. 湖北方言及其受地理环境的影响可以从它的语音、语调、词汇、语法等各个方面进行论述和分析
湖北地处中国中部,境内汇聚了许多方言和语言,其中汉语湖北方言就是较为流行的一种。随着地理环境的变迁,湖北方言也在不断演变和发展。本文将探讨湖北方言及其受地理环境的影响。一、湖北方言的由来及特点湖北方言是汉语方言的一种,主要分布于湖北省及其周边地区。湖北方言的由来可以追溯到汉代时期,当时,湖北地区曾是“楚地”,方言与南方的楚语并存,慢慢地形成了一种独特的方言体系。湖北方言在语音、词汇和语法方面都有自己的特点。在语音方面,湖北方言有较强的连音现象,如“逛酒家”念作“guàngjiǔjiā”,“和气生财”念作“hexīshēngcái”等。在词汇方面,湖北方言也有很多地方色彩,如“棉袄夹棉花”(常德口音)表示“棉袄里塞棉花”,“墩子”(随州口音)表示“水坝,堤坝”。在语法方面,湖北方言有自己的独特结构,如“么”字的多种用法、“了”字表示状态改变等。二、湖北方言的地理环境及其影响湖北地处长江中下游地区,是中国著名的农业省份,同时又有荆州、襄阳等历史文化名城,这些都对湖北方言的形成和发展产生了影响。1.长江流域的影响长江是中国第一大河,流经湖北地区,也是湖北省内许多方言区域的交界线。长江流域的自然环境使得湖北方言在语音、语调等方面的差异非常明显。例如,南部方言的调子较高、较急促,中部方言的调子较平缓,北部方言的调子较低、较平稳。2.历史文化的影响湖北地区在历史上曾是楚国的故乡,其中包括荆州、襄阳等许多历史文化名城。这些历史文化对湖北方言的词汇和语法结构产生了影响。例如,“皖”(指安徽省)这个词在湖北方言中的发音为“湾”,这是因为楚文化受到了淮河流域的影响;“莫非”这个词在湖北方言中有一个特殊的用法,相当于“难道”,这是受到了衡阳方言的影响。三、湖北方言的演变与发展随着湖北地区的经济、文化、科技等方面的发展,湖北方言也在不断的演变和发展。一方面是因为现代社会的流动性越来越大,湖北方言采纳了许多外来语的词汇和语音,例如,“卡车”、“啤酒”、“汽油”等;另一方面,随着科技的发展,湖北方言也创造了一些新的词汇和用法,例如,“戳一下”(指在电脑屏幕上点击一下),这也反映了方言的创新性和生命力。四、结论综上所述,湖北方言是一个比较有特色的汉语方言,它受到了地理环境、历史文化等多方面的影响,同时也在现代社会的变迁中不断演变和发展。在保护方言的同时,我们也应该适应新的社会需求,为方言的发展创造更好的环境。
服子(毛巾) 豆里(里面) 么事(什么) 掉底子(丢人) 条子(身材) 鞋子(孩子) 这没语法的 武汉话语速较快,声调较高,而且后扬,往往每句话后缀一个“撒”字,作为感叹词。有“啊、呗”的意思,比如“搞么子撒?”就是干什么的意思。
湖北方言在语音、词汇、语法等方面都受到地理环境的影响,下面将分别介绍。一、语音方面湖北方言在语音方面受到了地理环境的影响。湖北地处中部地区,与河南、安徽、江西、湖南等省接壤,地形以山地、丘陵和平原为主。由于湖北省内地势起伏较大,因此造成了湖北方言语音特点的多样性。声母湖北方言与普通话相比,其声母数量较多,例如有“精”、“鸡”、“轧”、“翘”、“趁”、“陌”等发音,这些声母发音在普通话中并不存在。韵母湖北方言的韵母数量也较多,例如有“归”、“灰”、“杯”、“西”、“非”等发音,这些韵母在普通话中并不存在。此外,湖北方言的双元音也较为突出,例如“皓”、“皂”、“骄”等,这些双元音在普通话中发音较为平缓。二、词汇方面湖北方言在词汇方面也受到了地理环境的影响。由于湖北地理环境的多样性,使得湖北方言词汇丰富多样。食物类词汇由于湖北省内地形多样,因此造就了不同地区的饮食习惯和特色。例如黄石地区的汉口烧麦、黄州地区的烧饼、荆门地区的鸡鸣糕等,这些地方的特色食品在湖北方言中都有独特的称呼。地理名词湖北省内山川众多,例如武当山、三峡、洞庭湖等,这些地理名词在湖北方言中也有独特的表达方式。三、语法方面湖北方言在语法方面也受到了地理环境的影响。由于湖北省内地形多样,因此不同地区的方言语法也存在差异。方言变化湖北方言在不同地区之间存在较大的差异。例如黄冈地区和武汉地区的方言虽然在同一省份内,但是在语法方面存在较大的差异,例如在动词变化、时态等方面均有所不同。四、地理环境对湖北方言的影响 地形湖北位于我国中部地区,南北长1100公里,东西宽约500公里,地理位置十分重要,因此其地形也多样。其中,江汉平原和武陵山区是湖北最具代表性的两种地形。江汉平原是湖北省的主要地形,其由长江和汉江两大水系形成,水土肥沃。江汉平原的地形特点主要是平坦,有利于交通和人口流动,而这也促成了湖北方言在广大地区内的传播。武陵山区位于湖北省西南部,其地势崎岖,气候多样,山高林密,生态环境良好。这种地形的影响主要在于山区的少数民族语言对湖北方言的影响,如黔语、苗语等等,这些语言的一些词汇和语音特点,都会对湖北方言产生影响。 气候湖北省气候温和,雨量充沛,因此,湖北方言受到了气候的影响。例如,在南方的潮湿气候下,湖北方言中的一些音节发音会更加轻柔,而在北方干燥的气候下,湖北方言的发音则更加清晰有力。
将两部相似作品,人物等对比,相同点不同点分条目对比(一1 2二 1 2 三1 2 四 1 2……)
观察法, 对比法, 文献研究法, 跨科学研究法, 描述性研究法......
论文研究方向填写八个字汉语言文学的方法:1、作品语言特色研究(如:《红楼梦》中的人名、《金庸小说》中的人名、武侠词语等)。2、对外汉语教学研究(如:教材研究,词语教学研究、跨文化交际研究等)、对外汉语教学模式研究、对外汉语教学易混淆词研究、对外汉语教学中的语言本体研究。
开题我可以帮你写的,助人为乐。1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
平行研究,影响研究,阐发研究,接受研究
写作是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,我是让锦随推帮我写的。作为一个完整的系统过程,写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同,语文课程意义的写作,是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本,以发展和提高自身写作能力的学习活动。简单来说,写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
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汉语言文学论文开题报告
开题报告是在毕业论文课题选定后,在研究工作开始之前,向导师作出是书面报告。以下是我为您整理的汉语言文学论文开题报告,希望能提供帮助。
篇一:开题报告
论文题目:无为之教在初中语文课堂教学中的运用初探
一、选题的根据:
1)本选题的理论、实际意义。
2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。
1.传统语文教学使得师生在课堂中均处于被动地位,课堂气氛沉闷,教学效率不高。寻求一条提高课堂教学效率的有效途径成了现代语文教学的重要课题。本文作者从新形势下的实际情况出发,提出了无为之教的策略,并研究了采取无为之教的原因,分析了当前课堂教学中无为之教实施的状况和原因,最后重点探讨了实施这一策略的原则和策略!
2.不可否认,迄今为止,完整、系统地用纯理论来论述无为之教的并不多见,但无为之教也并非无源之水,无本之木。在西方,卢梭的自然主义教育思想,杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教”法,老庄的“无为而治”和“北魏南李”(魏书生和李镇西)教学法等都在一定程度上与无为之教相通或类似。笔者在详阅其它相关资料,并借鉴成功的教育典范的基础上,运用综合、提炼、类比等方法完成了此文的创作,意义深远!
二、研究内容:
拟将本文分为四大部分。
第一部分是阐释无为之教的内涵及其基本特征。
第二部分分析初中语文课堂教学中实施无为之教的必要性、优越性和可行性。
第三部分指出初中语文课堂教学中实施无为之教的现状及其造成现状的原因。
第四部分探讨初中语文课堂教学中实施无为之教的原则与策略。
三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析。
(一)研究方法
1.文献研究法。
2.行动研究法(教育实习)。
3.调查研究法。
(二)可行性分析
1.符合新的课程标准的要求
2.符合现代教育的“主导”、 “主体”理论
3.符合辩证唯物主义的内外因辩证关系
4.成功的教改经验和先行者的探索为我们提供了借鉴和参考
四、进程安排和采取的主要措施:
3/1--3/20 广泛搜集材料,确定论题范围,最终确定论题,撰写开题报告。进行开题报告,并认真听取答辩组老师的意见。
3/20--4/7 围绕选题,撰写提纲,并完成初稿,并交指导老师审阅。
4/7 --4/23 充分听取指导老师的建议后,修改论文,完成二稿。
4/23--4/30 在老师指导下,在二稿的基础上对论文的各个方面,尤其是论文格式规范予以完善,基本定稿。
5/1以后 准备论文答辩。
五、主要参考文献(不少于10篇):
1.韦志成。语文课程教育学 武汉:华中师范大学出版社,2015.
2.熊生贵。理想的语文课 四川:四川大学出版社,2002
3.张鹏举。颜振遥初中语文自学辅导教学 济南:山东教育出版社,1999
4.蔡澄清、张鹏举、陈军。蔡澄清中学语文点拨教学法 济南:山东教育出版社,1999
5.语文课程标准 北京:北京师范大学出版社,2001
6.陈梦稀。现代教育学 长沙:湖南教育出版社,2015
7.纪大海。教育漫语:现代教育生活的领悟 南京:南京师范大学出版社,1999
8.阎广华。“无为”而教:网络环境下初中思想政治课教学的“另类”谋略[J]电化教育研究,2015
9.李镇西。民主与教育:一个中学教师对民主教育的思考[D]四川:四川少年儿童出版社,2015
、A苏霍姆林斯基。育人三部曲 北京:人民教育出版社,1998
篇二:开题报告
课题名称: 花开三生,情深缘浅--浅析网络小说《三生三世,十里桃花》写作艺术
flowers of three lives ,deep love bute good luck is shallow-- Research of the art of writing《the ten mile peach blossom of three life》
(1) 本选题研究现状
随着网络技术的飞速发展,网络平台越来越开放,网络也越来越普及,国内自20世纪末,兴起一种文学新形势--网络文学,从而一发不可收拾。众多网络小说平台不断发展扩大,网络小说的门槛越来越低,玄幻、武侠、仙侠、言情、都市、历史、穿越等小说类型在网络小说中不断创造数量极为庞大的文学文本,甚至有一部分成为新的文学经典。纵观当今文学现象,网络文学的发展一日千里,而对于网络文学的研究还缺少系统而全面的论著,网络上也仅有文学爱好者进行简单对网络小说的发展脉络进行梳理。
网络文学在数十年的光景中逐渐呈新型之势,发展成为巨大的.产业。据不完全统计,网络文学覆盖的读者已达亿人、注册写手200多万人、市场年收入40多亿元。并且男频和女频不相上下,男频诸如起点中文网、幻剑书盟等,女频诸如红袖添香、锦江中文网等。本人所研究的《三生三世,十里桃花》虽然在言情小说中算不上其中的佼佼者,也称不上巨著。然而它独有的写作艺术与文学模式,开创了仙侠言情体裁的一个新境界,为众多女性读者为之痴迷,并称之为“仙侠言情之红楼”,在心中的地位没有其他书可以比拟。因而选此为题。
(2)本选题的意义、重点、难点及创新点
意义:自网络文学兴起以来,虽然大部分读者都为之喜爱,进行书评或者在贴吧论坛抒发意见看法,但是鲜少有人对新兴的网络小说文本进行具体的解读分析论述。因为这些小说没有重要的历史地位也没有诸多作家学者的关注与认可,甚至在茫茫网络文学中一逝而过,但不能否认在数年之后,网络文学也能历经沉淀,出现耀眼的珍珠。因而算是较新的论文选题。
重点:本选题重在研究《三生三世,十里桃花》的语言写作艺术特色,以及“三生三世,十里桃花”的题目意义和在文中的体现,以及小说写作模式与叙述方式的独特性三个方面。
难点:怎样在没有任何研究资料的情况下,依据文学语言分析模式与所学知识进行系统全面而有意义的研究。
创新点:能够脱离传统论文对于文学著作的研究仅限于经典传统或者大众认可的文学文本,关注网络文学,关注新型小说构成。
(3)论文的结构及简要说明
引言(研究背景及原因)
1.《三生三世,十里桃花》的文学意义
2. 《三生三世,十里桃花》的写作艺术研究
《三生三世,十里桃花》语言艺术特色
以诙谐写悲凉
以无情衬有情
《三生三世,十里桃花》结构艺术特色
错杂但合理的倒叙
繁复但合情的插叙
三生三世的布局结构
《三生三世,十里桃花》人物塑造特色
有情却无情的白浅
无情却有情的夜华
形象生动的其他角色
3. 《三生三世,十里桃花》亮点与瑕疵
创新点与亮点
瑕疵与局限
4.总结
(4)拟解决的主要问题:
1.《三生三世,十里桃花》写作艺术剖析
2.《三生三世,十里桃花》折射出的内涵及意义
(5) 研究的步骤、方法、措施及进度安排:
1、课题研究步骤:
(a)查阅并研读相关资料及参考文献;
(b)撰写开题报告及上交审核;
(c)撰写本课题论文;
(d)修改提交审核。
2、课题研究方法措施:
(1)资料收集方法
除了图书外,数据资料的研究成果和结论对本课题的研究起到重要的参考作用,资料收集的方法主要为上网查寻、借阅图书、查阅报刊杂志等。
(2)资料研究方法
结合图书馆图书与数字资源,搜集相关文章,然后进行筛选整理,归纳整和,总结已有的研究动态,分析得出结论和启示。
3、研究工作进度
第一阶段(——)
查阅并研读相关文献;在对相关文献资料熟练把握的基础上,撰写开题报告。
第二阶段(——)
研究资料、拟定论文写作结构;撰写论文初稿。
第三阶段(——)
根据指导老师的意见,做论文修改,定稿。
汉语文学的。开题报告不难的那你的具体的选题可定好了
将两部相似作品,人物等对比,相同点不同点分条目对比(一1 2二 1 2 三1 2 四 1 2……)
开题我可以帮你写的,助人为乐。1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容;切忌把应在引言中出现的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》,摘要的开头就不要再写:“为了……,对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。3、结构严谨,表达简明,语义确切。摘要先写什么,后写什么,要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯,互相呼应。摘要慎用长句,句型应力求简单。每句话要表意明白,无空泛、笼统、含混之词,但摘要毕竟是一篇完整的短文,电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
文献法比较研究法综合归纳法等等加油哦,我就是汉语言文学专业毕业的
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1、汉语言文学专业的本科论文,按研究内容大致可以分为文学和语言学,其中又细分多个类别,例如古代文学、现当代文学、外国文学、比较文学、编辑出版学、语言学等等,每个学校的具体要求和设置不一样,一般来说是根据老师来设置的,在选择论文方向的时候,一是参考自己喜欢的方向、喜欢的作家,同时也要考虑论文老师可能带来的影响
2、在选择了方向以及确定了论文导师的前提下,要做的就是具体确定自己的论文标题和内容,
3、在确定了大的方向后,就要考虑具体写什么了。
4、构建目录,构建论文体系,是在正式写作前必备的。在这个阶段,你要大致清楚自己的创作动机、自己的研究对象、研究对象的特点、大概的结论以及所需要的论据,论文其实就是一个抛出问题,然后解决问题的过程。
5、一般的论文,大多是从艺术特色、语言、故事设置等方向来设计
6、确定了具体的选题以及大致的内容之后,就要为主体内容做准备了,格式上面按照学员给予的模板,按部就班去完成就行。
7、充实文献材料的话,知网是最好的选择,一般高校的图书馆,都是可以免费使用知网资源的,如果是自己使用,其中的文献也很便宜,2元到10元不等。
8、在论文撰写的过程中会遇到各种各样的问题,所以搭建好框架是很重要的
9、与伙伴、导师建立良好的关系,长期就论文保持密切的交流。由。
10、以认真严谨的态度对待