他们对牙科的畏惧程度显著低于非口腔专业的学生。医学生口腔卫生状况较差、家庭经济条件不好、性病或家族遗传性疾病引起的口腔疾病、吸菸等不良行为习惯的更惧怕到口腔科就诊,因为这些学生通常会产生自卑心理而抗拒甚至不敢到口腔科就诊。

5 结语

调查显示,我国很多高校学生存在龋病、牙龈炎、牙髓病、根尖周病、牙周炎、错颌畸形,口腔健康状况令人堪忧。且我国口腔专业医生与全民比例严重失调,有些偏远、经济状况较差的地区根本没有专门口腔医务工作者,单靠口腔科医生提高全民口腔健康状况是困难的。而医学院校的大学生作为更容易触及口腔健康教育的一个特殊且非常重要的群体,他们又将会肩负著医疗工作者的使命,对下一代的健康教育和我国的口腔卫生医疗付出卓越贡献。

因此,通过深刻认识到医学院校大学生口腔健康行为的各种影响因素,使其树立和保持良好的口腔健康行为,不仅使个人受益终生,也能为口腔健康教育的实施方案提供依据。并且在未来的不同地区、不同阶层的工作环境当中,医务工作者在医疗系统工作时需要利用这些知识和他们的示范作用起到言传身教的作用,扩大口腔健康知识的宣传范围和宣传力度,去教育患者和社会大众,改善全民口腔健康状况,提高生命质量,对整个社会的口腔健康理念有着深远影响。

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药学活动策划论文参考文献

参考文献是在药学毕业论文的写作过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴,是论文的重要构成部分。下面是我带来的关于的内容,欢迎阅读参考! ***一*** [1] World Health Organization. Men, ageing and health across the life span[J].2001. [2] Rybak MJ. The pharmacokinetic and pharmacodynamic properties of vanycin[J]. Clin InfectDis, 2006,42 Suppl 1: S35-39. [3] 汪复, 朱德妹, 胡付品,等。 2012 年中国 CHINET 细菌耐药性监测[J]. 中国感染与化疗杂志,2013,13***5*** :321-330. [4] Sanchez J, Dominguez A, Lane J, et al. Population pharmacokinetics of vanycin in *** andgeriatric patients: parison of eleven approaches[J]. International journal of clinical pharmacologyand therapeutics, 2010,48***8***: 525-533. [5] 肖永红, 陈佰义, 何礼贤,等。 万古霉素临床应用剂量中国专家共识[J]. 中华传染病杂志,2012,30***11***: 641-646. [6] 陈佰义, 管向东, 何礼贤。 万古霉素临床应用中国专家共识 ***2011 版***[J]. 中国新药与临床杂志, 2011,30 ***8***: 561-573. [7] Anderson RC, Worth HM, Harris PN, et al. Vanycin, a new antibiotic. IV. Pharmacologic andtoxicologic studies[J]. Antibiot Annu, 1956: 75-81. [8]唐勤, 葛卫红, 丁义涛。 万古霉素对肝移植并发腹腔感染的治疗监测及药动学研究[J]. 江苏药学与临床研 究, 2002,10***02***: 4-6. [9] 胡瑾瑜, 施耀国, 张菁,等。 万古霉素在健康老年人和年轻人的药代动力学[J]. 中国抗感染化疗杂志, 2003,3***3***: 138-142. [10] 毕明慧。 老年重症感染患者使用万古霉素的疗效及安全性分析[J]. 北京医学, 2011,33***06***:491-493. ***二*** [1]李红.中医综合疗法对慢性肾衰免疫功能和营养状态的初步探讨[D].广州中医药大学2001 [2]谢国华,蒋慧娟.胶原酶盘内注射治疗腰椎间盘突出症[J].江苏中医.1999***02*** [3]苏国彬.中医综合疗法对非透析慢性肾脏病患者的生存分析[D].广州中医药大学2011 [4]夏芸芸.中医综合疗法治疗血系虚劳***慢性再生障碍性贫血***临床观察[D]. [5]陈向丽.中医综合疗法治疗抑郁症的临床研究[D].广州中医药大学2010 [6]张喜峰.中医综合疗法治疗腰椎间盘突出症***腰痛病***的临床研究[D].长春中医药大学2011 [7]高升.中医综合疗法治疗风痰瘀阴型急性缺血性中风的临床研究[D].广州中医药大学2011 [8]宋铁兵.腰椎间盘突出症三扳手法规范及力学量化研究[D].中国中医科学院2008 [9]刘超.药盐热敷配合补肾中药治疗膝关节骨性关节炎的临床研究[D].广州中医药大学2008 [10]秦丰伟.中医综合疗法和PKP治疗骨质疏松性椎体压缩性骨折的临床疗效对比研究[D].广州中医药大学2014辽宁中医药大学2008 [11]卓金锁.中医综合疗法治疗膝骨性关节炎的临床研究[D].北京中医药大学2007 [12]苗林.中医综合疗法配合玻璃酸钠关节腔注射治疗膝关节骨性关节炎的临床研究[D].湖北中医药大学2013 [13]高翔,李加坤.胶原酶注射治疗腰椎间盘突出症[J].中国厂矿医学.1999***01*** [14]孙磊,宁志杰,王培杰,廖可国,李瑞生,王培文.胶原酶椎间盘内注射后的形态观察[J].中国矫形外科杂志.1997***05*** [15]张昌颖主编.生物化学[M].人民卫生出版社,1985 ***三*** [1]陈嘉聪.老年全髋关节置换术后早期中医证候调查[D].广州中医药大学2008 [2]胡永波.利腰颗粒治疗腰椎间盘突出症急性期***溼热型***的疗效研究及免疫学分析[D].广州中医药大学2008 [3]王功国.消肿止痛纱治疗尺桡骨骨折所致前臂肿胀疼痛的临床研究[D].青岛大学2014 [4]刘弋详.踝关节扭伤***慢性踝关节不稳***中医治疗方案临床疗效观察[D].成都中医药大学2014 [5]邓祎.中医治疗膝关节半月板损伤的临床疗效观察[D].成都中医药大学2014 [6]王开强.关节镜清理术、股四头肌训练、中药薰蒸治疗膝OA的临床研究[D].成都中医药大学2014 [7]黄翊峰.痛点封闭联合针刺治疗肩周炎急性期的临床疗效观察[D].成都中医药大学2014 [8]杨艳.阿是穴四花刺治疗膝骨关节炎疼痛的临床观察[D].成都中医药大学2014 [9]乔浩.膝关节僵硬中医康复方案临床疗效观察[D].成都中医药大学2014 [10]张婷.子午流注择时穴位敷贴在膝关节骨性关节炎中的应用研究[D].成都中医药大学2014 [11]郑文进.电针配合推拿手法治疗血瘀型腰椎间盘突出症的临床研究[D].广州中医药大学2008 [12]李源.腰椎间盘突出症中医血瘀证患者的颈椎间盘退变研究[D].湖北中医学院2008 [13]陈德元.身痛逐瘀汤加减对腰椎间盘突出症术后麻木治疗[D].广州中医药大学2011 [14]江共群.骨洗2方薰蒸预防腰椎间盘突出症术后残留痛的临床观察[D].广州中医药大学2010 [15]***.独活寄生汤联合PKP治疗老年骨质疏松性胸腰椎压缩骨折疗效观察[D].成都中医药大学2014

医院药学发展新方向【作者中文名】 薛艳丽; 【作者单位】 河南科技大学第一附属医院 河南洛阳; 【文献出处】 中国医疗前沿, China Healthcare Innovation, 编辑部邮箱 2007年 02期 期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊 【关键词】 医院药学; 中药制剂; 科研创新; 临床药学; 配制中心; 发展方向; 【摘要】 目的明确医院药学发展新方向。方法通过对医院药学现状的分析,论述医院药学应该注重中药制剂、科研创新、临床药学以及配置中心的发展。结果与结论医院药学应该转变陈旧模式,向新的方向发展。 【DOI】 CNKI:ISSN: 【参考文献】反映本文研究工作的背景和依据。共(3)篇 中国期刊全文数据库 共找到 3 条[1] 胡晋红,蔡溱. 美国的药学服务[J]中国药房, 1998,(06) . [2] 宋炳生,周守进. 医院制剂室目前存在的问题及发展趋势探讨[J]中国药房, 1996,(06) . [3] 潘晓春,杨洪发. 我国医院制剂的局限性及发展趋势[J]中国药师, 1999,(03) . 【引证文献】引用本文的文献。本文研究工作的继续、应用、发展或评价。共(1)篇 中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 1 条[1] 石小鹏. 医院药学与临床药师的现状分析和发展对策研究[D]第四军医大学, 2007 . 【共引文献】(也称同引文献)与本文有相同参考文献的文献,与本文有共同研究背景或依据。共(82)篇 中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 1 条[1] 杨奇志. 强化我国药店药学服务的策略研究[D]沈阳药科大学, 2007 . 中国期刊全文数据库 共找到 78 条[1] 刘旭杰,李生勤. 患者药物咨询回顾性分析[J]第四军医大学学报, 2004,(14) . [2] 沈爱宗,陈飞虎,徐文科. 试谈我国医院药学服务模式的发展[J]安徽医药, 2004,(01) . [3] 陈艳,柴国仁. 浅析新形势下医院制剂的现状和发展方向[J]安徽医药, 2001,(04) . [4] 马洪峰,张祥花. 医院制剂面临的困境和机遇[J]安徽医药, 2004,(05) . [5] 刘丽慈. 医院药师与药学监护[J]国际医药卫生导报, 2005,(09) . [6] 熊小兰. 医院药房配发儿科用药应注意的问题探讨[J]国际医药卫生导报, 2008,(11) . [7] 詹邵萍. 药剂科面临问题和发展的探讨[J]海峡药学, 1998,(03) . [8] 杨洪军,于振兰,贾艳丽. 目前医院中药制剂质量存在的若干问题[J]黑龙江中医药, 2005,(02) . [9] 曾昭全. 药学服务与思考[J]海峡药学, 2004,(04) . [10] 刘林芳,苑树锁. 药学监护与临床应用[J]江西医药, 2005,(01) .

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