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中国教师报是什么期刊

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中国教师报是什么期刊

可以的,上了中国教师职称对教师的工作有用。

上了中国教师报,本身证明你是非常优秀的教师,肯定了,你的成绩,在评定职称的时候,是可以拿出来用的,可以用事实说话

中国教师报不属于学术刊物,评初、中级职称时可以作为辅佐材料提出供参考,高级职称需要学术刊物的论文支撑,上了中国教师报的一般消息无用。

经查询,该杂志有如下信息:期刊名称 中国教师 期刊CN号 11-4801/Z 主管单位 教育部 主办单位 北京师范大学 文种 汉文 发行范围 公开 从此来看,级别应该不是很高,当然还需要您自己斟酌!

中国教师报是国家级期刊吗

猜测你问的是中国教师报投稿好投吗?好投。根据中国教师报论坛的投稿要求得知,投稿内容需客观反映论文的主要内容,且正规积极合理即可。《中国教师》杂志创刊于2003年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的国家级综合类学术性期刊。

经查询,该杂志有如下信息:期刊名称 中国教师 期刊CN号 11-4801/Z 主管单位 教育部 主办单位 北京师范大学 文种 汉文 发行范围 公开 从此来看,级别应该不是很高,当然还需要您自己斟酌!

教师教育科学杂志是正规期刊吗? ...是的,没有问题,我查了一下,三号...64-41本刊为国家级教育类核心期刊、中国ASPT来源期刊、中国核心期刊遴选来源...

有摄友说全画幅机的镜头可以用在任何其他画幅的机身上。而尼康带有DX字样的镜头不能用在全画幅的机身上。我是新手,不知这种说法是否对?

中国文化报是什么期刊

不完全相同。中国文化报是一家知名的日报,具有报纸和网络两种版本;而数字报仅有网络版本。

《艺术教育》杂志、《长春理工大学学报》、《基础教育课程》杂志、《中国职工教育》 杂志、《新教育时代》杂志等。

一、《艺术教育》

《艺术教育》杂志创办于1977年,由中华人民共和国文化部主管,中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊,每月一期。

2003年1月改版,印刷精美、品位高雅,集学术性、思想性、知识性为一体。是为全国各大、专院校、 艺术类中专师生和热爱艺术的各界人士提供信息、服务和交流的大型权威学术期刊。

【内容分类】:杂志从门类上分,包括艺术的所有门类如音乐、美术、戏剧、影视、曲艺、舞蹈等等;从属性上分,包括专业教育、师范教育、普通教育和职业教育等。

【主要栏目】:专家论坛、记者行动、本刊特稿、名校巡礼、门里门外、各抒己见、独家视角、名家走笔、创新人物、阅读赏析、艺教视界、艺苑长廊、书画纵横、科海漫步等。

二、《长春理工大学学报》

《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。

以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,《中国知网》《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘)》全文收录期刊。

【主要栏目】:(1)社会科学版:哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。

(2)自然科学版:光学仪器设计与制造、光学工艺与测试、精密机械制造工艺、应用光学、红外技术、应用电子技术、电子仪器及测试技术、光子材料。

【主要读者】:海内外哲学、社会科学领域的专家、学者,广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。

三、《基础教育课程》

《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。

【要栏目】主:设立“政策·热点”、“教学·教研”、“争鸣·讨论”、“信息·博览”四大板块,下分若干栏目,以满足教育管理者和教师、教研等专业人士在课程改革实践中的最大需求。

【期刊宗旨】:基础教育课程本着宣传新教育思想,报道课程改革主流声音,为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策与专业支持的宗旨。

突出针对性、有效性和人文性,借助基础教育课程教材发展中心的优势,为教师、教育行政、教研人员与专家、政策决策者间搭建对话的平台,是基础教育课程改革的指导性刊物。

四、《中国职工教育》

《中国职工教育》  杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊,是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。

【主要栏目】:(1)《中国职工教育》上半月:编者视点、特别报道、特别关注、特别推荐、热点聚焦、时代先锋、素质提升、言论声音、团队建设、职业人生、职工艺苑、品味书香、精彩生活、科技方舟。

(2)《中国职工教育》下半月:工会理论、素质工程、思政前沿、文化建设、管理务实、人力资源、教育研究、文学赏析、社会调研、劳动关系、文化建设。

【收录情况】:国家新闻出版总署收录中国知网、中国学术发展中心全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

五、《新教育时代》

《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

【办刊宗旨】:《新教育时代》立足中国,放眼全球,遵循教育规律,利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。突出广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。

集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

【主要栏目】:教育探讨、教学实践、教改理论、素质教育、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探究、创新管理、体育教育、艺术交流、高教论坛等。

扩展资料:

国家级期刊的识别方法:

一、合法性

1、合法期刊与非法期刊

国内期刊分为正式期刊和非正式期刊,正式科技期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格。

要有一定的办刊实力,主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任,对编辑人员的素质名额都有一定的要求,正式期刊有独立的办刊方针。

非正式期刊是指通行政部门审核领取“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊(一般只限行业内交流不公开发行),但也是合法期刊的一种,一般正式期刊都经历过非正式期刊过程。

非法期刊系没有通国家新闻出版署和国家科委批准也没有注册为"内部刊物"的非法出版物,以营利为首要目的,收取高额的版面费,在技术上和政治上不负责任,不能在国内公开发行或内部发行,它们通常是在国外花300元购买一个ISSN刊号来欺教师。

二、期刊号

2、国内期刊刊号问题

凡通过国内新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”,正式期刊的刊号是由国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)两部分组成(境外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案并由中图公司等批准颁发书刊编号)。

“CN”是中国国别代码,缺少“国内统一刊号(或国内批准的书刊编号)”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊,国家不认可,也不准在中国国内发行的。

三、一般方法

3、识别正规期刊方法

国内公开发行的期刊允许在国内外发行,有国内统一刊号,其刊号结构式为:CN报刊登记号/分类号,只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行,有的印有CN(HK)或CNXXX(HK)/R这是国内不法分子欺那些急于想发论文评职称的读者而编造的国内刊号。

合法的国内统一刊号需注意,国内正式期刊一般有国内国家机关主管单位(不是什么中国/中华XX协会),并有详细的编辑出版通信地址和印刷出版地都在国内,除自办发行外大多通过邮局征订和发行,故常常有邮发代码。

而非法期刊只有国际标准刊号或乱造的国内CN刊号,即使“内部报刊准印证”也没有。

CN刊号标准格式是:CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN(HK/H)或CNXXX(HK)/NR/R这不是合法的国内统一刊号。

参考资料:百度百科-艺术教育杂志

百度百科-长春理工大学学报

百度百科-基础教育课程

百度百科-中国职工教育

百度百科-新教育时代

百度百科-国家级期刊

教育部门认可的刊物有以下五种:

1、《基础教育课程》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊),为配合基础教育课程改革的需要,2004年1月创刊。

2、《中国职工教育》杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊,是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。

3、《新教育时代》是新教育时代编辑部出版的杂志,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

4、《艺术教育杂志》创办于1977年,由中华人民共和国文化部主管,中国文化报社主办的国家级艺术类核心期刊,国家一级艺术教育类大型期刊,每月一期。

5、《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊,以反映高校教学与科研成果为主。

参考资料来源:百度百科-基础教育课程

参考资料来源:百度百科-中国职工教育

参考资料来源:百度百科-新教育时代

参考资料来源:百度百科-艺术教育杂志

参考资料来源:百度百科-长春理工大学学报

《中国文化报》立足行业,面向社会,突出文化艺术领域焦点新闻的深度和广度报道。《中国文化报》注重指导性、服务性和可读性,遵循“立足市场,面向世界,探索未来”的办报方针,坚持“理性、建设性”办报理念。有选择的信息;独到视角的专栏;富有冲击力的图片和制作讲究的整体设计。《中国文化报》以科学理性的精神采编新闻,以简洁明快的形式表现新闻;着眼中国文化行业,聚焦中国文化事业和文化产业发展,揭示全球经济环境下中国文化行业发展规律和走势,及时准确地报道国内外文化事业和文化产业的热点新闻和重要信息。《中国文化报》的新闻报道具有鲜明特色。创办20多年来,始终坚持紧紧围绕党和国家经济、文化的方针、政策,围绕文化事业的兴起和文化产业的产生、发展、繁荣展开积极而富有成效的报道,形成了全、准、快、深、稳健求实的办报风格。《中国文化报》为日报,对开四版至八版,国内外公开发行,全国各地邮局均可订阅。中国文化报社主办的《艺术市场》、《文化月刊》、《艺术教育》杂志,由中华人民共和国文化部主管,均为国家级文化艺术类核心刊物。《艺术市场》杂志以专业的视角,提供新鲜、全面的市场信息,客观性、前瞻性的市场分析,公正性、权威性的艺术品鉴赏知识,在同类刊物的发行量及影响力处于领先地位。《文化月刊》杂志底蕴丰厚,是在全国具有广泛影响的大型城市文化生活综合月刊。《艺术教育》杂志为政策性、新闻性和学术性为一体的艺术教育学术类期刊,是研究普及艺术教育、提升素质教育的必读刊物。文化传播网由中国文化报社主办,网站目前设有文化观察、中外交流、产业市场、社会文化、历史文化、创意园、服务资讯等频道近20个,同时开通了文化视频和网上读报(数字报)栏目,其内容涵盖文化领域诸多方面,具有舆论引导、信息服务、娱乐经营等多种功能。文化传播网将依托中共文化报社一报三刊的平面媒体优势,以提升网站的社会影响力为核心工作,力争将网站逐步建设成为具有一定影响力的中文文化门户网站。

中国财经报是什么期刊

《经济观察报》、《中国经营报》和《21世纪经济报道》。《中国财经报》于1991年7月3日创刊,是财政部主管的以“立足财政,面向社会”为办报方针,面向小康阶层的宏观经济类报纸。三大主要财经报纸分别是《经济观察报》、《中国经营报》和《21世纪经济报道》。

《中国财经报》目前每周出版五期。逢周二、三、四、五、六出版。报道内容分几大版块。第一版块为重大财经新闻的即时报道,《市县财经》版经涉及包括全国3000多个县级财政在内的地方财经改革动态、《发展导刊》重点报道宏观调控带来的各个领域的变化及相关的评论分析,其它版块向经济领域作广度、深度拓展。《中国财经报》中最有特色内容的版页分别是:《政府采购》周刊,主要聚集政府采购行为,发布政府招标公告,关注企业投标信息,展示企业中标实力,是目前财政部指定的政府采购信息必须刊登媒体;《财会世界》周刊,专注于财会业界最新动态,阐释国家财经法规,报道企业理财经验,推介会计实务知识,是注册会计师考试和财会专业考试辅导的权威媒体;《大金融》导刊依托财政部强大政策背景关注银行、保险、国债和证券等领域的最新动态;《税刊》重点解析国家财政、税务重大方针政策的出台背景分析;《思想广场》提供宏观经济理论研究、实践案例;《世界》透视全球经济走势,关注世界财经动态;《方舟》圈点介绍最新的文化产业发展状况,从人文关怀角度透视国家和公众的经济生活社会动向;《谈天说地》为经济工作者提供可以扩展视野的经济学流派、历史、哲学的最新走向。报道面宽、覆盖面广、专业性突出。每天的出版物会由邮政工作人员根据定报时所填地址送至单位门房或家庭报箱。

财经是很好的。

了解财经时事,实现自身价值。

中国教师期刊什么网收录

中国教师、中国教工、教育学文摘、教学研究都是国家级期刊,CN/G4,期刊网收录。四者研究方向不同且各有千秋,主要看你是喜欢哪个方向。《教学研究》主要设有马克思主义基本理论研究、经典著作研读、哲学问题探索、政治经济学前沿、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育研究、中国近现代史基本问题研究、当代中国社会发展研究、当代资本主义研究、世界社会主义理论与实践、当代中国与世界、西方思潮评介、研究述评、教学难点解析、动态·信息等栏目。《教育学文摘》的主要栏目有本期关注、理论前沿、改革与发展、教育时评、探索与争鸣、课程与教学、德育探析、教师与学生、学校管理、酌古论今、比较教育等。

《中国教师》目前有两个版本,一个是知网收录的,是月刊,一年又12期;另一个版本是中国期刊网收录的,是旬刊,一年有36期,21期的话应该是发的中国期刊网版本。

《中国教师》设课程与教学、励耘讲堂_教育随笔、博览与叙事_读书、教师与发展_新锐教师、名师工作坊_教学流派、专题_淡泊明志,宁静致远_教育研究成果。

半月览、课程与教学_微教研·基于文本内容深化拓展阅读、发展方略、教育管理、学校风采展示、专题_高位优质均衡背景下的河北省基础教育、专题_模块课程与语文专题学习、教师发展、专题_新高考背景下的学校课程等栏目。

栏目方向:

《中国教师》全年12期。每期以封面专题的形式报道和解读基础教育领域的热点、重点话题,通过专题、名家特约、教师与发展、课程与教学、治校方略、教育叙事等栏目。

为学校管理者和广大教师提供思想梳理、方法构建和经验借鉴,支持“立德树人”的教育实践,助力学校管理和教师成长。同时,通过教育叙事、人物专访等栏目,记录优秀教师的成长轨迹,宣传“四有”好老师形象,反映当代中国教师的职业生涯状态。

要被万方、知网等网站收录。由于教师职称论文要求,在不断的变化,有新的要求出现。

1、要求论文选题新颖、有严谨性、科学性、论证要严密、格式规范等,这样才能够抓住编审人员的眼球,引起阅读兴趣,顺利的通过初审。

2、论文字数,每个期刊对论文都有字数要求范围,作者在选择期刊时一定要仔细看期刊投稿须知里的要求,不宜多也不宜少。目前期刊都要求3000字符起发,所以一般的普刊职称论文字数控制在3000至5000字符即可,而刊物对于论文的字数要求要高些基本在6000至8000字符左右即可。所以在确定刊物的时候要详细了解下刊物对于文章的字数要求。

3、所选期刊一定要正规,对论文投稿期刊的选择方向也一定要明确,其学术水平、期刊的影响因子、发表周期等都要了解清楚。比如教师论文可投稿的期刊有:《教育与教学研究》、《教师教育论坛》、《教育研究与评论》、《教育科学论坛》、《教育(周刊)》、《教育》、《教育文摘》等等,这些都是正规的可放心投稿的期刊。

4、要根据所选期刊的投稿要求进行修改写作,投稿后也要尊重编辑老师的修改意见,按要求认真修改并及时提交修改后的论文,这样才能够顺利的通过一系列的审稿过程。

5、注意论文使用时间,尤其是有一定影响力的期刊,时间会安排的比较满。比如期刊都是需要预约排版的,审核相对来说也比较严格,时间相也要长一些,一般是八个月到一年的时间,有时候可能还要长一些。如果作者想要发表期刊的话,可以对期刊论文发表要求及技巧有哪些进行了解。

需要作者注意的一点是正规的期刊都会收取一定的版面费,作者在进行写作时一定要按照期刊要求字数去写,不然部分会增加版面费,也有可能被杂志社减掉出的字数,要求严格的期刊也会因不符合期刊字数要求而被退稿。

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