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已经进入了评职称前的冲刺阶段，非cssci也不好发了，不找关系肯定不行。有的地方对北京地区高校办的核心的增刊也认可的，你不妨跟学校人事处打听一下，要是好使就好办点了。
推荐《生物学教学》，核心期刊，以下是关于该杂志的简介和投稿须知，希望有所帮助：
《生物学教学》是由国家教育部主管，华东师范大学主办，向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象以中等学校和中等职业学校的生物教师为主，兼顾其他生物学工作者。主要栏目生物科学综述、教育教学研究、课堂教学、信息技术应用、国外教育动态、实验教学、考试与答题、科技活动期刊信息主管单位：中华人民共和国教育部主办单位：华东师范大学
收集资料：
首先，应该明确北大核心期刊目录的内容，通过这点，可以知道哪些期刊是核心期刊，因为，这个目录会定时更新，所以，在发表小论文前，一定要查询一下，自己的小论文所在的期刊是否被踢出目录
其次，在确定目录后，可以在类似小木虫的谈论区看看那个核心期刊相对好中，还有它的审稿时间相对较短，一般来说，最短是一个月，通常是三个月，如果你的时间比较紧，那么，就应该找找那些审稿快的期刊
最后，再确定你要投的期刊后，到它的官方网站，看看是否有你的专业方向
在期刊官方网站投稿：
1、在投稿前，至少要阅读一篇该刊物的小论文，明确怎样的标准是可以被录用的。
2、在按照它的特定格式修改好小论文后，在参考文献里最好可以引用至少一篇它的文章
3、收到修改论文的通知后，也不能掉以轻心，因为，这也是有可能会被拒稿的，注意：在修改论文时，应该注意要开启word里面的修改模式
等待消息：
在投稿后，7天内收到拒稿消息，外审未通过，往往是因为文章专业方向与期刊方向不符，这种情况，就应该改投其他，接着，就进入了专家审稿，通常来说，之后会收到修改或者拒稿，修改论文时，若修改内容与文章的内容没太大关系，是格式上的或者是其他，那中的几率很大，若不是，也不要灰心，要认真修改。
注意论文通常来说不能普投，但是，值得注意的是核心期刊往往是在收到版面费后才会刊登，注意，在论文的撰写上，图片和参考文献是最容易忽略的地方，图片要做到清晰美观，参考文献则要严格按照格式来，几卷几期以及页面都要注释清楚。
注意事项：
有的论文往往需要开出各种证明，像是保密协议或者版权转让协议等等，这个一定不要怕麻烦，该盖章的盖章该签字的签字，毕竟这个在很多期刊的投稿中都是很常见的。
《理化检验-化学分册》杂志创刊于1963年，系由上海材料研究所与机械工程学会理化检验分会联合主办的应用类技术刊物。主要报道材料的化学分析与仪器分析专业领域中的新方法、新技术、新设备以及国内外的研究方向。“面向生产，注重实用，反映动向，兼顾普及”是刊物的编辑方针，旨在最大幅度地满足不同层次读者的需要。涉及的领域为机械、冶金、石油化工、环境科学、生命科学等，主要读者对象为工矿企业、科研单位、大专院校中从事理化测试专业的科研、测试与教学人员。主要栏目有“研究与试验报告”、“综述”、“工作简报”、“知识与经验介绍”、“读者园地”、“专题讲座”、“动态与信息”。 《理化检验-化学分册》为国内理化检验行业权威刊物，期刊方阵中双效期刊，已被列为全国中文核心期刊、中国科技论文统计用期刊、美国“CA千种表”中我国化学化工类核心期刊、中国学术期刊（光盘版）和中国期刊网全文数据库及美国工程信息公司Ei Page One数据库收录期刊。曾多次获得国家机械行业、上海市优秀期刊奖。详细投稿要求请前往期刊官网查询：
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1.电化学
《电化学》是国内外公开发行的电化学学术性刊物，综合因子为：，被北大核心期刊、CSCD核心期刊、统计源期刊收录。电化学及时反映我国电化学领域的最新科研成果和动态，促进国内、国际的学术交流.设有综述、研...
2.分析测试学报
因子为：，被北大核心期刊、CSCD核心期刊、统计源期刊收录。分析测试学报主要报道质谱学、光谱学、色谱学、波谱学、电子显微学及电化学等方面的分析测试新理论、新方法、新技术及其在各领域中的应用研究成果。
3.武汉大学学报(理学版)
设有研究论文、研究简报、综合评述、自然科学史等栏目，在基础数学、凝聚态物理学、电波传波与空间物理学、电化学、高分子化学、分析化学、遗传学、有机化学、植物发育生物学、病毒学、环境科学等方面有其特点。
4.影像科学与光化学
光/电化学及光电子技术，包括光/电转换及储存材料、电光材料、非线性光学材料、纳米材料、电致发光材料及器件研究以及化学和物理发光等领域；光生物，光医学及生命科学与环境科学中的有关问题的新理论、新概念、新...
统计与决策 [1002-6487] 本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2008年版)提示: 排序：统计学 - 第4位本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序：统计学类 - 第4位本刊收录在： 中文社会科学引文索引-CSSCI(2010-2011年版)提示: 排序：统计学 - 第3位本刊收录在： 中文社会科学引文索引-CSSCI(2012-2013年版)提示: 排序：统计学 - 第3位本刊收录在： 中文社会科学引文索引-CSSCI(2014-2015年版)主题分类：C8：统计学: C8：统计学Mathematical Sciences: Statistics统计学: 统计学
这个期刊 仅仅 是 中国科技核心期刊，但不是 北大中文核心期刊。也算是 核心期刊吧
利用“小木虫论坛--中文期刊点评”进行查询，具体如下：浏览器搜索“小木虫论坛--中文期刊点评”，点击搜索结果进入结果搜索页，查看期刊英文名，复制粘贴即可
这期刊是核心中的核心期刊。该刊被以下数据库收录：中国科技论文统计源期刊（2014－2015）CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2015-2016年度)(含扩展版)北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 2014年版
需要，因为期刊不行所以就需要润色。润色是指通过润色，让内容表达更加准确，让文章更加丰富，让行文更加流畅等，与发表论文的期刊是否是中文核心期刊无关，而文章质量有关。
在期刊上发表教改文章，要选择合适的期刊发表。容易发表教改文章的核心期刊有哪些？小编通过《第八版中文核心目录》整理出三种教育改革核心期刊:《教育学报》、《课程》、《教材》、《教学用品》、《教育理论与实践》，供投稿者参考。
《教育学刊》是一本综合性教育理论双月刊，关注学术和理论方面，服务于国内外教育理论工作者、教育行政人员、教育教学实践者和关注教育理论问题的各界人士。“繁荣教育学术，深化理论研究，将中国教育学术带入教育实践和国际前沿”是她的努力方向。“要有国际视野，关注本土教育；注重学术规范，倡导原创研究”是她的办刊原则。主要栏目有:课程研究与实践、教改园地、学科教育学术研究。
《课程、教材、教法》杂志自1981年创刊以来，始终坚持理论联系实际，学术性、指导性、实践性相结合的原则，深受中小学教师和教育研究者的欢迎。它是一本关于课程、教材和教学方法的权威杂志。读者是中小学的教师和研究人员，师范院校的教师和学生，课程和教材研究者以及教育行政领导。栏目设置:课程教学研究、教学改革、教学方法、国内外教育改革趋势、教材建设、师范院校课程设置等。
《教育理论与实践》创刊于1981年，是由山西省教育厅、山西省教育科学院、山西省教育学会主办的教育学术期刊。本刊主要栏目有:教育基础理论、教育决策与管理、思想道德教育、教学论、课程论、教育经验、比较教育、教师论坛、青年论坛、学术动态。
除了以上三种核心期刊，还有《教学与研究》、《高等教育探索》、《教育理论与实践》、《教育研究》，也是发表教育改革文章的好核心期刊。
不可能，朋友基本是在开玩笑，一般核心期刊发表周期为三个月或更长，现在大多已经排到明年了，不要说核心期刊，就是发普通刊物，9月底前时间也很紧张呢！我不是杂志社，只是一个给大家提供论文服务的中介，但我讲的都是事实。
具体准备发什么级别呢？如果是普刊，还是比较好发的。