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二本院校该不该写毕业论文

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二本院校该不该写毕业论文

本科生是肯定要写毕业论文的,本科生如果不写毕业论文的话,毕不了业而且不能获得学士学位的,所以说本科生毕业的时候要写毕业论文,而且还要答辩的答辩还要过才可以。

aqui te amo。

有必要。这应该算有始有终吧,这算是给大学生生涯画上一个句号。

其实这个怎么说呢,现在大学遍地都是,而且几乎每到毕业都要求学生写论文,不管这个大学的层次水平如何。其实一般的大学根本没必要搞这些,学生学的怎么样,学校付出多大的教学质量还不清楚么,让学生写那些东西,有个什么作用呢,费时费力,还不如多组织几次模拟招聘会呢,让学生好好的感受一下招聘的情景,来的实在多了。

这眼看学校的要求了。不过据我所知,好像本科生都要写毕业论文,而且要答辩方能通过。拿到毕业证书和学位证。

本科生到底该不该写毕业论文

当然有必要,而且这也是对自己学习四年学业水平的一种检测,对于本科生来说写完一篇论文才算的上真正毕业了。

1.撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第一次显露,是向祖国和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。一篇毕业论文虽然不能全面地反映出一个人的才华,也不一定能对社会直接带来巨大的效益,对专业产生开拓性的影响。实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。 2.通过撰写毕业论文,提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要,领导班子成员应当逐步实现“革命化、年轻化、知识化、专业化”。这个“四化”的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。 3.提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。在新的历史时期,无论是提高全民族的科学文化水平,掌握现代科技知识和科学管理方法,还是培养社会主义新人,都要求我们的干部具有较高的写作能力。在经济建设中,作为领导人员和机关的办事人员,要写指示、通知、总结、调查报告等应用文;要写说明书、广告、解说词等说明文;还要写科学论文、经济评论等议论文。在当今信息社会中,信息对于加快经济发展速度,取得良好的经济效益发挥着愈来愈大的作用。写作是以语言文字为信号,是传达信息的方式。信息的来源、信息的收集、信息的储存、整理、传播等等都离不开写作。

不应该,因为没几个是自己写的,大家浪费,呵呵!【苏城教育】历年实力项目,包通过,包取证,正规培训渠道1、初级、中级会计资格证协议包过取证班,报名中2、教师资格考试(高中小幼教)协议包过班报名中3、自考、成教(半年至一年半)短期取证、报名中

当然有必要写论文,不然的话怎么毕业?

22该不该取消本科毕业论文

稍微想了下,希望有所帮助....1:做为一种考核方式,毕业论文取消后我们还需要有新的考核方式,而其他的考核方式在可执行性上肯定没有论文制度来的成熟和完善。2:大学是人才培养的场所,大学论文给与大学生一个展示自己才能和创造的平台。3:论文也是理论核心的体现,和导师沟通的方式。只要我们端正态度,正确对待论文,并自主的完成她,论文制度的意义就体现出来了。论文不只注重最后的那个论文,还有论文完成的过程。

同学你好,对于这个题目如果要切入的有深度,一针见血,发人深省的话,可以从大学生毕业论文的价值去考量。

我觉得毕业论文是应该取消的,因为在强制之下学生们所做的事情一定是带着一种敷衍的态度,那么学生们对于写毕业论文这件事情没有一点积极性,自然也就不会有高质量的论文出来。

或者是选择一个折衷的办法,如果是有考研意向的学生可以选择写毕业论文,然后普通的毕业生就不用写毕业论文了,这样对于大家都有好处。

或者是大四下学期也可以选择一些选修课,然后只要把选修分数修满就可以了,就可以不用写毕业论文了。

现阶段的毕业论文真的没有什么价值,我觉得完全是为了为难学生,因为他们就是为了应付毕业才写的论文,那么也没啥含金量。

有人说完成论文,意味着你拥有了最基本的体系工作的能力。

面对一个简单的或者粗糙的问题,可以完整地解决了一个问题。

这是高等教育成功将一个“人”,培养成了“具有一定能力的人”的重要标志。

本科毕业论文需要改变的地方,应该是缩短时限。

本科毕业论文不宜太难,所以它的工作量也就不宜太大。

事实上相当多的人都是在两周内完成毕业论文的。对于论文答辩应该是弹性考核,不宜太紧。

毕业论文是大学毕业必须要有的东西,能被学校评选为优秀论文,说明你的毕业论文内容丰富,格式符合要求,符合优秀论文的标准,这既是自己获得的荣誉也是对自己付出努力的回报,对于自己求职就业也有一定的帮助。

大多数高校对本科毕业论文的要求其实比较简单,无外乎选题可行、框架明晰、格式规范、叙事精确等方面,做到文章的外在和内在都能合理即可。

但现实中仍然有些学生不认真对待毕业论文,老师辛苦地帮他们提出修改意见,但一些学生却“想当然”地处理,甚至有人理直气壮地把需要修改的部分删掉,从“源头”上解决问题。

在这样的情况下,老师还不能对学生发火,否则就是没有修养的表现。如果学生毕业论文不合格,老师们也没有更好的办法,迫于无奈,有些老师会亲自动手给学生修改论文。

扩展资料

以论文作为本科生毕业的单一考核方式,给高校师生增加了压力,对学术公平、发展也造成了一定的破坏。因此,有学者呼吁取消本科毕业论文。从学界到公众,这种呼声得到越来越多的响应。

而我认为不应该取消本科毕业论文,应学习日本模式,采取对本科毕业生的多元考核方式。既可以让有志于从事学术的学生得到充分的基础训练,也可以给不打算走学术之路的学生提供更合适的标准。兼顾高校供给学术梯队建设和培养学生素质技能的两个原则。

当然,对本科毕业生多元化的考核机制,并不是把学生分为三六九等,也不是说从事学术研究优于从事其他工作。

正如苏联教育家霍姆林斯基所说:“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

大学到底该不该写毕业论文

大学生毕业不必写论文 4月7日,《新京报》C60版对本科生毕业论文应否取消的问题进行了探讨。作为一名大学老师,笔者也来凑个热闹。我的观点是:大学毕业只表明受教育程度,与体现一个人学术能力的论文无关,大学毕业不必写论文。由于在大学里混饭吃,我看过许多学生的论文,本科生、研究生的论文都看过。实话说,很多学生的论文谈不上半点创造性,特别是从学校到学校的那类学生,其论文多是从这本书到那本书,从这个人的观点到那个人的观点,看不到他们自己的贡献在哪里。本科生与研究生论文的区别仅仅在于,研究生的论文更八股(所谓规范)一点,抄别人的东西更多一点。但是,这些论文基本上没有通不过的,本科生的论文是百分之百的通过,研究生的论文最多经二次答辩,也同样通过。笔者曾受托评审京城某重点大学一位新闻学研究生的新闻法制方面的论文,发现这篇论文存在数十个问题,其中不少属于硬伤。我将问题一一指出,并建议不予通过。委托我评审的教授说,这些问题私下告诉作者让她好好去学习就行了;评审意见里就不必写问题了。这个学生的论文就这样通过了。 于是,我一直在想,这些学生的论文为什么写成这个样子?思考的结果是,新闻、法学这样的'学科的本科生不适合写论文:一是因为本科生课程多,课业负担重,他们不可能有充足的时间深入地研究某一个方面的问题;其次是求职压力大,没有足够的精力去完成论文写作;再次,也是最重要的一点,是学生对社会现实缺乏体验,写论文只能是凭空捏造或者抄抄贴贴。 基于上述考虑,笔者在2003年与某重点大学法学院负责人的一次交流中曾提出,毕业证和学位证的评价对象应该重新界定,明确毕业证与学位证的不同评价功能;将接受教育程度与学术能力分开评价,毕业证与学位证分别授予。作为对学生受教育程度的评价,毕业证书不宜与学术能力相联系;作为对学生学术能力的评价,学位证书也不宜与受教育程度相联系。学生只要在一个学校接受教育,完成了有关课程的学习,取得合格成绩,就表明其达到了某种教育程度,就应准予毕业,发给毕业证书;学位证书则可于学生毕业并工作一定时期,在完成达到某种学术水准的论文并通过答辩后授予。(有了工作经历,对社会现实有了体验,论文写作才可能有的放矢,言之有物,而不致于空对空。)当然,如果学生有能力在毕业时提交达到相应学术水准的学位论文并通过答辩,也可于毕业时授予其学位证书。学位作为对学术能力的评价,没有接受过正规学校教育但具备相应学术能力的人,也可以获得和享有。 严格界定毕业证书与学位证书的评价功能,将学术能力评价与受教育程度评价分开,其好处是,可以使只想从事实务而不想做学术研究的人,专注于专业学习并获得相应受教育情况的评价,而不必浪费时间去写(或者说编)论文。同时也可以使有志于学术研究并有研究能力的人才获得有别于实务型人才的评价,使学术评价更纯粹。 ;

当然在所有大学生毕业的时候,他们都需要进行毕业论文的答辩,只有答辩通过了才能够顺利毕业,才能够领到学位证;这是证明一个学生已经拥有了独立思考能力和总结能力,并且对这个专业有一个深刻见识的评判标准。

大学要写论文吗

大学要写论文吗,大学要写论文这件事是毋庸置疑的,几乎每个大学生都经历过写论文的阶段,论文是我们对整个大学学业的总结,能好的让我们知道我们到底学了多少东西,下面是大学要写论文吗相关内容,一起来看看吧。

大学写论文,是高校用来检验高校毕业生基础技能的方式,在写论文的过程中,高校毕业生必须具备一定的专业知识,拥有自己对事物的见解,高校毕业生写论文就是对高校毕业生综合素质的考核。从教师方面,高校毕业生写论文对指导老师来说,是一个教与学的过程,是检测高校指导老师教学效果的方式,也是检测高校指导老师教学方法的一次机会。从学校角度,高校毕业生的毕业论文是高校毕业生留给高校和教师以及学弟学妹的.大学生活的知识总结,是高校的一种特殊的精神财富。

你知道怎么写吗

1、收集一手资料避免麻烦

论文考验的其实是学生对事件是否拥有独到看法,是否有独立思维能力,并从中反映出归纳总结的能力。学生在选择论文方向时,一定要选择自己熟悉、感兴趣的课题。这样就能够充分利用自己日常积累的。首先可自我梳理成一个大型提纲,然后按照提纲,去大型图书馆、阅读室搜索资料,这样可以让论文的搜集环节目的明确、化繁为简。同时,在图书馆等地点搜集资料还要注意尽量选择第一手材料,以免引起不必要的麻烦。如果你恰巧看到的是引用、文摘型内容,一定要不怕麻烦追根溯源,最好能查看到原文。同时,还应注意材料的局部真实和整体的真实。

2、需核实查真伪

当下网络已经得到大规模普及,通过网络收集材料也是个不错的办法。网络搜集材料的优点是信息量大,各种论点均能看到。但缺点也比较明显,就是真假均有,资料、新闻的可靠度需要同学们的进一步核实、查证。如果采用不实资料肯定会直接将影响论文的成绩。所以,在网络中查找资料,需紧盯资料库、文库等官方渠道,切勿直接在搜索网站中查找。值得提醒的是,在查找名著等书籍时,加上书名号,将可提升搜索精度。

3、留心留意:从生活找到灵感

除了这种直接在书籍和网络中收集的,还有一种是从生活中寻找灵感。不管小伙伴写的是什么方向,总不会离生活太远。生活中的所见所闻有时可以给大家一些启示,有时也会让大家对理论产生质疑。在这个过程中,小伙伴们还需要随时掌握一部优秀的手机作为辅助工具。

大学为什么要写论文

一、论文是对我们大学四年学习的知识进行整合,对我们综合素质的考察

一个论文题目给出的字面含义可能并没有多少,但是你在写论文时围绕着题目展开的话题可涵盖了你大学所学知识和学习方法的一大半。对这些知识和方法进行运用整合让你的文章有层次感、系统性。学进去的知识需要用实践来检验,很多人在写论文的时候才是真正系统性了解自己大学所学专业内容的时候。

二、写论文可以锻炼你的逻辑思维、提炼核心能力

论文通常是对某件事物或者某个现象的研究,一般是论文题目提出问题,在写论文的过程中,作者要运用自己掌握知识和学习到的研究方法来对问题进行多方面的分析,从而找到问题关键原因,进而找到解决问题的办法,最后得出结论。因此可以很好地锻炼你的逻辑思维能力。其次在写论文时,大家都会浏览大量的相关期刊和文献资料,要在大量的期刊和文献中提取出自己想要的观点,能很好的锻炼提炼核心的能力。

三、论文也是毕业前最后一次作业,教师教、学生学的一次作业

大学四年,回顾每次课堂学习、课后作业都有老师诲人不倦的身影,论文作为毕业前最后一份作业,是在老师亲身指导下、学生独立完成。见证着课堂上教与学的合一,为我们毕业留下一份有念想的文章。

基本上所有大学生在毕业的时候都要写论文,无论是本科还是硕士和博士,都要有一篇毕业论文来结束你的大学生涯。而这篇论文的目的在于,学校想考察你在大学四年里学到了什么,学习收获是什么,也让你感受一下这四年来学的东西。

论文不仅仅是对于学生这四年来学习的东西考察,更是对学生大学生涯中科学研究的一个基本功训练。许多大学生知道自己毕业后都会要写一篇毕业论文,都会提前锻炼自己写论文的能力,而且会在一些优秀的论文中反复查看,在查看中其实会潜移默化的增长了自己的知识面,也可以锻炼学生自己的独立分析问题的能力,也可以考察学生是否能将所学的知识运用到一定的科学研究上去。

这也为以后的硕士,博士,甚至于工作打好一定的基础,所以这就是为什么基本所有的大学生都需要一篇毕业论文来结束自己的大学生活。

论文一般分为两个部分,一部分是论文的论题,一部分是论文的论述。论题则是自己选定的,比如医科的论题可以是探究某样药物的好坏处,或者是探究某样细胞,细菌给人们带来的伤害。工科的论题可以是论深度学习在实际应用的速度问题,或者是制作一个机器人会带来什么益处。

论文的论述是阐述了学生为什么会选择这类论题,这个论题究竟有什么现实的社会价值,指出了现实存问题,并给出相应的解决建议,可行的方案,还有一定的学术价值。如果不写这篇论文的话,或者是不能过的话,就意味着你的毕业证是拿不到的。

在学校层面看来,论文的意义在于对于学校教育的一个检测,论文其实通过学校的实际教育来给自己各个专业的学生一个大的论文方向,给了一个大概的课题。而学生则要通过这个课题,运用大学四年所学的知识去研究这个课题,从而去进行创新,可以是从来没有过的问题,也可以是根据前人所发现的问题进行优化。论文不仅仅可以检测学校,也可以检测学生本人,是否具有创新性,是否有着解决实际问题的能力。

在毕业之前,其实学校都会根据每个专业给出一定的大方向,有大部分课题都是相关于自己专业所学的内容。论文的编写一定要具有创新性,最好是看多一点前人的论文,再结合回自己专业,或者是课外所学到的东西,进行与前人的融会贯通。题目选好,具有创新性,而且内容不离题,也有一定的学术价值,就得上一篇好的论文。

其实学校不会无缘无故多设一道工序来阻拦学生们的毕业,所以好好对待毕业论文,也是锻炼自己的能力。

本科毕业论文到底该不该取消

不应该。这是对学生的一种考察,而且这个流程也是相当的重要了,也是有助于提升学生质量的。

你不能,你必须有毕业论文。作为你四年收获的总结,你写不出来。百度谷歌可以找一些范文来写大学生不写毕业论文是不能毕业的。写毕业论文是非常必要的。毕业论文是我们自己四年知识的整合,有助于我们系统地了解自己的专业知识,也可以在收集资料和写作的过程中锻炼自己的逻辑思维能力。

但是网上有很多信息可以参考,如果你和老师关系很好,就不用写了。老师可以直接给你参考我觉得毕业论文应该取消,因为学生在强迫下做的一定是敷衍了事的态度,所以学生没有写毕业论文的积极性,自然也就没有高质量的论文。或者选择妥协。

如果学生有考研的意向,可以选择写毕业论文,然后普通毕业生不用写毕业论文,对大家都有好处。或者可以在高三下学期选一些选修课,然后只需要完成选修成绩,就不用写毕业论文了。现阶段的毕业论文真的一文不值。我觉得只是为了为难学生,因为他们写论文只是为了应付毕业,所以不含太多金。有人说,完成一篇论文,意味着你具备了最基本的系统工作能力。面对简单或粗糙的问题,我们完全可以解决一个问题。这是高等教育成功把“人”培养成“有一定能力的人”的重要标志。

本科毕业论文需要改变的是缩短时间限制。本科毕业论文不应该太难,所以它的工作量不应该太大。事实上,相当多的人在两周内完成了毕业论文。论文答辩要灵活,不能太紧。希望我的回答能够帮助到你,我也希望你能帮助我转发,点赞,多多支持我,多多关注我。如果有什么问题和请求您可以在评论区留言,我会一一回复。

没有是不能毕业的,因为毕业论文是评价你这四年学的怎么样,是必须要有的

关于“本科毕业论文存废问题”的争论由来已久,很多人来谈论这个问题,正反两方的观点也是公说公有理、婆说婆有理,优点、缺点的分析也是清楚明白、深刻到位。但是我可以非常自信地说,四年之内,不会有任何一所一本院校会取消本科毕业论文,其它本科院校也基本不会取消这样的做法。为什么?简单来说,因为存还是废,这不应是目前本科毕业论文的问题呀!

本科毕业论文,又称毕业设计,有的学生也会简称“毕设”。做毕业设计,一般分为三类,文科学生一般会写成研究报告或调查报告,理工科学生会在参与实验的基础上写成研究论文,工程或设计方面的学生会写成设计方案或其它形式。不管是哪一类,最后都会落到纸上,形成最终的文稿。完成本科毕业论文这一过程本身的合理性、综合性以及执行惯性就决定了,想说爱你不容易,想不爱你更不容易。即学生想做好不容易,想废除几乎不可能。为什么短时间内废不了?本科毕业论文看似是一个小事情,实际牵扯到人才培养模式和培养方案的大问题。

而毕业论文,正是展示自己才华的大好时机,可以根据自己的爱好选择题目,可以根据自己实习的内容选择题目,可以根据自己的就业方向选择题目,也可以根据自己未来的研究方向选择题目,写论文,对自己过去是一个总结,又是对未来的一个展示。

将理论应用于实践,就是对理论最好的尊敬,大学生学了四年的理论,毕业之际,将理论和实际进行一次有机的结合,可以写分析,可以写某理论在实际中的应用,象好多我爱发明中的项目,本应该是由掌握了理论的人去发明,可实际上却是由农民或工人发明了出来;那么,让大学生在毕业之际,将理论应用到实际,搞一个小发明,何乐而不为呢?

让毕业生写一些应用型的论文,如调查报告,市场分析,某一理论在项目中的具体应用等等,本人觉得是非常值得做的。

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