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北京大学图书馆、中国科学院文献情报中心、中国科学技术信息研究所、中国社会科学院文献信息中心、南京大学中国社会科学研究评价中心五大核心期刊权威机构的评选结果均没有《科学学报》，他不是核心期刊。《科学通报》、《科学学研究》是核心期刊。《科学学报》虽然有国际连续出版物编号但是却没有通过中国国家新闻出版署的审批获得国内连续出版物编号，所以他是不能在国内发行的。至于他所说的由中国科学协会主办的《SCI&EI》缺乏根据。
《科学学报》是由中国科学协会主办、中国科学协会会刊，中国科学协会一级学术刊物、中国科学协会核心期刊、《SCI & EI》收录来源期刊。大16开本，月刊，国际刊号为：ISSN 1813-2413，公开发行。 在《科学学报》发表的文章可全部被中国科学协会主办的《SCI & EI》文摘收录。
晋升职称一般都有发表论文的要求，需要晋升的职称级别越高，对发表的刊物要求越严格。因职称的需要，需要发表论文的朋友越来越多，论文需求造就了广阔的期刊市场
无论从哪个角度看都不算核心也都不是国家级期刊。望采纳。具体问题可以咨询 品 优刊。
北京教育科学研究院主办的，是08核心期刊，不知道是不是2012年的核心期刊。新的核心目录快出来了。
全国中文核心期刊，CSSCI扩展版，北京教育科学研究院主办杂志。相当不错的一本中等教育类杂志
教育科学期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1985年。教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的学术性期刊。
教育科学是正确反映教育领域内客观事物的关系和规律的知识体系，是人类教育实践经验的总结和概括，并将随着教育实践的发展而不断发展。教育科学研究方法是以教育现象为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。
教育科学研究的特点：
1、研究目的在于探索教育规律，解决重要的教育理论和实际问题。
2、要有研究假设和对研究问题具体明确的陈述。
3、研究方法要科学合理。
4、研究的创新性。
教育研究在教育科学发展中的主要作用：
1、促进教育改革的动力。
2、为提高教育质量与办学效益提供决策依据。
3、发展和完善教育科学理论的基础。
4、培养未来教育改革家的重要战略措施。
教育科学研究应遵循的方法论原则：
1、现代教育科学研究的方法论基础——马克思主义哲学。
2、分析和把握教育问题的三个维度：历史、现实、理论。
3、提高研究方法的科学性：定性研究和定量研究结合。
教育科学研究在实践中的应用：
1、教学设计：教育科学研究可以帮助教师更好地设计教学方案，包括课程内容和教学方法的选择。
2、教学评估：教育科学研究也可以帮助教育机构和教师评估他们的教学成果和进步，以便优化教学策略和课程安排。
3、学习行为研究：教育科学研究可以帮助了解学生的学习行为和习惯，从而设计更好的学习环境和支持措施。
4、学生成绩预测：教育科学研究可以通过数据分析预测学生的学习成果，从而提供更好的个性化教育。
5、教育政策制定：教育科学研究可以为政策制定者提供相关数据和建议，以便制定更有效的教育政策。
是的，为国家级电子学术科技期刊。
《科研》为国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术科技期刊，由科技部西南信息中心主管，重庆维普资讯有限公司主办。国内刊号CN 50-9230/G，国际刊号ISSN 1671-5780。16开，公开发行，维普网全文收录，评定职称的正规CN专业学术期刊。
《科研》月刊主要设置科技应用、科技教育、科技管理、人力资源、科学论坛、技术创新、理论与方法、科技产业、计算机科学等栏目，面向全国广大科研工作者、企业厂矿工程师、大中小学教师、各大院校在读究生及社会各界关心科研工作的人士提供服务。
扩展资料：
核心期刊的相关要求：
1、由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
2、由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报（刊）。
3、以学术论文为主，而非学术期刊刊发的文献则以文件、报道、讲话、体会、知识等只能作为学术研究的资料而不是论文的文章为主。
参考资料来源：《科研》官网-期刊介绍
科研管理期刊级别是核心期刊。
核心期刊出刊周期为月刊，期刊创办于1980年。科研管理是中国科学院主管、中国科学院科技政策与管理科学研究所主办的学术性期刊。
科研管理主要栏目设有：管理理论与方法 、技术创新研究 、企业技术进步研究 、知识产权研究 、人才管理 、项目管理 、研究所管理、 成果管理。
科研管理获得荣誉情况：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国人文社科学报核心期刊、中国核心期刊遴选数据库。 广东华图教。
教育科学期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1985年。教育科学是辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的学术性期刊。
教育科学主要栏目设有：教育基本理论研究、课程与教学研究、教育管理研究、教师教育研究、高等教育研究、学前教育研究、职业技术教育研究、比较教育研究。
教育科学已被CSSCI南大核心期刊（含扩展版）、上海图书馆馆藏、北大核心期刊（中国人文社会科学核心期刊）、知网收录（中）、国家图书馆馆藏维普收录（中）、万方收录（中）收录。
期刊名称：《教育科学（全文版）电子刊》
期刊级别：国家级
主管单位：科技部西南信息中心
主办单位：重庆维普资讯有限公司
国际刊号（ISSN):1671-5551
国内刊号（CN):50-9207/G
发行周期：月刊
期刊收录：维普
主要栏目：理论前沿，教材教法，教学经验，教学案例，教学设计，教学管理，考试评价，大学教育，中学教育，小学教育，幼教教育等。
值得一看。，，
《中国科学》系列刊物是中国科学院和国家自然科学基金委员会共同主办、《中国科学》杂志社出版的自然科学综合性学术刊物，创刊于1950年。半个多世纪以来，立足于中国科学院，面向全国，已发展成为在学术水平、编辑质量、出版质量上的国内一流学术刊物。《中国科学》由1辑发展成17辑，分别为《中国科学：数学》中英文版、《中国科学：化学》中英文版、《中国科学：生命科学》中英文版、《中国科学：地球科学》中英文版、《中国科学：技术科学》中英文版、《中国科学：信息科学》中英文版、《中国科学：物理学 力学 天文学》 中英文版和《中国科学：材料科学》英文版，在报道中国的科研成果、加强学术交流、促进科研事业的发展方面作出了积极的贡献。不管是其中哪一个期刊，都不是那么容易发表的！！退稿率很高，审稿专家很多，审稿过程和SCI1/2区级别的期刊不相上下，4个专家审稿意见+2主编审稿意见，加起来近10页。发表过一篇，真是感觉很不容易，但是学到很多。
“科学与技术”杂志是经国家新闻出版总署批准，中国科学技术协会、新疆阿勒泰地区科协主管，新疆阿勒泰地区科协主办的学术性期刊。创刊于1983年6月下半月刊，国际标准大16开本，下半月刊。国际标准刊号：ISSN1003-9716；国内统一刊号：CN65-1078/Z；邮发代号：58-53。国家级期刊。
期刊名称：中国科学: 技术科学曾用刊名：中国科学 E辑该刊被以下数据库收录：JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)(2013)中国科技论文来源期刊(2015-2016年度)CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2015-2016年度)(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2014年版是中国的 最核心期刊