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演讲稿和议论文有什么关系

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演讲稿和议论文有什么关系

散文(Prose;Essay)是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究排比,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、论理等方式表达。 所以发言稿不算散文!议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。 演讲稿看内容吧,部分属于议论文....

演讲稿的内容可以说是一种议论文,只是说这种文字用口头上的表达的时候,她带有一种激励性的语言。

综述:议论文不等于演讲稿。

演讲稿:在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。所以演讲稿不是议论文。

演讲稿简介:

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

以上内容参考 百度百科-演讲稿

好像 ... 都不算... ......

有关劳动的演讲稿议论文

大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。下面是我给大家带来的关于热爱劳动从我做起 演讲稿 ,欢迎大家阅读参考!

热爱劳动从我做起演讲稿(一)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……” 当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

雷锋叔叔曾在 日记 中写道:“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。”

是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。劳动者用勤劳的双手和智慧, 编织 了这个五彩班斓的世界。劳动最光荣。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。他们懒得铺床叠被;懒得洗袜子、洗手绢;懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们同学参加的劳动太少了。?

作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。其次,我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。第三,我们要尊重每一个劳动者。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

谢谢大家!

热爱劳动从我做起演讲稿(二)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。

这个假期,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?

我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!

每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

让我们一起行动吧!

谢谢大家!

热爱劳动从我做起演讲稿(三)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。著名科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的天安门广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的 故事 总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

谢谢大家!

热爱劳动从我做起演讲稿(四)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。

我们首先应从爱学习开始,要学会学习,明确学习目的,养成一些良好的学习、生活习惯。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动, 劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取是我们小学生必须做到的,是对祖国最好的奉献,是爱祖国的最佳表现。

谢谢大家!

热爱劳动从我做起演讲稿(五)

亲爱的老师、同学们:

大家好!

大家肯定听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

劳动,一个多么简单的词语。可是,它又包含了太多。农民们辛苦种下蔬菜,到超市,销售员辛苦地卖出去,再到家里,妈妈在狭窄的厨房辛苦地做出一盘盘丰盛精美的菜肴。

劳动是无处不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它摆正。地板脏了,需要你用拖把把它拖干净。甚至是每天清晨来到学校教室,需要你把门窗都打开等等,这些都是劳动。不知不觉中,我们都在劳动着。

劳动是光荣的。因为劳动是一种付出。人们常说,有付出就会有回报。也许你在教室打扫时曾经抬头看看夕阳灿烂的天空,想着自己回家一定会晚了,但你付出自己宝贵的时间,回报的是那整洁干净的教室。不光是你明天会坐在着干净的教室里学习,还有整个班级的同学都会因为你的付出而感到舒适,心情愉快。

可是,当你看见你辛苦打扫的教室被弄得满地纸屑,是不是会感觉很恼怒?

是啊,因为别人不尊重你的劳动成果,忽略了你的辛苦。这时候你应该想一想,我有没有不尊重过别人的劳动成果呢?抛开随地乱扔垃圾垃圾不说,倒掉一盘菜,甚至随手丢弃一张空白的纸,都是对劳动的不尊重。这些事情,就像你在美丽的画上浓浓地点上一笔,使人恼怒。

美丽是用什么来衡量的?人们常说,美丽不在于外表,而在于内在。美丽不一定是人长得漂不漂亮。你看园林工人,双手粗糙却拥有一双妙手得以展现园林艺术,培育出娇艳无比的花朵,你看清洁工,工作并不舒坦却用一支扫帚打扫出一尘不染的街道。他们外表并不美,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。

劳动是包含着汗水的,但经过汗水的洗涤,劳动的成果却越加的美丽了。不光是劳动自己,同时也在将美丽感染这他人。认真写好每一份作业,工整的字迹是美丽的展现;还有劳动他人,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。

没有劳动是不辛苦的。没有付出怎会有收获? 再苦再累,其实也不过多几滴汗水。让我们学会劳动,尊重劳动,一切从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹劳动,更加美丽更加耀眼!

谢谢大家!

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劳动的崇高道德意义在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的 经验 传授给同志的志愿。下面是我给大家带来关于 致敬劳动者 演讲稿 ,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

致敬劳动者演讲稿1

“雁过留声、人过留名”,但在这个世界上,又有多少人被人们所了解,被人们所记住呢?这个社会是多元的,不单单是靠伟人组成的。在我们身边还有许多普通人,如果伟人是金字塔的塔尖,他们则是牢牢托起塔尖的塔身和地基。没有这些绿叶的衬托,红花怎会显出娇艳和美丽?所以,尊敬身边的普通劳动人民,是我们做人的基本准则。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,尊敬的老师不正是具有这种默默无闻的奉献精神的人吗?从我们三岁发蒙起,老师便时时出现在我们眼前。他们就像一位位园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的未来花朵,培育着我们使我们茁壮成长。

除了老师,在离我们遥远的森林里,有着一群不被人注意的看林人。他们昼夜守护着森林,天天与树为友,日日与鸟做伴。他们忍受孤独寂寞,心中只有一个信念,保卫森林呵护动物,他们为林业事业做出了巨大贡献。

天天在繁华的都市里开着大巴车的公交车司机,他们风里来,雨里去。每天早出晚归地运送乘客。“以人为本,服务人民”献出自己的力量,分担城市交通压力,他们给人们心中留下了一个个美好而又深刻的记忆。

远离城市,身处祖国边疆的边防战士们,生活环境恶劣,生活条件艰苦,餐风宿露更是家常便饭。但为了保卫祖国的疆土免受外来的侵略,为了后方的人民过上平安幸福的生活,他们放弃了优裕的生活,默默无闻的战斗奉献在祖国的边疆。

还有人们最为熟悉的警察叔叔们,“执法为公、立警为民”已成为他们的信条。他们是给人们带来最大帮助的人之一。民警处理群众纠纷,交警指挥着过往车辆,特警处理着突发事件。他们帮人民群众消除了生活中的隐患,惩治罪犯,维持社会治安,让人们的生活变得更加美好。

同学们一定都在电视中看到过奋不顾身冲进火场救人的消防员吧?他们置自己的生命于不顾,将抢救国家、人民群众的生命和财产放在了第一位,没有他们,我们怎能放心的居住于高楼大厦,放心的工作于自己的岗位?

相信大家对“白衣天使”也很了解,在各类疫情爆发的时候,他们总是挺身而出,舍小家,顾大家,奋不顾身的同病魔做着殊死抗争。不知道挽救了多少病人的宝贵生命,有时甚至还会献出自己的生命。

总而言之,这个美好的世界,正是由千千万万的普通人和从普通人脱颖而出的伟人创造的,但没有普通人的努力,伟人也会独臂难支、无所作为,正所谓“民贵群轻”,所以我尊敬天底下一切善良的普通人、真诚的劳动者。

致敬劳动者演讲稿3分钟2

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好。我演讲的题目是《向劳动者致敬》。

在生活中,我们常常会与这样一群人相遇:清晨,我们从睡梦中初醒,推开窗户,勤劳的清道夫正清扫着马路;打开门,第一眼看见的永远是送奶工人那熟悉的身影;在车流如织的马路上,辛勤的交警正比划着标准的手势;骄阳似火的中午,建筑工人为城市的建设添砖加瓦;当我们与家人漫步于乡间,感受春暖花开的时候,总能看见田间的农民,他们俯下身子,专心致志地侍弄着黄土地。这些时候,我们心底,不由自主地升腾起庄严的敬意:是这些劳动者,默默无闻的劳动,才让我们生活的世界,永远是春天!

向劳动者致敬!对,我们每一个人都应该向劳动者致敬。唯有劳动,可以让生命不朽;唯有劳动,可以让世界更美!售货员张秉贵,以“一团火”为群众服务,享誉全国;公交售票员李素丽,“一心为乘客,服务最光荣”……就是普通的掏粪工人时传祥,“宁可一人臭,换来万户香”……这些永不褪色的劳动者楷模,告诉我们:生命无尊卑,劳动无贵贱。因为劳动,所以光荣!

掰开手指,我们可以数数融进我们生命中的劳动者:执教_年培育出300多名中专生,50多名大学生的最美乡村教师阿力太;从医28年,坚守清贫却依然恪守救死扶伤职业道德救人无数,被称为“索道医生”的最美乡村医生邓前堆;_年在雪域高原跋涉26万公里,相当于走了21趟二万五千里长征,绕地球赤道6圈,信件投递准确率达100%,被称为“马班邮路上的忠诚信使”王顺友。

伟大而平凡的劳动者,改变世界的是他们的.劳动的精神,和劳动的信念。我们所谓之感动的在于,这些劳动者做的,似乎都是自己的本职工作,没有什么值得炫耀和骄傲的。但是,他们用劳动的辛酸,劳动的乐观,劳动的艰难,劳动的豁达,带给世界满满的感动。让我们向他们:深深地致敬!

每一个劳动者,因为长年累月的劳动,会在人们心底留下一个特写的慢镜头。有这样一位老者,三十多年如一日,在大山之巅守候着绿色:巡山、清扫林道、向拜望大山的游者宣讲森林防火。第二天太阳升起来,他再巡山,再次清扫林道,再次向拜望大山的游者宣讲森林防火……变化的是岁月,青春可以变老,腰板可以变弯,步履变得更慢;不变的也是岁月:寂寞的大山,清风、明月、鸟语、花香。他留给我们的就是,一个在松林间穿行四季风雨的特写慢镜头!铁山不老,绿林不老!因为劳动,他成为绿林不老松!他的身后,一排排青翠挺直的小松树,也正在茁壮地成长!!

朋友们,也许你就是哪位老者,也许你就是那棵小松树,也许,我也是大山深处一棵平凡的松树。当有一天,你从城市的喧嚣里,来到大山深处,我们会用深情的绿色拥抱你!我们会用阵阵松涛欢迎你!欢迎你们,欢迎我们尊贵的客人。而你们,会给大山深处的青松——坚守大上之巅的老松树、小松树,唱一首赞美诗吗?举手致敬吗?我想,会的,因为我们都是光荣的劳动者。

谢谢大家!

致敬劳动者演讲稿3

“五一”劳动节到来了,大家都会开开心心地放松一下自己。静心休息、度假旅游都是人们必不可少的休闲活动。可是你有没有注意到那些仍然坚守在工作岗位上无私奉献的人呢?

他们的无私我们不能忘怀,是他们为了我们而牺牲了自己放松、休息的时间、不能去玩,他们是最美的人!我们的世界永远不能缺少他们!让我们向他们致敬!我要大声喊:“你们辛苦了!”当我看到在我们“五一”休息,而他么们却依然在辛苦劳作,不由的觉得他们就像是辛勤工作的一群蚂蚁,只为了默默的付出,而不求回报.

他们是最普通的劳动者,看似普普通通,平平凡凡,似乎世上有他和没他区别不是很大,但是他们却是最重要的劳动者,不能缺少。因为马路上如果没有了环卫工人的清扫,就会变的很脏;如果没有建筑工人的辛勤劳作,那么我们就不会住在如今的高楼大厦中,只会住在矮小的,风一吹就倒的小平房中;如果没有公交车司机的工作,那么我们的出行不会有现在那么便当……

让我们对那些坚守在各种工作岗位默默奉献的叔叔阿姨们说一身:“谢谢你们,你们辛苦了!”我们在五一节的放假时间里尽情玩耍,游览美丽的风景之中。

所以我要向劳动者致敬。

致敬劳动者演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是来自后勤保卫部的_。在此五一国际劳动节到来之际,我演讲的题目是《 爱岗敬业 ,企业就是我们的家》。

“家”在我们每个人的心中都不陌生,甚至是非常的熟悉。因为有了家,生活才变得有趣;有了家,工作才能顺心;有了家,才懂得什么叫珍惜。20__年我从省城西安的小家来到了陕西有色榆林煤业这个大家,在这里开始了自己事业的旅程。

有人曾问过一位哲学家这样一个问题,“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去”。这个极富哲理的对话给我们太多的启示:为什么汹涌的波涛蕴涵着激荡一切的无穷力量,正是因为有那一滴滴海水的力量汇集;而那一滴滴水,也只有纳入大海的怀抱里,才能以多样的形态来证明和展示自己。今天我们在座的各位恰似那一滴滴水,煤业的今天不就是这滴滴水珠汇聚而成,而这滴滴看似渺小的水珠,正是在有色这个集体的大海里,实现了生命的价值,获得了充盈的力量。

公司的每个人都是靠有色这面旗帜汇聚在一起的,我们是国有企业,我们都是这个大家庭的一份子,煤业是我们的工作也是我们的事业。尽管每个人的职位、岗位、工种各有不同,能力有大有小,但我想只要不遗余力的奉献自己的智慧和力量,在把自己份内的事情干好的基础上,尽量去帮助别人,为公司尽到自己的责任,我相信陕西有色榆林煤业的明天会更好。

“看得到的终会过去,看不到得才是永远”。我很喜欢这句话。正如我们现在,公司刚起步,很多时候需要我们大家一起努力,一起为这个大家庭的美好未来去拼搏、去奋斗。而不该把眼光放在暂时只看得到的地方。任何时候任何事,只有我们把眼光放长远了,才会别有一番景象。

西方有这样一句 谚语 说:“最纯粹的快乐,是我们从别人的麻烦中所得到的快乐。”这句话虽然听起来似乎有些残酷,但仔细琢磨一下竟也不无道理。对于你的期待,我不一定能给你满意的回答,正如你也不一定能满足我的期望。也许 思维方式 ,做事方式不尽相同,但是,我们可以和睦相处。在一个家里面,和睦才最为重要。所谓家和万事兴,永远会是一句亘古不变的真理。论语里的一句话说的好:独学而无友,则固陋而寡文。没有谁可以打败我们,但是,如果作为一家人的我们都不和睦,不团结,各自闭门造车,那不用任何人来我们就已经散了。只有和睦相处,团结协作,才会把家的力量发挥到极致,从而彰显出一个家的蓬勃气势!

没有人可以回到过去重新开始,但谁都可以从现在开始,书写一个全然不同的结局。不久的将来,希望我们走出去,都会洪亮而骄傲地说:我是有色人!陕西有色,我们永远的家!

我的演讲到此结束,祝大家 五一劳动节 节日快乐!谢谢大家。

致敬劳动者演讲稿5

同志们、朋友们:

今晚,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝五一国际劳动节,进一步展示我县广大群众积极投身经济建设的热情和决心。

我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者致以节日的问候!向历届省部级劳动模范,向全国五一劳动奖章获得者,向全国以及省、市、县级先进工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年来,在县委、县政府的领导下,我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手,奋斗在我县经济建设的主战场,用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概,谱写了_经济建设和发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表,各级劳动模范和先进工作者紧跟时代,勇于创新,艰苦奋斗,无私奉献,为我县经济社会发展作出了杰出贡献!

同志们,朋友们,美好明天需要艰辛奋斗,幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇,新的希望。_在_中强调以辛勤劳动为荣,劳动创造历史,劳动无上光荣!

劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子,是我们的宝贵财富,代表着新野的形象,展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉,继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,再接再厉,开拓进取,与全县广大干部群众一起,在新的起点上创造更加优异的业绩,做到评一次劳模、当一辈子先进,真正成为本部门、本行业的一面旗帜,以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的实践中去,为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。

最后,祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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演讲稿和议论文一样吗

演讲稿的内容可以说是一种议论文,只是说这种文字用口头上的表达的时候,她带有一种激励性的语言。

2018年部编版教材将《应有格物致知精神》列为演讲词,以前人教版把它归为漫谈性议论文,那么,演讲词与议论文有什么区别呢? 从体裁的角度,演讲词属于应用文,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律。2、说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力的论据,进行富有逻辑性论证。3、抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众心灵。 议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

演讲稿的含义如下:

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲稿的特点如下:针对性、鼓动性、可讲性。

1、针对性:演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。

2、可讲性:演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。

3、鼓动性:演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。

演讲稿的分类如下:

1、从演讲的场合划分,可分为会场演讲稿、广播演讲稿、电视演讲稿、课堂演讲稿、法庭辩论稿等。

2、从演讲内容和性质划分,可分为政治演讲稿、学术演讲稿、社会活动演讲稿等。

3、从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。

演讲稿和论文

实用文体写作

实用文体写作,现如今高中的作文已经开始偏向于实际应用性,需要更加的贴合生活,因此在平时需要加强对实用文体的锻炼,才能更好的拿到作文的高分,我带大家简单了解一下实用文体写作。

怎么把写作应用到生活里。

一共有6讲,接下来一个个讲。

积累:如何用日记提升写作能力?

日记除了流水账,还有三类:

第一类:工作日记

第二类:读书的心得和收获

第三类:对特殊经历的感受,特别是失败的经历

这三类日记,可以积累自己的素材的同时,提高写作能力。

写作总是从点滴开始,从一两百字开始,不需要说非要找个大块的时间,找个安静的地方,一本正经的开始写。

职业:如何写好工作邮件?

听说等我们工作以后,邮件是非常常用的工具。

下面三条,是工作中尤其该写的:

1、 重要的、需要留底的话

2、 必须写而大家又懒得写的备忘。比如会议记录

3、 重要的通知和安排

表达自己、影响别人有什么技巧呢?

1、简要清晰地说明邮件目的

2、一封邮件讲一件事

3、主观感受对表达要视收件人而定

第三点的意思是,如果一对一,可以带入主观色彩;而一对多,最好少主观,客观公正。

突出:如何写好简历?

在讲怎样写简历之前,我先讲讲写简历的四点忌讳:

1、切忌把小成绩当大成就夸

2、切忌把别人的功劳当自己的夸

3、切忌平均用力,没有亮点

什么叫要有亮点呢?

比如红色那两次业绩就可以忽略,说蓝色的。

这不是叫我们说假话,而是真话不全说,适当包装一下。

再比如,如果我们有4次经历,分别得分8、4、7、9,就可以偏重说7、8、9分那三次,4分那次就简单带过。

这样子的好处,就是让金子更耀眼。

4、切忌用PPT写简历

那么简历应该怎么写呢?我把它总结成五个要点:

1、 搞清楚写简历的目的

主要介绍自己的背景、技能和成就,以及说明自己下一步甚至一生的职业目标。

2、 分清楚资历和能力的差异

能力就是我们的价值,有时候一个东西价格可能低,但是只要价值高,就不但卖不出去。

应聘也一样,需要我们有能力,能力主要体现在做事情上。

3、 强调效果胜过强调水平

4、 保持一致性和向上的趋势

5、 注意用词

突出一些关键词。

客观:如何写好一篇评论?

接下来,我们就从四个方面来谈谈常用的第二类评论怎样写。

第一,要有自己独特的视角

第二,要看到对方独特的地方

第三,非凡的结论要有非凡的证据

第四,3:7分配原则

老师通常的做法是用30%的篇幅给读者画一个轮廓,然后用70%的篇幅写一个侧面。

规范:如何写好一篇论文

1、要重视研究综述

虽然论文报告的是一个未解决问题的研究结果,你也别觉得新观点、新发现最重要。其实,这个问题的来源,用文献综述的方式交代清楚更重要。而且要放在论文开头。

2、要重视呈现研究方法

3、要重视比较工作

不能光顾着说自己的研究,好的论文,不仅要得到自己的结论,还需要比较自己工作和相关工作的优劣。

4、要为N+2指明方向

论文的完结,不应该是一个句号,而是一个省略号。

最后,我还想提醒你,写论文有三件事千万不能做,它们只会帮倒忙:

1、过分拔高自己

2、故作惊人之语

3、次要的、相关性不大的工作

对于一些次要的、相关性不大的工作,根本不需要写到论文里,因为这会让读者反而更糊涂。一篇论文能说清楚一件事就好。

全面:如何写好一篇报告?

先说说综述报告,越是高层管理者,越会需要写这种类型的报告。我会拿论文跟它对照着来讲。

1、综述报告要关注不同水平的读者

2、综述报告要求覆盖面全

3、综述报告强调内容的对等性

4、报告不重过程,只重结论

一份研究报告,怎么才能有专业性?我归纳了四个要点:

1、分析要中立、客观

2、要做好横向和纵向对比

3、注意证据的充分性和数据规范化

4、对数据要做解读,甚至做可视化处理

最后的话

四周下来,一个吴军老师的写作课理论部分就学完了,从怎么做合格的读者,到如何阅读、如何写作,以及这周写作的具体应用。

最初我学习写作课程,就是希望自己能够有方法、有方向的锻炼写作。

但学完课程后,还是很懵懂,虽然干货很多很全,但不知道怎么针对自己的实际情况运用起来。

不知道你有没有遇到过这种情况,学的时候觉得非常有理,学完却不知道怎么用起来。也许学习就是这样的一个过程,需要反反复复,需要不断积累经验,才能理解有些东西。

有句话说:由量变到质变。我相信写作也是这样的过程,需要慢慢积累,积累写作经验,积累生活阅历,积累知识增加眼界。

特别喜欢有个写作的理由:写作可以让我们多活很多年。

一、演讲稿

演讲稿是人们在工作学习和生活中不时使用到的一种文体,它是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并产生共鸣。作为考场作文,演讲稿可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等,因而,演讲稿越来越成为高考写作考查的重要文体。

(一)演讲稿与议论文的区别

与一般议论文一样,演讲稿同样需要鲜明的论点、有力的论据和周密的论证。但演讲稿又不能像一般的议论文那样冷静和收敛。演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,这要求它在完备的论证逻辑之外还需要具有较强的感染力和鼓动性,这是它和一般议论文最大的不同。

在某种意义上来说,演讲稿就是“感情增强版”的议论文。因此,一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情,富有鼓动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。

(二)演讲稿的写作格式及要点

1、标题

作为一种应用类文体,且又要具备强烈的感染力和鼓动性,演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。根据题目要求或材料主旨,演讲稿的标题一般有三种类型:

2、称呼

从格式上来说,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号。从内容上来说,演讲稿的称呼必须根据听众身份和演讲需要来决定。

明确而富有感情的称呼,不仅是表明自己审题精确的标志,有助于让自己在考场上倾情投入,它更是打动评卷老师的利器。

3、正文

演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分构成。

(1)开头。演讲稿的开头语的任务是吸引听众,引出下文。一般来说,演讲稿的开头语有以下6种形式:

①由基于背景的问候或感谢语开始。

②以概括演讲内容或揭示中心论点开始。

③从演讲题目开始。

④从演讲的原因开始。

⑤以别的事件引入正题开始。

⑥以反问等引人深思的问题开始。

无论是哪种形式的开头语,它都必须是一针见血的、篇幅较短的、感情强烈的和富有新意的。但是,如果过分追求新意和与众不同,那就容易陷入以下几个开头语的误区:

①道歉。一般来说,表达歉意是演讲稿糟糕的开场白之一。以道歉作为开头,容易为全文奠定低落的感情基调,浇灭听众的热情。制造心情的起伏、感情的反差需要格外谨慎。

②开玩笑。一般来说,作为高考作文的演讲稿,它的主题应该是严肃而庄重的。以幽默的玩笑作为开场白,可能与考场作文的调性不大相符,但也无须一味追求“庄重严肃”。幽默诙谐但不轻浮肤浅的文字有时候也会是加分项。

③专业词汇过多。如果一开头就大量使用高深的专业词汇,会造成内容的枯燥乏味,且容易让阅卷人、读者觉得你故作高深、堆砌辞藻,评卷老师会被吓跑。

④消极否定。在演讲稿的开头,切忌表露消极否定的情绪。作为考场作文,演讲稿的感情基调通常都是积极昂扬的。如果一开始就表露消极否定的情绪,将有可能给评卷老师留下不好的印象。另一方面,在正文有限的篇幅内扭转这种消极否定的情绪,行文难度也会增大。

(2)主体。演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的地方。演讲稿的正文一般有3种类型:

①记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨。

②议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨。

③抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。

纵观历年各地有关的演讲类作文题范文,正文部分一般都以议论性正文为主。其特点是论证简洁而缜密,语言短促而有力,情感热烈而澎湃。

此外,在进行演讲稿正文部分的写作时,有以下两个要点需要注意:

①要牢记演讲稿和议论文相同的特点,行文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所带而忘记了说理论证。另一方面,也要注意和听众的互动,尽量通过悬念的设置和语言的牵引来引导听众思考。

②和议论文写作不同,为了有澎湃的气势和强烈的感情,演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比等富有变化的短句。另外,反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。比如在2019年的全国卷Ⅰ作文中,就能以“一屋不扫,何以扫天下”这个反问句来带出自身日常劳动的重要性。

(3)结语。演讲稿的结语部分是对全文的收束。一个优秀的结语是要在总结全文和照应主旨中将情感推向高潮。常见的结语有提出希望、提出倡议和号召、发出誓言,等等。

二、书信体

书信体作文的写作,重在向对方倾诉自己的亲历事件、内心感受,或者对问题的看法。可以畅所欲言无所顾忌地写作,能够促进学生的思维及个性的发展。

(一)书信的特点

书信体最大的特点是抒情性,比较容易表达情感,便于拉近作者和读者之间的距离,增强文章的感染力,主题在交流的过程中显露无遗,即使语言平淡,作者也能够把自己的观点表露清楚。

(二)书信的种类

书信的种类比较多,大致可分为两大类。一类是一般书信,即写给亲戚朋友的书信,如家书、情书等;一类是专用书信,即具有特殊功能的应用文,如慰问信、感谢信等。了解了书信的分类,有助于我们在运用书信体写作文时有充分选择的余地,不至于千篇一律地去雕饰同一个面孔。

(三)书信的基本格式

无论是哪种类型的书信,基本格式都是一样的,都由以下六部分构成。

1、称呼

应在第一行顶格写,称呼后用冒号,表示下面有话要说或以示尊敬。称谓应遵循长幼有序、礼貌待人的原则,选择得体的称呼。如果是长辈,可以在称呼语之前加上“尊敬的”“亲爱的”等词语,如果是平辈或晚辈,可直呼其名。

2、问候语

称呼下面就是问候语。问候语可写可不写。问候要有针对性。如对老年人问候身体健康,对同学要问候学习,遇到节日要致以节日问候。问候语要单独成行,空两格开始以示礼貌。如“你好”“近好”“节日好”等。问候语一般不要紧跟称呼语,即不要写成“小明你好”之类的形式。

3、正文

正文是信函的主体。一般在问候的下一行空两格写。可根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格。写信时要注意条理清晰,文字简洁。一般根据所需要的事情轻重缓急情况分段。先答复对方提出的问题,再说自己的事。这是书信的主体。正文的书写要条理清楚,内容少的话写一段即可,如果内容多,可分段分条来写。论述事情、表明看法要设置总论点和分论点。

4、结束语

正文结束后,可在正文之后写些致敬语,也可不写。致敬语一般都成套使用,如“此致 敬礼!”“致 礼!”“恭祝 大安!”等。致敬语要分两行写,前半部分在正文后另起一行空两格写,后半部分再另起一行顶格写,其后应加感叹号。

5、落款

在信文的最后,写上写信人的姓名。署名应写在敬语后另起一行靠右位置。一般写给领导或不太熟悉的人,要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不写姓;署名后面可酌情加启禀词,如对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”等。

6、日期

在名字下面写上×年×月×日。严格来说,年份不能简写,如2099年不能写成99年。

(四)书信的注意事项

1、让对象成就风采

书信体作文选择交流的对象是比较宽泛的,可以是人与人之间,也可以是人与物之间。如以“交流”为话题作文,可写给自己的同学、老师、父母、亲友等,在书信中可以将许多不便当面陈说的心曲通过写信的形式娓娓道来,从而在心与心之间架起一座沟通的桥梁;还可以写给先贤或当代崇敬的人,叩问大师,抒写自己对生活的感知,存在的疑惑,有别于先贤们的新的见解,甚至可以是地球人给外星人或外星人给地球人写信。

2、使形式服务于内容

书信是一种相当自由灵活的表达载体,它可以自说自话地倾诉(抒情),也可以侃侃而谈自己的见解(议论),可以描摹出一幅图景(描写),还可娓娓讲述一个故事(叙述)。它完全可以根据自己的需要随时调用相应的语言形式,来为自己的内容服务。这就使书信体作文有了相对自由的语言环境,从而达到不同的写作目的。但也不能随意行文,不顾选材的详略,不顾叙事的条理。从而使形式不能很好地为内容服务。

3、用真诚铸就灵魂

书信体缺少真诚,就失去了它感人的魅力。真情与挚诚,是支撑书信体作文不朽的灵魂。用书信体表情达意,当力避虚饰、矫情的辞藻堆砌和漫不经心的敷衍,努力用心声在书信体作文中表达真情实感。如此,才能在特定时间内完成自己在生活舞台上的角色定位。

三、读后感、观后感

读(观)后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,或看了一部影视作品之后,把具体感受和得到的启示写成的文章。它是一种常用的应用文体,也是应用写作文体之一。读(观)后感是读完书或是看完其他作品之后的感触。也就是说,读(观)后感既包括“欣赏”的过程,也包括自己的“感受”。

(一)读后感与观后感的常见误区

“感受”多种多样,可以是从书中领悟出来的道理或思想,可以是在阅读之后受到启发而引起的'思考与联想,也可以是在读作品之后联系社会实际发表见解。读(观)后感与一般议论文的最大区别在于,它必须是建立在读、观后的基础上生发出的感想。写读后感或观后感常常存在以下误区:

1、简单摘抄——摘抄大量句段,只抄不“感”

相信很多同学都有一个专属小本本,上面抄满了动人的好词佳句。摘抄的方式固然有助于学习积累,但“只抄不感”“只抄不练”却不能有效提升写作能力。如同仅仅从别人那里买来了食材摆到了桌上,没有经过自己的烹饪,它们也不会变成一桌美味佳肴。

2、脱离欣赏对象,放飞自我,自嗨式的“感”

欣赏了一部佳作之后,心中有很多话想说,但是写着写着停不下来了,内容却早已发散、跑偏。脱离了对象的读后感和观后感,容易变成一味地抒发情绪,而忽略了真正专注的文脉思路。

3、仅停留于对作品的复述,忽略了更深层面的探讨

读(观)后感与复述的最大区别在于:既要体现“读”和“观”的过程,又要注重“感”。在欣赏之后,若没有自己的见解,那么就仅仅停留在信息“输入”的阶段,缺乏有效的“输出”,做不到真正的积累、思考。

每一部优秀作品所表达的东西,都不是凭空产生的,它背后总有深层的含义:也许是作者的人生感悟,也许是对社会的反映,也许是张扬某一种理念……无论如何,作品的内涵总是十分丰富的,这些都值得我们去琢磨和讨论。

(二)读后感、观后感写作要点

1、拟标题

标题可以是《×××读后感》《×××观后感》《读×××》,也可以采用正副标题的形式,如《人间有味是清欢——读林清玄散文集》。前者简洁明了,后者主旨明确,也更有“文艺范儿”。当然,读后感、观后感的标题并没有固定的格式,大家尽可以在切合主题的基础上自由发挥。

2、写作结构与思路

一篇完整的读(观)后感,大体来说,包含四个部分:引、议、联、结。这与议论文的写作方式有相通之处,但要注意不能脱离阅读对象。

第一步:引

文章开头,先简洁地交代所欣赏的作品。通常情况下,读(观)后感的第一部分,围绕着“感”的要点,适当、有条理地引述相关材料。如果是影视作品,简洁地概括出某一个情节或画面,交代清楚生发出来的“感”从何而来,作品中的哪一点特别引起了思考。

请注意,引述的原文材料是为后文的“感”服务的,所以不可大段大段地摘抄。对于影视作品来说,说明画面或情节的篇幅不能过长,三言两语即可。仔细斟酌之后,不相关的内容可“忍痛割爱”。摘抄和概括要简洁、准确,有针对性。

第二步:议

接着对所引材料进行分析、解读。挖掘出材料的深层含义,然后自然地过渡,提出你的中心论点,即你有所“感”的核心要点。请记住,自己的感悟是建立在分析作品的基础上的,你的“感”的核心要点是从对材料的分析解读中引发出来的。分析作品和发表议论要紧密结合。

第三步:联

围绕着中心观点,进行更加深入的讨论,这一步要注意联系实际。可以联系作者的创作理念和当时的创作背景,也可以是联系到现今社会现象和实际生活中的问题,也可以联系你自己已有的知识储备发表见解……无论哪一种,都尽量深度挖掘、深入思考。还要注意论证时的行文逻辑和思路,逻辑思路这一点,与议论文的写法类似,这里就不再赘述。

第四步:结

我们沿着同一个思路和主题,就作品本身展开记叙、联想和思考。结尾部分就需要将上文观点简单作总结,进一步发表自己的感慨、思考,收束全文。

3、注意事项

首先,写读(观)后感时需要记住的是,“感”的生发,都是建立在原作的基础上的,不能脱离原作,否则,就会淡化读(观)后感的文体特征,变成一般的议论文。

其次,最合适的方式是以小见大,抓住你感悟最深的一个“感”的中心点,围绕它来进行讨论,切忌追求面面俱到、大而空泛。

再次,在平时的阅读积累过程中,如果引起你感悟的要点很多,为了使文章更有条理、思路更加清晰,不妨先用“引议联结”的方式完整深入地写完一个要点,然后再用同样的方式去写另一个要点。这样做可以更好地整理自己的思绪,避免因“无从下手”或若“脱缰野马”而导致思路混乱。

论人不要要交流,演讲稿需要交流感情。作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,演讲稿一定要注意对象。

2018年部编版教材将《应有格物致知精神》列为演讲词,以前人教版把它归为漫谈性议论文,那么,演讲词与议论文有什么区别呢? 从体裁的角度,演讲词属于应用文,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律。2、说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力的论据,进行富有逻辑性论证。3、抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲者爱恨悲喜等强烈感情。对听众动之以情,以“情”这把钥匙来开启听众心灵。 议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。 议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。 议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。 它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。总而言之,议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则是以事感人,以知授人的文章。 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

演讲稿议论文

演讲稿:在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。议论文:对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。所以演讲稿不是议论文

关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题- 论点; b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d. 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。2要求编辑题名1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。2.命题方式 3. 撰写 英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。作者1.作者署名的规范作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875 2.××教育学院物理系,北京100011)翻译作者及其单位名称的注意 [事项 ①]翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。 ②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如: LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)关键词1.关键词规范 关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。 关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法 关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。正文1.正文规范 为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。 1.参考文献的规范及其作用 为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。

春天的故事,春天的故事,有一位老人在中国的南海边画了一个圈…‥”每当听到这首歌,我就为我的祖国而骄傲。我的祖国是有着悠久历史灿烂文化的一个多民族的国家,也是一个从封建社会一步一步的走到现在美好的社会主义国家。作为新中国的少年,我为祖国的发展而高喊!听!在爷爷的话中我们能真切地感受到生活的进步!听爷爷讲以前人们都吃不饱、穿不暖。自从邓小平爷爷实施了家庭联产承包责任制以后,农民的生活是一天比一天好,一年比一年强。不仅物质生活好了,精神生活也丰富了。特别是到了2005年底中国政府庄严的宣布:“自2006年1月1日起,中国将全面取消农业税。”这就是说皇粮国税已经成为历史,农民种地再也不用交纳农业税了。这就是改革开放给我们农民所带来地史无前例的大好事。从爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的笑脸中,也让我感受到了快乐!听!在爸爸的言语中我们真切的感受到了祖国的强大!爸爸说,在1997年7月1日,全世界瞩目的“东方明珠”香港终于回到了祖国的怀抱。在1999年12月20日,澳门也回归到了祖国的怀抱。记得在这特殊的日子里,我们全国上下喜气洋洋,人们为祖国能洗刷屈辱的历史而高兴。在爸爸说话时洋溢的笑容中我感受到了祖国的强大!如果我们的祖国不强大,我想香港、澳门不知道什么时候才能回到祖国的怀抱。听!我们要对全世界人说:2008年,是我们中国的一年!当中国人百年的奥运梦想实现时,我们真得再自豪不过了!祖国,你的繁荣让我自豪!从1991年2月到2001年7月,再这将近十年的时间里,中国人民经过不懈的努力,终于等到了这一天——2008年8月8日!当奥运圣火在北京上空点燃的时候:当“神舟7号”上天的时候,我们沸腾了,这是中华民族的荣誉,这是改革开发的雄伟赞歌!它向全世界人宣布了中国的繁荣与强大!改革的春风吹遍了祖国的大地,吹进了我们的生活,吹到了每一个人的心里!我为你欢呼——我的祖国。

(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。

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