70年代末,徐联仓根据我国改革开放和经济建设发展的需要,在国内进行了管理心理学开创性研究。他率先在我国开展领导行为的研究,主持了全国17个省市的测评量表的常模编制和完善工作,创造出了一整套定性与定量相结合的评价方法,对提高不同层级领导的胜任素质与工作效率有明显效果,已成为我国政府机关、工商企业、学校和医院的领导行为评价的有效工具。其后还开展了领导决策等研究,该成果获得了中国科学院科学技术进步二等奖。徐联仓及其同事根据企业设备自动化对于员工适应能力的新要求提出,在人机系统中,通过专家与问题情境交互作用的过程分析,建立了心理模型,创立了智能模拟培训法,并运用于轻工、机械、石油等行业的员工培训,获得了显著的社会效益和经济效益,该成果被亚太经合组织评为样板培训模式,并获得了中国轻工业级科学技术进步二等奖。徐联仓在“管理的两重性”理论的基础上,创造性地提出了“管理的三重性”理论,强调管理在文化上的差异。为此,他主持了一系列的跨文化比较研究。包括有欧美十余个国家参加的决策民主化研究和“明日的管理者”研究;联合国教科文组织的有关科研单位工作绩效评估的大型国际合作研究等。“三重性”理论引起了国内外管理学界的高度重视,它不仅促进了管理心理学基本理论的知识创新,而且为建立我国管理心理学的体系提供了新的理论依据。徐联仓还根据信息化和经济全球化的时代特征以及我国社会经济转型的特殊要求,系统地开展了管理决策、高科技人员工作价值观的组织行为学等研究,近年来,又组织领导了有关风险意识、风险决策等方面的理论探索,并拓宽了心理学在实践中的应用,为我国管理心理学的学科建设、推进我国管理科学的发展做出了重大贡献。中国管理科学发展的组织者和领导者徐联仓多年来担任中国科学院心理研究所、中国心理学会和国际组织行为学界的重要领导职务,在恢复和发展中国的心理学研究和国际合作方面,发挥了重要的作用。他是中国心理科学发展的重要的组织者和领导者。徐联仓在担任副所长和所长期间,团结全国的有关力量进行广泛的工程管理实践,主持领导全国工效学标准化技术委员会,开拓了我国在工效学原则、人体测量与生物力学、信号显示与控制、环境劳动安全等方面的系统研究,并制定了40余种国家工效学标准,并被国际标准化组织承认为ISO的正式成员,这对于我国产品进入国际市场具有十分重要的意义。近年来,在国家公务员制度改革,合资企业经理人员测评培训,高级军政人员选拔和培训方面,组织了一系列重大项目,取得了重要的理论成果和应用成果,为推进工程管理科学的发展做出了重要贡献。徐联仓研究员的著述颇丰,他先后出版了《组织管理心理学》、《领导行为研究》、《决策行为分析》等专著10余部,在国内外杂志上发表学术论文100多篇。他还是国际应用心理学会执委,计算中人的因素国际委员会的成员以及《应用心理学国际评论》等近10 余种重要学术期刊的编委,并多年担任《心理学报》主编。徐联仓作为学术带头人,治学严谨,勤于探索,不断创新;作为学术组织者,不计个人得失,团结同志,宽于待人。为了学科的发展,他甘当人梯,在我国管理心理学人才的培养方面,做出了重大贡献,为国家培养了一批博士、硕士,这些学生现在都已成为我国组织行为学及工程管理方面的骨干力量。徐联仓正是用这种兢兢业业的治学、为人态度,赢得了广大同仁的尊敬和赞誉,并被中国心理学会授予终身成就奖。徐联仓 - 成就近年来主要从事关于企业领导的评估方法及管理咨询等有关管理心理学研究,其成果在国内许多工厂、企业经济管理部门得到推广应用。在国内外发表论文四十余篇。
摘要: 公共管理学科是在不断克服“身份危机”的过程中成长起来的。100多年的公共管理发展史使其呈现出学术繁荣与多元格局,这与公共管理思想流派的争锋有很大关系。本文从不同思想流派着手分析公共管理的发展历程,明晰了公共管理理论的内在逻辑,以期为今后的研究提供参考与借鉴。
关键词: 公共行政 公共管理 流派
流派归类与公共管理理论的历史沿革
一公共管理原则导向的流派
White1926的《公共行政学导论》和Willoughby1927的《公共行政学原则》使公共行政学者都相信公共行政存在着指导行政现象的科学原则;Max Weber1978的《论官僚制度》探讨了现代组织原则与规范,发明了层级制。Gulick、Urwick1937等人的《行政科学论文集》,深入探讨了法约尔管理过程与管理原则。
首先为古典管理学派,该学派主要关注行政效率,寻求为行政管理提供一系列方法与技术,为提高行政效率而在操作层面上进行科学研究及组织工作。该学派为公共行政学的产生和发展提供了重要的理论基础。Taylor将科学引入管理领域,提高管理理论的科学性。Taylor1911在《科学管理原则》中提出共同利益为基础的科学管理原则,并指出:“科学管理原则普遍适用于各种人类活动”。科学管理理论强化了人们对消除浪费和提高效率的关注,从而成为了公共行政的核心价值追求。
其次为行政管理学派,该学派从管理实务出发,建立了一套管理理论和规则,作为管理者的行为准则。Henri Fayol的主要贡献是开创了组织研究领域,拓宽了科学管理的研究领域。Gulick对行政功能和组织的规范与实证研究,并提出了一体化组织原则与行政七职能理论。James D. Mooney提出了组织四大原则,即协调原则、层级链原则、职能原则和职员原则,结合组织与原则分析。
最后为官僚制度学派,Weber的管理制度理论的产生与其历史时代有着直接的联络。Weber的官僚模型有着高度结构化、标准化、非人格化、理想形态等特征的行政组织体系,是强制控制的合理手段,能够达到最高程度的效率,因而是对人类行使权威的最理性工具。
二公共管理“理性”质疑的流派
20世纪30年代,传统的公共行政学派理论受到了挑战。传统的公共行政学把组织视为机械形式,把人当机器,只是片面的追求组织结构和法律、法规的遵守。这是传统公共行政学不可推脱的缺点。理性的挑战主要来自两个方面,一是对“政治-行政”二分法的反对;二是认为行政原则本身存在逻辑矛盾。John 在《公共行政》精辟地论述了当时的情形:“现时的公共行政学理论也就是政治学理论”。这把原本认为政治与行政分离的传统理论又纠缠在一起。
社会系统学派从系统、整体性等社会学观点来研究管理,摆脱了传统行政管理理论的缺陷,并试图改造传统的权威概念、创造出一种协调合作精神。这个学派的代表人物Mary P Follett1937最早系统而深入地研究行政管理过程中人的问题,他通过对群体的心理因素的考察来分析作为民主群体基础的“协商一致”机制的性质。
理性决策理论学派代表人物Simon1988把管理行为分为“决策制定过程”和“决策执行过程”,并把管理研究重点集中在“决策制定过程”的分析。既丰富了管理学的思想,也揭示了管理的本质特点。理性决策模式提供了分析决策问题基本思路,同时也强调“理性”是指最小化成本和最大化利益的理性。
三公共管理多元化扩散流派
20世纪60年代科学技术的飞速发展,以原子能技术、空间技术、电子计算机技术的利用和发展为主要标志的第三次科技革命客观上造就了系统论、资讯理论、控制论等理论的应用和发展,拓宽了管理思维,也促进了管理现代化,更是给行政科学注入了新血液。公共行政学的管理科学成为了一门融管理学、心理学、社会学、政治学等多学科理论、方法于一体的综合性学科。公共行政学的研究也就从纯理论转型到结合应用的研究。
系统论认为任何组织都同其周围环境相互联络、相互作用,都不可能孤立地存在和发展,拓展了公共管理学的研究范围。公共管理对于公共性的理解也从官僚制度和 *** 机构发展转变为注重公共利益,即 *** 与社会其他组织之间的政治关系,以及注重组织工作环境对公共组织的影响力, *** 被置身于社会外部大系统中,公共管理从制度定义发展为规范定义和组织定义。
系统管理学派是以系统为研究物件,研究自然、社会和思维领域中各种系统的运动规律并据此来认识和改造世界。其代表人物有 Bertalanffy、Talcott Parsons和James E. Rosenzwig等。其核心观点是不同变数之间存在非线性关系。一个变数的细微变化可能引起其他变数的重大变化。这种非线性关系增加了人们对组织认识的复杂性。受系统理论的影响,任何组织都被视为相互关系之中,任何变数都可能对其他变数产生影响。行政组织也是一个开放的系统,必须持续地与环境产生互动,并在适应环境变化的过程中处于动态均衡状态。
行政生态学派,借用生态学研究生命体与其环境的相互关系和相互作用的理论和方法,来研究行政系统与各种环境变数间的相互关系。最早提出行政生态的学者是哈佛大学教授John M. Gaus。其追随者Fred W. Riggs10余年后提出了行政生态型别的发展连续体。行政生态学借用“结构-功能”方法来分析行政行为及其与环境的关系,为公共管理学开辟了新的领域,使其摆脱了那种抽象地讨论行政原则的纯理论作风,用生态观点来考察行政是正确的认识路径。
四公共管理价值重塑流派
历史与科学的局限性导致了传统的公共管理理论在一定程度上迷信于管理的技术手段,而抹煞了人性存在的意义、价值、自由等内涵,也导致了公共管理学的价值危机。20世纪60年代,以Dwight Waldo等为首的新公共行政学派,除了致力于民主行政的推动,还大力提倡社会正义、自由、民主等价值,这也就突破了科学实证主义的限制,走向了人文精神与价值的复兴之路。
Waldo1971在《走向新公共行政学:明诺布鲁克观点》的序言中指出,“新公共行政学产生于‘事态严峻、情势紧急’时代”,它的产生本身就是为了解决问题。新公共行政学派的主要观点在于:第一,由单纯的法理或制度性研究方法向运用多学科的理论成果和研究方法转变;第二,抛弃“政治-行政”二分法,把政治或政策与行政看成是 *** 管理中的连续或交融过程,开始重视 *** 管理中的政策问题研究;第三,公共管理学由以效率研究为核心转向更关注公平、责任和伦理等行政民主性价值取向的研究。
Gary Wamsley的《黑堡宣言》发表,奠定了黑堡学派的 *** 再造的独特观点。其强调,行政价值的重塑与社会变迁的推动都需要由“集体持有的价值、认知、态度以及行为等”改变,行政人员与官僚体系共同努力才能提高行政绩效。
五公共管理思路创新流派
任何思想流派的发生,除了寻找之身的历史、传统等渊源之外,时代的风云际会也可能成为其产生发展的土壤。公共选择学派、新公共管理学、新公共服务、治理学派等学派的出现与不断探索,极大丰富了公共行政学的内容和方法论。
公共选择学派将经济学的理论用于非市场的决策之中,它认为国家机关亦会追求自身利益的最大化,参与利益的竞逐。公共选择学派以个人自由主义为基础,关注个人利益,将人类社会分割为两个市场:经济市场与政治市场,它们都有着共同的特点,都受自生自发秩序的制约。该学派对于公共行政的启示主要体现在:扩大公众参与;最大化行政职能分权化;简化行政程式与层级节制;彻底将公共行政经济化,并进行可行性评估,而不是以“公共物品”或社会公正为衡量基础;对于公共部门的扩张、行政裁量以及公共组织的目的进行严格的控制;削弱公共部门的领导角色,将其界定为专家或技术人员。
20世纪70年代末期,新公共管理理论在受到公共政策学科范式和企业管理学科范式的影响而在新公共行政学的基础上形成。它更重视从经济学角度来研究公共管理问题,在重视定性分析的同时更强调定理分析。新公共管理以公共部门管理问题的解决为核心,采用经济学理论和私人部门管理方法,创立一个新的公共管理的知识框架。如:更加关注绩效-激励的行政模式,建立绩效导向型的制度、结构与管理等行政原则;建立了关于 *** 设计和行政改革的国际对话和比较机制;经济学、社会学、社会心理学以及其他先进概念框架的综合与启发性使用。
新公共服务理论主张和现实求解,主要是针对新公共管理的缺失而提出来的一种理论。该理论指出,一味的放任 *** 治理走向市场化与竞争化将导致公共利益与公民尊严的丧失,并试图提出新的理论解释和实践工具来弥补这种趋势所造成的恶果。它提出通过由公民与 *** 双方的共同治理来提高治理的质量,并带给社会更高的收益,这些都体现了新公共服务理论的思想进步。
意义及启示
公共管理流派纷争,其主线主要集中在下面三部分:
一政治与行政
公共机构的任务,即政策的制定必须由政治家来完成;而行政者则贯彻执行这些政策措施,即所谓的“政治-行政”二分法。尽管有学者对于政治与行政是否能分离表示怀疑,但二分法使得人们可以撇开政治条件与政治因素来把握行政的实质与意义,促成了对政治与行政边界的认知。20世纪80年代以来,公共部门改革发展使得政治与行政的边界日益模糊,主要是因为公共部门采用了众多的组织形式,政治势力日益渗入行政领域。政治与行政界限的模糊导致责任处于游离状态,使得传统的政治价值难以追寻,并产生了许多问题。
二公共与私人
在公共部门管理研究中,最基本的问题就是所谓的“划界问题”,如何选择属于公共、私人领域抑或公私混合领域,以及如何执行等问题的思考。在现实生活中,纯粹的组织形式是不存在的。既没有纯粹的公共组织,也没有纯粹的私人组织,构成了所谓的“模糊状态”。公共与私人边界移位使我们必须对传统公共部门原则进行重新思考,如公共权力与个人自由,资源配置问题、分配问题、所有制问题、官僚制问题等。公共部门管理创新,运用私人部门管理来提高效率、提高更优质的服务,这样可以减少成本,但也存在公共信任减少的问题。
三效率与公平
效率与公平是一对矛盾体,效率在生产力落后的时代其重要性被提高到了历史高点,而当社会矛盾渐露的时候,公平理念就会出现。效率注重规则、缺乏人性;公平重视人的主观能动性,牺牲效率。公共管理理论引入了行政效率、经济人假设、私人部门管理等效率优先理论,也提出了政治价值、人性与公共服务等公平理论。新公共服务理论主张公民与 *** 的共同治理,加强对话,消减矛盾,以克服公共管理理论一味强调的竞争化、市场化可能带来的恶果。其实,效率实际上是生产力的尺度,强调发展;而公平更多是价值观念,是社会稳定的心理需求,注重稳定。在稳定中求发展,以发展来谋稳定。效率与公平最终将在社会的天平中寻达到平衡。
参考文献:
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社会心理学研究个体和群体在社会相互作用中的心理和行为发生及变化规律。社会心理学在个体水平和社会群体水平上对人际关系进行探讨。下面我给大家带来社会心理学论文题目选题最新推荐,希望能帮助到大家!
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2、X 理论该理论对人性的基本假设是:(1)人的天性是好逸恶劳,且尽可能逃避工作。(2)人天生没有主动承担责任的愿望。(3)人缺少集体意识,对组织和他人漠不关心。(4)人天生宁愿受人支配,且很容易被欺。(5)一般人都胸无大志,习惯于平平稳稳,墨守成规。 基于对人性的这种看法,管理者常用的就是“胡萝卜加大棒”式的管理方式。即认为要想实现组织的最终目标,就必须采取以强制性为主的措施,处罚多于奖励,把人看成是赚钱的机器,认为人是“经济人”。因此,基于此假设下的管理根本无激励可言。Y 理论该理论对人性的基本假设是:(1)人并不是天生懒惰的,人们之所以会产生厌恶或喜欢一项工作的情绪,是与所处的工作条件有关的。(2)人有积极承担责任的愿望,愿意对工作负责。(3)人都愿意发挥自己的才能和创造性。(4)恰当的激励手段能发挥人的工作潜力和工作积极性。 基于对人性的这种看法,管理者采取的管理方式就以激励为主,奖励多于惩罚,鼓励下属参与组织的决策,并有意识地创造条件,以使员工的个人潜能得到充分施展。
论企业管理心理与径济致益摘要:本文结合企业具体实际,论述企业管理心理与经济效益的关系,处理好这种关系,推动深化改革,促进企业健康发展关键词:企业管理心理经济效益关系在深化企业改革的关键时期,进一步研究企业中领导心理、职工个体心理、群体心理、组织心理等,具有一f分重要的意义。企业管理的实质是对人的管理,对人的管理更应着重对人的心理状态的把握及其行为的管理。改革开放的十多年间,人们一方面对改革的承受心理大大增强,从不认识、不理解进而到要改革,坚持改革,参予改革,形成了积极l句上,日益进取的心理;另一方面随着诸多因素的变化,一些人在深化改革的今天,却又产生了畏难心理,对预期改革的目标能否达到,产生怀疑心理,悲观心理,忧虑心理,特别是个人切身利益的影响而产生了职业不安全的心理,分配不公的心理等等。说什么“下放有饭吃,下海有门路,下岗没法子”;另一些人对个别领导干部作风专横,贪污腐化,受贿行贿现象的严重存在而产生“今不如昔”的心理等。这些心理的存在,主观上影响了个体积极性的发挥,客观上对企业的深化改革存在着不利的影响。因此,学习研究,运用管理心理学的理论,结合我国企业的实际,加以探讨是}一分重要的。一、高度重视管理心理与经济效益的哭系人是一切社会经济活动的中心,一也是企业经济活动的中心。人们的心理状态及其行为对管理活动和管理效益有着深刻的影响,它关系着深化改革能否在新时期有新的突破,保证深化改革目标顺利实现的问题,关系着企业最大限度调动积极性,促进社会安定团结的问题;关系到企业在激烈的市场竞争中企业目标能否实现和求得生存和发展的问题;关系企业整体素质,促进企业管理上水平的问题。1.正确把握职工心理,有助于实现有效管理,提高经济效益。企业职工是企业的主人,要办好社会主义企业,必须全心全意依靠工人阶级。现代企业从事社会化大生产,要求企业职工在集中统一指挥下彼此协调工作。企业领导者时刻把握职工的心理脉搏,了解、理解企业职工的需求欲望,志向和能力,想法与建议,对积极的心理要进行鼓励,对消极心理要进行疏导与防范,就可以实现有效的管理,提高经济效益。2.正确把握职工心理,有助于调动积极性。管理心理学认为企业职工的工作效率等于他的能力和激励力的乘积。企业领导者把握职工需求,不断提高职工的政治素质,业务素质,充分挖掘企业人才资源的潜力,无疑对深化企业改革,全面加强企业管理,提高经济效益会起着巨大的促进作用。3.正确把握职工心理,有助于协调人际关系。在企业生产经营活动中,有效实现企业鱼,生活会无着落,以主改革,将来不知搞成竹理,必须解决好领一导关系,二F群关系,群体什么样的顾虑心理,谨慎心理。针对这种心之间关系,企业内部与外部的关系。只有这理,应继续提高职工对改革意义的认识,更要样企业才能其有向心力,吸引力,凝聚力,辐树立职工主人翁的思想。一方面企业领导者刘一力。企业领导把握职工心理,通过加强企要坚持这种思想,不能因为自己权力、地位变业文化建一设,讲政治,讲纪律,讲以J结,形成催了,凌驾于群众之上,更应该在改革过程中事人奋进的企业精神和高尚的价位观,形成积事时时处处不要忘记党的利益,人民的利益。极的群体规范,这对于加强企业的物质文明要把企业职工放在心上,用实际行为去影响建设和精神文明建设,提高企业的管理效益他们;另一方面正确处理好改革和企业的关都是很有价值的。系,个人与集体的关系,短期利益与长远利益4.正确把握职工心理,有助于提高组织的关系。在当前尤其要激发职工顾全大局,的效能。积极参与深化企业改革。只有广大职工的充随着我国社会主义市场经济体制的逐步分理解和支持,企业改革才能突破重点和解建、)_和国内外市场_竟争的加剧,企业红t织的决难点,企业才会克服困难,寻找加快发展的升降、沉浮表现尤为突出。一些好的企业,追曙光。求资源优化配置,讲求规模经济效益,出现了运用管理心理学的理论,更多采用民主收购,兼并,联营,合资,股份制的改造,组建管理。实行企业民主管理,是全心全意依靠企业集团,而另一些企业破产倒闭,经济效益工人阶级的具体体现。也只有实行民主管低!:,不可避免地造成了职工错综复杂的心理,企业职工的聪明才能,积极性和创造性,理状态和行为。、企业领导者正视这一现实,才能够充分发挥出来,这是企业最宝贵的财把握l彩乏1二心理,克服全LI织变l台J,一}‘的消极心卫!(,富。端正企业行为,增强企业活力,为发展社会i几2.运用管理心理学的激励理论,解决好义经济作出贡献具有一重要意义。切身利益问题。二、学习与借鉴西方管理心理学的理论,人的切身利益是人的自身生存、发展的联系我国企业的实际,创造性做好人的工作需求。马克思曾经指出,人的需求分为三个企业在深化经济体制改革过程中,出现层次:生存需要,发展需要,享受需要。美国这样、那样的心理是不可避免的。问题的热著名心理学,管理学家马斯洛也指出,人的需点是企业领导如何把握企业职l_的心理,,l:求分五个层次:生理需求一,安全需求一,友谊确引导和采取有效措施的问题(。我们的企业需求~尊重需求~自我实现的需求。可见,是社会仁义企业,有着与西方国家企业不同企业的每位职工在社会主义初级阶段都有着的国情,礼情,人情,因此在学习运用西方管切身利益的需求。在深化改革中对于企业职理心理学时,要强调共性的一面,又要注重个工产生的分配不公的埋怨心理,一方面要提性的一面。针对深化改革过程中出现的消极高他们对按劳分配规律重要性的认识,正确因素,我们应始终注意到以下几个方而:理解按劳分配,多劳多得,效率优先,兼顾公1.运用管理心理学的激励理论,确立企平的深刻含义,让职工懂得贯彻按劳分配原业职工王人翁的思想。则才有助于鼓励先进,提高工作效率,增加集在深化改革中一些职工因企业承包,存体财富;才有助于彻底打破平均主义,使每个在着聘用思想,把企业领导者看着是“老板”,职工的生活水平日益提高和改善。企业管理而自己则是“伙计”,担心总有一天会被炒鱿者的劳动属复杂劳动,企业搞上去,经济效益提高了,领导者多得些也是应该的,领导者出的社会主义积极性。这是组织具有战斗力,现“百万富翁”、“千万富翁”,是常有的事。但生命力的动力源泉。在深经企业改革的今值得注意的是一些企业经济效益低下,甚至天,尤其需要这样。搞垮了,然而企业中的“穷庙富方丈”现象不三、运用管理心理学的理论,联系企业实能不引起人们的足够重视。确有一些领导以际,注重科学的激励方法权谋私,导致分配不公。另一方面要关心重在深化企业改革的进程中,如何运用管视职工切身利益如个人发展目标,工作生活理心理学的理论,结合我国企业的实际,对企条件的改善等,切实地把满足职工利益同企业职工进行个体心理、群体心理、组织心理的业经济效益挂起钩来,公正、平等地分配,克激励,以实现企业目标呢?管理心理学认为服职工的心理障碍,才能激发职工积极完成人的心理和行为活动的产生过程是:需要~各项任务的热情,才‘能有助于组织目标的实行为一,目标。而且认为在把握企业职工心理现,的基础上,最大限度调动企业职工积极性的3.运用管理心理学的激励理论,切实转方法,核心是运用激励。所谓激励,即激励,变企业领导作风,当好企业带头人。鼓励的意思。主要是指激发人的动机,使其一些企业职工在深经改革中产生悲观心产生一股内在动力,朝向所期待的目标前进理。一是这些企业经济效益低下,下岗人数的心理过程。早在2000年前,司马迁所著多,对企业的命运前途信心不足;一二是由于对《史记》中就有“欲以激励应候”之说。本世纪企业一些领导者缺乏领导艺术和个人素质较50年代以来,西方心理学家和管理学家们就低,造成职工心理不满。针对这一心理,一方提出激励理论学说,如马斯洛的需求层次认,面企业职工要树立“厂荣我荣,厂衰我耻”,与赫茨伯格的双因素论,弗鲁姆的期望理论,亚企业共命运的主人翁思想,在企业发展困难当斯的公平理论等等,而且在实际运用中取期,如何献计献策渡过难关,克服悲观心理,得较为显著的成就。纵观中外企业的状况,寻找开辟企业新局面的多种途径,为振兴企结合我国企业改革的实际,笔者认为有以下业作贡献。另一方面加弧领导自身建设,转几种激励方法:变作风,模范带领企业职工,团结奋斗(。企业1.物质激励与精神激励相结合。领导是企业的一面镜子,领导具有号召力,影只重视物质激励忽视精神激励不行,只响和,有什么样的领导,就会带出一支什么样重视精神激励忽视物质激励也不行,二者必的队伍。作为企业领导要在如下方面给职二工须有机结合。进行物质激励,要充分认识社树立好的形象;(l)坚持企业社会主义方向,会主义按劳分配的原则,体现多劳多得,包括模范执行党的路线方针政策;(2)有强烈的事工资、奖金及各种福利待遇,对有突出贡献的业心,责任感,勤奋工作,勇于开拓和创新;职工要敢于重奖;在进行精神激励时,要通过(3)严于律己,遵章守法,勤政廉洁,乐于奉思想政治教育和各种精神文明建设活动,培献;(4)关心职工,爱护职工,有良好的人际关养职工的爱国主义和集体主义精神,提高社系;(5)作风平易近人,不专横,不武断。发扬会主义觉悟,树立远大理想,激发职工的荣誉党的优良传统,讲实话,办实事;(6)有良好的感和进取心。道德品行,胜不骄,败不馁,在困难面前不低2.榜样激励与惩罚激励相结合。头,充满革命的激情等等。企业有这样的好这是激励理论中正激励与负激励的具体领导,企业职工心理就会获得平衡,就会效法运用。也是人们所熟知的普通道理:好的就领导的行为,克服各种消极心理,焕发出巨大要表扬,差的就要批评、惩罚。榜样激励,就足冈众本企业的劳模,标兵,形成人们的参照问题仁,必须做到授权与信任相结合。也就群体,使人们学有榜样,超有日标,使职工少饮是我们通常所说的用人不疑,疑人不用的原叶正向J公理服励效应(。惩罚激励,就是对违则。授权激励就是给下级压担子,承担责任,法乱纪,造成不良后果i均职工,除坚持教育和这不仅是有效的工作方法和领导艺术,也是批评外,辅以恰当及时的处分,以杜绝不良行有效的激励方法。信任激励,就是对下级工为的产生及漫延,转化消极因素为积极囚素,作的信任和支持,这样可以发掘下级潜在力,调动切;l丁以调动的因素,为实现企业目标提高激励的有效性。服务‘6.目标激幻与管理激励相结合。3.竞赛激励与竞争激励相结合。这是目的与手段一致的激励方法。管理市场经济说到底是一个竞争经济,有序心理学的目标理论认为一个企业目标的实经济,法制经济。通过竞赛,规范人们的行现,在于成功的心理循环。企业制定实施的为,促进_!二作效率提高,企业活力的增强、在目标,会激发人们为实现目标而产生的工作企业内部,通过团体与团体,个体与个体之间绩效,而工作的绩效会增强人们的自尊心和的分动竟赛来提高职仁的积极J性,开展岗位责任感,带动人们不断向更高目标进军;企业练兵,技术大赛,优质服务竞赛,可以增强群的全体员工,通过目标激励,形成“人人肩上个体的凝聚力,充分发挥个体的潜能,提高_l:-有目标,千斤重担大家挑”的协调的工作局作效率;竟争激励,就是企业领导者及时把国面,能确保任务的顺利实现。扬州市农药厂情,厂情,市场的信息告诉职工,使j冬对本企科学、合理的设计企业目标,并将目标层层分业的生存发)砂隋况有充分r解,从J(l]产生、解,认真组织实施,取得企业几年来速度与效种坛安思危的紧迫感和做好本职_L作的贵任益同步增长的好成绩,就是一个明显例证。感(所谓管理激励,就是企业将激励机制置于管4.关怀激励与用人激励相结合。理系统之中,形成激励与管理相结合的有机企业领导者的两大职能,就是出主意,会整体。如尊重职工的民主管理,使职工的民用人:而要用人,就必须关怀人,体贴人,爱主管理与企业重大经营决策相关,以培养企护人。关怀激励,就是企业领导对企业职卜业精神,改进领导作风等,形成一个高质量的及其家庭在思想、_皿作、生活等方而遇到的困工作生活环境,从而激励职工努力工作。上难给一子适当的关怀和照顾,会极大地激发职海宝山钢铁公司创造出的管理激励模式值得卜的工作积极性。全国五一劳动奖章获得我们学习和借鉴。者,江苏省劳模扬州灯泡厂j一’长高仁林,关心随着我国经济体制改革深人进行,企业职卜的动人事迹就是明显的例证。川人激内外环境的变化,人们的心理会发生各种复励,就是企业的领导者要善于识才J月才,爱才杂的变化,只要企业的领导认真了解,及时把护才育刁’。把不同才能的人安排在不同岗位握职_D心理动向,确立以人为本的共识,创造仁,扬其长避其短,人尽其能,在实现人的社性地做好人的工作,尊重管理心理学的规律会价值的同时,实现自我价值。性,向管理要效益,向人要效益,推动深化改革,定能促进企业健康地向前发展。.1] 聂延庆. 企业管理的心理契约构建难点分析与启示[J]. 沈阳农业大学学报(社会科学版), 2007, (05) . [2] 刘霞,潘晓良. 加强国有企业管理心理与行为研究[J]. 社会科学辑刊, 1998, (01) . [3] 郭震. 企业情商:管理的心理战术[J]. 人才资源开发, 2006, (10) . [4] 刘霞,潘晓良. 国有企业管理心理与行为研究[J]. 南方经济, 1998, (01) . [5] 刘晓文. 中国企业管理“心理契约”应注意的几个问题[J]. 法制与社会, 2007, (12) . [6] 邓靖松. 团队管理心理:对集体忠诚[J]. 人才资源开发, 2007, (05) . [7] 夏金华,朱永新. 墨家人力资源管理心理思想及其现代意义[J]. 心理学报, 2001, (04) . [8] 洪涛. 企业呼唤心理管理[J]. 人力资源, 2003, (09) . [9] 陈云卿. 管理的心理方面[J]. 管理科学文摘, 1997, (06) . [10]心理管理成就成功企业[J]. 西部论丛, 2003, (05) . 一
管理心理学是现代管理理论的重要组成部分,它是一门以心理学、社会学、文化人类学和政治学等学科为基础,以组织中人的心理活动和行为反应模式为研究对象的学科。它主要探讨组织中个体、群体以及组织的行为规律,以便运用这些规律来预测与控制这些行为,以提高组织的效力。它是心理学知识在组织管理工作实践中应用的结果。是研究组织系统内,个体、群体及结构对组织内人的行为的影响,以理解、预测和管理人类行为,提高组织绩效的一门科学。工商管理、公共管理以及公共事业管理中,管理心理学均是非常重要的核心必修课程。 在本学期的课程里,孙老师的授课方式让人感到很舒服,也让我增长了不少见识。其实心理学一直是我小时候最想学的专业,可是由于种种原因,让我无法专修这门课程。于是在填报专业的时候,看到人力资源管理专业有管理心理学这门课程时,就非常期待。而从第一次上这门课程的时候就开始喜欢上它。很早就知道,要学好心理学类的课程,所需要的课外知识相当多。 甚至在高中分文理科的时候,我担心选择理科会不会对以后学心理学有影响,当时就被告知心 理学中要运用的知识包含了文理两科,且生物很重要,所以我才选择了理科。我很想做一名心理咨询师。心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。心理咨询师需有一定的观察、理解、学习、判断、表达、人际沟通能力,及自我控制、自我心理平衡、交往控制能力。我一直觉得如果可以学好心理学的人,是想做什么都可以成功的。可是与心理学专业擦肩而过,让我感到非常遗憾。 在老师讲的很多例子里,霍桑实验是我印象里最深刻的。不管是管理心理学,还是管理学,甚至工作分析等课程,都提到这个实验。霍桑实验的重大贡献之一,是把心理学研究方法全面引入管理领域。访谈实验从心理学的角度,对管理中的许多问题给出了全新的解释。 过去,人们认为主观就是主观,客观就是客观,人总不会把客观没有的事情凭借主观印象变成事实,但霍桑访谈对此有了新的值得探讨的资料。 管理活动中,找准问题比解决问题更重要。如果问题找不准,就像医生诊断错误,哪怕是用最好的药也不能治病。作为管理人员,面对事关员工的一些现象,必须弄清楚真正的原因究竟是什么,对证下药。倾听是最好的方法。比如:前不久听说,中国曾经有大学生因为学校晚上12点以后宿舍停电,他们要看足球世界杯比赛而骚动抗议。作为学校领导,必须弄清楚,学生对学校管理的意见难道真正是因为看足球吗?就事论事式的解决问题,并不能真正改善学生与学校的关系。举一反三,类似的现象在各企业甚至政府都是十分常见的。 而把心理学运用到管理学里面,则是一种突破。什么是管理者?管理者通过别人来完成工作,他们作决策,分配资源,指导别人的行为以达到工作目标。管理者在组织中完成他们的工作。 法约尔提出,所有的管理者都发挥五种职能:计划、组织、指挥、协调和控制,今天,这些职能被简化为计划、组织、领导和控制。 管理者的角色有人际角色、信息传递角色、决策角色。管理不是一门只有天才才能掌握的学问,而是我们每一个普通人,每一个不完美,每一个充满这样那样缺点的人,都能掌握的学问。用管理学大师杜拉克的话来说:“如果一个组织需要天才或超人管理的话,那么它就不可能生存下去。一个组织必须有这样一个形式:在一个由普通人组成的领导集体领导下能够正常地运行。” 换句话说,管理的奇妙之处在于能够通过它让一群平常的人做出不平常的事情来。管理学的关键问题是,如何让普通人发挥不同寻常的效率,而不是如何找到绝无仅有的天才。 如果我们放弃那些盘踞在我们大脑中的错误观念,自己来判断一下我们周围的成功(以及失败的)管理者,我们就会发现一个企业家、管理者的成功和智商高低并不成正比。我经常举的一个例子是我中学同学里最成功的企业家不是考分最高、学习成绩最好的几位,而是当时最不受教师喜欢、重视的几位。 同样,一个人是外向型还是内向型的,对成功也不是关键。我见过一些外向、善于言辞、善于沟通的成功的管理者,也见过不少外向而失败的管理者。同样,我也见过不少内向却有极大领导力和号召力的管理者。 很多人把个人魅力当作成功管理者的前提条件。但如果我们睁开眼看看周围,我们会发现一大批毫不起眼的、毫无魅力可言的、却极其成功的企业家、管理者。照“第五级管理”研究者的说法,恰恰是后一类人更容易取得成就,因为他们具备了取得成功的两个基本心理素质:一方面他们是极其谦虚的人,另一方面他们又是极其坚定、坚持之人。 所以,我们不应去寻找天才,不应去关心这些人是谁,他们的特质、性格、秉性如何,而是关心他们如何做事情,他们做事情的时候遵循什么样的标准。 把事情做正确 那么,有效管理者的标准是什么?如果拿产品的质量标准作一个比较,我们更严格的问题是:管理的质量标准是什么? 我们大部分人,首先想到的是效率(efficiency)。经济学家给它的定义是“相同的投入取得最大的产出”或者“用最少的投入取得相同的产出”。换句我们常人能弄明白的话就是:“把事情做正确。” 如何把事情做正确?我们通常通过关注做事情的过程,关注每一个细节。如果我们处处都把好关,那么产出自然是最高的。 但就管理而言,这是一个错误的质量标准,至少不是最重要的质量标准。为什么这么说?因为这样一个标准让管理者把眼光放在细节,而不是管理的更为本质的目的:效果。 效果是什么?就是我们做一件事情的结果,就是我们做的事情在多大程度上实现了预定的目标,就是我们在做正确的事情。有一则寓言是这样将的阿拉伯国家有一个传说中像阿凡提一样的机智、神奇的人物,叫Nasrudin。Nasrudin和当地的大富翁一起在市场上卖驴。大富翁的价格是500元一头,Nasrudin是80元一头(有点像无敌价格)。一段时间下来,大富翁根本卖不出去,财富缩水了许多。Nasrudin却变得越来越富有。大富翁不得已,设宴招待Nasrudin,想把他灌醉后套出Nasrudin的秘密。 机会终于来了。大富翁问喝得有些不知南北的Nasrudin:“我让农民免费给我的驴子提供粮草,也不付他们工钱,但我的成本还是降不下来,不得已每头驴卖500元。你怎么能做到每头驴卖80元还能够赚钱?” Nasrudin回答他:“你偷了农民的草料以及时间;我做得比你简单:我直接偷了驴子来卖。” 我们自然不应该学Nasrudin去偷驴。但要知道两者的区别在于:Nasrudin在做“正确”的事情。大富翁在试图把事情做正确。这正是值得我们学习的地方。` 印象管理是管理学中也是一个重点内容,它是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。印象管理的过程通过包括两个阶段,一是形成印象管理的动机,二是进行印象建构。印象管理的动机是指人们想操纵和控制自己在他人心目中的印象的意愿程度。它取决于三方面的因素:印象与个人目标的相关性、目标的价值、期望留给他人的印象与认为自己已经留给他人的印象之间的差异。印象建构是指个体有意识地选择要传达的印象类型并决定如何去做的过程。它包含两个过程:(1)选择要传达的印象类型;(2)决定如何去做。在组织中,人们最常使的印象管理的策略主要有两种:降级防御策略和促进提升策略。当个体试图使自己为某消极事件承担最小责任或想摆脱麻烦时,就可以使用降级防御策略。如解释、道歉和置身事外等。当个体试图使自己对某一积极结果的责任最大化,或者想让自己看起来比实际更出色时,会使用促进提升策略。如争取名份、宣扬、揭示困难和联合等。 通过这段时间对这门课程的学习,使我了解了有关心理学的基本知识,学会了通过对他人心理的分析而更加了解、接近他人。也对社会上的一些现象有了更深入的了解。《管理心理学》是一门专门研究管理活动中个体、团体、组织的心理活动规律的学科。它强调以人为中心和人力资源管理和开发的理念,协调组织与团体的人际关系,改善组织与环境条件,改进领导与管理方法,调动人的积极性、主动性和创造性,从而实现组织目标和促进组织与人员发展。我选择了人力资源管理这个专业,而在西方发达国家,从事人力资源管理的人员几乎都具有心理学的知识背景。随着国际化程度的增强,在中国企业中,从实际应用和系统理论的双重角度来学习心理学,是人事管理人员更好从事工作的基础培训。在今后的学习工作中,我会将管理心理学里的内容运用到实践中去。学习是一个漫长的过程,管理心理学发展至今也经过了漫长的时期,因此要在实践中去将它的作用发挥出来,不断完善、创新,这是我们学习最主要的目的。 还有一篇,但是百度回答篇幅有限,我把地址给你,你自己去参阅:标题《管理心理学论文之激励》
管理心理学还是从实践下手
一、管理类经典期刊 A级期刊 Academy of Management 美国管理学会期刊 (AMJ) Academy of Management Annals 美国管理学会年鉴 Administrative Science Quarterly 管理科学季刊(ASQ) Academy of Management Review 管理评论 (AMR 只发理论文章) Journal of Applied Psychology 应用心理学(JAP 心理学领域顶尖杂志 但发表许多管理类文章) Journal of International Business Studies (JIBS 国际商务研究 研究国际企业管理或比较管理) Strategic Management Journal 战略管理(SMJ 战略管理领域顶尖期刊) Organization Science 组织科学 Personnel Psychology 人事心理学 A-与B+期刊 Journal of Management 管理学报(JOM) Journal of Organizational Behavior 组织行为 (JOB) Journal of Management Studies 管理研究(JMS) Leadership Quarterly 领导力季刊(LQ) Organization Studies 组织研究 以上资料来源为《组织与管理研究的实证方法》(第二版) 除以上文献外,FT50(金融时报(FT)认定的50本经管类权威杂志)和UTD24(是由美国德克萨斯州大学达拉斯分校(University of Texas, Dallas)所选出的商学院最顶尖的24种学术期刊,覆盖了一般大学商学院的主要专业)都是值得精读的文献。 二、自我阅读文献主要来源 以上是经典文献整理,我作为会计专业学生,目前接触比较多的是中国工业经济、管理世界、经济研究、会计研究、金融研究(以上为中文五大刊)、审计研究、南开管理评论、财贸研究中文类期刊,这些都可以在知网上查询到。除此之外,会计类国际学术期刊以及其他常读中文文献如下。作为现在打基础的阶段,我更多地是阅读中文文献,进行逻辑梳理与推导学习。之前我也很疑惑是否需要阅读大量英文文献,我的一位导师在上课时给了一个非常完美的回答“在现在基础阶段,不如精读中文文献,等有一定积累再读英文文献也不迟“。
管理评论比管理学报好一点。《管理评论》是由中国科学院主管,中国科学院大学主办的管理类期刊。
建树造句 用建树造句大全 1、他几十年来有不少建树,怎能说是碌碌无为呢?
2、欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。
3、我国古代的开国皇帝大多是有卓越建树的。
4、大多数家长认为比你们懂得多,一般说来你们迁就那种迷信的话,比起你们根据自以为是的判断行事,你们会建树大些。
5、这些勇敢和不屈不挠的妇女们向国家发出挑战,要求它实践建国原则,她们的建树激励我们朝着为全体人民争取自由平等的更高目标前进。
6、关键是如何通过阅读来保持你在此领域的建树。
7、他对人民建树了不朽的功勋。
8、在创新经济中,发展意味着今年比去年有更多新的建树。
9、梅尔取笑她,不承认辛迪在这方面有什么建树。
10、凡是熟悉那一带地方的人都十分了解罗杰先生的才干和建树。
11、如果这种形象确实是真的话,我是不可能在这一行有所建树的。
12、航天飞机中的宇航员们都是聪颖而有所建树的人,他们全心全意致力于人类的太空飞行和探索。
13、自古以来学有建树的人,都离不开一个苦字。吃得苦中苦,方为人上人。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人生的大道上荆棘丛生,生活之路上烽烟滚滚,只有意志坚强而勤奋吃苦的人,才可以在笑中达到目的地。
14、人生的道路上常常有这样的情况:逆境使人有所建树。
15、自古以来学有建树的人,都离不开一个勤字。
16、他在这个领域苦心孤诣钻研十年,颇有建树。
17、王永民是华南县的三号人物,在县委主管组织和意识形态工作,其实管的就是科级以下领导的帽子,可以说是位高权重,在华南官场混,还想有所建树,是绕不开他的。
18、研究表明,那些积极参与孩子教育的家长往往更能让孩子在学术上有所建树。
19、作家不仅仅希冀在文苑寻求一席之地,还期盼对认识历史有所建树。
20、与其和朝鲜在去核化问题上继续这种毫无建树拉锯战,不如美国放手这一问题,把它留给关心朝鲜地区和平和稳定的周边国家。
21、不过,科学并非一蹴而成,需要时间和岁月的积累,勤奋加上天的眷顾才能够有所建树。
22、刘心吾,光绪五年生人,医生浸淫医道,学贯中西,曾游学欧美,对中医西医都有杰出的建树,是当代中西医结合的先驱者。
1、侄儿生性疏懒,又喜舞文弄墨,笨手笨脚的,武学一道只怕难有建树。
2、历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。
3、查慎行是继王士祯、朱彝尊之后康熙诗坛最有名的诗人,创作成就高,在诗歌理论方面也颇有建树。
4、海霞刚健明秀,建树燕台,北方之强也;文彦浑厚雅逸,载誉申江,南方之强也。
5、这些每年一度全属玩票性质的颁奖是授予在某些冷辟科学有所建树的人士。以下是去年的一些得主名单!
6、而伊藤福三郎虽然身为队长,却只会纸上谈兵,几天下来并无建树,早已威信扫地,甚至遭到了众人的摒弃。
7、但这并代表杨老的建树仅仅在教育这一方面,对于经济开发杨老更是能够运筹帷幄决胜千里。叶建仁这个贱人,尽然为了他们的私利,滥用权力。
8、事业前途未卜,努力还需无数,拙以勤劳弥补,执着成就建树,幸福就在前路,只需勇敢追逐,请你要义无反顾!早安!
9、纵观世界的历史,凡是有建树的人当初都被称作为异教徒。
10、现代社会变化快速,主政者若只知萧规曹随,必然会处处碰壁,难有建树。
11、许多国家的女性正在向前迈进。她们是业务主管、政治家、外交家,在很多专业领域颇有建树,比如法律。
12、如果你是个小有建树的作家,那是很容易的事啦,可要是你是个入门初哥,还是先去别的网站碰碰运吧。
13、备尝身不离鞍,髀肉皆消,今久不骑马,髀里肉生,日月如流,老已将至,功业却毫无建树,所以不能无悲呢!
14、他几十年来有不少建树,怎能说是碌碌无为呢?
15、就启功而言,他既擅长书画创作,熟谙书画笔法,又在文史研究方面卓有建树,因而表现出迥别于他人的书画鉴定学体系。
16、胸怀宽广,豁达大度的人,不仅能健康长寿,而且多能有所建树。
17、一只也没逮到,至少在我问他那阵儿,好多阿Sir还有医生一起行动,最终毫无建树,没有收获。
18、迈着坚定的脚步,拍拍身上的尘土,继续进行你我人生的征服,自信奔向光明的前途,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。
19、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。
20、他这一时期的文学理论建树和文学批评活动,为新文学现实主义流派的理论建设奠定了初步的基础。
21、但这并代表杨老的建树仅仅在教育这一方面,对于经济开发杨老更是能够运筹帷幄决胜千里。
22、深刻领会法眼文益禅师对于五叶禅门的独特建树,尤其是处理了禅门积久成弊的很多隐患,截断了众人因为禅门主张不立文字而讥嫌禅门、忽略教法的祸端。
23、不过,科学并非一蹴而成,需要时间和岁月的积累,勤奋加上天的眷顾才能够有所建树。
24、尼克松本可作为一位有所建树的总统名存史册,却因水门事件而名声扫地。
25、植树节了,问候前来吹吹风。愿你生活幸福绿树成荫,事业成功独树一帜,气度不凡玉树临风,努力追求屡有建树,锦绣前程非你莫树!植树节快乐!
26、土地集体所有制毛派最后的几个堡垒之一,中共小心翼翼地触到了它,中共兴许能在其承诺的农村转型中有所建树。
27、藏一粒思念的种子,让情意生根发芽;种一棵快乐的小苗,让幸福撑起绿荫;植一株事业的大树,让丰收挂满枝头。植树节,愿你人生有建树,生活更幸福!
28、航天飞机中的宇航员们都是聪颖而有所建树的人,他们全心全意致力于人类的太空飞行和探索。
29、今天是六一儿童节,真心送祝福:一祝你事业开财路,二祝你人生多建树,三祝你生活不辛苦,四祝你天天都进步,五祝你生活永幸福;开开心心把节过!
30、大凡有成就的教师,对教育都应当具有独特的思想建树;而要形成独特的思想建树,又必须深深地扎根于教育实践,对教育有深入的思考与研究。
31、可惜在修炼上并无建树,过着放浪形骸的纨绔生活。
32、对高段位申报者,还要考评他们在武术理论方面的建树和对武术发展的贡献。
33、此人凡夫愚氓,除元阳未泄是一童身外,毫无专功,更无特长,历九九八十一难,本是其徒孙悟空所建树。
34、假以时日,如果国足在他的教鞭下能有所建树,一改卡马乔时代的颓颜,那么,佩兰有可能无限接近新偶像这三个字,这是个合理的推测。
35、陈氏子孙自居台以来,群英荟萃,人才辈出,多为国之栋梁,在诸多领域建树卓著,影响深广。
36、研究表明,那些积极参与孩子教育的家长往往更能让孩子在学术上有所建树。
37、大约十年之后,一筹莫展的我又回到我开始的地方,为在以前的傍徨中毫无建树而羞愧不已。
38、许国璋先生是我国著名的英语教育家,他在语言学理论、语言哲学、英语教学和教材编写等方面卓有建树。
39、由于他温和的几近于顺从,赫尔曼被视为一个无能的,在财务问题上永远没有建树的商人。
40、自古以来学有建树的人,都离不开一个勤字。
41、有一个日子,开启光明道路;有一页历史,在史册上铭录;有一个民族,褪去落后麻木;有一个国家,在团结中变富。建党90周年,祝愿祖国处处有建树!
42、浙派继起,戴进、吴小仙、蓝瑛等只不过袭用南宋画法,建树极少,直到沈文、唐仇出来,才算是代表这一时期的作者。
43、苦苦奋斗而无所建树者,多数是五心不定,不能将一口井打到底;或运气欠佳,井很深却无水。
44、姥姥的玉润金声燕婉的濂濂啜泣,唤起了他心底天煦地妪早就潜藏着始终没有遇到建树元绪合适的猗猗爱怜、鸿猷圣责。
45、一个人的胆子大,才能有作为;畏怯的人,懦弱的人,他虽然没有身临其境的危险,但只要一听到人家的恐吓言语,早已吓得不知所措,试问这样的人可能有什么建树呢?
46、本系统应用了逐级上溯和标准化子树的概念,综合应用演绎法和合成法进行建树推理。
47、在音乐的古典主义时期,除了海顿、莫扎特、贝多芬,尚有多位人物在宗教音乐上颇有建树。
48、在创新经济中,发展意味着今年比去年有更多新的建树。
49、何其芳对文学理论做出了创造性的贡献,他的理论建树是发展新时期文艺观念的宝贵精神财富。
50、君子要有所建树,必须从不贪图虚名,不炫耀自己开始。
51、他在这个领域苦心孤诣钻研十年,颇有建树。
52、人能发挥天所赋予的人的潜能,不断地取精用弘,取纯用粹,建树一番可以与天地参的德业。
53、他在深潜领域苦心孤诣钻研数十年,颇有建树。
54、讲座的主讲一般是大师教授级的人物,他们知识渊博,在某方面有所建树。
55、一个最富有热情的心灵,应该有所发明与建树。
56、自从江西失意归来,困守都门,闻兄正为扩军广延英才,极愿往投麾下,藉资展布,爰为函介,望量才器使,明使以功,必能有所建树,不负委任也。
57、在这种学术氛围下,章学诚没有追随时尚,而是另辟蹊径,在史学、文学、哲学、教育学方面都有所建树,这源于他学术汇通、经世致用的治学宗旨。
58、当此等艰难盘错之际,动辄得咎,当事者本不敢轻言建树,但责任所在,势不能安坐待毙。
59、主人,我哥俩在此地蒙你照顾,整天肥吃肥喝,没有什么建树,有什么任务请尽管吩咐!
60、留下歌声的生活,才能算美的历史;建树事业的人生,才能算美的生命。
61、水晶珠部分包裹着的金属元素,具备多种颜色的晶体建树铺平。
62、考据学派的支流是有些人沉埋故纸堆中,专意考核一词一义,虽然对整理古代文献有不少成绩,但在思想上毫无建树,以致白首穷经,不阐一理。
63、其实,他在长篇小说创作上颇有建树:他继承了巴尔扎克、司汤达、福楼拜的现实主义传统,在心理描述上又开拓出新路。
64、原子科学家居里夫人不仅仅自己是左撇子,她作为女家长,他们一家子都是建树斐然的左撇子科学家。
65、张瀚退而思之,很佩服王廷相的见解,并一生谨记在心,不仅颇有建树,而且清廉刚正,甚至对于权倾一时且有恩于己的重臣张居正,也敢于据理力争。
66、原子科学家居里夫人仅是左撇子,她女家长,一家子建树斐然的左撇子科学家。
67、如果这孩子现在从事科技工作的话,相信一定有所建树,当然,半夜里的冲动就是魔鬼作祟了。
68、邓拓多才多艺,学识渊博,在很多方面都有着突出的建树。
69、虽然现代的教育人士花了很多精力,但是在数学、技术和科学领域有一定建树的女性仍然是少数。
70、比如说,人们可以完全放心的让中国公司能源部门上有所建树,因为在这个竞争激烈的领域,客户完全可以琵琶别抱。
71、事业上有所建树的朋友们,不宜无限制地推迟妊娠的时间,在处理好家庭与工作关系的同时,最好选择恰当的时间怀孕,不要错过生育的最佳时期,以免抱恨终身。
72、人格是信用的基础,逆境往往使人有所建树,人都有长处与短处,看人看长处短处不看。
73、人生的道路上常常有这样的情况:逆境使人有所建树。
74、甩开坚定的脚步,拍拍身上的尘土,继续进行着你人生的征服,自强自信奔向光明的前途,植树节来到,为你种棵友谊之树,愿你人生有建树,成功又幸福。
75、他延用当地有才干的人共同治理凉州,课农桑、立学校,阻击入侵鲜卑族的入侵,保境安民,抚定地方,多所建树。
76、惠子一生夹在这种诡辩中而不能自拔,他的儿子又继承了这样的观点,为此整天辩论不休,弄了一辈子也没有什麽建树。
77、张爷爷在中医诊病方面很有建树,深受街坊们的尊敬。
78、屈子精神虽然在中华民族精神的建树中起到了不可估量的作用,但其本身的负面价值不容忽视。
79、作家不仅仅希冀在文苑寻求一席之地,还期盼对认识历史有所建树。
80、后代医家则有唐代孙思邈、金元四大家、明代张景岳、清代叶天士、王清任等名家,在中医学的发展长河中,颇多建树,对后世产生了积极影响。
81、这个经营石油、纺织品和化学品的集团由他的父亲迪鲁拜一手建树,而他最起头工作的时分只是一个加油泵处事生。
82、讲座管理系统的设计与实现摘要讲座的主讲一般是大师教授级的人物,他们知识渊博,在某方面有所建树。
83、这个故事的梗概,就是一个天资过人却把偷懒当建树的小方士在异界为了回家一连串的努力脚印。
1、历史的长河源远流长,美德事迹就如同这历史长河中泛起的朵朵浪花。
2、报道侧重咸阳市委市政府的中心工作、广播电视系统的改革与发展以及咸阳厚重的历史积淀和源远流长的民风民俗。
3、佛教源远流长,经典浩若渊海,这要看你如何去领悟。
4、惠尔,十年磨一剑,源远流长。
5、中国的文化真是源远流长。
6、她的历史看似源远流长,其实不过一百六十多年历史。
7、我国有许多源远流长的大江大河,还有众多的中小河流。
8、温家宝在致辞中表示,中国和马来西亚是隔海相望的亲密邻邦,两国人民之间的传统友谊源远流长。
9、曾庆红说,中塞两国人民之间的友谊源远流长。
10、阿中人民之间的传统友谊源远流长,两国关系的发展有着良好基础。
11、我国的调解历史源远流长,当之无愧地被称为中国传统法文化的重要资源。
12、中医药文化底蕴深厚,源远流长。
13、根深叶茂无疆业,源远流长有道财。
14、中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,博大精深。
15、中国的饮食文化源远流长,其中有一道脍炙人口的美食深受广大人民群众的喜爱,那就是红烧肉。
16、吴邦国说,中缅两国人民的友谊源远流长。
17、杨洁篪表示,中国与土耳其友好交往源远流长。
18、他指出,中韩两国人民的友谊源远流长。
19、我们中华文化博大精深,源远流长。
20、我国是世界上实行封建制度时间最长的国家之一,以皇权为最高权威的人治主义思想源远流长,深刻地影响着我国社会政治生活的各个方面。
21、追溯人类社会的历史,儿童游戏源远流长,儿童生活于游戏之中。
22、好水,自然源远流长,好产品,当然广为人传。
23、正面以万里长城为主题,万里长城,延绵万里,景色壮丽,代表着中华文化的源远流长。
24、数千年来,酒在人类历史长河中,挟带着人类的文明与文明的负担,泥沙俱下,为我们这个古老的民族造就了源远流长的酒文化。
25、衡水湖自然保护区不仅生物多样性丰富、自然风光优美,而且文化底蕴丰厚,源远流长。
26、中医药文化底蕴深厚,源远流长
恩惠造句 用恩惠造句大全 恩惠好久没见到崔汉杰社长了,他今天看起来如何?
富人如果把金钱放到你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲;勤劳远比黄金可贵。
人家会把你的恩惠永记心头
当富贵显达的人夸说他得到上帝的恩惠时,上帝却羞了。
这福音传到你们那里,也传到普天之下,并且结果增长,如同在你们中间,自从你们听见福音,真知道神恩惠的日子一样。
仁慈之主,请将你的恩惠赐予那些
例如在《温文少年》里,一个教友会的孩子,在敌视他的新英格兰村落里,被别人孩子用石头打了,被一个受过他的恩惠的孩子出卖了。
感恩节作为人们喜闻乐见的美国传统风俗,为我们提供了一个机会,共同对我国人民和国家受到的恩惠表示感谢。
天月老人德高望众,四方闻名,广施恩惠于天下,我们凡人个个都思要感恩报德,如今,天月老人已经惨遭毒手,我们凡人不讨个公道,算是天理难容,就算玉石俱焚,也不后悔
由于上帝的恩惠,我现在可以把心思集中在感恩上了
我把你们交讬神、和他恩惠的道.这道能建立你们、 叫你们和一切成圣的人同得基业
他不失时机地对教皇朱利乌斯二世甜言蜜语、巧言令色,确保了这一恩惠的获得。
至于心性,我等可以施以恩惠,晓以利害,再多多拉拢,我想不出数年,我族必会多出一分战力
感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
谨防被突然升温的热情烫伤:最重要的是,接受恩惠时先别将其视作美乐之事。大多数的时候,这只是使你受惠的那些人有意使你处于受恩者的地位而已。
因为神有丰盛的恩惠和慈爱,跟神一起充满快乐
这些江湖朋友和他素未平生,只是因为昔年曾受其父恩惠,就不远千里舍生忘死营救他,怎不令人感动?到底父亲对他们有何恩惠,他们没说,此时他也不便详询。
他们的后代也受到你的恩惠,因为你所做的一切
一个是运筹帷幄,决胜千里之外,一个是受人恩惠而不自知,还在沾沾自喜
政府的恩惠如同潘多拉的盒子,(后患无穷),主要不同之处是:盒底很少留有希望
定理在借与还,送与望中坚固,无人违反,唯独感恩,当得到恩惠的人认为这是借,而发出恩惠的人认为这是送。
青山长虎赶紧给佐久间信盛吃宽心丸,提起青山家拥有尾张边境土地时,受到的恩惠
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基于机械制造业的连续多时段智能优化下料问题研究及其系统实现(主持,已结题)国家自然科学基金项目:供应链环境下的离散制造企业多目标生产调度问题研究(主持,在研)群决策理论与方法研究(国家自然科学基金重点项目,排名第二,已结题)上市公司国有资产流动问题与保值增值动态系统研究(排名第二,已结题)基于知识发现的综合决策支持系统研究(主要参加者,已结题)不确定性供应链协调与量折扣研究(排名第二,已结题)VMI中的群体决策机理探讨(主持,已结题)供方管理库存中的群体集结模式与集结方法研究(主持,已结题) 供应链中的多货栈多物品存储模型及其应用研究(主持,已结题)基于Rough Sets的群决策方法研究(主要参加者,已结题) 决策支持系统中的定性系统理论与方法研究(主持,已结题)基于群体决策的VMI模式研究(主持,已结题) 马鞍山钢铁公司车轮公司生产系统决策模型与决策系统研究(主持,已结题)江淮汽车股份有限公司研发成果评估及研发人员激励机制研究(主持,已结题)合肥常青机械有限公司生产决策支持系统研究(主持,已结题)江苏长发铝业股份有限公司优化调度系统研究(参与,在研) 2004年9月应邀出席了在葡萄牙举办的15th Mini-EURO Conference,发表了题为“The satisfying consistency of weighted geometric mean interval number judgment matrix in AHP”的学术论文近期发表的部分学术论文及著作:[1]Liu ., Zhou M., Yang ., Yang of strategic R&D projects for car manufacturers based on the evidential reasoning approach. International Journal of Computational Intelligence System,20081(1): 24-49[2]. Yang, . Liu, Y. satisfying consistency of weighted geometric mean interval number judgment matrix in AHP.15th Mini-EURO Conference,Portugal,2004[3]Liu xin-bao. Discussion on Establishing Evaluation System of Listing Company’s Comprehensive Achievement.Value Engineering & Technology Innovation(1999 International Conference Proceedings),1999:214-218[4]. Yang, . Liu. Discussion on Qualitative Problems in DSS.Proceedings of International Conference on Management Science & Engineering,1999:70-72[5]Liu Lin, Liu Xin-bao, Yang Shan-lin. A Multi-agent Based Optimization Production Planning I3DSS For Train Wheel And Tyre Manufacture.Proceedings of the Fifth Wuhan International Conference on E-Business,2006[6]Xu ., Yang , Liu .. Handling Uncertain and Qualitative Information in Impact Assessment–Applications of IDS in Policy Making Support. Intelligent Decision and Policy Making Support Systems, 2008, 117(1): 159-185[7]Guilan Kong, Dong-Ling Xu, Xinbao Liu, Jian-Bo Yang. Applying a belief rule-base inference methodology to a guideline-based clinical decision support system. Expert Systems, 2009: 391-408[8]Lin Liu, Xinbao Liu, Hao Cheng, Ying Guo, Shanlin Yang. Application of Genetic Algorithms for a Tyre Production Scheduling Information System. Journal of Software, 2009, 4(9):959-967.[9]Zhou mi, Liu xinbao, Qu hao, Pei feng. A Highway Express Passenger Transportation Company Evaluation System Based on the Evidential Reasoning Approach. 2009 Second International Symposium on Electronic Commerce and Security, 2009: 329-332.[10]Mi Zhou, Xinbao Liu, Jianbo Yang. Evidential Reasoning Based Nonlinear Programming Model for MCDA under Fuzzy Weights and Utilities. International Journal of Intelligent Systems, 2010, 25(1): 31-58.[11]Xin-Bao Liu, Mi Zhou, Jian-Bo Yang. Evidential Reasoning Approach for MADA under Group and Fuzzy Decision Environment. Proceedings of the Intelligent Decision Technologies , 2010[12]Ye Qiang, Liu Xinbao. An Improved Ant Colony Algorithm for a Single-machine Scheduling Problem with Setup Times.International Symposium on Digital Manufacture(ISDM) 2006, WuHan, China.[13]Liu Xinbao, Xu Xiang, Liu Lin et al. Research on the evaluation system of VMI alliance and its dynamic management model. IESM'07 International Conference on Industrial Engineering and Systems Management[14]Liu Xinbao, Wu Guanyu, Liu Lin et al. Post-assessment of IT projects using fuzzy group AHP and fuzzy comprehensive evaluation.IESM'07 International Conference on Industrial Engineering and Systems Management[15]Lin Liu, Xinbao Liu, Shanlin Yang. Design of a optimization cutting stock I3DSS base on MAS for a manufacturing of IEEE International Conference on Engineering, Services and Knowledge Management, 2007, 9: 5709-5712[16]刘心报, 杨善林.判断矩阵的Hadamard凸组合.系统工程理论与实践,2000,20(4):83-85[17]刘心报.判断矩阵一致性的凸性.系统工程理论与实践,1997,17(4):87-89[18]刘心报. 判断矩阵凸组合的两个性质.系统工程理论与实践,1999,19(4):113-115[19]杨善林,刘心报.判断矩阵凸组合系数的优化原理研究.系统工程理论与实践,2001,21(4): 49-52[20]杨善林,刘心报.GDSS中的判断矩阵集结的两种方法.计算机学报,2001,24(1):106-111[21]刘业政, 杨善林, 刘心报.基于Rough Set的判断矩阵构造方法,系统工程学报,2002,17(2):182-187[22]刘心报, 叶强, 杨善林.基于群体决策的供应链敏捷度的研究.中国管理科学,2003(增刊),12:101-104[23]刘心报, 周永务, 杨善林.两个货栈时变需求的库存模型及其在粮食库存决策中的应用. 生物数学学报,1999,14(5):614-620[24]刘心报, 叶强, 刘林, 杨善林.分支蚁群动态扰动算法求解TSP问题.中国管理科学, 2005,13(6):57-63[25]黄颢, 刘心报, 王波.上市公司质量监测系统研究.预测,2002(2):80-84[26]刘心报. 科技先导型企业评价指标体系各指标权重的测定.预测,1999(6):62-64[27]卢太平,刘心报. 套期保值与极差风险.预测,2003(2):41-43[28]刘心报. 判断矩阵凸组合统计性质的应用.统计研究,1999(增刊),12:163-164[29]刘心报, 陈从贵. 烟叶烘烤系统的数学模型研究.生物数学学报,1995,10(5):181-184[30]刘林, 刘心报, 杨善林. 一种基于批加工的半Flow-shop生产调度优化. 中国机械工程, 2009, 20(19): 2326-2331.[31]管理信息学,高等教育出版社,2003(国家十五规划教材)参编[32]智能决策方法与智能决策支持系统,科学出版社,2005,参与研究与撰写工作