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西昌学院论文检测系统

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西昌学院论文检测系统

是一所二本类的院校,师资力量,教学水平也是比较不错的

二本院校,不是一本

西昌学院代码是10628。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。

教育部为高校编排的代码有5位(此代码全国通用),各省教育考试院为高校编排代码有4位(此代码一般作填报高考志愿用,同一所高校在不同省份代码也不一样),由于高校办学情况每年都有变动,所以高校代码也有变化。

代号编排

院校代码由教育部统一编排,号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿,将有在本地区(包含省、直辖市,自治区)招生计划的高校重新编排,号码有4位。由于每年高校办学情况有变动,故高校代码有调整。

西昌学院坐落在国家级优秀旅游城市——四川省西昌市。学校肇始于1939年北洋工学院内迁西昌创建的国立西康技艺专科学校。2003年经教育部批准由西昌农专、西昌师专、凉山大学、凉山教育学院合并组建为省属全日制普通本科院校。2015年2月,学校被列为四川省首批整体转型试点学校。

学校环境优美,截至2020年11月27日,西昌学院有北、南、西三校区,占地1900亩,建筑面积46万平方米,有全日制在校生20401人。

师资力量

截至2019年2月,学校现有教职工1000余人,专任教师820人,其中正高职称110人、副高职称234人,博士、硕士研究生608人。享受国务院政府特殊津贴专家4人;省学术和技术带头人6人,省突出贡献专家及省学术和技术带头人后备人选10人;州学术和技术带头人、突出贡献拔尖人才等60人;教育部教学指导委员会副主任委员1人、委员3人;全国师德先进个人、全国优秀教师、四川省教学名师、四川省师德标兵7人。

院系设置

截至2017年5月,学校设置16个二级学院和1个思想政治理论课教学部,开设64个本科专业,涵盖了农学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学、经济学、法学等九大学科门类。

学校积极推进教育教学改革,注重实践技能的培养,推进产教融合校企合作。截至2019年8月,创立并实践“本科学历(学位)+职业技能素养”人才培养模式。学校教改成效突出。获国家级、省级教学成果奖56项。国家级特色专业1个、综合改革试点专业1个、大学生校外实践教育基地1个、卓越农林人才培养计划项目2个、产学合作协同育人项目2个。省级教育综合改革试点项目3项、实验教学示范中心4个、教学团队4个、综合改革试点专业5个、特色专业6个、应用型示范专业3个、人才培养模式创新实验区2个、“卓越培养计划项目”8个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级精品课程、精品资源共享课、创新创业教育示范课程共21门。

科研平台

学校高度重视应用技术研究和成果转化工作。重点开展了以凉山自然资源和农业资源为主的自然科学研究和以民族文化资源和边远地区管理为主的人文社会科学研究。截至2017年5月,学校高度重视科学研究和为地方经济建设服务工作。重点开展了以凉山自然资源和农业资源为主的自然科学研究和以民族文化资源和边远地区管理为主的人文社会科学研究。建有各类科研平台14个,其中四川省高等学校重点实验室、工程研究中心9个,与四川大学联合共建实验室1个;四川省哲学社会科学重点研究基地1个,四川省高等学校人文社会科学重点研究基地3个。

截至2017年5月,学校承担国家、省、州、企业等各类科研项目996项。获各级各类科研成果奖437项,其中,国家科技进步二等奖1项、四川省科技进步奖11项,四川省哲学社会社会科学优秀成果奖10项,四川省教育厅哲学社会科学成果奖12项,凉山州科技进步奖61项,凉山州哲学社会科学优秀成果奖310项。省级以上刊物发表学术论文5936篇,出版科技专著197部。选育作物新品种21个,获国家专利117项。推广转化科技成果68项。

学校积极拓展素质教育和创新创业教育。其中2014年获全国大学生网络商务创新应用大赛特等奖一项、2015年获四川省第二届青年创业大赛一等奖一项,并获创业基金奖励;2005-2011年被评为“四川省就业工作先进集体”。

馆藏资源

截至2018年,图书馆馆舍面积26684平方米,有南、北校区两馆,有3695个阅览座位。图书总量为209万余册,电子图书62万余册,期刊900余种。中外文数据库55个,自建数据库4个。可提供读者直接利用的中外文全文电子期刊达12000余种。并依托学校的重点学科、优势学科自建特色书库3个:彝族文献特色书库、攀西农业特色书库、古籍典藏特色书库。图书馆馆藏文献结构日趋合理,已基本形成以理、工、农、牧医、文、管理、少数民族教育等等学科文献资源为主,并兼顾其它学科的综合性藏书体系,为学校的教学与科研构建了有力的文献信息保障体系。

在农学、彝族等学科文献收藏较完整较有特色,建有“攀西农业特色文献”和“凉山彝族特色文献”特色库。是攀西地区文献种类最多、馆藏量最大的综合性图书馆。图书馆对全校师生实行全开架图书资源借阅服务,建立了各分馆之间的通借系统,如:超星、爱墨瑞德、中国学术期刊网、维普VIP、读秀数字图书馆等,此外自建特色数据库5个。2017年图书馆获得四川省高等学校“先进图书馆”和凉山州图书馆学会“先进集体”。

学校积极开展对外学术交流与合作,与美国、英国、新西兰等国家的大学、科研院所建立了科技交流与合作关系。有美国、澳大利亚、俄罗斯、荷兰、巴西、秘鲁、菲律宾、巴基斯坦、刚果、也门、卢旺达、赤道几内亚等18国留学生在校就读。2005年,被评为“四川省教育外事工作先进单位”。

学校坚持党的领导,秉承“审慎明笃”的治学精神,以“明德、乐学、求实、至善”为校训,坚持“应用性、地方性、民族性”办学特色,积极构建现代大学治理体系,全面实施转型发展战略,扎实推进应用型人才培养、产教融合、创新创业、服务地方等工作,努力把学校建成全国民族地区知名的、特色鲜明的高水平综合性应用技术大学。

优势专业及学科

国家级特色专业:中国少数民族语言文学

省级特色专业:农学、少数民族语言文学、水利水电工程、动物医学、园艺、食品科学与工程

国家民委一级重点学科:作物学、民族学

四川省一流学科建设点:畜牧学

攀枝花学院相对好。下面从多角度进行四者的对比:

一、师资力量

1、攀枝花学院:学院有教职工1138人,其中专任教师882人,副高及以上专业技术职务人员416人,占专任教师的;硕士以上学位638人,占专任教师的。

2、宜宾学院:学校现有教职工1101人,其中高级职称368人,博士、硕士722人;有四川省学术和技术带头人、四川省突出贡献专家、四川省高等学校教学名师等9人,四川省学术和技术带头人后备人选14人,宜宾市学术技术带头人、拔尖人才、优秀教师、师德标兵等40余人。

3、四川文理学院:有各类教职工1252人,外籍教师16人,其中专任教师765人,(高级职称教师占专任教师总数的,具有博士、硕士学位的占),享受国务院特殊津贴1人。

4、西昌学院:学校现有教职工1000余人,专任教师820人,其中正高职称110人、副高职称234人,博士、硕士研究生608人。

二、院系专业

1、攀枝花学院:据2019年4月学校官网显示,学院下设20个教学单位,开设有54个本科专业、41个专科专业,专业设置涵盖理、工、文、法、经、管、医、艺、农9个学科门类。

2、宜宾学院:截至2019年4月,学校现有19个二级学院,开办有覆盖文、理、工、管、经、法、教、艺、农九大学科门类的本科专业65个,面向全国28个省、市、自治区招生。

3、四川文理学院:据2020年7月四川文理学院官网显示,学校设有17个二级学院,开设53个本科专业、12个专科专业。

4、西昌学院:学校设置16个二级学院和1个思想政治理论课教学部,开设64个本科专业,涵盖了农学、工学、管理学、理学、教育学、文学、艺术学、经济学、法学等九大学科门类。

三、科研成果

1、攀枝花学院:学校教师承担国家、省、市级以上科研课题1300多项,其中国家级6项,省级490项,市厅级559项,社会科学类456项,自然科学类848项。

2、宜宾学院:宜宾学院教师承担国家级科研项目立项11项;省部级项目69项、市厅级项目314项。

3、四川文理学院:承担达州市政府各类课题100余项,在中国国内公开发表论文400余篇,其中在核心期刊发表老区建设研究论文130余篇。

4、西昌学院:获各级各类科研成果奖437项,其中,国家科技进步二等奖1项、四川省科技进步奖11项,四川省哲学社会社会科学优秀成果奖10项,凉山州科技进步奖61项,凉山州哲学社会科学优秀成果奖310项。

攀枝花学院办学理念:

切实抓好优秀文化传统和革命传统教育,切实抓好文明习惯、道德品质和理想信念教育,切实抓好纪律和民主法制教育,切实抓好学生的自我教育。实现了德育内容系统化、德育活动系列化、德育考评制度化,强化了人格的感召力,师表的说服力、形象的吸引力,使德育工作出现了“人人都是德育形象,事事都是德育资源,处处都是德育阵地”的良好局面。

学校通过实施养成教育工程,从培养学生的良好行为习惯入手,引导他们加强个人修养,培养高尚的道德情操,使学生的文明素质整体提高。

参考资料来源:百度百科——攀枝花学院

参考资料来源:百度百科——宜宾学院

参考资料来源:百度百科——四川文理学院

参考资料来源:百度百科——西昌学院

论文检测系统武昌工学院

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西华大学论文检测系统

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学号。若密码遗忘持学生证到所在单位教学秘书处修改密码,初始密码为学号,请及时修改密码。

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池州学院论文检测系统

池州学院暂时没有上门服务,但有提供线上服务,主要有网上报名、查询学籍信息、材料查验、缴费等功能。另外,池州学院还提供线下服务,包括报名咨询、学籍咨询、毕业论文咨询、学生活动咨询等。

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池州学院始建于1977年,始为安徽劳动大学池州地区专科班, 1980年正式定名为池州师范专科学校,1999年原池州工业学校并入,2002年原安徽省经贸学校并入,2007年经教育部批准升格为省属全日制普通本科院校。

学校现占地1959亩,校舍面积万平方米。教学科研仪器设备总值万元,纸质图书80余万册,电子图书80万余册,中外文纸质期刊近2000种。建有安徽省高校唯一的开路电视台。专任教师637人,其中正高职称45人、副高职称147人,博士、硕士学位615人;省学术和技术带头人2人,省级教学名师10人,省级教坛新秀16人。

学校现有15个教学管理机构:文学与传媒学院、数学与计算机学院、外国语学院、管理与法学院、旅游与历史文化学院、资源环境学院、机电工程学院、美术与设计学院、化学与材料工程学院、商学院、音乐与教育学院、体育学院、马克思主义学院、大数据学院、继续教育学院。本科专业56个;国家级特色专业(综合改革试点专业)2个,省级重点学科1个,省级特色专业(综合改革试点专业)12个,省级新专业建设点6个,省级教学团队8个,省级精品课程25门。全日制在校生15000多人。

学校现有“皖南民俗文化研究中心”省级人文社科重点研究基地1个、“皖南民俗文化与旅游发展研究中心”专职研究机构1个,校级研究中心15个。近三年来,承担省(厅)级以上教科研项目220项(其中科研项目125项),其中国家社科和自然科学基金项目6项,横向项目27项;公开发表学术论文1029篇,其中被SCI、EI收录83篇,CSSCI、CSCD收录154篇;出版著作(教材)50余部;获批国家专利60余项。获市厅级以上科研奖励52项,省级教学成果奖35项。

学校坚持“以生为本,以用为先”的人才培养理念,深化教育教学改革,建有国家级大学生校外实践教育基地1个;省级示范实验实训中心4个,省级校企合作实践教育基地9个,省级人才培养模式创新实验区1个,省级卓越人才教育培养计划6个,省级应用型教师教学能力发展中心1个。成功申请国家级大学生创新创业训练计划项目271项,省级大学生创新创业训练计划项目589项。近三年来,学生在挑战杯、数学建模、机器人大赛、英语竞赛等384项次省级学科专业竞赛中获奖。学校连续多年被评为安徽省高校毕业生就业工作标兵单位。

学校坚持地方性、开放性、应用型的办学定位,以“特色鲜明的新建应用型大学”为发展方向,秉持为地方经济和社会发展服务,主动贴近、主动融入、主动服务地方经济社会发展。学校与池州市旅委合作,主持完成“池州市乡村旅游发展规划”和“池州市旅游线路与产品整合规划”等编制任务。近三年来,共签订校地、校企、校校合作协议200余项。

学校植根池州、服务安徽。构建具有专业集群特征的、以与历史文化深度融合的旅游专业,以电子、材料为主的工科专业,以大数据和大健康为主的具有行业学院特征的专业为龙头,带动多专业协调发展的专业格局。构建以大旅游为龙头,重点发展应用型学科,建成若干个省内同类型院校中特色鲜明的学科方向。

学校坚持开放办学,近三年先后与韩国、美国、加拿大、马来西亚和台湾地区10余所高校建立交流合作关系。其中,与台湾实践大学、龙华科技大学等高校签署了合作办学框架协议;与韩国京仁教育大学、韩瑞大学结为姊妹院校,签署了教师、学术、学生合作交流协议;与加拿大里贾纳大学签定了联合开展“2+2”合作办学协议。

池州学院是一所省属普通本科高等学校,坐落在中国第一个生态经济示范区、《中国21世纪议程》试点地区和素有“千载诗人地”美誉的安徽省池州市市区。学院前身是池州师范专科学校,创办于1977年,2007年1月经教育部批准升格为池州学院。 学校校园规划面积1868亩,学校规划总建筑面积约54万平方米,新建约24万平方米教学、行政和生活服务用房。建有千兆校园网、开路与闭路播放的教育电视台及卫星远程教育系统;图书馆藏书近100万册,各类期刊1500余种,拥有中国期刊全文数据库、重庆维普数据库、万方数据库、EBSCO外文电子期刊、超星电子图书和特色馆藏数据库等电子资源;建有基础实验室、专业实验室和科研实验室等60多个。 学院现设有13个教学系,11个与地方经济文化密切联系的科研机构(2个省级研究中心、8个校级研究中心、1个研究所)。设有71个专业,其中本科专业21个,专科专业50个。全日制本专科在校生10300多人。成人高等教育设有8个本科专业和20个专科专业。在编教职工556人,专职教师445人,其中教授29人,副教授130多人;具有博士、硕士学位专职教师252人;安徽省学术和技术带头人后备人选各1人,省高校学科拔尖人才2人,省高校学科带头人培养对象3人,省级教学名师5人,省高校中青年骨干教师8人,省级教坛新秀2人。 学校重视教学质量与教学改革工程项目建设,截止12月,有省级重点学科1个;省级人才培养模式创新实验区1个;省级示范实验实训中心1个;省级教学团队1个;省级精品课程8门。 学校教研、科研气氛浓厚,近5年来,在国内外学术刊物上公开发表论文2600余篇,其中SCI、EI等重要检索系统收录的论文30余篇,被《新华文摘》、《高校文科学报文摘》、《人大复印资料》等学术性期刊摘录、收录、复印论文100余篇;出版专著、教材94部;主持国家级课题2 1 2

肇庆学院论文检测系统

有。肇庆学院的毕业条件之一就是要通过毕业论文答辩,才允许毕业,在2021年公布的肇庆学院毕业生中就有5%的人没有通过毕业论文答辩,所以肇庆学院有因为毕业论文毕不了业的。

论文自建库检测你学校是否有自建库?现如今有的高校是已经有建立了自己的论文自建库检测的,学校自建库查重检测是会更加严格的,学校自建库中的资料文献,也许是校外论文查重系统数据库中没有收录的。论文自建库查重检测更精准,但进行原创毕业论文才是关键。

根据教育部相关规定,已经没有一本二本的概念了。肇庆学院是由广东省人民政府主办、省教育厅主管的公办全日制本科院校,是广东省转型发展试点院校,是广东省2017年硕士学位授予立项建设单位之一。1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校,后历经肇庆地区师范学校、肇庆地区五·七师范学院、肇庆师范专科学校、西江大学等发展阶段;2000年3月,经教育部批准,西江大学和肇庆教育学院合并组建本科层次的肇庆学院。

办学五十年来,肇庆学院不忘初心,砥砺奋进,谱写了一篇中国地方大学由小变大、由弱变强的华章,共培养了近20万名各类优秀人才,为中国高等教育大众化做出了积极贡献。融合历史底蕴,扎根地方办学。悠悠西江见证了岭南的沧桑和巨变,沉淀下独具特色的岭南文化,成就了西江流域两千年的辉煌。正是有西江流域厚重的文化底蕴,在岭南文化的孕育下,肇庆学院弦歌不辍、执着追求,走出了一条曲折而通达的发展之路。学校励精图治、追求卓越,凝炼了“以生为本、以质立校,学术并举、崇术为上”的办学理念,形成了“厚德、明智、博学、力行”的校训,传承了“团结、奋进、求实、创新”的肇庆学院人精神,致力于规模扩大和内涵发展相结合,实现规模、结构、质量、效益协调发展,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得可喜成绩。

2012年5月,被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。

2016年,肇庆学院入选广东省转型发展试点院校、省市共建高校。

2017年6月,肇庆学院入选广东省学位委员会公布的博士硕士学位授予立项建设单位名单。

2018年7月,被教育部评为全国创新创业典型经验高校。

2021年7月26日,根据教育部公示《2020年学位授权审核结果》,肇庆学院(教育、电子信息、艺术)获2020年新增硕士学位授予单位。

肇庆学院位于广东省珠三角城市肇庆。肇庆市是国家级历史文化名城,首批中国优秀旅游城市、国家园林城市。肇庆星湖风景名胜区是我国首批国家级重点风景名胜区、中国十大文明风景区示范点之一,学校坐落其中,与星湖山水相互呼应,尽显优美秀丽,堪称读书治学佳境。

截至2021年6月,学校有主校区和星湖校区两个校园,总占地面积1200多亩;教学仪器设备总值逾3亿元;全日制在校生两万多人,联合培养硕士600多人。

学校高度重视就业创业工作,学校创新创业工作获新华社专题报道,学校获广东省高校就业创业工作集体典型经验奖,学校就业指导课获评广东省高校就业创业金课。突出协同创新,加强产教融合。学校以行业产业联盟和协同创新平台为推手,汇聚项目、人才和资金,建设创新团队、新型研发机构和科技协同创新平台、高水平智库,为地方经济发展和产业转型升级提供强有力的科技支撑。

学校大力推进信息化建设,建有信息化门户平台、OA办公系统、现代电子图书系统和计算机网络服务体系。学校具有较强的教学力量和较高的教学水平,教学管理严格规范,教授、博士在教学第一线为学生上课;学校大力提倡并鼓励本科生考研,取得显著成绩。学校设立教师教育改革创新试验区,并获批创建国家教师教育创新试验区立项。2019年2月,教育部新闻发布会特邀学校参加,介绍在振兴广东教师教育、推进“新师范”建设的经验和亮点。2020年9月,教育部网站发布了学校作为地方教师教育类高校,勇做乡村教师队伍建设主力军的文章。2020年11月,学校乡村教师教育经验做法被教育部称之为“肇庆模式”。

师资力量

截至2018年9月,学校有教职工1425人,其中专任教师898人,“双聘”院士1人,教授等正高职称人员134人,副教授等副高以上职称人员401人,具有博士学位人员257人,具有硕士学位人员629人,省高等院校教学名师1名。

专业学科建设

截至2018年9月,学校设有20个专业学院,开办66个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类。截至到2018年9月,肇庆学院拥有1个国家级特色专业,6个省级特色专业,1个省级教学重点实验室,11个省级实践教学基地,7个省级实验教学示范中心,2门省级精品课程,1个市级特色专业。截至2018年5月,肇庆学院拥有1个广东省特色重点学科,1个省级重点扶持学科,3个省市共建学科,3个省级重点学科,1个省级重点培育学科,3个市级重点学科。

特色专业及学科

国家级特色专业(1个):体育教育

省级特色专业(6个):汉语言文学、化学、音乐学、机械制造与自动化、物联网工程、工艺美术

省级一流专业(13个):体育教育、数学与应用数学、计算机科学与技术、汉语言文学、制药工程、环境工程、会计学 、化学、生物技术、机械制造及其自动化、物联网工程、视觉传达设计

市级特色专业(1个):车辆工程

省级重点扶持学科(1个):基础数学

省级特色重点学科(1个):数学

省市共建学科(3个):环境科学与工程、计算机科学与技术、机械工程

省级重点学科(3个):机械工程、数学、设计学

省级重点培育学科(1个):环境科学与工程

市级重点学科(3个):电子科学与技术、机械工程、环境科学与工程

学术科研

截至到2018年5月,学校拥有1个国家级农业综合试验站,2个省级工程开发中心,1个省级综合示范站,4个校级研究所,4个校级研究中心。

2017年,学校共获得各类科研项目立项291项,其中横向项目达137项,首次突破百项,比2016年增长。

2017年,学校教师共发表学术论文876篇,其中核心期刊308篇,SCI55篇,EI40篇。其它成果488项。在知识产权及成果转化方面共获得知识产权319项,其中发明专利5项,实用新型专利98项,外观设计专利6项,软件著作权155项,作品登记证书55项。

合作交流

肇庆学院先后与英、美、日、澳、意、蒙古、印尼等多所高校开展学术交流。

2007年,肇庆学院与意大利那不勒斯帕特诺普大学建立友好合作关系;2008年,肇庆学院与日本姬路独协大学签订新的学生交流协议;2010年,肇庆学院与美国的海勒姆学院、埃奇伍德学院、北伊利诺斯大学、德克萨斯大学泛美分校等开展合作交流;2018年,肇庆学院和英国林肯大学成立联合研究院。

学术资源

截至2021年4月,肇庆学院图书馆有馆藏纸质文献万册(含纸本图书和期刊合订本),电子图书万种,中外文报刊约1500种,光盘音像等资料20000多件,拥有《中国期刊网》、《中国数字图书馆》、《Springer Link》、《TKBS师范教育专题数据库》等30多个数据库及一批试用数据库和开放存取资源。

123456。肇庆学院教务系统初始密码是123456,用户名为学生,如果曾经修改过密码的请使用修改后的密码。肇庆学院(ZhaoqingUniversity)是由广东省人民政府主办、省教育厅主管的具有硕士学位授予权的公办全日制本科高校,位于广东省珠三角城市肇庆。1970年3月,广东教育行政学院由广州市迁往肇庆地区办学,改名为肇庆地区师范学校。

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