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1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。4. 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） 3. (4)。7. 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
该校在青海是唯一有一本专业面向全国招生的“211工程”重点建设大学，据了解在校生有60%是外省的，都是500分以上的考生，教育师资也享受了清华大学的部分教学资源，所以不要小看这个还没有完全升格的准211院校，青海的考生要是理工类的我推荐还是上青大！
未来的计算机技术将向超高速、超小型、平行处理、智慧化的方向发展。下面是我给大家推荐的，希望大家喜欢! 篇一 《浅谈计算机网路的应用及未来发展》 摘要：众所周知，计算机网路通讯技术正在以人们意想不到的速度迅速发展着，网路通讯技术日新月异，Internet 也逐渐渗透到人们生活和工作的每一个角落，资讯化技术的发展是人类社会是否实现了现代化的最重要标志之一。 关键词：计算机网路、应用、未来发展 一、前言 计算机网路是一种涉及多门学科、高科技的应用技术，它涉及超级计算机技术、网路技术、中介软体技术和电脑科学研究与应用技术等。计算机网路是推动资讯化、数字化和全球化的基础和核心，可实现计算资源、储存资源、资料资源、资讯资源、知识资源等全面共享。在新的资讯网路潮流中,计算机网路的功能主要包括：资讯的大量传输、高速处理、安全控制。传输的多通道如蓝芽技术、无线电波、双绞线与同轴电缆、光纤、卫星等传输资讯的电信网、移动网、有线电视网与计算机网路的融合,促成了可储存的资讯采用非同步传输模式ATM的计算机网路,方便人们随时接收资讯,计算机网路构成了资讯网路体系的核心。 二、计算机网路的应用 1.计算机网路在图书馆电子阅览室建设中的应用 随着大量电子出版物的出现，图书馆也纷纷建立起电子阅览室，以方便检索和利用这些电子资源。通过电子阅览室的建立，读者可以进行网上资讯浏览、查询电子文献、检索光碟资料库、欣赏电影、音乐及多媒体网上教学等。 具体形式有：a、基于电子邮件的数字化参考咨询服务：它一般是在网站或是某个网页上设立“参考咨询”或是“询问”连线，通过该连结可以将咨询问题以电子邮件方式传送给相应咨询人员，咨询人员以电子邮件方式将答案发送给使用者。这种方式被各行各业的人员广泛采纳。b、基于实时互动技术的数字化参考咨询服务：为了在数字化参考咨询中保持传统面对面咨询中实时互动的能力。目前，图书馆的网上咨询与导航服务一般采取这种形式，读者进入“网上咨询与导航”介面后，当读者将咨询的课题填妥后并按“确定提交咨询内容”，咨询的课题马上出现在下一个栏目中，馆员根据读者提出的检索主题，利用各种网上搜索工具、各种已有的期刊资料库进行专题检索。某些课题专业性较强，所以必须由熟悉咨询技术的馆员来坐这个工作。 2.在视讯监控联网中的应用 在国内，无论是经济发达的沿海城市还是有待开发的西部大中城市，报警监控系统已星罗棋布，几乎布满城市中每一栋建筑、每一个小区，甚至每一个广场和每一个路口都有监控装置。如;学校的教室、操场;银行营业厅、ATM取款机;社会治安管理和监视;城市交通管理、高速公路和机场等;大型商场、超市和购物中心;工业生产线、库房和厂区监控等等。 3.在电子商务中的应用 各式各样商人发现，网路可以为他们的各种需求提供服务;产品的推销，资讯交流，新产品的开发，定单的取得，电子出版物和信件的收取，从资料库中取得资讯对新技术的建议，建立和维持商业连线，获得市场情报，计算机网上购物等。网上的交易是一种非面对面交易，因此“交易安全”在电子商务的发展中十分重要。为了提高电子商务的安全性，计算机网路自身的安全性可以给电子商务交易活动提供不同程度的安全保障。主要形式有防火墙技术、资料加密技术、身份认证技术和数字签名技术等。由此我们看出在计算机网路上经营商业的优点。商人们利用世界各地的伺服器上的科技资讯和政治资讯作为依据，来指导他们的工作，从而提高自己的经营效率，电子商务的热潮也正在席卷著中国大地。 三、计算机网路的未来发展趋势 以计算机网路迅猛发展而形成的网路化则是推动资讯化、数字化和全球化的基础和核心,因为计算机网路系统正是一种全球开放的,数字化的综合资讯系统,基于计算机网路的各种网路应用系统通过在网路中对数字资讯的综合采集、储存、传输、处理和利用而在全球范围把人类社会更紧密地联络起来,并影响和冲击着人类社会政治、经济、军事和日常工作、生活的各个方面。因为新技术的不断创新和发展，计算机网路的组成部分也在发生著变化。 1.计算机和传输介质的融合。 当前计算机虽然运算速度越来越高，但其发展越来越微型化。尤其随着3G 网路的普及，计算机与3G 这种传输介质的融合将是大势所趋。手机和计算机的界限将越来越小，桌上型电脑――笔记本――手机这三部发展将是计算机近期发展的形势之一。而且，手机将最终取代计算机而成为人们普遍乐趣采用的连线网路的终端装置。 2.应用软体和手机的融合。 手机晶片的快速开发，智慧手机已经成为当前人们应用手机的主流。手机与INTERNET 的密切结合，将是人们最快最便捷的上网方式。也许若干年后，网路不再称为计算机网路，而形象的称之为手机网路。设计和建造计算机网路的根本目的是为了应用。只有满足人们需求的计算机网路才能实现其价值。目前，诸多应用系统已经建立，并在人们生活中起到越来越重要的作用。因此，如何制造出各种各样的、适应更广泛应用需求的、更方便使用的计算机网路应用系统和手机融合将成为计算机网路的发展方向之一。 3.无线传输介质将成主流。 计算机应用将越来越强调舒适性与快捷性，3G 网路的发展及无线网路的快速更新换代，必将逐步取代现在的有线网路形式而成为今后计算机网路的主流形式。无线上网，随时上网等概念的提出，将导致计算机上网方式的革命――网路随身化将是今后人们应用计算机网路的基本要求。计算机网路的移动性主要表现为，通过计算机网路，人们可以在任何时间、任何地方实现资讯的共享。因此，无线网路技术的发展需要不断加强和探索。虽然目前的计算机网路已能实现基本的移动性，然而，行动通讯、网通、电信等技术的相互交叉与结合仍未实现全方位的互通、互联，需要不断加强。 4.计算机的智慧革命。 对于人类对技术的依赖增强，人们日常使用的滑鼠、键盘和显示器等常规媒介将发生变化，变成更为直观的媒介，例如触控式萤幕输入系统和声音识别系统。计算机网路的智慧性主要表现为计算机网路通过模拟人脑的思维活动，为使用者提供更为直观、方便、友好的应用。电脑键盘和滑鼠将会被更新换代，在未来5 年内逐步被更为自然、更直观性的科技手段代替，触控式、视觉型以及声控介面会被广泛应用。计算机网路的智慧化发展空间还十分广阔，如智慧性决策系统、分布知识库系统、智慧性分布控制系统、智慧代理技术等。计算机网路的智慧化为人们的生活带来很大的便利，还需要不断加强研究和发展。 四、结语 以计算机网路为依托的电子计算机技术与通讯技术之间两大领域的结合,成为当今世界上资讯革命的主要趋势。人们长久以来想往的声、文、图的一体化传送及互动服务,成为人类生活方式的一部分。总之，随着计算机资讯科技渗透到经济社会生活的各个领域，世界正逐步进入到以资讯产业为主导的新经济时代，网际网路、行动电话、卫星网路的发展，对人类经济社会将产生巨大的影响。人们的生活正在进入网路时代。 参考文献： [1] 叶成绪：《浅析计算机网路发展的趋向》，《青海大学学报》，2003215：57-59。 [2] 傅菊春：《浅论计算机网路的发展》，《资讯化研究》，20105：88-89。 [3] 朱理森,张守连.计算机网路应用技术[M].北京:专利文献出版社.2001.
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全国各地教育类报刊（教师）投稿地址一览表（03年12月整理，有些可能变动，欢迎根贴指出）刊 名//地 址//电 话//电 子 信 箱《小学教学设计》 山西太原市解放路东头道巷17号 030009 《教师博览》 南昌市洪都北大道96号（330046） 《教学月刊》 浙江省杭州市文三路140号（310012） 《北京教育》 北京海淀区文慧园北路10号(l00088) bj** 《小学青年老师》 河南省郑州市顺河路11号（450004） 《福建教育》 福州市鼓屏路162号（350001） 7872085 《湖南教育》 长沙市开福区彭家井11号（410008） 《云南教育》 昆明市学府路61号（650223） 《贵州教育》 贵州市浣纱路66号（550003） 《上海教育》 上海长宁路491弄36号（200050） 《青海教育》 西宁市五四西路35号（810008） 《内蒙古教育》 nmg**@ 《河北教育》 石家庄市石岗大街18号 （050061） 《特区教育》 深圳市人民北路深中街16号（518001） 《天津教育》 天津市南开区雅安道9号（300113） tj**@ 《陕西教育》 西安市药王湖119号（710003） -8514 《山西教育》 太原市解放路东头道巷17号（030009） 《黑龙江教育》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号（150080） 《安徽教育》 合肥市屯溪市435号省人大8楼 《江西教育》 南昌市洪都北大道96号（330046） 85186931 jx** 《辽宁教育》 沈阳市皇姑区宁山中路29号（110031） in** 《宁夏教育》 银川市新华东街19号（750004） 《山东教育》 济南市南圩门外街8号（250001） 《西藏教育》 拉萨市江苏路29号（85000） 《新疆教育》 乌鲁木齐胜利路169号（830001） 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱(100031) 66419047 《教育研究》 北京北三环中路46号(100031) 620118 ** 《中国远程教育》 北京复兴门内大街l60号(100031) 66413389 《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼100875 62208310 《教育展望》 北京西城太平桥大街四号l00810 66l22619 《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号l00816 66097082 《教育艺术》 北京第804信箱100037 68902477 《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心 100035 66l60150 《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所l00875 62207968 《继续教育》 北京6304信箱编辑部102206 66366875 《上海教育报》 上海市长宁路491/36号200050 62527164 《外国教育资料》 上海中山北路3663号 200062 62549677 《外国中小学教育》 上海桂林路l00号200234 64700700-2318 《开放教育杂志》 上海阜新路25号 200092 65020900-172 《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号200032 《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号116029 《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内130024 wg** 《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080 《教学与研究》 北京海淀区中关村大街59号（100872） 62521680 《教师博览》 南昌市洪都北大道96号 《教育信息报》 杭州市文三路求智巷3号编辑部 袁军 310012 -3401 ** 《教育研究》 北京市北三环中路46号（100088） 62011873 ** 《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080 《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009 《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦350001 sz** 《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001 《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 hb** 《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070 《小学教学参考》 南宁建政路广西教育学院 530023 《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000 《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070 《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023 《中国教育报》 北京文慧园北路10号（100088） 01062243770 《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004 《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012 报刊名称 编辑部地址 邮编 电子信箱作文周刊 山西省临汾市尧都区鼓楼东路26号 041000 中国儿童画报 北京市朝阳区左家庄北里5号楼 100028 少年日报 长海长宁路491弄36号 200050中国少年报 北京左家庄北里5号楼 100028少年儿童故事报 浙江省杭州市建德路9号 310006 农村孩子报 安徽省宿州市东仙桥街南区五楼 234000 小学生阅读报 长春市人民大街173—1号 130022 少年之友报 安徽省淮南市洞山 232001 语文辅导报 辽宁省铁岭市邮政局第58号信箱 112000少年先锋报 重庆市江北区建新北路76号 400020 EMAIL— EMAIL—少年科普报 辽宁省抚顺市顺城区新华大街18号 113006 作文评点报 吉林省四平市铁西区师院路8号（甲） 13600 少年智力开发报 石家庄市裕华西路822号 050081关心下一代周报 江苏省南京市梅园新村大悲巷12号 210018 江海晚报“南通教育”南通市人民中路161号 226001小龙人报 宁夏银川市中山南街109号 750004 语文报 山西太原市广场收投局12022信箱 030012 (低幼版) (故事版)语文报（小学版）山西太原市双塔寺街124号1107室 030012 小学生学习报 河南郑州市顺河路11号 450004 作文编辑室：小学生拼音报 北京市崇文区夕照寺中街29号 100061 小学生世界 浙江省杭州市文三路140号 310012 少年文学 武汉市长江日报路特1号 430015 学习方法报 山西省太原市黄陵路西巷5号 030031读写知识 北京市西城区东新开胡同67号 100035百家作文指导 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 163712 福建教育〔分为《福建教育》（小学教育）、《福建教育》（中等教育）〕迁址至：福州市鼓屏路162号福建教育杂志社，350003。社内另有《福建幼儿教育》以及学生刊物：《读写天地》（小学生）、《读写天地》（中学生）、《小学生周报》（中低版）、《小学生周报》（中高版）。网站：
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
青海大学是非常好的大学。学校目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来，清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学（北京）、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所知名高校先后对口支援青海大学。
2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学，2008年成为国家“211工程”重点建设大学，2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列，2016年成为国家首批百所创新创业示范校，2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。
学校现有世界一流建设学科1个、国内一流建设学科2个、省内一流建设学科1个；国家二级重点学科1个、国家重点（培育）学科1个；省级一级重点学科12个，省级二级重点学科5个；有一级学科博士学位授权点5个，一级学科硕士学位授权点20个、交叉学科硕士学位授权点1个，二级学科硕士学位授权点108个；有硕士专业学位授权类别15个，96个专业领域。
以上内容参考 青海大学——学校简介
青海大学挺好的。
1、学风
说实话，在我看来，学习氛围最好的地方是图书馆，学习最努力的是考研的同学，一个学期中学习劲头最足的是期末考试前。
图书馆的网时好时坏，学习的时候不用网还好，如果查个文献啥的，有时候可以卡一下午。图书馆买的数据库是中国知网，基本可以满足本科生对于中文文献的需求。
2、硬件设施
总体来说，青海大学的硬件条件还算可以。
教室，除了装的是感应灯，晚自习需要靠手动照明，没别的缺点。多媒体是标配，现在还建了智慧教室。
图书馆，加上地下一共六层，每层有两个饮水机和洗手间，外带一个餐厅、一个会议厅和一个小礼堂。不功不过，就是冬天有点热，夏天有点冷。
操场和体育馆，这些设施就有些简陋了，操场是400米跑道的露天场地。篮球场也是露天的，并且篮筐经常不够用。风雨操场不大，里面有健身房（器材不少，但场地小）、羽毛球场和乒乓球场，一些场地开放时间有限制，有时候会抢不到场地。
扩展资料：
学校占地3000余亩，面向全球和全国31个省、市、自治区招生，在校生28000余人，其中研究生2039人、本科生25000余人。学校有教职工5196人（含附属医院2950人），专任教师1354人，专任教师中有博士424人，硕士以上学位人员占95．9％。
学校现有世界一流建设学科1个、国内一流学科2个、省内一流学科1个、国家重点学科2个、省级重点学科16个，设有5个博士学位授权点，17个一级学科硕士学位授权点，136个二级硕士学位授权点，9个专业硕士学位授权类别涉及50个领域，1个博士后科研流动站；
拥有本科专业67个、国家级特色专业建设点6个、国家级教学团队4个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级实验教学示范中心1个、国家级精品双语示范课程1门、国家级精品视频公开课3门、国家级精品在线开放课1门、国家级一流专业5个、国家级卓越计划项目9项。
参考资料：青海大学官网-学校简介
经查青岛大学学报有两个版本：自然科学版和工程技术版，但两个版本都不是CSSCI。
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青海师范大学没有增刊，青海师大的学报应该可以的，但民师院的不行。
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。4. 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） 3. (4)。7. 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
1.来稿应说明研究问题的切入点、创新点；引用他人的成果，须注明出处；引证不能用来构成本人论文的主要或实质部分；不得一稿多投或变相重复发表。2. 题名：20个字以内为宜，可加副标题；不用“试论”、“浅谈”等表谦词语。3. 在首页地脚标注作者简介，内容包括：姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，工作单位（单位全称，省市名，邮编、电话、Email），职称，学位，研究方向及代表作。理论研究类文章署名作者应为执笔者，一般不得超过2名。4. 关键词：反映论文主题内容的词或词组3-8个，从题名、层次标题和正文中选出，包括该文所属二级学科名称，研究对象、方法与成果的名称以及有利于检索的其他词。关键词之间用分号分隔。5. 摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据，不谈背景信息、常识性内容，不用第一人称及“本文”、“作者”等字样；不对论文的内容作评价；不使用修饰词，不出现图表、公式、标题层次序号、非公知公用符号。6. 正文：以8000字左右为宜。正文的各级标题书写样式为：一、（二） 3. (4)。7. 注释：对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。
青海师范大学没有增刊，青海师大的学报应该可以的，但民师院的不行。
青海师范大学学报是以反映本校教学科研成果为主的学术理论性专业期刊，坚持双百方针、繁荣学术研究、促进自然科学基础理论的研究和校内外、国内外的学术交流。主要刊载数学、物理、化学、生物以及计算机技术、网络等的学科的研究论文。