说的好像谁想写一样。。都不想写,但是为了生活,还是不停的写。
前两天突然收到学校通知,论文答辩暂定为网上答辩,提前在四月底。虽然我三月已经交了初稿,但二稿一直拖到现在还没改,慌得一批。
但慌乱的我,为了不写论文,想尽了一切办法。
就算我不追剧,不看综艺、不玩游戏,闲得发慌,我也不会写论文。当然,我不是真的闲得发慌。
我会用积极拖延法。何谓积极拖延法?
比如用看书、学习、听课等积极的学习行为去逃避写论文。拿我自己举栗子就是:
更新知乎追热点,心血来潮写文章,甚至为了不写论文,又刷了一遍余华的小说(因为我的论文就是写余华滴)
躲避写论文的动力,差不多把我欠下的两个月的书单全看了。。。
看,我做的可都是正经事呢。你能这些事没用吗,不能。正是因为它有用,所以我更加心安理得告诉自己:
我这不是堕落浪费时间,我在学习。
人的本能总会选择那件比较简单的事情去做。
因为写论文很难,我们会不自觉地玩起手机、拿起那本许久前没看完的书,做起你那一个月前想要做却没做的运动……
即使知道写论文很重要,但是因为deadline还没到,下意识地以为还有很多时间。
每当想写论文的时候,在睡觉前定好计划,结果第二天直接睡到十一点,吃完午饭,刷会知乎微博,回一下微信。一看时间一点半了,不如凑够整点,两点再开始吧。
磨磨蹭蹭到了晚上,突然想起:
卧槽,我今天又没写论文?
(是不是似曾相识呢)
我们很容易被那些无关紧要的事情吸引过去,以至于忘记做最重要的事。
我不是懒啊,我是真的忘了。
那些容易又有趣的事情,轻易就能夺走了你的注意力,所以我们必须要时刻提醒自己,当前最要紧、最重要的事就是——写论文。
只有写完论文才能毕业啊!
(还是记不住建议把壁纸换成下图)
随着deadline慢慢逼近,许多小伙伴也开始慌乱起来,这几个摆脱拖延的办法,你一定要试试,亲测有效。
“需要意志力的事情往往是需要较大的“启动能量”,一旦你把行动启动起来了就不需要什么能量了。”
想做一件重要的事,就要把它的启动能量降到最低。
比如,你早上要去跑步,那你要在前一天晚上把所有物品准备好,甚至穿着你的运动服睡觉,早上起来可以直接出门。
如果你想养成阅读的习惯,就把你的书放在沙发、床头随口可得的地方,随时都可以拿起来看。
你想写论文,就把所有用到的资料放在桌面,立刻打开一个word文档,并且把论文文档永远打开中。
目标意图是,你在大脑中往往会自问「我要做什么」,比如我今天要看一小时书,写一篇文章,然后就没有然后了。
执行意图则是提前帮你确定好:「早上7点起床,喝完桌上的凉白开,打开电脑开始写论文」。
二者的区别在于: 执行意图刻意屏蔽了你的感受,给大脑编号指令,不让它思考,机械式地执行。
心理学家研究表明“执行意图”利用大脑的未完成情结,人们更容易克服拖延、达成目标。
之所以不想写,最大的原因就是太难,不知从何入手,一想到10000字的论文就头冷,天天计算着截止日期陷入自我纠结的恶性循环。
分解任务这个方法似乎有些老生常谈,但确实管用。
比如800米体测时,我常常在第二圈的时候坚持不下来,后来我改变思路,跑步不再想着是跑800米,而是盯着那四个角,作为我的小目标。
只要盯着前面的那个角跑,心理压力一下子小了很多。每次抵达那个小目的地,我都会松一口气,很有成就感。
写10000字的论文太难,但我们写10篇1000字的论文就相对容易多了。
我会按照定下的小标题,每个小标题大概多少字数,每天大概完成哪几个小标题。当天我只要想着,我需要完成的那几个小标题的写作任务,心理的恐惧便少了一大半。
结合“执行意图”制定计划就是: [早上7点起床,喝完桌上的凉白开,打开电脑完成小标题(1~2)]
手机无疑是我们写论文的最大障碍,尽管你开始时只想用手机查资料,但是不知不觉被弹出来的新闻吸引,你想要不看看吧,看完这条就不看了。
看完这条,不如再看五分钟吧,然后一个一个五分钟过去了,你想:今天又没开始写,要不明天再开始吧。
发现没,你永远打不过你的手机。打不过我躲还不行嘛。把手机放在别的房间?不失为一个好办法。
但是对于网瘾少年少女来说,我相信你想玩手机的动力一定可以让你跨越9981重障碍去拿手机玩,别问我怎么知道的。
这里我一定要推荐一个硬核APP—— [不做手机控]
让你在写论文的时候专注不分心,不给你任何机会玩手机。它能让手机在设定的时间内,变成一块砖,只要你想。
按照要求的设置好,你甚至连卸载都卸载不了。(我有时候真的很想卸载,但卸载太麻烦了,我又太懒 哈哈哈哈)
好啦,方法就这么多,用起来保管有效。看完立刻动起来啊,凶弟集美们!
专升本必须要写毕业论文,毕业论文是本科生必需完成的一个重要环节。根据高校学籍管理规定,专升本学生与普通四年制本科生一样在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得本科文凭和学士学位。
建议学生找到自己的指导导师,指导老师对于我们学生论文的指导决定着自己是否可以完成论文。所以,学生可以直接向指导导师求助。一般地老师遇到这种情况的老师不会坐视不管的。老师都会先安慰学生,向学生保证肯定会尽心指导学生,帮学生组织论文结构,保证让学生顺利毕业。
专升本毕业论文技巧
一、选题
选题是关键,它决定着考生的写作进度是否顺利。作为第一步,根据自己的专业知识、理论和实践确定了选题的写作方向,建议选择补充性或纠错性的研究主题,这种类型更容易获得高分。
二、材料的选择
从研究、实验和观察三个方面收集数据,现在除了图书馆和资料室的数据可以参考之外,互联网也是查找数据的一个不错的选择,数据越具体越细致越好。
三、大纲
制定提纲能够帮助考生梳理逻辑,使论文更有条理,思路清晰,构建毕业论文的框架,在这个环节中,考生需要列出的是选题、基本论点和内容提纲。
什么阶段的论文?专科,本科还是研究生?如果专科,本科的话可以好好写写,然后找导师修改(如果导师愿意的话)。或者随便写写(把抄的话改成自己的话,有图片的话一定要自己画)写长一点,然后出点钱找人修改不用懂你的论文,主要是过查重就行,最好是认识的人。自己写自己改太麻烦了,找别人修改出点钱,又节省了时间速度也快。我原来就帮他别人改的,一人收了两百,想一想确实是双赢的事情。如果是研究生以上的论文的话就慢慢写吧。中国几千万大学生研究东西写论文那都是闹这玩呢。但是研究生的论文不是闹着玩的,要存档被人查阅的。千万不要抄同届学生的,那样有可能初麻烦。
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
研究型论文和综述型论文没有相同的结构。
一、什么是研究论文?什么是综述文章?
研究论文是建立在原创研究基础上的文章。研究的类型根据领域不同有很大的不同(如:实验、调查、访谈、问卷等),作者都需要收集和分析原始数据,进行原创研究。研究论文是根据这个数据的分析和解读所写出来的。
综述文章则是以其他已发表的文章为基础,并不讨论原始的研究,一般来说,综述文章会总结特定主题中已有的文献,试图说明目前对该主题的理解程度。
二、研究论文和综述文章的区别
1、性质不同
综述论文是研究性论文的一部分,是作者研究成果的一种体现,而研究性论文是作者研究的一个过程,所以是不一样的。
2、写作要求不同
综述包括题目、署名、摘要、关键词以外,一般还包括前言、主体、总结和参考文献四部分,每个部分都是很关键的。研究性论文与综述论文是不同的,综述的参考文献是原论文的参考文献,研究性的论文是另外的文献。
而且综述论文字数上没有绝对要求,一般在3000字左右就可以,而研究性论文是有要求的,根据期刊级别的不同,一般在3000到6000字不等。
3、作者署名不同
研究性论文一般是单独性原创,当然也会有团队合作,而综述性论文一般的就需要一个团队共同来完成。
所谓综述是指的对大量原始研究论文的数据、资料、观点进行整理之后,分析然后提炼并写成的文章,它在某些方面与论文是比较相似的,但与研究性论文在格式上是有一些不同。综述的格式更加的多样,而论文的格式相对来说是比较固定的。
1、性质不同
论文:进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。
文献综述:对某一领域,某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料,并通过分析、阅读、整理、提炼最新研究成果,当前课题、问题或研究课题的进展、学术意见或建议,对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
2、要求不同
论文要求有题名、作者署名、摘要、关键词、正文等等,而综述写作要求是(1)开门见山,不绕圈子;(2)简明扼要,突出重点;(3)回顾历史要有重点,内容要紧扣文章标题,介绍标题周围的背景,并用几句话概括。
综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果。而综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。
毕业论文属于学术研究范畴,它在文体上也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。
研究生小论文第二作者算自己的学术成果。
论文作者权重最高的是第一和通讯作者,其次是第二作者,三作和四作的权重就比较低了,基本也就挂个名,二作的权重还是挺高的,可以算作你的学术成果。
一作二作的区别:
1、含金量不同
当论文署名用于职称评定时,第一作者的分量比第二、第三作者要重,而比单独署名的要轻。
2、贡献不同
第一作者一般是本文工作中贡献最大的研究人员,不仅为文章贡献了最多和最重要的图表 (即体力上的贡献)。而第二、第三作者是按照贡献值大小递减的排列顺序署名在第一作者之后的。
3、承担的责任不同
第一作者通常是具体工作的主要执行者,也是文章初稿的撰写人(即对本文的智力贡献)。第二作者承担的责任也排在第一作者之后。
除了散文,日记等非专业的文章,以研究为目的的论文
学术性论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件。
学术论文的写作是非常重要的,它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中,选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧,也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题,并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。
扩展资料:
1、科学性
学术论文的科学性,要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见,不得主观臆造,必须切实地从客观实际出发,从中引出符合实际的结论。在论据上,应尽可能多地占有资料,以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。在论证时,必须经过周密的思考,进行严谨的论证。
2、创造性
科学研究是对新知识的探求。创造性是科学研究的生命。学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解,能提出新的观点、新的理论。这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”,“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段。
3、理论性
学术论文在形式上是属于议论文的,但它与一般议论文不同,它必须是有自己的理论系统的,不能只是材料的罗列,应对大量的事实、材料进行分析、研究,使感性认识上升到理性认识。
参考资料来源:百度百科—学术论文
医学核心期刊有如下:《FRONTIERS OF MEDICINE》《解放军医学杂志》《解放军医药杂志》《医学研究生学报》《中华医学杂志》。
医学核心期刊是对以公开发行的医学学术期刊,按学科分门别类的进行系统评价的医学学术期刊目录,通常所说的核心期刊,是指被北大图书馆每四年出版一次的《中文核心期刊要目总览》中列出的期刊。
医学核心期刊主要以北京大学图书馆出版的《中文核心期刊要目总览》 也叫2011版北大中文核心。中国科学技术信息研究所出版的2014年中国科技论文统计源期刊(中国科技核心期刊)目录为参照标准,
同时各地高校和卫生机构根据各地的需要按期刊的影响引子等条件将医学类期刊分为一类、二类或者A、B、C、D等,这种分类方法由于各地的要求不统一,所以没有统一的标准。
核心期刊 第五编 医药、卫生
R 综合性医药卫生
R1 预防医学、卫生学
R2 中国医学
R3 基础医学
R4/8 临床医学/特种医学
R9 药学
综合性医药卫生类核心期刊
1、中华医学杂志
2、第四军医大学学报
3、第三军医大学学报
4、第二军医大学学报
5、第一军医大学学报(改名为:南方医科大学学报)
6、解放军医学杂志
7、北京大学学报.医学版
8、吉林大学学报.医学版
9、四川大学学报.医学版
10、中国医学科学院学报
11、中国现代医学杂志
12、复旦学报.医学版
13、华中科技大学学报.医学版
14、中山大学学报.医学科学版
15、中南大学学报.医学版
16、西安交通大学学报.医学版
17、浙江大学学报.医学版
18、南京医科大学学报.自然科学版
19、广东医学
20、军事医学科学院院刊
21、上海第二医科大学学报(改名为:上海交通大学学报.医学版)
22、上海医学
23、郑州大学学报.医学版
24、江苏医药
25、山东大学学报.医学版
26、中国医科大学学报
27、实用医学杂志
28、山东医药
29、哈尔滨医科大学学报
30、重庆医学
31、重庆医科大学学报
32、天津医药
33、安徽医科大学学报
34、苏州大学学报.医学版
35、武汉大学学报.医学版
36、首都医科大学学报
37、医学与哲学.人文社会医学版
预防医学、卫生学类核心期刊
1、中国公共卫生
2、中华医院感染学杂志
3、中华流行病学杂志
4、卫生研究
5、营养学报
6、中华预防医学杂志
一起研究生学霸为什么打不开也许是格式的过期可以重新发一遍
论文研究方法包括什么
论文研究方法包括什么?论文是大学毕业或者是学术研究经常用到的,研究方法是完成论文的一种手段和方式,那么论文研究方法包括什么呢?以下是我整理的相关内容分享给大家,希望对大家有帮助。
一、规范研究法
会计理论研究的一般方法,它是根据一定的价值观念或经济理论对经济行为人的行为结果及产生这一结果的制度或政策进行评判,回答经济行为人的行为应该是什么的分析方法。规范研究则是研究经济活动“应该是什么,应当怎么样”,或者说研究社会经济问题“应该怎样解决”等这一类的问题。
二、实证研究法
实证研究法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识研究方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。实证研究法试图超越或排斥价值判断,只揭示客观现象的内在构成因素及因素的普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律。
三、调查法
该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。也是实证分析的一种。研究者有计划地通过亲身接触和广泛考察了解,掌握大量的第一手材料,并在这一基础上进行分析综合,研究有关教育实际的历史、现状及发展趋势,找出科学的结论,以指导教育实践。调查法一般是在自然的过程中进行,通过访问、开调查会、发调查问卷、测验等方式去搜集反映研究现象的材料。
四、案例分析法
案例分析法是指把实际工作中出现的问题作为案例,交给受训学员研究分析,培养学员们的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力的培训方法。它是根据某些普遍原理,对社会生活中的典型事件或社会实践的典型范例进行研究和剖析,以寻求解决有关领域同类问题的思路、方法和模式,提出新的问题,探索一般的规律,检验某些结论的一种社会科学研究方法。
五、比较分析法
亦称对比分析法、指标对比法。是依据客观事物间的相互联系和发展变化,通过同一数据的不同比较,借以对一定项目作出评价的方法。它是经济活动分析的基本方法。是通过实际数与基数的对比来提示实际数与基数之间的差异,借以了解经济活动的成绩和问题的一种分析方法。在科学探究活动中常常用到,他与等效替代法相似。
六、思维方法
思维方法又称思想方法、认识方法是人们正确进行思维和准确表达思想的重要工具,在科学研究中最常用的科学思维方法包括归纳演绎、类比推理、抽象概括、思辩想象、分析综合等。一般分为三个层次:一是普遍适用的哲学思维方法;二是各门科学通用的思维方法;三是各门具体学科的特殊思维方法。通常所说的思维方法是哲学思维方法。它对于一切科学研究都具有普遍的指导意义。
七、内容分析法
内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。其实质是对传播内容所含信息量及其变化的分析,即由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。内容分析的过程是层层推理的过程。它分析媒介所传递的信息内容,以了解传播者的意图和受传者同信息之间的相互关系的方法。它不同于调查研究通过访问了解人们对各种问卷的反应,也不同于实验方法之观察人的行为,而是对传播内容进行客观、系统的定量和定性分析。精密的内容分析,往往同时附带对信源、渠道、接收者、反馈或其他传播状况,诸如态度、个性、人口特点等进行调查。因此,通过内容分析即可预期传播过程的状况。
八、文献分析法
文献分析法主要指搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究,形成对事实科学认识的方法。它指通过对收集到的某方面的文献资料进行研究,以探明研究对象的性质和状况,并从中引出自己观点的分析方法。文献分析法是一项经济且有效的信息收集方法,它通过对与工作相关的现有文献进行系统性的分析来获取工作信息。一般用于收集工作的原始信息,编制任务清单初稿。
九、数学方法
数学方法是运用数学提供的概念、理论和方法对所研究的对象进行定量的分析、描述、推导和计算,以便从量的关系上认识事物发展变化规律的方法。它不是或主要不是指数学家研究数学的方法,而是指除此以外的科研人员以数学概念和理论揭示所研究事物的内在联系和运动规律的方法。它属于理论思维的范畴,是对客观事物进行逻辑分析的重要形式和手段。也就是在撇开研究对象的其他一切特性的情况下,用数学工具对研究对象进行一系列量的处理,从而作出正确的说明和判断,得到以数字形式表述的成果。科学研究的对象是质和量的统一体,它们的质和量是紧密联系,质变和量变是互相制约的。要达到真正的科学认识,不仅要研究质的规定性,还必须重视对它们的量进行考察和分析,以便更准确地认识研究对象的本质特性。数学方法主要有统计处理和模糊数学分析方法。
十、模拟法
依据相似原理,先设计出与某自然现象或过程(即原型)相似的模型,然后通过模型间接地研究原型的规律性的实验方法。模拟法是通过建造模型,以研究客观存在的自然现象。一般地说,模型是人们基于想象和抽象而对现实世界某种实体系统的一种简化了的映象。
十一、功能分析法
或称结构功能分析法,西方语言学、社会学等学科分析研究社会现象的一种方法。根据对社会现象功能的分析研究去解释说明社会现象。各个学科对功能分析的说法不一,对功能的解释也不相同。如:(1)语言学的.功能分析法。以功能为依据去分析语言。所谓功能是指一个语言成份在话语中和在它同别的成份的结构关系中所起的作用。如在语法中某一个词在更大一些的句法单位中所起的作用。
十二、预测分析法
对人们所从事的社会经济活动可能产生的经济效果及其可能的发展趋势,事先提出科学预见的一种分析方法。预测分析方法随着分析对象的不同而有所区别,基本上可归纳为定量分析法和定性分析法两种。
写论文步骤
1、搜索资料
在真正进行写作前,你需要清楚你文章的主题(topic),让自己变成关于这个主题的专家。这就需要你大量的搜索资料进行研究。 你可以利用一切便利的条件,比如网络,图书馆或者学术数据库。此过程中一定要做好笔记,让这些知识烙印在你的脑海。
2、分析
当你根据你的主题搜索学习了大量资料之后,你对你论文的论点便有了一个良好的知识基础。因此,现在你需要对你论文的论点进行近一步分析。你可以首先尝试分析别人的文章,进行学习。然后你需明确你的写作中心和目的,强化你的写作逻辑并为你的论点找到依据支持。
3、头脑风暴
好了,现在你可以自由解放你的大脑,让你的大脑活跃起来。如同写每一篇好文章一样,写好论文也需要你发挥自己的洞察力,释放自己的写作才华。你可以对自己提出一个问题并尝试用论文的方法来解答,你可以散散步去思考你论文的主题,提出你独到的见解。
4、要点
从你所想的众多点子里挑选出最好最清晰的,用简洁的一句话来总结他们,作为你论文的主要观点。记住你的观点一定要表达清晰,明确,简洁。
5、提纲
在你正式写论文的主体之前,你需要根据你的要点(thesis)写出提纲。其中要包括你论文的主题和论点,以及写作的顺序和结构。
6、简介
现在,你要开始正式写论文了。首先你要牢牢抓住你的论文主题,对你要写作的内容进行清晰的概述。这之中你可以针对你的主题在开头提出问题,即用反问的模式来吸引读者的注意。
7、段落
根据你的thesis,在每一个段落开头提出你的观点,即写出主题句。而后你需清晰的描述你的观点,阐述你的想法,并提出支持你的主张的依据。在段落写作之前,你可以先试着说出你的观点,想法和依据,这对你的写作会有一定帮助。
8、总结
尽量自然且优雅的对你的段落进行收尾,不需太拖沓。然后用简洁清晰的句子来对你的论文观点进行总结。
9、格式
此即是你论文引用的格式,根据你的导师的要求选择正确的格式,明确的列出你的信息源。
10、语言
现在你要重新审视你的论文,对你论文的语言进行修缮和修改。纠正你论文中的每一个语法错误,调整你句子的流量,对你的句子进行进一步编辑和美化。这之后,一篇优质的论文就诞生了。
不是。根据学术界对论文研究方法的规定可知杜邦分析法不算是论文研究法。解杜邦分析法是一种综合财务分析方法-懂得杜邦分析法:采用权益报酬率作为分析的起点,因为权益报酬率比较综合的反映企业的财务状况。但杜邦分析法也有缺陷,他只包括财务方面的信息,不能反映企业的全貌如何理解杜邦分析法是一种综合的财务分析方法您好,杜邦模型最显著的特点是将若干个用以评价企业经营效率和财务状况的比率按其内在联系有机地结合起来。