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湖北工程学院新技术论文答辩

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湖北工程学院新技术论文答辩

辅导的同学经常忧虑于答辩,我以前问过我导师,答辩那些论文,你们这么快,可以看明白吗导师说:那些论文,2分钟就可以看明白写了什么东西水平都是差不多,就是走一个流程的东西然后就知道怎么样了1、格式2、错别字3、在看一下是不是糊弄人的4、答辩态度(最重要的)答辩的主要内容,一部分是论文怎么样,本科的水平,大家都差不多,答辩态度,老师问的问题,你不会,这个问题没有考虑的,这个没有想到,就好了,导师看你态度没有问题论文就可以通过答辩的时候一份穿的正式一点我是您好,我是来自xxxx,xx导师的学生(答辩导师,都认识,也不会不通过)1、为什么选择这个课题?哪里了解这个课题的?2、你这个课题是否前人已经研究过了?是否太过于过时了?3、论文的创新是什么4、论文的理论基础是什么?主要主题框架是哪些?5、论文有数据支撑,数据来源是哪里6、论文的逻辑是什么7、论文的研究背景是什么8、论文结论是什么答辩导师其实就问你回答不出来问题,有的问题你知道,你也装自己不知道的样子,让答辩老师有洋洋得意的感觉第一种:尊敬的各位老师、同学上午好:我是……,我的论文题目是……,本篇论文是【大学同人教授】的指导下完成的。在此,我十分感谢同人老师长期以来对我的精心指导,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅与答辩。下面,我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:1)选题背景与意义第一是关于本课题研究背景以及意义的探讨,只有清楚的了解背景与意义,才能知道自己的研究方向以及能够给社会带来什么样的价值。就背景而言.......在研究意义方面,经过对今年的学术文献查阅,发现...........2)论文内容与框架本论文立足于………………………………,致力于分析……………,并揭示了………………………,探讨了………………的问题。(参考你的论文摘要)具体来说,我的论文分为以下三个部分:第一部分是引言,第一部分是引言,主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文,正文包括几部分(把各个部分的内容简要阐述一下就可以了)第三部分是结论,结论内容。结束语本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。第二种:尊敬的各位老师: 您们好!(鞠躬致意) 首先,感谢您们在百忙之中抽出宝贵时间倾听我的毕业论文答辩。我叫××,是项目专业××班的学生,我的论文题目是×××,论文是在×× (改成导师名字) 导师的悉心指导下完成的,借此机会,我要向我的导师表示深深的谢意,对任教我的各位项目管理专业老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导:首选,允许我介绍一下本次论文的选题背景和研究意义。因此,×××用前景和实际的理论价值。其次,我想介绍一下×××这篇论文的结构和主要内容。论文结构包括中英文摘要与关键词、目录、正文、附录、参考文献等五个部分。正文主要内容包括综述、研究方法和过程、研究结果分析。(这里根据项目管理专业论文具体内容进行更改)第三种:大家好!我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。具体来说,我的论文分为以下四个部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。第三部分,运用……法对……的深入挖掘。第四部分,……经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!

湖北工程学院美术与设计学院23年毕业生论文答辩时间,1. 选题阶段 本学期末之前,各学院完成毕业论文(设计)的征题、选题工作,确定指导教师及下学期固定指导时间、地点并告知学生(每周每位指导教师在固定地点的指导时间2. 开题阶段 2023年3月中旬以前,各学院按要求在毕设系统完成开题工作。指导教师在毕设系统填写任务书,学生根据毕业论文(设计)任务书,查阅有关文献资料了解课题背景3. 设计与写作、查重检测阶段 2023年5月31日前,指导老师依照开题报告设计(研究)方案和任务书进度安排,指导学生进行设计、论证和论文的写作,并在毕设系统按时

湖北工程学院新技术学院学位证要求:1. 学位申请人必须具有高等学历,并成绩优异,经考核合格。2. 申请人应当参加湖北工程学院新技术学院学位英语考试,并取得合格成绩。3. 申请人应当提交湖北工程学院新技术学院学位论文,并经评审合格。4. 申请人应当完成湖北工程学院新技术学院学位论文答辩,并经答辩委员会审查通过。5. 申请人必须具备良好的道德品质,在学习、科研、工作等方面表现优异。6. 申请人应当参加学位导师安排的科研活动,并完成指定的科研任务。7. 申请人应当提交学位导师安排的科研成果,并经评审合格。8. 申请人应当参加湖北工程学院新技术学院学位证书颁发仪式,由湖北工程学院新技术学院正式颁发学位证书。

湖北工程学院新技术学院是湖北省重点本科院校,其学位证的要求主要包括以下几个方面:首先,学生必须按照学校制定的培养计划完成学业,在规定时间内修完所有的学分,并且成绩合格。其次,学生需要完成毕业论文,并且在教师的指导下进行答辩。毕业论文质量需要符合学校和专业的标准,满足学位授予的要求。再次,学生成绩要达到一定的水平。学生必须在学业中获得一定的学分和GPA,同时有一定的标准化考试成绩,例如英语四级或六级、计算机二级等。最后,学生还需要达到学位授予的年龄和学历要求。例如,本科生年满22岁,硕士研究生年满24岁,博士研究生年满30岁,且学历应符合国家相关政策。总之,学生要想获得湖北工程学院新技术学院的学位证,需要完成学校规定的学业计划,通过毕业论文答辩,取得一定的学习成绩,并且年龄和学历符合国家相关政策。

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湖北工程学院学报网

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湖北工程学院简介

学校校园占地1748亩,建筑面积万平方米,教学科研仪器设备值亿元,馆藏图书285万册。设有18个教学学院,举办1所独立学院,各类在校生20000余人(其中,在校联培研究生54人)。学校是国家“十三五”产教融合发展工程(应用型本科高校)重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校,荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。位居2021软科中国大学排名第386位。

学校现有在职在岗教职员工1300余人,其中专任教师915人,其中硕士研究生及以上学历(学位)789人、高级职称468人;省部级创新团队13个、教学团队3个,各类政府津贴获得者、楚天学者、湖北名师、澴川学者23人,国家和省级各类荣誉专家26人;聘请100余名著名专家学者为兼职(客座、荣誉)教授。《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。

本科专业64个,其中国家综合改革试点专业1个,全国高等学校特色专业3个, “国家卓越人才培养计划” 专业2个,省级本科品牌专业4个,省级综合改革试点专业6个,省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业6个,“荆楚卓越人才”协同育人专业6个。1个专业入选国家级一流专业,现有省级一流专业19个,国家级一流本科课程3门,省级一流课程28门。

湖北工程学院是几本

湖北工程学院属于二本大学,该校是十三五应用型本科产教融合发展工程、教育部互联网+中国制造2025产教融合促进计划试点院校。

湖北工程学院优势专业

湖北工程学院拥有国家综合改革试点专业1个,全国高等学校特色专业3个,入选 “国家卓越人才培养计划”2个,省级本科品牌专业4个,省级综合改革试点专业6个。

国家综合改革试点专业:电子信息科学与技术。

全国高等学校特色专业:化学、生物科学、园艺。

国家卓越人才培养计划:农学、园艺。

省级本科品牌专业:电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺。

省级综合改革试点专业:材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学。

湖北工程学院整体实力和口碑都是不错的。

湖北工程学院是一所非常典型的省属公办二本综合性大学,整体来讲学校就是一所有着师范基因的,各方面条件都还不错的省属公办高校。从学校的录取情况来看,尽管说是二本院校,但它在河南、河北等高等教育不是很发达的省份,近些年很多专业的录取分数,基本上都在一本线附近甚至超过一本线了。

学校学习氛围总体来说是很好的,同学们对学习都有很积极的学习态度。学校的师资力量和教学水平都很不错,教师资历最低211研究生往上。许多专业在毕业时有安排实习的,好就业。

学校的特点

学院原来是一所师范类院校,现在向理工,工科类转型,化学、生物科学、园艺、城建等专业比较不错。湖工程的城建类专业比较抢手,尤其是土木工程,老师配置是最好的,多是讲师和博士,就业率很高。学生毕业后可以在设计院、学院、政府部门以及各类工程公司就业。

广播电视新闻学这个专业也非常有特色,缘由湖北工程学院有个官方媒体,运营着湖北工程学院官方微信公众号等,拖新媒体的福,比较好就业,工资待遇不错,老师很专业,上课很认真,可以学到很多东西,尤其是专业课老师,大都有10年电视台的工作经验。

以上内容参考:百度百科-湖北工程学院

2018年湖北工程学院新生在哪个校区及新生开学报到时间 湖北工程学院是由湖北省人民政府举办的普通本科高等学校。学校坐落于武汉城市圈副中心城市——孝感市,距武汉市区50公里,交通便利,区位优势明显。学校办学历史悠久。前身为创办于1943年的湖北省立第三师范学校,历经孝感大学、武师孝感分院、孝感师范高等专科学校、孝感学院几个阶段,先后有湖北职业技术师范专科学校(前身为华农孝感分院)和南方城乡建设学校(孝感市建筑工程学校)整体并入,2011年12月,经教育部批准更名为湖北工程学院,迄今已有73年的办学历史。学校办学条件良好。校园湖光潋滟,杨柳依依,鸟语花香,环境怡人,是全省首批“生态园林式学校”。学校占地面积1700余亩,校舍建筑面积72万平方米,教学科研仪器设备值亿元,建有完备的'公共服务体系。图书馆藏书139万册,电子图书29000GB,期刊2000余种,开通中国学术期刊全文数据库CNKI等六大电子图书资源。国内外公开发行的《湖北工程学院学报》为全国地方高校名刊、“全国百强社科学报”、“中国人文社会科学学报核心期刊”,“中华孝文化研究”入选教育部名栏建设工程。学校学科专业体系完善。学科门类涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等10大类。初步建立了工程特色凸显,理、工、农结合,文、经、教、管、法、艺、医多学科协调发展的学科专业体系。现建有农业资源与环境、材料科学与工程、教育学、光学工程、植物学等湖北省重点(培育)学科;教育学原理、光学、有机化学、植物学等在建硕士点学科。“新型生物质基材料”学科群入选省属高校优势特色学科群。现有66个本科专业,农学、园艺专业入选首批“国家卓越农林人才培养计划”,化学、生物科学、园艺等专业为全国高等学校特色专业,电子信息科学与技术为国家综合改革试点专业,电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺等专业为省级本科品牌专业,材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学等专业为省级综合改革试点专业;材料化学、光信息科学与技术、农学、自动化、电子信息科学与技术、电子商务等专业为省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目。 学校师资力量雄厚。现有专任教师1037人,获博士及硕士学位教师823人,高级职称教师410人。建有植物学等10个“楚天学者”设岗学科及3个省级教学团队、10个省级科研创新团队,全国模范教师、国务院、省政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献中青年专家、入选湖北省新世纪高层次人才工程、湖北名师、湖北省优秀教师等23人。聘请十一届全国政协副主席、著名经济学家厉无畏,世界著名计算机学家、美国两院院士、中科院外籍院士姚期智为代表的著名专家学者近100人为兼职(客座)教授。常年聘请外籍教师、专家来校任教,选派优秀教师赴国外学习、工作和讲学。 学校积极推进“一主两翼多层次开放办学”。坚持以普通本科教育为主,积极开展研究生教育和成人职业教育,实行多层次、面向社会和国内外开放办学。现设有文学与新闻传播学院、外国语学院、政治与法律学院(马克思主义学院)、美术与设计学院、音乐学院、经济与管理学院、教育与心理学院、国际教育学院、数学与统计学院、物理与电子信息工程学院、化学与材料科学学院、生命科学技术学院(农学院)、计算机学院、机械工程学院、土木工程学院、城市设计学院、体育学院等17个教学学院。举办一所独立学院——湖北工程学院新技术学院。各类注册在籍学生25000人(含新技术学院)。 学校加强校校、校企、校地合作,与武汉大学、华中师范大学和湖北大学建立了研究生联合培养基地,与中国航天三江集团等一批大型企业签订人才培养和产学研合作协议,与孝感市等地方政府开展校地合作共建。积极开展对外合作交流,与英国、美国等国10余所大学签订了交流合作办学协议,开展全日制本专科国际合作办学项目;面向十余个国家招收留学生,一批外籍留学生已入校就读。 学校建有一批实力雄厚的教学科研平台。现建有湖北省生物质资源转化协同创新中心、特色果蔬质量安全控制、生物质资源化学与环境生物技术、作物病害监测与安全控制湖北省重点实验室;湖北小城镇发展研究中心、中华孝文化研究中心、湖北小微企业发展研究中心湖北省高校人文社科重点研究基地;湖北新农村发展研究院、湖北省植物功能成分利用工程技术研究中心、湖北省研究生教育创新基地、省级校企共建建筑防水材料研发中心、省级校企共建高分子塑料管道研发中心等17个省级平台。建有国家级、省级大学生校外实践教学(实习实训)基地6个,电工电子、化学基础课、计算机、生命科学与技术等省级实验教学示范中心,材料化学、光电子信息技术、物联网等湖北省虚拟仿真实验教学中心(实验室)。一批平台获得中央财政专项资金支持。 学校人才培养质量深受社会好评。坚持以人才培养为根本任务,以教育质量为生命线,积极开展多样化人才培养模式改革,为社会培养了10余万名专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好,具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才,深受用人单位及社会的好评。学校学风浓郁,学习蔚然成风。学生在湖北省本科学士学位论文评选和全国大学生电子设计、大学英语、数学建模、智能模型车、艺术设计等一些重大比赛中屡获佳绩。近3年学生考研上线率一直稳定在18%以上。本科毕业生就业率一直稳定在90%以上,学校被评为“湖北省高校毕业生就业工作先进集体”。 学校秉承“严以治学,诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、特色名校”发展战略,各项事业得到长足发展,社会美誉度明显提高,连续七届被湖北省委、省人民政府授予“最佳文明单位”称号,2015年2月,荣获第四批“全国文明单位”称号。当前,学校坚持地方性、教学型、应用型的办学定位,正进一步改善办学条件,提高教育教学质量和办学水平,向着建设高水平、有特色、有影响的新型工程大学的目标奋进。

简介:湖北工程学院是由湖北省人民政府举办的普通本科高等院校。学校坐落于武汉城市圈副中心城市——孝感市,距武汉市区50公里,距武汉天河国际机场30公里,京广铁路、京武高铁、京港澳高速、107、316国道穿城而过,交通便利,区位优势明显。 校办学历史悠久。前身为创办于1943年的湖北省立第三师范学校,历经孝感大学、武师孝感分院、孝感师范高等专科学校、孝感学院几个阶段,先后有湖北职业技术师范专科学校(前身为华农孝感分院)和南方城乡建设学校(孝感市建筑工程学校)整体并入,2011年12月,经教育部批准更名为湖北工程学院,迄今已有71年的办学历史。 学校办学条件良好。校园湖光潋滟,杨柳依依,鸟语花香,环境怡人,是读书治学的理想场所。学校占地面积近1700亩,校舍建筑面积70万平方米,教学仪器设备值过亿元,建有完备的公共服务体系。图书馆藏书209万册(其中电子图书80万册),期刊2000余种,开通中国学术期刊全文数据库CNKI等六大电子图书资源。国内外公开发行的《湖北工程学院学报》为湖北省优秀期刊,连续四次被评为“全国百强社科学报”,2002年跻身“中国人文社会科学学报核心期刊”行列,“中华孝文化研究”专栏被评为特色栏目。 学校积极推进“一主两翼多层次开放办学模式”改革。坚持以普通本科教育为主,积极开展研究生教育和成人职业教育,实行多层次、面向社会和国内外开放办学。现设有文学与新闻传播学院、外国语学院、政治与法律学院(马克思主义学院)、美术与设计学院、音乐学院、经济与管理学院、教育与心理学院、国际教育学院、数学与统计学院、物理与电子信息工程学院、化学与材料科学学院、生命科学技术学院(农学院)、计算机与信息科学学院、城市建设学院、体育学院等15个教学学院。举办一所独立学院——湖北工程学院新技术学院。各类注册在籍学生25000人(含新技术学院学生)。 学校加强校校、校企、校地合作。自2009年以来,武汉大学、华中师范大学和湖北大学先后在学校建立研究生培养基地。学校还与孝感市人民政府签署《孝感市支持孝感学院发展框架协议书》,共建湖北新农村发展研究院,与广水市等建立了校地合作关系。加强产学研合作,与中国航天三江集团等数十家企业签订产学研合作协议。积极开展对外合作交流,先后与英国、美国等国10余所大学签订了交流合作办学协议,开展全日制本专科国际合作办学项目。招收十余国家外国留学生,一批外籍留学生已入校就读。 学校学科门类较齐全,专业特色初显。现建有农业资源与环境、材料科学与工程、教育学、光学工程、植物学等湖北省重点(培育)学科;教育学原理、光学、有机化学、植物学等在建硕士点学科;植物学、有机化学、光学工程、教育学原理、农业资源与环境、植物保护、作物学、材料学、中国现当代文学等“楚天学者”设岗学科。开设62个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 10大学科门类。实行专业建设首席负责制和课程建设教授负责制,化学、生物科学、园艺等专业为全国高等学校特色专业,电子信息科学与技术为国家综合改革试点专业,电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺等专业为省级本科品牌专业;材料化学为省级战略性新兴产业专业计划项目。初步建立了工程特色初显,理、工、农结合,文、经、教、管、法、艺、医多学科协调发展,与区域经济社会发展相适应的学科专业体系。 学校师资力量雄厚。现有教职工1370人,其中专任教师1010人,获博士及硕士学位教师870人,高级职称教师427人。建有省级教学团队3个、科研创新团队8个,全国模范教师、国务院、省政府特殊津贴获得者、湖北省有突出贡献中青年专家、入选湖北省新世纪高层次人才工程、湖北名师、湖北省优秀教师等23人。聘请十一届全国政协副主席、著名经济学家厉无畏,世界著名计算机学家、美国两院院士、中科院外籍院士姚期智为代表的著名专家学者90人为兼职(客座)教授。常年聘请外籍教师、专家来校任教,选派优秀教师赴国外学习、工作和讲学。 学校各类平台具备较强的教学科研支撑能力。现建有特色果蔬质量安全控制、生物质资源化学与环境生物技术、作物病害监测与安全控制湖北省重点实验室;湖北小城镇发展研究中心、中华孝文化研究中心、湖北小微企业发展研究中心湖北省高校人文社科重点研究基地;湖北省生物质资源转化协同创新中心、湖北新农村发展研究院、湖北省研究生教育创新基地、省级校企共建研发中心建筑防水材料研发中心等11个省级平台。建有国家级、省级大学生校外实践教学基地各1个,电工电子、化学基础课、计算机、生命科学与技术等省级实验教学示范中心。建有47个基础和专业实验室,11个培养学生科研能力的实验平台与开放创新实践基地,148个协议专业实习基地。一批平台直接获得中央财政专项资金支持。 学校学风浓郁,人才培养质量不断提高。以人才培养为根本任务,以教育质量为生命线,积极开展多样化人才培养模式改革,为社会培养了10余万名专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好,具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才,深受用人单位及社会的好评。近些年来学生考研上线率一直稳定在17%以上。本科毕业生就业率一直稳定在90%以上,学校被评为“湖北省高校毕业生就业工作先进集体”。学生在湖北省本科学士学位论文评选和全国大学生电子设计、大学英语、数学建模、智能模型车、艺术设计等一些重大比赛中屡获佳绩。 学校坚持“以人为本,质量立校;立足地方,凸显特色;尊学崇术,创新发展”的办学理念,秉承“严以治学,诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、科技兴校、依法治校、特色名校、开放活校”六大发展战略,各项事业得到长足发展,社会美誉度明显提高,连续六届被湖北省委、省人民政府授予“最佳文明单位”称号。当前,学校正进一步改善办学条件,弘扬大学精神,努力培育特色,提高教育教学质量和办学水平,向着一所建设一所高水平、有特色、有影响的新型工程大学的目标奋进。 (2014年5月更新)

湖北工程学院学报万维

一、湖北工程学院教务处登录入口 湖北工程学院 教务处登录入口为 ,学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。 二、湖北工程学院简介 湖北工程学院 是湖北省人民政府举办的全日制普通本科院校,坐落于武汉城市圈副中心城市、中华孝文化名城——孝感市,距武汉市区50公里,乘孝汉城铁至武汉天河国际机场18分钟、至汉口28分钟,交通便利,区位优势明显。学校办学历史溯源于1943年创办的湖北省立第三师范学校,历经孝感师范学校、孝感大学、武汉师范学院孝感分院、孝感师范专科学校、孝感师范高等专科学校等发展阶段,1986年与湖北职业技术师范专科学校(前身为华中农学院孝感分院)合并,1999年建设部南方城乡建设学校(又名孝感市建筑工程学校)整体并入,2000年3月更名为孝感学院,2011 年12月更名为 湖北工程学院 。 学校秉承“严以治学、诚以立身”的校训,坚持实施“质量立校、人才强校、特色兴校”发展战略,积极推进“一主两翼多层次开放办学”,已成为涵盖经、法、教、文、理、工、农、医、管、艺等10大学科门类的应用型大学,是国家“十三五”产教融合发展工程(应用型本科高校)重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校,荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。 学校校园占地1748亩,建筑面积万平方米,教学科研仪器设备值亿元,馆藏图书252万册。设有18个教学学院,举办1所独立学院,各类在校生20000余人(其中,在校联培研究生57人)。现有专任教师817人,其中研究生学位685人、高级职称353人;省部级创新团队13个、教学团队3个,楚天学者14人,国家和省级各类荣誉专家26人;聘请100余名著名专家学者为兼职(客座、荣誉)教授。《 湖北工程学院 学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。 学校不断完善学科专业体系,坚持优先发展工学,打造农学、理学比较优势,实现多学科交叉融合、协调发展。建有新型生物质基材料省属高校优势特色学科群,材料科学与工程、光学工程、农业资源与环境、教育学、植物学等湖北省重点学科,湖北省楚天学者计划设岗学科12个。本科专业67个,其中国家综合改革试点专业1个,全国高等学校特色专业3个, “国家卓越人才培养计划” 专业2个,省级本科品牌专业4个,省级综合改革试点专业6个,省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业6个,“荆楚卓越人才”协同育人专业6个。 学校应用型人才培养模式改革深入推进,人才培养质量不断提高。荣获湖北省高等学校教学成果一等奖4项。建有省级实验教学示范中心4个、省级重点实验教学示范中心1个,省级虚拟仿真实验教学中心(实验室)3个。现有国家级、省部级各类精品课程20余门。近5年,我校荣获省级以上大学生创新创业训练计划项目210项,其中国家级项目70项;学生在国家级学科(科技)竞赛中获奖787项,其中在全国大学生电子设计、数学建模、信息技术创新与实践、广告艺术、智能汽车、数据挖掘、大学英语等重大竞赛中屡获全国最高奖;学生考研上线率近20%;毕业生一次就业率保持在92%以上。七十六年来,为社会培养了大批专业基础扎实、实践应用能力强、综合素质好,具有创新精神和社会适应能力的高级专门人才,深受用人单位及社会的好评。 湖北工程学院王牌专业 比较好的特色专业名单 湖北工程学院是本科还是专科 湖北工程学院在哪里 附准确地址 湖北工程学院新技术学院教务处电话 湖北工程学院新技术学院教务处电话 湖北工程学院新技术学院在哪里 湖北工程学院新技术学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 湖北工程学院新技术学院有几个校区 湖北工程学院新技术学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 湖北工程学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 ;

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湖北工程学院简介

学校校园占地1748亩,建筑面积万平方米,教学科研仪器设备值亿元,馆藏图书285万册。设有18个教学学院,举办1所独立学院,各类在校生20000余人(其中,在校联培研究生54人)。学校是国家“十三五”产教融合发展工程(应用型本科高校)重点建设高校、“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划试点院校、首批湖北省 2011计划高校,荣获“全国文明单位”、湖北省“最佳文明单位”、首批“湖北省生态园林式学校”、首届“湖北省文明校园”。位居2021软科中国大学排名第386位。

学校现有在职在岗教职员工1300余人,其中专任教师915人,其中硕士研究生及以上学历(学位)789人、高级职称468人;省部级创新团队13个、教学团队3个,各类政府津贴获得者、楚天学者、湖北名师、澴川学者23人,国家和省级各类荣誉专家26人;聘请100余名著名专家学者为兼职(客座、荣誉)教授。《湖北工程学院学报》“中华孝文化研究”为教育部名栏。

本科专业64个,其中国家综合改革试点专业1个,全国高等学校特色专业3个, “国家卓越人才培养计划” 专业2个,省级本科品牌专业4个,省级综合改革试点专业6个,省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业6个,“荆楚卓越人才”协同育人专业6个。1个专业入选国家级一流专业,现有省级一流专业19个,国家级一流本科课程3门,省级一流课程28门。

湖北工程学院是几本

湖北工程学院属于二本大学,该校是十三五应用型本科产教融合发展工程、教育部互联网+中国制造2025产教融合促进计划试点院校。

湖北工程学院优势专业

湖北工程学院拥有国家综合改革试点专业1个,全国高等学校特色专业3个,入选 “国家卓越人才培养计划”2个,省级本科品牌专业4个,省级综合改革试点专业6个。

国家综合改革试点专业:电子信息科学与技术。

全国高等学校特色专业:化学、生物科学、园艺。

国家卓越人才培养计划:农学、园艺。

省级本科品牌专业:电子信息科学与技术、化学、生物科学、园艺。

省级综合改革试点专业:材料化学、农学、光电信息技术与工程、土木工程、高分子材料与工程、汉语言文学。

湖北工程学院 好不好评价怎么样 高考是人生的转折点,填报志愿时 湖北工程学院 好不好评价怎么样和 湖北工程学院 好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么,到底 湖北工程学院 好不好评价怎么样呢?下面是快车教育综合多方面资源信息整理的有关 湖北工程学院 的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 首先,我们来看一下 湖北工程学院 官方给出的自我评价 湖北工程学院 是由湖北省人民政府举办的普通本科高等院校。学校坐落于武汉城市圈副中心城市——孝感市,距武汉市区50公里,距武汉天河国际机场30公里,京广铁路、京武高铁、京港澳高速、107、316国道穿城而过,交通便利,区位优势明显。 学校办学历史悠久。前身为创办于1943年的湖北省立第三师范学校,历经孝感大学、武师孝感分院、孝感师范高等专科学校、孝感学院几个阶段,先后有湖北职业技术师范专科学校(前身为华农孝感分院)和南方城乡建设学校(孝感市建筑工程学校)整体并入,2011年12月,经教育部批准更名为 湖北工程学院 ,迄今已有72年的办学历史。 学校办学条件良好。校园湖光潋滟,杨柳依依,鸟语花香,环境怡人,是读书治学的理想场所。学校占地面积近1700亩,校舍建筑面积72万平方米,教学科研仪器设备值近亿元,建有完备的公共服务体系。图书馆藏书134万册,电子图书29000GB,期刊2000余种,开通中国学术期刊全文数据库CNKI等六大电子图书资源。国内外公开发行的《 湖北工程学院 学报》为全国地方高校名刊、“全国百强社科学报”、“中国人文社会科学学报核心期刊”。 往往 湖北工程学院 官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活学习在 湖北工程学院 里学长学姐最真实的心声。 不可否认 湖北工程学院 既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。 好评 总体来说还不错,环境优美,学风也还好,消费也不高,老师都还比较负责,硬件设施与软件设施都不断在完善,学院正在由综合类型向理工,工科类转型期间。工科,理工类比较好(全国高等学校特色专业化学、生物科学、园艺。)文科的话一般般,分数不是很高的话,选择她也没亏啥。个人觉得一本主要看学校,二本主要看专业,不要盲目的追求什么样的学校,二本的话都差不多,人家企业一般看...更多 好评 这次招生应该会改吧!我对这学校感觉很好是因为70年的历史,学校里面树木葱郁,有一种老校的气息。而很多楼有是新建的设施又很先进,消费水平又低,就是没太多好玩的地方,不过去武汉15元的火车票,马上有轻轨,去武汉玩也方便了。学院老师整体来说差不多是讲师和博士,一个专业应该都一般会配一个教授,像生科 城建好点的学院老师配置就更好了 好评 不错的学校,环境好。学风好⊥本部资源共享。学校师资力量雄厚。专职老师都具备硕士学位。只要好好学,找个好工作没问题! 好评 专业不知道怎么样,但是老话说的不错,只要学好了什么都好说。但是我是哪里的人,学校环境什么的吃的穿的玩的都挺好的,消费偏低。不像武汉这样的快餐城市,100快取出来都不知道怎么只剩下一个钢镚的 好评 不要太急,11年底肯定能改,但是我个人觉得该不该都无所谓的,因为那个学校本来就有很多的特色专业,而且在很多竞赛中拿过大奖的,实力还是有的!在湖北同类院校中孝感学院的实力是最强的!这个可以举很多的例子,想物电学院的有好几个老师都是在做项目的,据说是百万级的!而且带的是本科生在做。 好评 a,新技术学院的师资力量基本上就是本院( 湖北工程学院 )的老师b.新技术学院的基础设施也基本上是和本院共享的c.除了毕业证和学位证和本院学生有稍微不一样,其他的什么基本上都是一样的d.以上言论纯属个人言论,望楼主鉴别采纳,同时也希望的回答对你有所帮助,谢谢! 好评 学校在我大孝感 还好吧 孝感最好的大学 真心话 环境什么的都还行 没有很破这一说孝感的回答学校 学习靠自己 好评 母校就是在你心里骂了一千遍一万遍却不允许别人说一句坏话的地方。 好评 湖北工程学院 本人觉的是一所不错的大学,校园环境很好,学校在师资力量、办公环境上都正在努力进行完善,学校的变化我们都可以用眼睛看得到的,如果你高考分数刚好够上二本,那么欢迎你来我们学校。 好评 环境还可以,有70年的历史,食宿都还行,教学情况和其它学校都差不多,至于那个专业最好吗,这要看自己的爱好 好评 我是 湖北工程学院 的,你说的是我们学校的附属学校3本,计科系还行吧,两边老师部分一样,你们宿舍都是公寓 好评 湖北工程学院 ——毋庸置疑,这是一所新兴的综合性工程大学,学校办校历史悠久并于2012年元月由教育部批准正式更名为“ 湖北工程学院 ”,所以就属性而言,是一所公办的高等教育学府,当然要是与国内老牌名校相比一时还是无法相提并论的,但就同类院校而言,属于一所不错大学。学院正在由综合类型向理工,工科类转型期间。工科,理工类比较好(全国高等学校特色专业化学、生物科学、园艺。...更多 好评 本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。 业务培养要求本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料 ;

河北工程技术职业学院学报

2011年[58] Prediction of Railway Freight Volumes Based on AdaBoost_BP Neural Network[C]. //Proceeding of the ICICTA Conference. Shenzhen,China,Ei 收录:[57] Fault Diagnosis of Transformer Based on Probabilistic Neural Network[C]. //Proceeding of the ICICTA Conference. Shenzhen,China,Ei 收录:[56] 遗传算法优化BP神经网络的短时交通流混沌预测[J].控制与决策,2011,Ei 收录:[55] AdaBoost_BP神经网络在铁路货运量预测中的应用[J].计算机工程与应用,2011,47(4):[54] 遗传算法优化BP神经网络的混沌时间序列预测[J].计算机工程与应用,2011,47(4):236-239[53] 中国大型连锁超市市场营销问题与对策[J].改革与战略,2011,(2):2010年[52] 基于广义回归神经网络的铁路货运量预测[J].铁道运输与经济,2010,(12):[51] 基于遗传算法优化混沌神经网络的股票指数预测[J].商业研究,2010,(11):10-13[48] Transformation of Chaos in Traffic Flow Based on Distance Headway[C]. //Proceeding of the ICICTA Conference. Changsha,China,2010, 收录:20103413173365[47] Optimization of the VRP with Single Depot Based on Vehicle Coordination Strategy[C]. //Proceeding of the ICICTA Conference. Changsha,China,2010, 收录:20103413169795[46] 提高员工满意度的薪酬管理策略[J].中国经贸导刊,2010(5):63[45] 公路运输型物流企业发展策略[J].综合运输,2010(2):49-52[44] 基于交通流灰色关联熵的交通流无序转化研究[J].武汉理工大学学报(交通科学与工程版),2010(1):[43] 城市交叉路口交通流传递函数模型研究[J].计算机工程与应用,2010,46(4):236-2392009年[41] 中国第三方物流企业存在的问题与对策[J].物流科技,2009,32(10):47-49[40] 中国应急物流运作流程存在的问题与对策[J].综合运输,2009,(6):41-44[39] 企业物流成本管理问题与对策[J].会计之友,2009,11(中):32-33[38] 混沌时间序列预测模型的比较研究[J].计算机工程与应用,2009,45(32):53-56[37] 短时交通流混沌预测方法的比较[J].系统工程,2009,27(9):60-64[36] A Study on Chaos in the Traffic Flow Based on the Coupled Map Model[C]. // Proceeding of the ICMTMA Conference. Changsha,China,2009,450-453,Ei 收录:20094712476582[35] 仿真交通流混沌转化过程研究[J].计算机工程与应用,2009,45(5):232-2352008年[34] A Measuring Model of Disorder Motion in Traffic Flow Based on Traffic Entropy[C]. //Proceeding of the ICICTA Conference. Changsha,China,2008,203-208,Ei 收录:20090111822242[32] 基于改进禁忌搜索算法的车辆路径优化[J].铁道运输与经济,2008(5):[31] 基于SWEEP方法的改进车辆路径协作策略研究[J].系统工程与电子技术,2008(3):48-51,Ei 收录:2008007年[30] 车头间距与高速公路交通流混沌[J].西南交通大学学报,2007,42(3):304-308,Ei 收录:20072910702234[29] Chaos Characteristics of Expressway Traffic Flow[J]. Journal of Highway and Transportation Research and Development,2007,2(1):[28] 基于跟驰模型的交通流混沌转化影响因素的仿真研究[J].公路交通科技,24(12):104-108[27] 一种基于交通熵的交通流无序度量方法[J].公路交通科技,2007(11):92-95[26] 基于元胞自动机模型的交通流混沌仿真研究[J].计算机工程与应用,2007,43(32):[25] 单车场大规模车辆路径优化问题研究[J].铁道运输与经济,2007(11):[24] 基于混合禁忌搜索算法的物流配送路径优化问题研究[J].铁道运输与经济,2007(3):[23] 高职院校课程考试改革的实践与探索[J].河北软件职业技术学院学报。2007(3):2006年[22] 基于最大Lyapunov指数改进算法的交通流混沌判别[J].武汉理工大学学报(交通科学与工程版),2006(5):747-750,Ei 收录:20070310362559[21] 高速公路交通流混沌特性研究[J].公路交通科技,2006(10)[20] 灰色季节变动指数模型GSV(1,1)在农村用电量预测中的应用[J].中国电力,2006(6)[19] 基于交易费用理论的虚拟物流企业效率边界分析[J].铁道运输与经济,2006(6)[18] 基于改进型灰色GM模型的用电量预测方法研究[J].用电需求侧管理,2006(5)[17] 基于AHP和模糊评判的供应链合作伙伴的选择[J].企业经济,2006(1)[16] 面向农机制造业的虚拟物流中心运输商选择策略研究[J].中国农机化,2006(4)[15] 基于交易费用理论的虚拟物流企业形成机理研究[J].物流科技,2006,29(9)[14] 虚拟物流企业形成动因的经济学分析[J].物流技术,2006(8)[13] 不确定条件下投资战略期权博弈分析[J].西安电子科技大学学报(社科版),2006(2)[12] 基于均值回复的实物期权战略投资分析[J].中国农机化,2006(5)[11] 中国中小企业发展战略定位与选择研究[J].河北软件职业技术学院学报,2006(1)[10] 中国电力二次设备行业中小企业发展战略定位与选择[J].河北软件职业技术学院学报,2006(3)2005年[9] 跟驰模型的交通流混沌转化现象的仿真[J].系统工程,2005(10)[8] 基于AHP的教师教学质量的模糊评判[J].中国职业技术教育,2005(30)[7] 基于AHP的制造企业供应链合作伙伴的选择方法研究[J].组合机床与自动化加工技术,2005(11)[6] 中国中小企业核心竞争力的影响因素分析[J].广东经济管理学院学报,2005(4)[5] 中国中小企业发展状况分析[J].湖北经济学院学报(人文社科版),2005(7)[4] 中国高科技中小企业发展状况分析[J].河北软件职业技术学院学报,2005(1)[3] 中国中小企业核心竞争力分析[J].河北软件职业技术学院学报,2005(2)[2] 基于AHP的高校教师教学质量评估方法研究[J].河北软件职业技术学院学报,2005(4)[1] 公平理论在企业薪酬管理中的应用[J].河北工程技术职业学院学报,2004(4)

1.《企业市场营销应以人为本》(经济论坛)2.《我国银行业应加快改革步伐》(经济论坛)3.《试论加入WTO后我国的企业文化建设》(河北工程技术职业学院学报)4.《高职院校创新型.应用型市场营销人才培养模式的研究》(教育发展研究)5.《考生考试焦虑浅析》(教育发展研究)6.《论现代企业文化的价值体现》(河北软件职业技术学院学报)7.《经营大学》(《河北省首届大学校长论坛文集》,中国社会出版社2005)8.《市场营销人才培养模式研究》(《河北省首届大学校长论坛文集》,中国社会出版社2005)9.《大学的营销战略与策略研究》(河北软件职业技术学院学报)10.《以就业为导向加强职业院校专业建设》(中国市场)11.《中小企业融资难问题的国际比较》(中国乡镇企业会计)12.《论高教产业的营销战略与策略》(集团经济研究)13.《高职高专营销人才素质评价体系研究》(河北软件职业技术学院学报)14.《我国企业年金制度存在的问题与对策》(中国乡镇企业会计)15.《“1234”人才培养模式的研究与实践》(河北软件职业技术学院学报)16.《高职院校核心竞争力研究》(河北软件职业技术学院学报)

1. 论外语教学中跨文化教育的几个基本命题;《河北软件职业技术学院学报》; 2. 悲而不伤的人性预言——解码《海上钢琴师》;《电影文学》; 3. 《英语诗歌导读》;河北大学出版社; 4. 浅谈美国教育成功的历史经验;《大众科学》; 5. 论美国教育的特点 ;《星星》学术理论版; 6. 《通天塔》——一个全球化背景下的沟通困境; 《时代文学》; 7. 浅述英语汉译中应注意的几个问题;《河北大学成人教育学报》; 8. 浅谈get+过去分词构成的被动结构;《河北工程技术职业学院学报》;

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