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女学生毕业论文辱华

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女学生毕业论文辱华

因为一名农学生的短视频,“毕业论文被鸡吃了”的词条在9月冲上了热搜。真实的情况是这是农学生一个段子,但是也是根据自己的亲身经历改编的段子。

对于一般的毕业生,到了快要毕业的时候,要将自己一段时间的学习或者实验汇总成一篇毕业论文,在老师的指导下通过毕业答辩。但是对于有的学生来说就有些不一样,譬如说农学生,他们的作业和毕业论文就是他们种植的植物最后的收成,但是因为天气或者是其他因素让农学生们对于自己的毕业作品非常操心,因为一不小心可能被人偷吃了,可能被动物糟蹋了等等。

这位云南农业大学的高同学在自己的短视频网站上分享了一段视频,视频中他表示自己的毕业论文被校友的鸡给吃了,并且给大家看在旁边溜达的那只鸡。之后那只鸡就变成了高同学的盘中餐了。网友们评论称本来是只有你一个人延毕,结果现在变成两个人延毕了。毕竟高同学也把校友的毕业作品(鸡)给吃了。

可能引起了农学生们的共鸣,很多农学生在视频底下留言讲述自己的艰难毕业之旅,还有神奇的挂科理由。之后视频的热度一下就上去了,高同学担心太火了引起其他事情,赶紧出来辟谣,表示这个视频只是自己表演出来的一个段子。自己已经从云南农业大学毕业了,也成这个事情也是自己在大学期间确实经历过的事情。

高同学拍摄的初心是希望农学专业的同学们多关注自己的毕业论文,避免发生自己经历过的事情。真的发生延毕就非常得不偿失了,但是作为农学生,没有毕业的作品也是不能毕业的。这件事情虽然事情是“段子”但是确实也引起了农学生们的共鸣,他们毕业的确实不容易。

一年一度的毕业季又到了,毕业论文的撰写工作是的毕业生们十分的痛苦。毕业论文是检验学生在大学期间的学习成果,撰写论文过程中,不仅要表现出研究的创新点、研究成果、前景展望,还要在知网查重,以保证论文的原创性。尤其是论文查重过程,这个过程有点让人痛苦又无奈,有些学生不断的改论文,但是一次次的查重都不过,真的是把人急的崩溃。受过高等教育的学生,最忌讳的就是学术造假,这也是大学生不能触碰的红线。翟天临就是学术造假的典型案例。不可否认,翟天临出演了很多优秀的影视作品,但是经常在荧屏上营造学霸人设,但又公开称自己不知道什么是知网,引起有关部门的怀疑,最后被查出来存在学术造假行为,取消了他的博士学位。这个例子是所有研究人员引以为戒的例子。

一、自食恶果

因为出了这件事之后,知网的查重变严格了,是的毕业生提交论文前的查重很难通过。因而,一到毕业季,翟天临就被骂惨,也算是罪有应得吧。虽然他为这件事情道过谦,但是错了就是错了,应该收到惩罚。

二、给青年学生造成了很大的负面影响

翟天临之前是一个年轻有为的学霸人设,还经常在网上公开卖弄,但是假的早晚要被揭穿。作为公众人物,应该给青年人做好榜样,他这样欺自己欺观众,给学术界在成了严重的负面影响。三、毕业生要专心写论文,不要被翟天临影响

就快答辩了,还是应该把生活的重心放在学习上,不要搞一些不切实际的事,顺利毕业,找一个好工作才是最重要的事情。时间已经没有办法改变,谁让我们在翟天临事件之后毕业呢。

各位读者觉得翟天临罪有应得吗?欢迎在下方评论。

你的脑袋就像云南菌子锅,意思就是他的论文写的又乱又有毒。看来这位同学的论文应该是太过于杂乱无章,没有丝毫条理性

大学毕业典礼学生代表上台演讲,反正说美国啥都是好的,中国啥都不好大概意思是这样。

女留学生辱华毕业论文

是杨舒平。当地时间21日,在美国马里兰大学(以下简称马大)2017年毕业典礼上,名为ShupingYang(杨舒平)的中国女留学生作为全校学生代表上台发表毕业演讲。

失联的这些天,这位中国的女留学生正在写一些博士的相关论文,所以她才关机,防止有人打扰,认真研究。

这个女的就是经历了一个失败的恋情,因为她当时和男友同居了,为了不让父母发现,所以才假装失联。

近日,“留学生涉嫌辱华事件”刷爆了朋友圈。

事件起源于中国一留学生在美国马里兰大学,在毕业典礼上做的演讲。

演讲开始,该留学生说了自己选择马里兰大学的原因:

她提到美国的空气太新鲜、太甜美、近乎奢侈。而在国内,她只要出门就要带5个口罩:然而事实上演讲者生于昆明,长于昆明。的确,相对而言美国的空气确实整体好些,我们的京津冀地区也有严重的空气质量问题。但是,昆明的空气质量需要5个口罩?昆明也被称为“春城”,根据2016年数据显示:昆明主城空气质量优良率达,达国家二级标准要求,空气质量在全国74个城市排名第九,在省会城市排名第三,是全国唯一进入前十的内陆城市。很明显,为了突出美国的好,这位留学生在演讲时言过其实,为了证明自己的论点,为了加强对比,不惜夸大事实甚至撒谎来贬低中国。这一点也正是她被网友定为涉嫌“辱华”的直接原因。二事件发生后,另一位同在马里兰大学读书的中国留学生表示:“作为校友,感到愤怒。言论自由不代表不尊重和肆意妄为。自己把自己当枪使,我不知道是没脑子还是脑子太多。踩中扬美抱歉我无法认同。也不想被这种人代表。”我看过整个视频,在整个演讲中该留学生一次次用差异性对比的逻辑,抹黑中国吹捧美国,却不提供事实依据,让人听了非常不舒服。因此也就不难理解,为何视频传到国内后,会引发了轩然大波,互联网上掀起了“爱国”浪潮。网络上众说纷纭,其中一种观点我深表认同:用贬低自己国家的方式媚合别人,期待获得认同感的人,永远得不到人们的尊重。的确,我们不得不承认中国现在很多地方不够完善。但是就为了让美国人叫好、赞美美国,不惜编造谎言来贬低自己国家,她本人又能获得尊重吗?仔细看视频,会发现下面是一片笑声,并没有什么掌声。我们需要知道的是,靠贬低抹黑自己的国家,并不会让别人心里高看你一眼,更不会赢得他人真正的尊重。人们往往希望获得别人更多的尊重,但常常忘记了最重要的一点——自重。

三《论语》有云:君子不重,则不威。人若不自尊自重,如何能要求别人尊重你。汉文帝时,有个叫邓通的人,除了会划船,“无他能”,惟有“独自谨身以媚上而已”,并因此而得到汉文帝的宠信。有一次,汉文帝患病生疮,邓通便“常为帝吸允之”,用嘴将疮中的脓血吸出。这番举动使汉文帝对其更加宠幸,加官至上大夫,赏赐财物无数。后来,邓通成为“财过王者”的爆发户,但他失去了做人的品德和做人的尊严,被后人耻笑。正如南怀瑾先生所说:“物必自腐而后虫生,人必自侮而后人侮之”。一个不尊重自己的人,焉能获得他人的尊重?自重不是孤芳自傲,更不是自以为是,而是自己对自己的一种尊重,是更深层次的善待自己,是健康人格的一种实现。

四生活总是一面双面镜,想要赢得别人的尊敬,那么首先你必须懂得自己尊重并爱护自己。但现实生活中,看似简单的自重,却是需要加倍用心才可以做到的。大学时,隔壁宿舍一同学丹丹,每天都帮舍友带早点。日子久了,丹丹的其他舍友每天都不用早起,到教室就有早点吃,舍友们吃现成的成了一种习惯。不仅如此,丹丹还是一个“好说话”的人,不管做什么,她都喜欢跟着舍友们的意见走。就算被侵犯了,也不会生气,至少我从来没见她红过脸。直到有一天,丹丹因为早上睡过了头,没时间去买早点,全宿舍都没吃早饭,匆匆去上了教室上课。到了课间,其他舍友纷纷指责丹丹,好象没买早点都是丹丹的错。而丹丹,兴许也是这时才发现自己的付出不仅没获得尊重,反而变成了他人指责的理由。此后,丹丹好像变了一个人,她再也没有每天给舍友带早餐,也不再总是一副“讨好”的模样。她开始有了自己的主意,有了自己独立的大学生活。而她和舍友的关系却没有因此变差。虽然经过了一段时间的冷淡期,但到了大学后期,丹丹反而成为了她们宿舍最受欢迎的人。刚进入大学的丹丹之所以会百般讨好于他人,正是因为她希望得到别人的尊重。但是她却没明白,无条件的付出只会把自己变成一个“老好人”。当你过于看重别人,而看淡了自己的时候,你的付出只会被看轻,你的价值也只能被忽略。

五19世纪,英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特写下了她的传世名作《简·爱》。女主人公简·爱集结了女性对爱、自尊、追美的永久话题,她凭借其独立的个性与思维去改变自己,改变自己的人生。其经典名句,让我至今记忆犹新:你以为我贫穷、低微、不美、缈小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。在小说发布的最初,简·爱象征着敢于反抗和争取自由、平等地位的女性代表。在现代,简·爱所象征的是自尊自爱的女性,勇敢地为自己的自由去抗争。可以说,简爱之所以能够战胜一切艰难困境,正是因为她能用心生活,自尊自爱,坚持原则,始终坚持做好自己。生活中,有时候别人如何衡量你,全在于你自己如何衡量自己。只有当你看重自己的时候,方能成为自重并受人尊重之人。与君共勉。

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学术荣辱观论文

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再次,大学生能够根据时代特点不断调整自己的价值观念,其道德观往往体现出明显的时代性和进步性。在调查中,69%的学生认为自主创业精神值得赞赏和宣传;73%的人认为个人素质是决定个人发展的最重要原因,可见在对人生发展的问题上,现在的大学生更重视创造精神与个人能力,不再认为家庭背景和社会关系对事业成功具有特殊重要性。同时,当代大学生也十分注重团队精神,80%的学生对团体的共同目标都会认真对待,并积极配合同学完成。可见,大学生不仅看重个人价值的实现,也非常重视团队成员间的分工与合作。由上述分析可看出,大部分学生在思想和行为上都能保持与主流价值观基本一致,认同社会主义基本道德原则,正确评价身边和社会上的各种现象,并能在实践中自觉践行社会主义道德,养成良好行为习惯,体现了较强的道德自律性。虽然大学生荣辱观总体情况是好的,但在部分大学生中仍然存在荣辱观淡漠,道德水平低下,价值观模糊等种种不容忽视的问题,其具体表现如下:第一, 少部分学生存在荣辱观倒错现象,其对事物、现象的判断偏 离主流的传统的价值观念。比如,当看道周围同学穿的都是名牌服装是,30%的同学承认自己会受到影响;11%的学生对校园恋情采取不认真的态度;12%的同学认为考试中出现抢手是“无可非议,有市场就有需求”。第二, 一部分学生荣辱观淡化,对一些基本的荣辱问题没有清醒认识,同时他们的荣辱观容易受到实际利益左右,内心没有形成坚定的道德信念。例如,10%的人对学术腐败问题没有看法;9%的人对考试中的抢手现象“不关心,无所谓”;可见,部分学生对一些社会问题和身边现象不关注,不思考,不能从道德角度认识问题,荣辱观严重缺失。另外,在被问道“是否有考试作弊行为时?”,50%的人回答“有时,视考试性质和具体情况而定”。28%的学生在制作假简历的问题中回答“如果对自己有利,会制造假简历”。由此可见,大学生的行为和思想往往受到切身利益的影响,在涉及到个人利益时不能作出正确的行为选择。第三, 有些学生道德主体意识较差,对一些道德问题人云亦云,受别人和环境影响较重。比如,对网上发布虚假信息的行为,20%的人认为“这种行为不对,但这时事实,没办法”;9%的学生认为大学生高消费现象不合理,但大家都这样,所以自己也就接受了。可见,有些学生的观念和行为较多地受一些社会不良倾向和周围同学的影响,对很多问题不能形成自己的正确判断或不能坚持自己的正确观点。第四, 很多大学生道德自律性较强,但对他人的不道德言论和行为往往采取放任、宽容态度,不能自觉维护道德规范的意识。例如,在被问道“你如何看待有些大学生频繁更换男女朋友的行为?”时,47%的人回答“可以理解别人,但自己不会这样”,在高消费问题上,39%的人不会跟随这种潮流,但可以理解别人的行为。对假简历的问题39%的学生虽然自己不会作假,但却可以谅解别人。可见,大学生对现实社会的不道德问题缺乏批判的意识和勇气,这对良好社会风气的形成是大为不利的。

2006年3月4日,胡锦涛总书记在看望出席政协十届四次会议的委员时指出,在我们社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知位耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这一概括言简意赅,内容涉及人生态度、公共行为、社会风尚等,从如何对待国家、人民、科学、劳动、他人、义利、法纪、生活的角度,高度凝炼了爱国主义、集体主义和社会主义思想的基本要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,是中国传统美德和时代精神的完美结合。以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观内涵深邃,价值丰富,对于当代青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强贯彻落实社会主义荣辱观的自觉性和坚定性,具有重大的意义。一、“八荣八耻”是正确世界观、人生观和价值观的生动体现荣辱观是社会存在的一种反映,是在世界观、价值观基础上形成的。“荣”和“辱”作为一对道德范畴概念,自从人类社会以来便紧紧伴随着人类。“荣”即光荣、荣誉,“辱”即耻辱,它们反映的是人在社会生活中,由于实践或交往活动等原因,,得到他人、群体、社会给予的肯定的、积极的评价和否定的消极的评价,,以及由此而产生的心理上的满足感、自豪感或羞耻感、自卑感。荣辱涉及的是个人人格的追求与拒斥的问题,求荣拒辱是人的一个独特现象。荣辱观是人们在世界观、价值观基础上形成的关于什么是荣与辱,它们的相互关系,以及在人生实践中对荣辱应有的态度等问题所持有的基本观点。不同的时代、民族和阶段,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。恩格斯说“每个社会集团都有自己荣辱观”。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事,什么是耻辱的事,才能自觉地约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为精神文化大国,成为真正的世界强国。高校必须从“培养什么人”、“如何培养人“的高度,切实提高大学生对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观成为青年学生行为准则和习惯。二、”八荣八耻”是对社会主义思想道德体系的丰富发展社会是不断向前发展的,不断发生变化的,中国社会正在加速转型,人们的思想也必然随时代的变化、发展和社会前进的步伐相同步。思想政治工作要紧密结合时代社会精神、文化生活的新发展、新形势、新变化,努力创设一套行之有效的社会主义思想道德体系,从而把思想政治工作提高到一个与时代发展同层面、同高度、乃至超越,使其具有鲜明的前瞻性,才能充分发挥思想政治工作在人才培养上的作用。2001年,《公民道德建设实施纲要》颁布,纲要明确指出,要通过公民道德建设的不断深化和拓展,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。并指出我国公民道德建设应以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表“重要思想,在全民族牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,在全社会大力倡导”爱国守法、明礼成信、团结友爱善、勤俭自强、敬业奉献“的基本道德规范。2002年的十六大提出要切实加强思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,特别要加强青少年的思想道德建设。《公民道德建设实施纲要》和十六大报告这两个文件在三个方面对社会主义思想道德体系进行了完善、丰富和发展:一是社会主义思想道德体系不仅要与社会主义市场经济体制相适应,而且要与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接;二是思想道德建设不仅应以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育,而且提出要以诚实守信为重点;三是确立了爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。这些对社会主义思想道德体系的理论建构取得了很大的成绩和推动作用,但这些标准不能很清楚地说明在现实生活中提倡什么、要求什么、反对什么。而以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观鲜明地指出坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,具有鲜明的时代特征,立足中国的现实国情,体现了继承与创新的统一,它不仅与正确的世界观、人生观、价值观和公民的基本道德规范一脉相承,而且与“五爱”一致,对当代大学生提出了更高的要求,也充实了社会主义思想道德体系。因此,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是对社会主义思想道德体系的丰富发展。三、“八荣八耻”是社会主义合格青年学生的时代标尺青年学生以社会主义荣辱观教育为内涵,开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,弘扬“热爱祖国、服务人民”主旋律,不断满足大学生日益增长的精神文化需求;以社会主义荣辱观教育为动力,不断优化校园人文、自然环境,突出高品位,注重管理,创设良好的校园文化氛围。校园文化是学校校园精神和文化氛围,具有鲜明浓厚的潜在的渗透性,对大学生健康成长起到巨大的助推作用。我们要积极开展健康向上、格调高雅、丰富多彩、高文化含量的学术活动和文体活动,培育高品位的学校人文精神和浓郁文明的学风与校风,使之迁移默化地培养青年学生的文化价值观念,并内化为自觉地行动。要狠抓校园的外在环境建设,使每一座建筑、绿化、景点等,都要具有高文化含量,深刻地人文内涵,发挥其“润物细无声”的启迪与熏陶功能,培养青年学生成为社会主义合格建设者和接班人。青年学生是国家的希望,合格的青年学生对国家至关重要,青年学生理应树立社会主义荣辱观。我们要积极参与科学理论知识的教育,通过知识的浸化,,树立邓小平理论和“三个代表”重要思想的核心价值观念,从理论上和实践上教育人、改变人;培养和提高自己辨别是非的能力,通过知识的优化,促进大学生掌握辩证唯物主义的方法论,以科学的态度和理性的原则对各种思潮进行审视,是非明辨,构筑青年学生良好的精神世界;培养大学生的科学文化精神,要通过知识的教化,加强大学生对人生、前途和社会及相互关系的正确认识和思考;培养青年学生与社会主义是市场经济、世贸组织规则和经济全球化形势相适应的新的道德观念;通过知识的强化,引导青年学生正确认识和处理机遇与挑战、竞争与合作、自律与他律、个人价值与社会价值等关系。青年学生要把树立社会主义荣辱观渗透到教育的各个环节当中去,在以理想信念为核心的世界观、人生观、价值观教育中,使他们增强民族自尊心、自信心和自豪感,确立社会主义荣辱观的核心价值;在以基本道德规范为基础的公民道德教育中,使他们全面确立“八荣八耻”的荣辱观念,自觉地实践社会主义道德的行为规范;在以青年学生全面发展为目标的素质教育中,使社会主义荣辱观内化为他们的基本素质,对青年学生的全面素质起到重要的支撑作用。

学国学必须知晓“阴阳”是人类总结出的第一个条规律,“卦”为了是追求时间而采取的第一个科学手段........了解了知识的发展史,知晓易经之道,就可以明白我党的国策了,不仅仅是8荣8耻。

中华儿女文章

狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋

舍身堵枪眼----特级英雄黄继光特级战斗英雄黄继光,四川省中江县人。1931年1月8日出生在一个贫农家里。他幼年丧父,家境贫苦。1949年他的家乡解放了,他积级参加农协会和民兵,工作非常积极,两次揭发地主谎报土地和偷改佃约,并活捉了一个逃亡地主,收缴了伪保长隐藏的两支手枪。 抗美援朝战争爆发后,黄继光于1951年3月毅然参加了中国人民志愿军。当要离开家乡的时候,母亲高兴地把一朵大红花带到了他的胸前,并对他说:“到了朝鲜,要多多杀敌,报答祖国和人民。”带着母亲的嘱托和人民的期望,黄继光来到了朝鲜前线,被分配到志愿军第15军第45师第135团第2营当通信员。虽然是当通信员,他时刻想着要多学本领,刻苦地锻炼自己。他工作积极,学习认真,进步很快。1952年7月25日光荣地加入了中国新民主主义青年团。 1952年10月14日,美国侵略军开始向上甘岭597.9和537.7北山高地发动疯狂进攻。上甘岭位于朝鲜中部五圣山上,它是志愿军中线的大门,也是扎进敌人心窝的一把钢刀。尤其是上甘岭地区北山的两个高地,像楔子一样打入敌人阵地前沿,给敌人造成极大威胁。敌人在这不到4平方公里的上甘岭小高地上,动用了两个多师的兵力,在大量的飞机、坦克和大炮配合下,连续向537.7高地和597.9高地疯狂进犯,月夜炮声隆隆,硝烟弥漫,志愿军与敌人展开了激烈的争夺战。黄继光在战斗打响后,担负在炮火下送信,传达命令,接电话线,背伤员的任务。连续在敌人的炮火封锁下度过了4天4夜。 10月19日晚。黄继光所在营奉命向上甘岭右翼597.9高地反击。第6连奉命事先夺下6号阵地,再夺取5号、4号阵地,必须在天亮以前拿下0号阵地,为整个反击战的胜利奠定基础。战斗开始后,进展情况比预想的要顺利。这时,突然发现山顶上有一个敌人的集团火力点,使志愿军部队受到压制不能前进。营参谋长立即命令第6连必须炸掉它,同时组织爆破组。从黄昏7时30分到夜晚10时30分,6连已经向敌人发起了5次冲锋,仍未催毁敌人的火力点,许多战士都壮烈牺牲。这时离天亮只有40多分钟了,不拿下0号阵地,就等于没有按计划完成战斗任务,整个反击战的胜利就会受到影响。在这关键时刻,站在参谋长身旁的黄继光站出来坚定地要求: “把任务给我把,只要我有一口气,我保证完成任务。” 参谋长非常信任地说:“黄继光,这次任务就交给你,现在我命令你为第6连第6班代理班长。一定要完成任务!” 接受任务后,他立即提上手雷,带领两名战友向敌人的火力点爬去。他们趁照明弹的亮光巧妙地前进,开始敌人没有发现他们,当离敌人火力点只有30多米的时候,两名战友相继倒下了。黄继光的左臂和左肩中了两弹,血流如注,但他仍然一步不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八九米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投去手雷,但由于火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又从残存的射击孔里伸出来,死命地吼叫着,志愿军的冲锋又受到阻止。黄继光再次受伤倒下。这时天就要亮了,40分钟的期限就要到了,黄继光跃身而起,冲着那狂喷火舌的枪口,冲着那侵略者的顽固堡垒,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去……正在喷吐的火舌突然熄灭,正在死命吼叫的机枪哑然失声,黄继光用他那年轻的生命,开辟了志愿军胜利前进的道路。 刹时,但任攻击任务的战友们,像离弦的箭一样冲了出去,高声呼喊“冲啊!为黄继光报仇”!他们踏着黄继光爬行的道路,很快占领了0号阵地,守在高地上面的敌军两个营——1200多人,全部被歼灭。 为了表彰黄继光的伟大精神和不朽功勋,志愿军司令员彭德怀发布命令,为黄继光追记特等功一次,并授于“ 特级英雄”称号。中国共产党志愿军第15军委员会在追认他为“模范团员”的同时,追认黄继光为中国共产党党员。朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授黄继光“朝鲜民主主义共和国英雄”称号,同时追授他金星奖章和一级国旗勋章。 黄继光的名字和光荣事迹铭刻在上甘岭背后的五圣山上,英雄的壮举和不朽的业绩,像巍然屹立的五圣山永世长存

我今年刚好学着一课《狼牙山五壮士》 你写的是我看到唯一一篇读后感最好的。这一篇文章既写出了五壮士豪迈的神态。又写出了五壮士为国捐躯的精神。你让我们记住了这些为国捐躯的战士们。这些战士是多么伟大。我们中国人也为之自豪。这些人都是我们的前辈,没有他们就没有现在的幸福生活。我作为一名六年级的学生,感谢这五位战士。感谢这篇写作的作者。是你让我们感受到了。未来的幸福生活是多么的来之不易。

我不知道该怎样去写呵呵

华科留学生毕业论文

刚去知网看了一下,部分华中科技大学的博士学位论文和硕士学位论文能查到,最新的是2020年的。

晚交会延迟毕业毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

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