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生态学报 环境科学 湿地科学我个人比较熟悉，觉得好投一些（相对上面三个），有一本《亚热带资源与环境学报》，挂靠在福建师大，算是不太出名的核心，但是那边有做湿地的老师，所以也有一些湿地文章发出来。但是是季刊，不知道会不会来的及如果楼主是实在急（比如毕业），那不如找个大学学报这种试试看
有一定的难度，毕竟是EI期刊，不会很好中的
《湿地科学》于2004年，与中国期刊网（CNKI）和科学技术部西南信息中心（重庆维普）、万方数字化期刊群等国内主要的学术期刊数据库进行合作实现全文上网，并同时被CNKI中国知识基础设施工程中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）、CNKI中国知识基础设施工程中国期刊全文数据库（CJFD）、中文科技期刊数据库（SWIC）收录和《中国核心期刊（遴选）数据库》收录。2007年2月，《湿地科学》被中科院文献情报中心的“中国科学引文数据库来源期刊”（即CSCD）收录，并于同年6月被收录为“中国科技论文统计源期刊（CSTPCD）”。 2006年，中国科学技术信息研究所开始对《湿地科学》的数据（2005年）进行统计分析。《湿地科学》2005年的影响影子为，2006年为，2007年为，至2008年，《湿地科学》的影响因子已经升至。目前收录《湿地科学》的国外检索机构包括剑桥科学文摘(CSA)和美国当代地理出版社(CGP)。
朋友你好，你直接往要投的报刊、网站或者其他媒体的电子邮箱投稿即可。根据我多年从事文字工作的经验，我认为：如果投稿更有针对性，命中率会更高一些。这就关系到，你是哪里的？干什么的？写的稿件是什么体裁？什么内容？如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是你从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看它需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。如果你能够告诉我你的具体情况（干什么工作，哪里的，写的小说的大致内容等），我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章，包括：报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的，到目前，先后在《人民日报》《法制日报》《农民日报》《中国文化报》《法制文萃》《半月谈》《解放军报》《中国国防报》《中国绿色时报》《中国日报》《中国教育报》《人民公安报》《中国交通报》《中国安全生产报》《中国转业军官》《中国人事》《道路交通管理》等报刊发表的大约5000篇左右吧，有40多篇获奖。另外：投稿时，第一要有信心，第二要投对报刊媒体，这两点非常重要。祝你成功！
期刊不错，投稿难度一般
CSCD里面好投的西南石油、成都理工、地质科技情报、现代地质、新疆石油地质……吉大属于中等的。还要看你文章的主旨内容，偏地化、还是偏沉积等祝好！
P5 地质学类核心期刊表(供你参考)另外核心期刊的发表周期相对来讲会较长，也不容易发。希望你有心理准备。1、岩石学报 2、中国科学.D 辑，地球科学 3、地质论评 4、地学前缘 5、地质学报 6、地球化学 7、地球科学 8、矿床地质 9、沉积学报 10、地质科学 11、中国地质 12、地球学报 13、现代地质 14、高校地质学报 15、吉林大学学报.地球科学版 16、第四纪研究 17、地质通报 18、岩石矿物学杂志19、地质与勘探 20、矿物学报 21、地层学杂志 22、地质科技情报 23、大地构造与成矿学 24、水文地质工程地质 25、矿物岩石地球化学通报 26、矿物岩石27、物探与化探 28、古地理学报 29、新疆地质 30、地球与环境
连地学都搞不明白 百度一下吧
1、《工程地质学报》杂志社要求来稿请注明以下信息：作者姓名、职称/职务、工作单位、联系电话、电子邮箱、邮政编码。来稿文章字数以6000-8000为宜，摘要字数控制在300-500字左右，英文摘要控制在300 words左右。关键词3-5个。2、 图/表格：图最好为黑白色，表用三线表。图内、表内汉字为六号宋体，数字、字母为六号新罗马体。通栏图、表宽不超过15cm，半栏图、表不超过。图、表的中英文题目齐全，小五号字。坐标轴上的刻度线朝内。如：3、单位：有关记号的使用应符合国家标准，例如：sin-1应为arcsin, ctg应为cot, tg应为tan, ppm等表示法已要求停止使用；除特征数外，变量应使用单个字母表示（或带下标的单字母，否则由多个字母表示单个变量，易被误解为多个变量相乘）。4、《工程地质学报》编辑部提示注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作进一步的解释或说明，文中以注号（例①、②）表示。5、参考文献应按文中出现的先后顺序排列，并在文中相应处用上角标注明，未公开发表的文献请勿引用。
你可以主动在网上联系他们，或者打电话联系他的负责人，这样应该会有结果。
《工程地质学报》是我国工程地质学科综合性的高级学术期刊。1993年批准创刊发行。现为双月刊，大16开本，每期112页，国内外公开发行。《工程地质学报》办刊宗旨是加强学术交流，促进工程地质科学的了理论、应用和技术的发展，使工程地质学科更好地为国民经济建设服务。《工程地质学报》着重于理论研究和工程实践的结合。学报主要介绍当前规划、设计和在建国家重点工程的工程地质和地质环境实例及其论证；讨论理论进展和方法创新；讨论在土木、水电、铁路、公路及矿山建设、城乡规划、地质环境和灾害治理，以及能源和工业采掘等方面的新技术和经验。适用于科研工作者、高校师生和专业工程技术人员参阅。《工程地质学报》由中国科学院地质与地球物理研究所主办，由中国科学院工程地质力学重点研究实验室、协同中国地质学会工程地质专业委员会及国际工程地质学会中国国家小组编辑。中国工程院院士，国际工程地质与环境协会前主席王思敬研究员任本刊主编。编辑委员会由国内外知名的工程地质学家和工程师构成 。
会。工程地质学报被拒稿或通过编辑部会发消息通知，因此被拒稿是会发消息的。工程地质学报期刊级别为核心期刊，出刊周期为双月刊，期刊创办于1993年。
难。国家科学评论是国家自然科学基金委员会管理类重要期刊（A级），已被中文社会科学引文索引（CSSCI）期刊、中国科学引文数据库来源期刊、国家中文核心期刊收录，该期刊涵盖自然科学的所有领域，包括物理学和数学，化学，生命科学，地球科学，材料科学和信息科学，对于投稿者需要符合发表的要求，在进行投稿上是非常困难的。
SSCI期刊即社会科学引文索引，是世界最重要的社会科学期刊索引，全世界大概3000种左右，它的难度对学生来说的话比较大，国内博士生能发一篇就已经不错了。关于经济、地理、心理学论文比其它社会科学容易发点。如有不懂，请追问，如满意，望采纳
我印象里，应该是个双核吧，双核投稿岂止不容易，各种要求，要求有深度有思想，现在还要求作者是二本以上单位院校，要求博士或者副高，要求有课题，真是麻烦，去年我的几个客户投稿广西社科，就一个C扩，录用率不过一半，唉……总之，好好写稿子吧
浙江理工大学学报(社会科学版)不好投。浙江理工大学学报杂志目前为普通刊物，浙江理工大学学报（自然科学版）杂志的投稿时难度相对大。
刑事辩护专业律师，寇迪律师，三级律师，浙江四乔律师事务所刑事团队主任。浙江四乔律师事务所刑事部，取保候审成功率高，无罪辩护率高，具有为集团犯罪、共同犯罪做无罪、罪轻辩护的丰富经验。处理几十起重大疑难复杂刑事案件。熟悉公检法办案流程，人脉资源丰富。充分为当事人着想，接受委托尽量做到当日安排会见，建议当事人遇到刑事法律问题，及时咨询。团队合作，专业的分析指导！
在韩国古装剧中，时常会有一些“自带光环”的男女主角，报上家门，就是“两班后人”，血统高贵，天生高人一等。宛如欧洲的“蓝血贵族”一般，一个眼神表情，都非同一般。
这个“两班后人”究竟是何方神圣，为何能如此“狂拽酷炫”？
所谓“两班”，其实就是“文武两班”的意思，朝鲜那地方，也学俺们中国，上朝的时候，国君坐北朝南，文武大臣，分别分队站好，左边站一坨子，右边站一坨子， 文的叫文班，武的叫武班，合起来就是两班。
这个两班，可以说是统治阶层的中坚力量。他们具有常人所不敢想的政治特权（世代有资格做官）和经济特权（免田赋，免徭役）。别人见到他们，都要尊称一句“两班尼”（尼，就是朝鲜语老爷，大人的意思）。从王氏高丽到李氏朝鲜，半岛近千年跌宕起伏的政治舞台上，这些人是名副其实的重要角色。
两班这个词，最早出现在王氏高丽时期。《高丽史》，太祖元年（公元918年）甲午条： “习仪于毬庭，文武俱就班” 。此处两班单纯指的是文武官员。高丽王朝初年，文武官阶散乱。官员皆是开国功臣、地方豪强。他们之外的人，被称为“庶人”，仕途受限，政治基本上就被这些贵族构成的“两班”垄断。
这些个大佬在朝中晃荡来，晃荡去，搞了个功臣政治。尾大不掉，长此以往，对王权是个大威胁。 于是到了高丽太祖的孙子，高丽第六代王高丽成宗那里，便学起中国，搞起了科举制度。
当然，这里的科举还不是宋代那种普遍展开的科举，而是唐代那种不动摇贵族政治的科举。毕竟改革还是要以稳定基础，不能迈开步子扯到蛋。贵族子弟，通过进入科举补习学校“私学”，从而在考试中获得一个好成绩，故而开了科举，给贵族们增加了压力，但是人还是那帮人。说来也是，一般的孩子，和那些从小学八门外语，上十门补习班的学区房孩子PK，确实有些难度。
上图_ 高丽官制示意图
但是经过这么一搞，对王室而言，还是有些好处，那就是搞出了崇文的风气，科举首重文科，文官的地位大大提高。王室处于维护自身统治的需要，还继续往重文轻武上面靠。 两班实际的重头就是“文班”。 后来高丽朝搞“文武散衔”制，文班地位高于武将。后来搞的“柴田制”，就是官员等级工资制度，文官也比武将大大的高。
这么一来，长此以往，武将们就不干了。老子带兵打仗，出生入死，凭什么比不上你们这些手无缚鸡之力的文人？终于，1170年，武将郑仲夫发动政变，从此高丽进入了武官专政时代。
武人打仗可以，治国相对没有经验，那些个文人是敌人，不能再用了。于是在武官专政时期，便大量地提拔地方乡吏，杂役担任要职，“两班”贵族的门槛开始被打破了。
上图_ 征东行省（元朝与高丽的形势图 1330年）
再后来，到了高丽被元朝打败，成了元朝的附属国。任由元朝摆布，原先一些地位较低，不入流的译员、医官之类，因为和蒙古人往来密切，也被受重用，纷纷提拔至高位。
这样一来，实际上“两班”的范围就大大扩大了，原来只是些贵族，现在贵族们看不上的一堆人，也全部变成了“两班”成员。两班就变得“鱼龙混杂”了。
贵族要保持贵族的身份，要的就是高高在上的身份，这个身份最好是由血统确定的，是上帝赋予的，不能让别人染指。“王侯将相宁有种乎”这是陈胜吴广这种“反贼”才打出的旗号。所以统治者们不能允许这种动摇统治阶级身份基础的情况持续存在。
上图_ 李成桂（1335年－1408年），李朝开国之君
于是，到了元末明初，李成桂推翻高丽，建立李氏朝鲜的时候，对两班制度来了一个大改革。怎么个搞法呢？
首先，就是要把乡吏，胥吏这些身份的人，从“两班”中剔除出去。
在贵族眼里，这些技术官僚是没有办法和他们这些“天皇贵胄”相提并论的。文班贵族，读的是孔孟圣贤书，讲的是齐家治国平天下的大道理。其他巫医乐师白工这类的具体技术型工作的人不再当做两班贵族看待。取消乡吏的外邑田，制定乡吏惩处法，设立监督乡吏的留乡所。对其进行严格的监督。
第二，全面实行有利于两班阶层的科举制度。
一个阶层，要具有生命力，首先要有危机感。管理学上讲一个鲶鱼效应，渔夫怕捕捞上来的鱼死掉，就往里面丢几只乱钻的鲶鱼。让鱼活动活动，就死不了了。所以，李朝就搞了强化科举这么一个鲶鱼，给你们这些纨绔子弟一点儿危机感。李朝规定，只有三品以上官员子女才能受门荫，其余做官都要考。你们好好读书去吧。
上图_ 朝鲜王朝（1392年—1910年），又称李氏朝鲜，简称李朝
那么李朝的科举，会不会像中国科举那样，造成 社会 流动，瓦解贵族政治呢？不会，李氏朝鲜的科举，主要分文科、武科，杂科。其中能做大官，升入“两班”的，主要就是文科。在文科考试中，朝廷在身份审核上就设卡，乡吏子弟参加科举必须“四祖审查”、“两班举荐”，参加文科考试，还要多考“四书一经”一门，经过郡县政府同意。
而且， 李朝科举，所谓“庶孽”，也就是小妾生的儿子，二婚生的儿子，私生子，都不能考科举文科。 这样就大大限制了“两班”贵族规模的扩大化。所谓物以稀为贵，贵族贵族，人少，才贵。
朝鲜的科举对于一般的百姓看似没有报名限制，但是寒门学子要登科及第，比中国要难的多。因为朝鲜的官学，基本上就是贵族学校。两班子弟七八岁就入书堂，再进入汉城四学，完成生进科考试后，再入成均馆，在成均馆修满300个圆点（学时）以后，才可以参加文科考试。普通人家哪里有条件，和这些从小学大的官二代竞争？
上图_ 李氏朝鲜官员
这还不够，为了保证两班贵族的身份延续，还搞了“别试”，正规的科举三年一次，“别试”时间不定，经常考前几天突然通知。普通书生连赶到考场都来不及，考得上的基本上就是有消息的“两班”子弟。随着时间推移，别试越来越多，李氏王朝近600年，正式163次，别试却有581次。
就这样，科举道路基本为两班贵族垄断。中国 “朝为田舍郎，夕登天子堂” 的情形，在朝鲜基本不存在的。
李氏朝鲜就通过这样的手段，划出了一个相对稳定的上层统治集团，就是两班。李朝实质上将人分为四等。一等人就是两班，二等人则是所谓中人（就是乡吏等杂职），三等人良人（普通老百姓），四等人贱民（奴婢、妓女等等）。二等、三等人上升一等相当困难，四等根本没有希望。
上图_ 李氏朝鲜的官服
处在食物链顶端的两班阶层，自然是好处多多，有各种免税免役的特权。并通过各种合法的非法的手段，圈占了大片田地。
朝鲜大臣权橃，官至议政府左赞成，曾经作为使者出使过明朝，是不折不扣的两班阶级。死前留给子女的“分财记”，总有2312斗落（古代朝鲜面积单位）的良田，大约70公顷左右。两班还占有大量的家奴，弘文馆副提学李孟贤，，在1494年写的分财记中，就交代了他家有奴婢752人。
李氏朝鲜推崇程朱理学，这是国家的官方意识形态，也是科举考试的主要内容。两班子弟都是贵族老爷，不事生产，为了考取功名，延续家业，平日里都在读圣贤书，研究朱子程子的天理人欲心性之学。搞学问，就会有各自的见解，就会有不同的学派，就会互相争论。待这些人进入官场，学术观点不同又会造成政治见解不同，又加上复杂的利益关系，就形成了各种党派团伙，互相攻击斗争。
两班又基本上是世家，老辈的恩怨情仇，又会延续到下一代。 故终朝鲜王朝六百年，党争不断。 早期有勋旧派和仕林派，后面又有东人党、西人党，南人党、北人党各色名目，让人眼花缭乱。党争中失势的一派，有时候会被连根拔起，抄家问斩，一下被干掉一大片，这就是所谓的“士祸”。
上图_ 东国舆地图 李氏朝鲜八道图
但这种将人划三六九等的制度，随着时代的发展也开始土崩瓦解。不少旧有的两班贵族，因政治斗争失势，或子孙不肖，挥霍无度，逐渐衰败。而一些，平民甚至于贱民，则通过各经商等各种手段发家致富，人要是富贵了，就想要有点身份，搞个官阶什么的，光宗耀祖一下——他们也想变成两班。
到了明万历后期，丰臣秀吉侵略朝鲜的时候，由于国家打战财政亏空，朝廷开始搞起了卖官的事。很多地位低微，但是腰缠万贯的人，便花钱买个 “忠顺卫”，“忠赞卫” 之类的官衔变成两班。随着朝鲜王朝的腐化衰败，朝廷发“空名贴”，“纳粟贴”卖官的越来越多，“两班”也越来愈烂，人也越来越多。
上图_ 丰臣秀吉（1537年3月17日-1598年9月18日），原名木下滕吉郎、羽柴秀吉
上图_ 日军入侵朝鲜永宗镇
政府的腐朽也造成了行政管理的混乱，到了19世纪，朝鲜王朝后期，官吏懒政怠政，户籍档案大量流失。你是良人、贱人还是两班，根本就没人去查，没人去管。于是，乡间家里有两个钱的，读了点书的，会吟几句歪诗的，也说自己是世代书香门第，也是两班。有的人伪造家谱，说自己祖上是做某某大官的，自己也是两班。
20世纪初，日本吞并朝鲜时候，搞了次人口普查，居然全朝鲜80%的人口，都说自己是“两班”，不过此时，两班已经泛滥到没有意义了。
参考资料：
【1】《朝鲜“两班”研究》 朴晋康 延边大学 2015
【2】《论古代朝鲜的“两班”及其文化特点》 潘畅和、何方 东疆学刊
【3】《刍议朝鲜李氏王朝两班 社会 体制下的科举制度》 王宏德 文教资料
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卷第2号。2004年9月。16．日本学者的《韵镜》研究。《古汉语研究》2004年第4期。17．《中原雅音》研究的起始时间问题。中国社科院《中国语文》2004年第3期，商务印书馆。18．日本学者对朝鲜汉字音的研究。中国社科院《民族语文》2004年3期。19．日本学者对《中原音韵》及相关韵书的研究。北京大学《语言学论丛》第30辑，商务印书馆2004年11月。20．《辨音纂要》所传《中原雅音》。中国语言学会主办《中国语言学报》第11期，2003年9月。商务印书馆。获吉林省政府第五次社科优秀成果二等奖（2004）。21．明抄本《辨音纂要》初探。国家图书馆《文献》2003年1期。22．对外汉语教学课本编写中的“变调”标记符号问题。（合作）《汉语学习》2003年6期。23．新时期音韵古籍整理的简要回顾与思考。《古籍整理研究学刊》2002年6期。24．从几组数据看南宋孙奕俗读声调的变化。《语言文字学论坛》（第一辑），中国社会科学出版社2002年12月。25．退溪次韵朱子《武夷棹歌》问题。东方诗话学会编《诗话学》第3、4辑合刊。韩国梨花社2002年1月。第二次东方诗话学国际学术会议（香港浸会大学）。大会报告。26．南宋孙奕俗读“平分阴阳”存在的基础。台湾《声韵论丛》第10辑，台湾中国声韵学会与辅仁大学主办，学生书局2001年5月。由本人在台湾第十八届声韵年会的大会（台湾台北，2000年5月）上宣读。27．《中原音韵》与吉安方音。《第六届汉语音韵学国际学术研讨会论文集》，香港文化教育出版社2000年8月。中国音韵学研究会编。28．释“平中清浊，仄中抑扬”。东方诗话学会编，《诗话学》第2辑。韩国梨花社1999年10月。大会宣读，韩国大田忠南大学1999年7月。29．《醒世姻缘传》“挺”字与今东北方言〔t‘iN〕音。《汉语学习》1998年第3期。30．南宋孙奕俗读“入注阴平”性质。《吉林大学古籍研究所建所十五周年纪念论文集》，吉林大学出版社1998年10月。31．《九经直音》“明本”两种例说。《语苑撷英》，北京语言文化大学出版社1998年1月。32．南宋孙奕俗读“清入作去”考。中国社科院《中国语文》1998年第4期，商务印书馆。获吉林省政府第四次社科优秀成果二等奖（2001）。获第五次教育部全国高校古委会“中国古文献学”博士生二等奖（1999，一等空缺）。33．《九经直音》北图藏本三种叙说。《语言研究》1998年6月刊，第五届汉语音韵学国际学术研讨会论文集，中国音韵学研究会编。34．南宋已“平分阴阳”证。北京大学《语言学论丛》21辑，商务印书馆1998年10月。在中国语言学会第八次会议上宣读。《中国语文》1995年5期《会议纪要》。35．南宋孙奕音注“浊上归去”问题。《庆祝金景芳95寿辰论文集》，吉林文史出版社1996年4月。36．南宋《示儿编》的俗读音。《延边大学学报》1996年第2期。37．南宋《示儿编》音注“俗读”的“入注三声”性质。《吉林大学社会科学学报》1996年第3期。38.南宋《示儿编》“声讹”的正音性质。《语言研究》1996年6月刊，中国音韵学会第9次学术年会论文集，中国音韵学研究会编。39．南宋《示儿编》音注“浊音清化”问题。《古汉语研究》1996年第1期。40．《九经直音》反切的来源及其相关问题。《吉林大学社会科学学报》1995年第1期41．韦应物诗韵系。《延边大学学报》1994年第2期。42．《山海经校注》“珂案”音释献疑。（合作）《古籍整理研究学刊》1994年第2期。43．《九经直音》反切与《经典释文》正读考异。《语言研究》1994年6月。中国音韵学会第8次学术会议论文集，中国音韵学研究会编。44．“图们”的口语读音及其来源。《东疆学刊》1993年第3期。45．《汉字古音手册》订误举例。《古籍整理研究学刊》1993年第1期。46．《晋书音义》的“协韵音”。《吉林大学社会科学学报》1993年第1期。获吉林大学第三届哲学社会科学优秀论文奖。47．王昌龄诗用韵。《延边大学学报》1993年第4期。48．岑参高适诗韵系异同比较。《延边大学学报》1990年第4期。在中国音韵学会第六次学术研讨会（北京大学）上宣读。49．岑参诗韵谱。《语言文学论文集》，延边大学出版社19990年12月。50．《醒世姻缘传》诗词用韵考。《烟台大学学报》1989年第4期。51．《<韵镜>校笺》跋。杨军《<韵镜>校笺》，浙江大学出版社，2007年8月。52. 清末中日学者北京官话“变调”意识。日本早稻田大学《中国语学研究》（开篇）第26辑，2007年5月。53. 十九世纪末叶北京官话声调初探——以日本人编《官话指南》为依据。（合作）《近代官话语音研究》，语文出版社，2007年2月。54．日本传统汉语音韵学研究的特点。《厦门大学学报》（社科版）2007年第6期。55. 高本汉用“二手资料”构拟《广韵》检讨. （合作）《吉林大学社会科学学报》2008年第1期。56.日本明治时期北京官话教科书和工具书。《汉语学习》2007年第6期。57．日本汉语音义书语音研究。《杨耐思先生80寿辰庆祝文集》,2011年1月,中华书局。58．南宋《九经直音》“萧豪韵”的构成。（合作）《继往开来的语言发展之路》论文集，语文出版社，2008年2月。59．《正音捃言》音系声母的特点。（合作）《语苑撷英——唐作藩教授八十寿辰祝贺论文集》，2008年2月。中国大百科全书出版社。60．高畑彦次郎对高本汉《切韵》研究的修订与补充。（合作）《当代语言学》2010年4期。。《高校文科学报文摘》2011年2期全文摘编。61．南宋《九经直音》“支思韵”问题。（合作）《中国语言学报》第14期，2010年10月。商务印书馆。62.清初韵书《五音通韵》构拟问题。（合作）《陕西师范大学学报》，2009年3期。63．当代日本汉语音韵学研究的特点。《厦门大学学报》（社科版）2010年第1期。《高校文科学报文摘》2010年2期。64．日本汉语上古音研究。《古汉语研究》2010年第2期。65.现代日本汉语音韵学研究的特点。《厦门大学学报》（社科版）2009年第2期。《高校文科学报文摘》2010年2期。66.日本汉藏对音译音研究.《民族语文》，2010年第6期。67.满田新造对高本汉《切韵》研究的批评意识。《中国音韵学》第16次会议论文集，九州出版社,2012年3月.68.《<韵镜考>:日本江户后期韵镜学的构建》,《古汉语研究》2012年第2期。69.《日本<东音谱>（1719）所记汉语方音问题》，韩国《中国东南方言与中韩文化》（6），韩国文化社，2013年2月。70.《韵镜》与日本明治人名命运预测。《中国文化研究》，2013年第2期。71．贺知章《回乡偶书》诗“衰”字音。《延边教育学院学报》1992年第1-2期。72．唐代古体诗的“叶韵”问题。《延边大学函授教育》1992年第1期。73.从用韵看《药性赋》产生的时代。《延边医学院学报》（社科）1992年第1期。74．中学语文教师应该学点音韵知识。《吉林教育》1989年2-3辑。75．重建清代东北方音史：向混沌求新知——评邹德文教授《清代东北方言语音研究》。《长春师范大学学报》2014年第2期。。76．《韵镜》研究史上的四条“主线”。《中国音韵学》（厦门大学国际学术会议论文集），厦门大学出版社，2013年12月。77．清末民初东北官话语音系统——以新发现日本明治汉语课本为依据。中国社科院《方言》2013年第4期。（二）对外汉语教科书、汉语史、东北方言、古书校勘1．日本明治时期北京官话“会话”课本研究。《世界汉语教学》2006年第4期。2．汉语史研究的基本理论范畴问题。《吉林大学社会科学学报》2006年第2期。3．从中国语教科书“序”“跋”看朝鲜时期的语言教学意识（韩文）。韩国《韩华学报》总46期，2006年2月。4．《醒世姻缘传》与吉林方言词语探源，《吉林大学社会科学学报》2000年第2期。5．校点严可均《全晋文》札记。《古籍整理研究学刊》1998年第4期。6．《周礼》“诸侯之邦交”断句正误。国家图书馆《文献》1998年第4期。7．《庄子》“.以.o”句及其变式。《东疆学刊》1990年第1期。8．走向系统研究东北方言的第一步。（合作）《汉语学习》1989年第3期。9．谈唐诗中的“何事”。《东疆学刊》1988年3期。10．日本明治时期北京官话教科书研究的基本问题。《吉林师范大学学报》2007年1期。11.中国学者与日本明治时期北京官话教科书的刊行。（合作）北京外国语大学《国际汉语教学动态与研究》2007年第3期。世纪朝鲜汉语教科书语言的干扰。（合作）中国社科院《民族语文》2007年5期。13. 日本汉语口语语法研究的先声——读1877年刊行的《支那文典》。北京大学《语言学论丛》第37辑，商务印书馆2008年6月。14.《满洲土语研究》与20年世纪30年代东北方言。《东疆学刊》2010年第2期。15．日本明治后期北京官话语法理论——《清语文典》。厦门大学国学院《国学集刊》第三辑,2011年3月。16．仓石五四郎对黎锦熙《新著国语文法》翻译的意义。刁宴斌主编《黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会论文集》。中华书局，2010年5月。17.《日本“军用”东北方言教学意识——读1933年(增订版)<日满会话>》。韩国汉阳大学《汉语方言研究论文集》，2010年4月。18.清末民初北京官话语气词例释（合作），《汉语学习》2011年第1期.19.中国对外汉语教学古今考，《中华读者报》2008年6月27日。20.《马氏文通》与广池《中国文法》——清末中日汉语文言语法理论体系的建立。《厦门大学学报》2011年第3期。21.《晚清东北方言词语考订》（合作），《社会科学战线》2012年第3期。22.《清末民初北京口语词汇及其汉语史价值》（合作），《厦门大学学报》（社科版）2012年第2期。又见中国人民大学复印资料《语言文字学》2012年第7期。23.《试论汉语史研究史评理论范畴》，《东疆学刊》2012年第1期。24.《日本明治后期<支那语学>月刊传播北京官话的历史意义》，《吉林大学社会科学学报》2012年第3期。25.《汉语史研究系统要素视角理论范畴》，韩国中国言语文化学会《中国言语文化》创刊号，2012年2月。26《日据初期台湾闽南话会话课本教学和汉语史价值》（合作），《台湾研究集刊》2012年第4期。27..《日本明治后期北京官话语法教学理论---读1905年版<清语文典>》,《厦门大学国学研究院集刊》(第三辑),中华书局,2012年7月。28.《东亚语言学视阈的汉语史研究》，《东疆学刊》2013年第2期。（中国人民大学复印资料《语言文字学》2014年第1期全文转载；《高等学校文科学术文摘》2013年第6期）29.《冈氏之中国文典》（1887）：日本汉语文言语法体系初次构建，《复旦学报》2014年。30汉语现代语言学理论体系的最初构建——日本《现代中国语学》(1908)的意义（同李逊合作）。《厦门大学学报》（社科版）2014年第1期 。31朝鲜朝汉语官话质正制度考论（同张辉合作）， 《古汉语研究》2014年第1期 。32. 14世纪末至20世纪初东亚国际通语——汉语之应用（第二作者，同张辉合作），《延边大学学报》2014年第2期 。（三）古代礼仪制度及其它1．退溪不讳言“诗以随俗”解。东方诗话学会编《诗话学》第5、6辑合刊。韩国梨花社2004年10月。第三次东方诗话学国际学术会议（上海大学）。大会报告。2．西周觐礼初探。《遯亨集——吕绍刚教授古稀纪念文集》，吉林大学出版社2003年7月。3．春秋聘问的衰变。《金景芳百年诞辰纪念文集》，.吉林大学出版社．4．春秋朝觐的衰变。《东疆学刊》2002年第3期。5．周代朝聘制度简论。中国孔子基金会《中国儒学年鉴》，2001年创刊号，商务印书馆，2001年10月。6．战国时期朝聘制度的破坏。《社会科学战线》2001年第4期。7．退溪家礼“循俗”问题（韩文）。韩国《退溪学报》第107期，2000年12月。又收入（韩国）柳宁夏编选《退溪先生礼学论文集》（仅6篇），《退溪学报》别刷本。陶云会社2001年7月发行。8．略谈西周会盟制度。《延边大学学报》2000年第1期。9．商代朝聘及其相关问题。《社会科学战线》2000年第1期。10.晚清文人对朝鲜使臣“中华意识”的感知。日本创价大学《创大中国论集》第14辑，2011年3月。11.《清客新话》：日本对马藩尉探问清初“新知”——福建“漂海唐船”日记的意义。《厦门大学学报》》（社科版）2013年第1期。又见中国人民大学复印资料《明清史》2013年第5期。这其中包括少部分与他人合写论文。还有其它已发表论文近20篇。论文发表后，或被转载、论点摘编、引用、评述多次。 （一） 专著1.《音韵文献与音韵学史》，专著，吉林文史出版社，2005年6月。被列为日本广岛大学文学部中国语史教科书，授课教授狩野充徳。2.《周代朝聘制度研究》，专著。吉林人民出版社，2005年4月。书评《揭示周代朝聘制度》，见《光明日报》2006-07-04 。2006年9月获北方十五省市自治区哲学社会科学优秀图书奖（太原）。2007年11月获福建省政府第7次社会科学优秀成果历史学3等奖. 2007年11月厦门市第七次社会科学优秀成果著作类二等奖.台湾《经学论丛》专门介绍。《清代朝觐制度研究》等几十种著作引述.3.《宋元吉安方音研究》，专著（与李红合作），2008年6月，中华书局出版。国家社科基金项目，2005年1月完成，2005年2月通过专家鉴定。日本《日本中国学会报》2009年介绍。2009年11月获福建省政府第7次社会科学优秀成果历史学3等奖。刘晓南《宋代四川语音研究》等论著引述。4.《中国历代宾礼》，专著。北京图书馆出版社1998年9月。几十种著作引述。5.《日本汉语音韵学史》，专著，商务印书馆，2011年12月。日本语学会《日本语研究》、《古汉语研究》、《中华读者报》、《中国社会科学报》、《辞书研究》、日本中国学研究会《日本中国学会报》（2012）等报刊均有述评。2013年10月12日获北京大学“王力语言学奖”2等，中国语言学最高奖项，又获福建省第10次哲学社会科学优秀成果2等奖。2013年12月。同时，获厦门市第9次哲学社会科学优秀成果2等奖。张玉来、潘钧、陈东辉、陈宁、耿军等引用。6.《汉语史研究理论范畴纲要》，专著，吉林人民出版社，2012年3月。列为博士生教科书。7．《东亚视阈汉语史论》，专著，厦门大学出版社，2013年12月。8．《日本明治时期北京官话课本语音研究》，专著，合作,商务印书馆，2014年。国家社科基金项目，2012年完成。鉴定等级为优秀.9．《日本近现代汉语语法学史纲》，专著，商务印书馆，2014年。（二）编著1.《汉语音韵学通论》，教材，编著，主编，列入国家级“十五”教材出版规划（2002年6月），由高等教育出版社2006年2月出版。被国内外多所大学列为研究生教科书或参考书。2.《古代神童考录》，编著（与陈家祯合作），延边人民出版社1990年11月。（三）编\校1. 《音韵学论著指要与总目》（上、下，140万字），主编，作家出版社，2007年1月。日本权威的《日本中国学会报》2009年介绍，是国内外汉语音韵学论著目录收罗最为全面的工具书。冯蒸列为学习汉语音韵学必读书。2. 《语言文字学论坛》（第一辑），主编，中国社会科学出版社2002年10月。3.《古代汉语》，教材。合作编写，吉林教育出版社1990年3月。曾被吉林省八所大学中文系采用。4．《对外汉语教学论著总目》（80万字），主编（合作），作家出版社，2008年5月。《人民日报》海外版、》、《中华读者报》等均有书评。5. 《对外汉语教学论著指要》（70万字），主编（合作），作家出版社，2008年5月。。《人民日报》海外版、《中华读者报》等均有书评。6.《黉门钟吕》，主编，吉林人民出版社，2008年4月出版。7．《韩非子》（译注、校勘，3人合作），北方妇女儿童出版社，1993。8．《后汉书》（译注、校勘，3人合作），北方妇女儿童出版社，1996。9．《全晋文》（点校，2人合作，河北教育出版社，1997。10.《日本汉语教科书汇刊（1912年前）》，主编，四十册，中华书局，2013年。11.朱熹口语文献语言通考(四种,语音、词汇、语法、修辞。合作),合作主编，厦门大学出版社,2011年5月。12.《中国历代礼仪制度文化丛书》（五种，《中国历代婚礼》、《中国历代葬礼》、《中国历代家礼》、《中国历代宾礼》、《中国历代祭礼》），第一主编（与张黎明合作），北京图书馆出版社1998年9月。台湾义守大学列为通识课程教科书。几十种著述引用。13.《新编古代汉语》，国家级教材。合作编写，高等教育出版社2012年。14.《大一中文课堂》，主编，厦门大学出版社，2011年9月。15.《海洋文明与汉语语言文字书写》，主编，厦门大学出版社，2012年12月。16.《东亚汉语史书系》，主编，厦门大学出版社，2013年6月。17．《黄典诚教授百年诞辰纪念文集》，主编（与叶宝奎教授合作），厦门大学出版社，2013年10月。18．《中国音韵学》（厦门大学与中国音韵学会国际学术研讨会论文集），编辑，厦门大学出版社，2013年11月。另有其它4种编著。这其中包括少部分与他人合写者。