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一般在论文里，都要求有一至二个英文文献。我给你几个参考。都是有关资讯系统的参考文献。 [1] Management Information System , Mcleod , Printice Hall , 1998 [2] Thomas R. Security Risk Associates Inc,2001 [3] H. M. Hassan & Charles Hutchinson. Natural Resource and Environmental Information for Decision Making. A World Bank Publication, Washington D. C., USA, 1995 [4] Willian K, Michener, James W. Brunt & Susan G. Stafford. Environmental Information Management and Analysis: Ecosystem to Global Scales, Taylor & Franics Ltd, London, Britain,1994 [5] [美] Michael N. DeMers著，武法东、付宗堂、王小牛等译. 地理资讯系统基本原理（第二版）. 北京：电子工业出版社，2001 [6] Michael F. Worboys. GIS: A Computing Perspective. Taylor & Franics Ltd, London, Britain,1995 [7] Robert Laurini, Derek Thompson. Fundamentals of Spatial Information Systems. Academic Press, London, 1993 _______________________________________________________ 参考文献： （1）、《管理资讯系统》（第三版） 薛华成主编 清华大学出版社 1999年； （2）、《管理资讯系统》 陈禹主编 中国人民大学出版社 1998年； （3）、《资讯系统开发方法――方法、策略、技术、工具与发展》 姜旭平编著； 清华大学出版社 1997年； （4）、《计算机资料处理系统分析与设计》 王勇领编著 清华大学出版社 1986年； （5）、《管理资讯系统导论》 黄梯云主编 机械工业出版社 1985年； （6）、《系统分析与设计》 季延平、郭鸿志合著 华秦书局 1995年；
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你好，要开发物资采购资讯系统其实只要针对你单位业务特性，先做出业务需求分析，然后按照业务需求分析做出差异分析报告，按照报告功做出能点设计。看您选择什么系统软体了。不需要什么文献。
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1. Zehery,Mohamed H University Library Development in the Arab Gulf Region:A Survey and Analysis of Six State University Libraries 1997 2. Dr Frank Tung IBM Digital Library Lecture 1997 3. Coyne Salib Applying web-based product libraries 2001 4. Terry Swenson The Data Requirements Framework Database Programming & Design 1998
缩写为iMIS integrated Management Information System，是一种为企业量身定做的整体管理方案。通常通过模组化管理形式完成：包括业务管理、流程管理、客户关系管理等，有助于企业提升流程管理效率，总结业务知识，使决策层、经营者和员工在这个平台上合理有效地协作。
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我有要不要传给你？
初识基金： 居然还有这种好东西 2004年初，吴先生在营业厅从事柜台业务，当他看到无数储户排起拥挤的长龙把银行营业部大厅挤得水泄不通，却只为了把钱存入需交纳20%利息所得税的教育基金时，职业的原因促使他开始寻找一种更优的投资渠道。一个偶然的机会，他在建行报中发现了当时最为火爆的某基金公司发行的价值增长基金。2004年3、4月份，股市上冲到1700点时，这只基金净值最高涨到元，随后的下跌行情也只跌了百分之十几。这种高收益跟银行存款利率相比具有极大的吸引力。“世界上居然还有这种好东西。”他想。 2004年8月，上投摩根中国优势基金通过建行销售，公司总经理王鸿嫔亲自到陕西推广。吴先生也到会场听了讲座，旋即被王鸿嫔所讲的投资理念和她自身的传奇经历深深吸引。中国优势基金发行首日，他动员他的同事和他在交通银行的朋友认购。他买了10000元，其他的同事和朋友都各买了几千元。 吴先生快人快语，言辞幽默。“我有些做投资的朋友，买了基金或者股票，每天频繁交易，副业比主业干得还累，遇到市场波动就愁眉苦脸，担惊受怕。”他说，“这有啥，难道中国经济有问题吗？没有。难道中国股市会崩盘吗？也不会。既然如此，即使短期亏损，又能亏损多少钱呢？”他认为那些买了基金之后就整日为基金所累的人很可笑。“既然选择了自己信任的管理人，那就别去管投资上的事情。涨跌波动让专家去处理。”他还很自豪地告诉记者，现在只要在他们营业部谈到中国优势基金，没人不会提起他的名字，因为他不仅是他们营业部第一个认购中国优势基金的人，而且是唯一一个持有至今的人。 在2005年的熊市行情中，中国优势基金净值一度跌到元，有的同事和朋友开始抱怨他，他告诉他们，“我们做的是中长期投资，在目前的下跌行情中，这只基金的表现已相当好了，只要坚持持有一定会有收获的。”2005年下半年中国优势基金净值涨到元，一个朋友卖掉了手中的基金，2006年上半年涨到元时，又有同事卖掉了手中的基金。之后就不断有人善意地提醒他赶快卖掉中国优势基金。这样的话听多了，他就反问，“你卖掉基金打算把钱放在哪里？存活期或者定期？”有人给出答案说，“买一只新基金。” “在目前的上涨行情中一只新基金会做得更好吗？你有什么理由证明一个新基金公司、新基金经理比中国优势基金更好，以至于值得你付出2%手续费的代价？”一直以来他都把这句话说给那些想“换手”的基金持有人，既然选择的这家基金公司过去业绩很好，那为何要花费手续费去重新换一只不了解的基金呢？ 因此，纵然有无数只基金发行，吴先生却近乎偏执地抱住最初的唯一一只基金不放，他这种弱水三千、只取一瓢的做法，除了品牌情结以外，更多的是一种长期以来的信任。吴先生唯一的一次交易，就是将现金分红改为红利再投资。他当初投入的10000元目前市值超过了36000元。
你不知道到中国知网 这些专业论文网站去下载嘛 如果是一个大学 这些网站都是免费的
【英文题名】 The Design and Development of the Students' Information Management System 【【关键词】 学生信息管理; 面向对象; 数据库设计; 【英文关键词】 Student's Information Management; Object-Oriented; Database design; 【中文摘要】 近年来,我国中等职业教育迎来了蓬勃发展的新局面,各中等职业学校大量扩招新生,伴随着这种形势,学校教学管理负担越来越重。建立高性能的学生信息管理系统能够极大的提高学生信息管理的效率。本文用面向对象技术来分析和设计学生信息管理系统,较好地解决了学生管理信息的分散采集、综合利用、统一管理、资源共享等问题。 全文共分七个章节:第一章就学生信息管理系统的现状和主要特征进行了阐述;第二章对系统相理论和技术支持进行了说明,简要介绍了面向对象技术、管理信息系统、ADO(Active Data objects)与SQL Server 2000(数据库管理系统);第三章对系统总体设计进行阐述,主要涉及系统总体结构、系统功能模块设计、系统运行环境、系统开发工具和平台;第四章介绍系统数据库设计,依据对学生信息管理系统需求的分析,设计出系统用户表、学生档案信息表、缴纳学费信息表等8个表;第五章为学生信息管理系统开发实践与主要技术分析,主要介绍ADO,配置SQL Server与ODBC的连接,公用模块的创建,并以学生档案的添加、修改和查询为例来论证技术是如何实现的;第六章是系统测试;第七章对全文进行小结。 这套基... 【英文摘要】 Recently, the education of the secondary schools has had a complexion with the schools' enrolling large amount of freshmen. The establishment of high-efficient students' information system has been an indispensable part in secondary schools' management. It will help to increase efficiency in paper mainly analyzes the target's technology and explains the design of the students' information management system. So that it can solve such problems as scattering and gathering data, comprehensive uti... 抱歉阿，只能搜到这么多了
Needs analysis System Target Library management information system is a typical management information system (MIS), including the development of the main background of the establishment and maintenance of database and application development front-end aspects. The former requirement for data consistency and integrity to build strong. Good library of data security. For applications which require full-featured and easy to use and so on. System development to achieve the overall task is to systematize all kinds of information, standardization and automation. Requirements definition As a student of library management system requirements are: 1. According to a variety of ways (such as title, number, author) for the situation of the library collection. 2. The ability to easily borrow books, renew books, the return of books. 3. Be able to query their own data, the situation to borrow books. 4. To familiarize themselves with the use of library management system. As librarians, their library management system requirements are: 1. To facilitate the entry of the registration books, write-off old books. 2. To facilitate the registration of new students, or students who have graduated write-off information (basic information, loan information). 3. Can be released at any time such as the extended college students to borrow books, the Museum's collection, the use of information, etc., so that college students can be kept informed of some of our library information. Function Description System analysis is the overall development of the system based on the completion of tasks. The system needs to be done mainly in the function of Part 5: A basic book of the entry, modify, delete and other basic operations. 1. Standard categories of books, types of information input, including the type of number, category name, keyword, Remarks information. 2. Type of information query book, modify, including the type of number, category name, keyword, Remarks information. 3. Importation of books information, including the book number, book title, book type, author name, publishing the name, date of publication, book pages, keyword, date of registration, information, etc. Note. B for a library card module. 1. New Life for a library card. 2. For the loss of library card. C library functions to achieve. 1. Enter the library information, including library information number, study number, the reader name, book number, book name, date library, information, etc. Note. 2. Library information inquiries, changes of information, including library code, the reader ID, the reader name, book number, book name, date library, information, etc. Note. D realization of the book also features. 1. Enter the book information, including information code book, the reader ID, the reader name, book number, book name, date library, Date Book, Note information. 2. Book of the query and modify information, including information on book number, study number, the reader name, book number, book name, date library, Date Book, Note information. E can make it easier to carry out inquiries on the books. The case of extended automatically given message. Performance requirements The accuracy, reliability, efficiency, integrity, easy to use, maintainability, test line, reusability, security, confidentiality, understandable, and portability, connectivity. Operational flow chart (as follows:) Database design 1. Database Needs Analysis A concrete manifestation of the needs of users in a variety of information, storage, update and query, which requires the database structure to fully meet a variety of output and input information. Basic data collection, data structure to deal with the process, the composition of a detailed data dictionary for the specific design of the back to lay the groundwork. Books for the general demand for management information systems, library management through the contents of the working process and data flow analysis, design as shown in the following data items and data structures: ● the type of information the reader, Attributes: the type of number, type the name of the number of library, library period, the expiry date Remarks. Primary key: the type of number ● reader information Attributes: ID readers, and readers the names of the types of readers, readers of gender, work unit, home address, telephone number, e-mail address, date processing, Remarks. Primary key: the reader code ● books categories information Attributes: type of number, category name, keyword, Remarks information. Primary Key: Type Number ● book information, Attributes: number of books, book title, book type, author name, publishing the name, date of publication, book pages, keyword, date of registration, Remarks information. Primary key: number of books ● loan information, Attribute: Lending information ID, the reader ID, the reader name, book number, book name, date library, Date Book, Note information. Primary Key: Loan Information Number First, the system through the investigation and feasibility analysis, data flow diagram to draw the system: Basic information input basic information input D1 D2 Basic information input basic information input D3 D4 D5 Lending Information Entry Information the reader to return information back to books Data Dictionary (Data Dictionary). 1, data flow, for example the DD table is as follows: Data Flow System name: library management code: Entry Name: readers alias information: Source: reader registration place: D3 Data flow structure: Reader registration number + = (readers readers readers name + gender + work + ... ...) A brief description: Amend the record: the preparation of the date of Audit Date 2, data elements, for example the DD table is as follows: Data elements System name: library management code Entry name: reader ID alias Data streams are: Registration of Storage readers Office: D3 readers information table Data element value: Code type: Character Width: 10 The scope and meaning of values: A brief description: Every reader has a unique ID Amend the record: the preparation of the date of Audit Date 3, data storage, for example the DD table is as follows: Data Storage System name: library management code: D4 Entry Name: Books table alias: Storage organizations: the number of records: about 3000 the main keyword: number of books The amount of data: about 500KB Des keywords: Main Index by Number Record consists of: Field Name: ID books books books the author name ... ... Keywords ... Width: 8 ... 14 32 ... 10 ... A brief description: Amend the record: the preparation of: Date: Audit: Date: 4, data processing, for example the DD table is as follows: Data processing System name: library management code: Entry Name: Loan information alias entry: Input: loan number, the reader ID ... Output: borrow the basic attributes of information table Processing logic: dabase loan information is stored in a database table borrowinfo A brief description: enter a reader's borrowing record books Amend the record: the preparation of: Date: Audit: Date: 2. The concept of the structural design of the database This procedure, including the entities are as follows: Type of information entities readers, and readers of information entities, information entities, categories of books, books of information entities, information entities borrow. The relationship between entities E-R diagram 3. Logical structure of the database design ⑴ basic information table books Book: Field Name Data Type Field Description ISBN bookid save text Save the text of the title bookname booktype text book type of preservation Save the text save bookauthor author of the book Save the text of the book bookpub Press bookpubdate date / time to preserve the book's publication date Digital Preservation bookpages book pages text keyword bookkeyword bookindate date / time storage time whether the loan putup text Remarks Remarks bookmemo ⑵ library card information form (the reader information table) reader: Field Name Data Type Field Description Save the text readers readerno No. readername text) to preserve the names of the readers readersex text) to preserve the reader sex Save the text readers readertype categories Save the text readers readerdep department address preservation of the text addresses the reader Phone text readers readertel Save email text to preserve the reader's e-mail address checkdate Date / Time Loan Date Remarks Remarks readermemo ⑶ Lending Information Table borrowinfo: Field Name Data Type Field Description Loan No. borrowno save text text reader readerid Save ID Save the text readername borrow names borrowdate Date / Time Save Loan Date returndate date / time to preserve the date book memo Remarks Remarks Category ⑷ table books booktype: Field Name Data Type Field Description Save the text books booktypeno words Type the name of the text preserved typename texdisk should be used RAID (RAID 01) 4. In order to preveaddress. Second, the server should be equipped with software a) Operating System: Microsoft Windows 2000 server or Microsoft Windows 2000 Advanced server b) Database: Microsoft SQL Server 2000 (Simplified Chinese) c) the server must use a specialized firewall and anti-virus software. d) In addition to running the procedure must be equipped with outside the recommendations of the server has nothing to do as much as possible not to install additional procedures, procedures to reduce the confusion or conflict in the accident process. e) each department as far as possible a unified operating system. (Windows 9x series, or Windows 2000 series). Management software to avoid them because of the inconsistent versions of the operating system overhead caused by too much. f) each department must also install the machine anti-virus software and firewalls. To prevent the worm on the network throughout the network within the scope of the spread. g) if you want to print more involved in field reports, should be
学籍管理是高等院校学生管理事务中的一项重要工作,在管理过程中涉及大量的数据处理,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。下面是我为大家推荐的学生学籍管理系统论文，欢迎浏览。
《学籍管理系统软件计算机应用 》
一、引言：
学生档案管理系统是一个 教育 单位不可缺少的部分,它的 内容 对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着 科学 技术的不断提高, 计算 机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类 社会 的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机 应用 的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是 企业 的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我将以开发学生档案管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的 问题 及解决 方法 。
二、系统功能
现在我国的中小学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应 时代 的 发展 ，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
我作为一个计算机应用的本科生，希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”，我希望能用我三年的所学编制出一个实用的程序来帮助中小学进行更有效的学籍管理。归纳起来，功能大约有以下几点：1.学生信息的录入。不同地域的学生通过各种途径不择地点、不择时间地自主上传自己的基本档案(不合要求的档案可以由管理员及时清除)。
2.学生信息的查询。学生的档案信息发在网上可以让全班、全校的人来查询。使用者可以通过多种方式(学期，年级，班级，姓名，学号等)的查询，查看自己需要的学生信息。
3.学生信息的修改。通过 网络 在任何地方，档案管理人员均可随时对转入、转出的学生进行添加和删除，实现了信息的动态管理。
好处为：
1. 可以存储历届的学生档案，安全、高效;
2. 只需一到二名档案录入员即可 操作系统 ，节省大量人力;
3. 可以迅速查到所需信息。
三.ASP的简单认识
ASP的全称是：Active Server Pages，是在服务器端脚本编译环境，使用它可以创建和运行动态、交互的Web服务器应用程序。ASP可以与HTML页、脚本命令和ActiveX组件组合创建交互的Web页和基于Web的功能强大的应用程序。ASP应用程序很容易开发和修改。所以笔者推荐广大教育工作者在教学工作繁忙的情况，使用ASP来制作适应教学的交互性强的动态网页是非常适合的。
以下罗列了 Active Server Pages 所独具的一些特点：
1.使用 VBScript ，JScript 等简单易用的脚本语言，结合 HTML 代码，即可快速地完成网站的应用程序的编写。
2.无须编译，容易编写，调试方便可在服务器端直接执行。
3.使用普通的文本编辑器，如 Windows 的记事本，或在FRONTPAGE等流行软件中都可进行编辑设计。
4.与浏览器无关 (Browser Independence)。用户端只要使用可执行 HTML 码的浏览器，即可浏览 ASP 网页的内容。 ASP所使用的脚本语言 (VBScript、Jscript) 均在 WEB 服务器端执行，用户端的浏览器不要求能够执行这些脚本语言。
5. ASP 能与任何 ActiveX scripting 语言相容。除了可使用 VBScript 或 JScript 语言来设计外，还通过 plug-in 的方式，使用由第三方所提供的其他脚本语言，如：REXX、Perl、Tcl等。脚本引擎是处理脚本程序的 COM(Component Object Model) 物件。
Server Pages 的源程序，不会被传到客户浏览器，因而可以避免所写的源程序被他人直接剽窃，提高了程序的安全性。
7.可使用服务器端的脚本来控制产生客户端的脚本。
Server Components(ActiveX 服务器元件 ) 具有无限可扩充性。可以使用 Visual Basic 、 Java 、 Visual C++ 、 COBOL 等编程语言来编写你所需要的 ActiveX Server Component 。
由此可见，将ASP技术用于教育任务繁重的教师建设网站是最适合的。
由于笔者本文主题是讲解用ASP技术实现网上 作文 的自动化管理的过，其目的在于由一件具体事例的完成过程来抛砖引玉，使更多的教师懂得怎样在学校网站应用 现代 网络技术 实现网络自动化管理。所以对于网络的一些基础知识不作过多铺垫，下仅列出本文所需基础知识：
1. 懂得基本的HTML语言。
2. 懂得基本的VBScript 或JScript语言。
3. 有数据库操作基础，最少会一种数据库(如最简单的Microsoft Access)
四.网上学生学籍管理实现的目标
主要是对学生信息(如学号、姓名、性别、家庭住址等)进行管理。本模块又分为五个子模块：
(1)录入学生信息
(2)查询学生信息
(3)修改/删除学生信息
其中，学生信息查询不需登录即可使用，其他模块则需要先登录后才能使用。
五.网上学籍自动化管理实现的几个ASP文件简介
从本节开始我们逐渐深入地探讨如何用ASP技术实现以上目标。实现网上学籍的自动化管理和BBS、在线论坛等的建立机制有许多相似的地方，但在数据库的建立或管理方法方面却有许多不同之处。以下笔者以范例的方式来 分析 利用ASP技术来实现的方法。整个自动化管理机制大致可由如下几个ASP文件和一个数据库文件来组成，它们的大至功能如下。
(1) 进入本栏目后的第一显示页，显示本软件总体功能，提供多种对学生档案的管理方式，以及用户的注册。
(2)用于用户的注册。
《 学生学籍管理系统的研究 》
摘 要：本文对学生学籍管理系统的学生成绩管理、学生个人基本信息管理、课程管理、用户(管理员、教师、学生)管理及一些数据的统计与管理等功能进行研究。
【关键词】 管理系统 系统分析 数据库设计
1 前言
随着科学技术和管理方式的不断提高，办公方式、方法和手段已经由手工时代逐步向自动化办公发展。作为走在科学技术最前沿的学校，学籍管理的无纸化、网络化是学校决策科学化、数字化和管理现代化中的重要环节，也是开创学籍管理工作新局面必须走到道路。
学籍是指一个学生属于某个学校的合法身份或者资格的标记，是记录学生姓名等信息的册子，也是认定为某所学校学生的唯一依据。学生参加正规升学考试被学校正式录取后，按指定时间到学校办理入学、缴费、报到手续。由学校统一注册教育部学籍管理系统，获得学籍，它标志该学生以成为了学校中的一员。学籍管理系统是指学校对学生所获得的学籍资格进行管理的系统。
2 系统分析
学生学籍管理系统的总体目标是为学校解决学籍管理工作繁杂且准确性差的问题。彻底代替以往人工管理方式，提高学生学籍管理效率和信息准确性，快捷方便地对学生学籍信息进行操作，节省学校经费开支。加快赶上校园信息化建设的发展步伐。
学生学籍管理系统主要是对针对学生的学籍和成绩两大方面进行管理，为学校学籍、成绩管理人员对学生的学籍和成绩的查询、添加、修改和删除操作提供更好的平台，同时也为学生查询个人考试成绩提供快捷方便的途径。
学生学籍管理系统应具备以下几点功能：
(1)对用户的计算机能力要求较低，操作快捷方便。系统容易安装和方便维护;
(2)保证数据库管理的的准确性和安全性;能够实现与教务管理系统对接，满足学校管理要求。
(3)支持B/S模式，用户可以使用浏览器登录系统。
(4)由于系统涉及到个人隐私信息，需提高系统的保密性，根据各类不同的用户类别划分权限，设置用户帐户和密码。
(5)对学生成绩信息的查询、添加、修改和删除。用户根据实际情况需对某些数据进行修改和删除操作，考虑到记录较多，逐一查找非常费劲，应在进行修改和删除操作前利用查找功能，筛选出用户需要操作的相近记录，然后再从查找出的记录中选择需修改或删除的记录进行操作。
(6)学生学籍信息的查询、添加、修改和删除。此功能与对学生成绩信息的查询、添加、修改和删除操作要求一致，应先查找，然后再进行其他操作。
(7)学生学籍信息的录入。可以手动录入也可以从其他文件(excel或dbf)导入，但必须保证其准确性和有效性。
3 系统功能分析
系统管理，包含对密码的更改、数据字典(指年级、民族等字典项目)的查询、添加、修改和删除等;
用户管理，包含对用户信息的查询、添加、修改和删除等;
成绩管理，包含对成绩信息的查询、添加、修改和删除等;
课程管理，包含对课程信息的查询、添加、修改和删除等;
学生管理，包含对学生信息的查询、添加、修改和删除等。
对上面功能分析后进行集合，根据结构化程序设计的要求对系统功能进行分块。学生学籍管理系统功能模块图如图1所示：
4 数据库设计
学生信息：包含学生的学号、姓名、性别、民族、出生年月、生源地、家庭地址、联系电话、系别、专业、班级、入学年份、政治面貌、身份证号、学生状态等;
用户信息：包含用户名、密码、用户姓名等;
成绩信息：包含学生姓名、学号、课程编码、课程名称、考试方式、考试成绩、正考或补考等;
课程信息：包含课程编码、课程名称、课程总学时、理论学时、实验学时、课程学分、课程描述、考试方式、教师编号、教师姓名等;
数据字典：在增删改查过程中，能选择的就要使用列表框选择，以达到统一完整的目的。包括的数据项有使用标识、用户类型、入学年份、省份、政治面貌、民族、考试性质、学生状态。
5 详细设计
系统管理
登陆系统：起始页面为登陆页面，点击“登陆”按钮，若用户名、密码不匹配，则系统提示错误重新填写。若正确，则进入主功能页面。
修改密码：进入后列表显示所有课程信息，每个条目包含编号、名称、学分、学时、教师、是否使用等信息。
数据字典维护：数据字典维护功能可以进入系统数字字典维护页面，该页面可以对系统各处引用到的字典进行维护，包含学生的年级、在校状态、性别、政治面貌、班级等。
用户管理
学生管理：进入后列表显示所有学生个人信息，如学号、姓名、性别、系别、班级、专业、出生年月、家庭地址、联系电话、民族、政治面貌、学生状态等信息。
教师管理：进入该项功能后用表格形式所有教师信息显示出来，每个条目包含编号、姓名、是否使用等信息。
课程管理
进入后列表显示所有课程信息，每个条目包含编号、名称、学分、学时、教师、是否使用等信息。
成绩管理
进入后列表显示所有成绩信息，每个条目包含课程编码、课程名称、学生学号、学生姓名、学生班级、考试类型、考试成绩、操作等信息。
6 结束语
学籍对学生来说是非常重要的数据信息，而学生学籍管理系统就是用于管理这个数据信息的管理系统。该系统对于学校的管理者和学生都至关重要，应为用户提供快捷的录入、修改和查询功能，以满足各种用户的需求。
参考文献
[1] 李游，黄滨，田贵荣.基于WEB模式的学生学籍管理系统的设计与实现[J].教育信息化.2006.
[2] 黄宏志，许光.基于Web的高校学生学籍管理系统设计与实现[J].计算机与现代化.2012.
[3] 曹威.高校学生学籍管理系统设计与开发[j].科技信息.2010.
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教务管理系统的论文的话，我觉得你只要有一个自己的心意，有一个自己的创新点的话，那么会比较好写。
假设毕业设计做一个教务管理系统论文是不好写的因为这包含许多方面的具体内容，都需要去论证，总结才能得到确切的答案所以这个论文不容易写出来
你所说的教务管理系统不是已经选好了题目了吗？您的问题是问怎么写吧，我给你份大纲你看看对你有没有帮助。目 录摘 要 IABSTRACT II第一章 引言 背景 电子教务管理系统 开发电子教务管理系统的目的和原则 开发环境介绍 开发平台 数据库设计工具——ACCESS数据库管理系统 7第二章 系统设计 系统分析 系统流程和操作方式设计 11第三章 系统界面设计 系统界面设计以及代码分析 12第四章 数据库的设计 数据库设计 数据库概念和发展 系统测试与评价 38总 结 39致 谢 40参考文献 41具体内容我也有的，先看看大纲
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不给分，不然帮你写
毕业设计论文摘要范文（通用6篇）
摘要应具有独立性和自明性，并且拥有与文献同等量的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。下面是我为大家收集的关于毕业设计论文摘要范文，欢迎大家阅读!
随着社会的发展和现代化的建设，计算机技术在很多领域发挥着越来越重要的作用。毕业设计是高等教育中的重要环节，对毕业设计过程进行信息化处理，能够提高教育管理水平，并且提高教育质量。
本文以软件工程技术的思想为出发点，综合运用数据库技术和信息系统分析与设计的相关知识，实现了高校毕业设计管理系统的功能设计。在分析现有的毕业生管理系统及相关高校的信息管理系统的基础上，初步完成了高校毕业设计管理系统开发，包括系统的需求分析、系统功能模块的具体设计、系统的实现以及最终的测试。通过建立数据库，实现将学生基本信息的筛选，毕业设计过程的论文选题、开题报告、中期报告以及论文提交等网上操作。
系统以 Balsamiq Mockups 为原型工具，并以面向对象设计开发工具 为系统实现工具，做出一个能够实现毕业设计有效管理的系统。系统界面友好，操作简便，经过试运行，使用效果良好，实现了学生毕业设计信息的网上录入、打印、统计分析等管理工作。本系统提高了工作效率，降低了人工成本，保证了学生数据的准确性和安全性，使学校的教学和管理工作实现了信息化和现代化。
毕业设计是目前高校教学过程中最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计，学生能综合运用所学理论知识与实际技能，进行全面及有针对性的训练与总结。因此加强毕业设计工作，对深化教学改革及课程体系建设，促进与提高人才培养质量有重要意义。
针对目前海南软件职业技术学院毕业设计管理方面的现状及不足之处，提出了基于工作流和 B/S 模式的相结合的管理思想。利用工作流技术对毕业设计工作流程进一步探讨，构建合理的毕业设计管理系统。基于。NET 平台，使用 MVC 模式，构建一个网上毕业设计管理平台，系统整体架构采用了流行的 B/S 架构，根据实际需求将系统的角色划分为了学生、导师以及管理员三个角色。使用者通过互联网网络浏览器便可以实现毕业设计工作过程中的导师与学生的双向选择、开题报告提交、设计过程指导、中期检查、文件资料上传以及下载、答辩申请、毕业答辩结果查询等。不同的角色所具备的功能并不相同，教务管理工作人员则可以根据教学计划启动本年度的毕业设计任务，并能够对整个毕业设计过程以及进程进行监控，此外还能够对毕业答辩分组进行调节、统计，很大程度上提高了毕业设计工作的工作效率，还提高了管理水平。综述，本课题设计与实现的毕业设计管理系统对于任何高校的毕业设计管理工作都具备非常大价值，不仅能够很好的解决毕业设计管理工作中存在的种种问题，还规范了毕业设计管理工作的整个管理流程，此外，还给与了学生、导师以及相关管理工作人员极大的方便，使得管理工作人员的工作强度大大降低，因此具备非常高的理论以及实际应用价值。
毕业设计是高校教学活动中的重要环节，每届的准备工作到成绩归档需要跨越2个学期，工作量大，时间过程长。以往的毕业设计管理方式是以人工方式为主，工作繁琐，效率低，容易出错。近年来高校扩招，毕业生人数也逐年增多，旧的毕业设计管理方式的弊端越来越突出。随着信息化与网络化的推进，高校无纸化教务管理也得到了重视，本毕业设计管理系统是为满足高校无纸化教务管理需求而开发，能迅速提升毕业设计的管理速度‘增加师生间的沟通和交流，提高师生和管理人员的工作效率。
本文针对当前大多数毕业设计管理过程处于人工或半人工方式的状况，于是借用现今流行的。Net平台，设计并实现了基于的毕业设计管理系统，其主要研究内容如下：
1、基于。Net框架，应用VS2010和SQLServer2008数据库设计并实现了一套毕业设计管理系统，系统涵盖了系统管理、教学秘书功能、教师功能和学生功能等几个模块，主要解决了学生和导师的双向选择和毕业答辩管理等问题。
2、以软件工程中的瀑布模型为设计主线，较为详细的介绍了系统的业务需求、功能和非功能需求，系统架构、功能和数据库设计，阐述了界面的设计过程，给出了功能模块的代码，最后展示了系统的功能与性能测试结果。
经过本课题的研发测试，该系统在试运行期间基本正常，各主要功能得到实现，满足了毕业设计管理无纸化的需求。
目前，我国高等院校毕业设计管理方面普遍存在问题，主要表现在：在管理方式、管理理念等方面还停留在传统模式上，对整个管理过程缺乏统一规划、规范和协调，缺乏系统观念以及对决策的支持;对管理信息系统的理解偏重于计算机及通讯技术，而忽视了先进的管理思想的支持;在技术上，原有的系统己经落后于计算机技术、网络通信技术的发展，数据资源无法有效共享，各成员的工作也很难协调一致。因而，如何结合先进教务管理理念，整合信息技术资源，形成基于网络的协同办公，构成了本文开发毕业设计管理系统的研究背景。
本文围绕高校毕业设计管理系统的开发与实现的问题，运用文献法分析了教育理论基础以及开发设计的理论;采用行动研究法归纳了毕业设计管理系统的需求及其关键要素;使用软件开发方法设计并实现了毕业设计管理系统。
本文完成的主要工作如下：
1、分析并论证了毕业设计管理系统相关的理论基础，着重阐述了计算机协同工作理论和软件工程理论。
2、模型。
3、利用UML描述了系统需求、业务流程，分析研究了整个系统的功能模块及概念、比较分析了各类开发技术的优缺点，采用了Java平台下高效的MVC三层架构初步实现了毕业设计管理系统的开发，并己投入试用。
研究存在的不足之处：
1、需求分析的准确性和全面性有所欠缺。
2、总体框架的搭建有一定缺陷，代码存在冗余，后期更改和维护成本较高。
总体而言，本文基于毕业设计管理工作的特点，开发出了毕业设计管理系统并已投入试用，该系统能够将毕业设计工作流程中的大部分工作系统化、规范化、网络化，从而使毕业设计的管理更加科学合理、方便有效，将教务管理人员从重复冗杂的工作中解放出来。
后现代主义的兴起带给当今的建筑界以多元发展的格局，有人认为当今的建筑界不能再像以前那样由现代主义独霸天下，而恰恰应该表现出一种百家争鸣的状态。许多建筑师高举反对现代主义中的理性和逻辑性，反对现代主义中的二元对立性等标语的后现代主义大旗，于是，便有了当今建筑界的一片混乱。
针对这种现象，本文根据对哲学中理性精神本质的分析认为，当代建筑非理性的现象从根本上来说是理性的，因为这些建筑所依据的后现代理论从本质上来说就是理性的，之所以会这样，都是因为对数学发展的误解造成的。
因此，本文首先通过对数学各个发展时期中所产生的重大发展以及由此带给建筑学的'影响的介绍，表明建筑学的发展变化除了受社会、政治、经济等因素的影响之外，更为重要的是受到数学的发展以及由此而带来的世界新图景的不断展现的影响。而数学作用于建筑学的途径则是通过数学理性与数学美。 接下来，本文通过对数学与哲学中理性的比较发现，数学理性不仅是哲学中理性最重要的组成部分，而且也是建筑理性精神的本质，它是蕴含于建筑各个发展时期中不断变化发展的一条主线。
而通过对建筑美学含义及其发展过程以及数学美特点的介绍，本文指出建筑美学与数学美有着共同的最高追求--和谐，对和谐的追求是建筑学与数学顺应自然发展规律的根本保证。 最后，本文提出建筑师不应仅仅看到建筑学发展变化在浅层次上的影响因素，还应当抓住建筑学中数学理性的本质，去寻求与宇宙万物和谐统一的数学美。
女性主义翻译理论主要兴起于20世纪80年代，得益于西方的妇女运动和女权主义浪潮，该理论的形成和发展与译学研究中的“文化转向”密切相关。女性主义翻译理论主张将翻译理论与女性主义运动相结合，一反传统的翻译观。女性主义者认为，传统翻译理论将译文处于从属于原作，类似于传统观念里女性依附男性一样，翻译始终处于弱势地位。因此，为了更好地实现翻译的价值，主张转变传统翻译的“忠实”观，把翻译作为文化介入的方式和文化协调的手段，转变“作者——作品，译者——译文”的二元对立关系，要关注作品原文与译文之间的共生关系，平等对待作者与翻译者，在作者、译者和读者之间搭建一座沟通的桥梁，即翻译，并在其作品中能体现其译者的主体行为。尽管女性主义翻译理论也遭受到不少批评，但是女性主义的发展对现当代的文学翻译具有不可磨灭的价值和贡献。女性主义翻译理论作为翻译理论的一大流派，关注翻译中的性别差异，在文学翻译中一改传统的男性占主导的性别主体意识。女性主义翻译理论以女性作为翻译的隐喻，主张在翻译中用女性的观点重新审视社会文化，注重在翻译作品中突出女性主体身份、女性意识等方面。不仅如此，女性主义翻译理论还给我们翻译者众多启迪，如在翻译过程中要把握女性自身的真正价值，将文本与相应的社会历史文化及其相关文本联系起来研究，在文学翻译中注重翻译者与作者、作品、读者之间的内在关系，从而让其作品更能做到意象、准确与生动，更高地体现其文学水准与价值。
你所说的教务管理系统不是已经选好了题目了吗？您的问题是问怎么写吧，我给你份大纲你看看对你有没有帮助。目 录摘 要 IABSTRACT II第一章 引言 背景 电子教务管理系统 开发电子教务管理系统的目的和原则 开发环境介绍 开发平台 数据库设计工具——ACCESS数据库管理系统 7第二章 系统设计 系统分析 系统流程和操作方式设计 11第三章 系统界面设计 系统界面设计以及代码分析 12第四章 数据库的设计 数据库设计 数据库概念和发展 系统测试与评价 38总 结 39致 谢 40参考文献 41具体内容我也有的，先看看大纲
当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。
因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。
大学生毕业生论文设计管理系统使用注意事项：
1、系统的详细使用方法，请查阅相应的《系统操作手册》。由教务员转发给指导教师和学生,也可进系统在通知公告中直接下载。
2、从2020届起本科生毕业论文（设计）全程使用知网系统操作，完成后无需提交纸质版材料。整个流程包括从申报课题到学院答辩委员会审核意见均在知网系统中操作完成。
3、不强制要求中期报告和中期检查环节。各学院可根据专业特点，提出各自的要求。
4、教师对学生论文（设计）的指导记录，包括QQ、微信或邮件等材料，由学生截图，在知网系统的指导记录模块批量上传，教师审核，供学院或督导、专家查阅。指导记录提交次数由学院制定，原则上不少于3次。
5、系统使用中遇到的问题，可由教务员联系教务处实践教学科、知网工作人员解决。
因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。因此，当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。
假设毕业设计做一个教务管理系统论文是不好写的因为这包含许多方面的具体内容，都需要去论证，总结才能得到确切的答案所以这个论文不容易写出来
看你有没有想法，对现在的教务管理系统有哪些改进建议，这些建议一定是要可行的，能切实解决问题的
很多小伙伴问，关于有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢，谢谢！ 西安自考成绩查询系统的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢，谢谢！ 西安自考成绩查询系统全部问题，希望对你有帮助！有谁知道西安自考毕业论文成绩在哪里查询呢，谢谢！你好，请登陆陕西高等自学考试教务管理系统查询论文成绩。也可以打电话到主考院校自考办查询。自考成绩在哪里可以查询 自考成绩的查询方法1、网上查询 （1）登陆当地的教育考试院官方网站。 （2）进入管理系统页面后，点击“考生入口”进入个人主页;这里需要注意的是，各省的教育考试院官网都有所不同，如果考生所在省份的自考成绩查询入口开通了的话，是很容易能看到查询入口的。 （3）按照要求输入准考证号、密码、验证码，点击“登录”进入即可。 2、自考办查询 通过自考办查询这种方法是最直接的，但也是相对比较麻烦的，因为通过自考办查询的话，需要考生携带自己的相关证件和资料，自己前往当地的自考中心进行查询。而且现在网络发达，很少有人在用这种方法查询了。 3、短信查询 短信查询这种方法相对就简便很多，考生只需要输入具体规定的查询代码，然后发送代码到指定号码就可以查询到自己的自考成绩了。查询自考成绩的网址是每个省都不一样你登陆你所在省份的自考官网也可以登陆你所在市的自考网都可以查看的到自考成绩什么时候公布，在哪里查？2022年10月自考已经过去了，接下来就到了查询成绩的时候了。为大家汇总了各省市地区10月自考查询成绩的时间以及查询网址，有些地区查询时间未到，建议各位先收藏起来哦~广东省2022年10月广东自考成绩查询时间预计在考试结束后35天（11月22日）左右公布。登录广东教育考试服务网按提示查询考试成绩。湖南省2022年10月湖南自考成绩公布时间为11月底。考生于11月底登录湖南省高等教育自学考试自助服务系统即可查询。四川省2022年10月四川自考成绩将于11月6日公布。考生可登录四川省高等教育自学考试管理信息系统或四川省教育考试院官方网站查询。江苏省2022年10月江苏自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可通过江苏省教育考试院网站或江苏教育考试公众信息服务平台查询。北京市2022年10月北京自考成绩将于12月15日陆续发布。考生可登录北京自考首页进行查询。天津市2022年10月天津自考成绩预计将于11月底公布。考生可登录天津市高等教育自学考试考生服务系统查询。上海市2022年10月上海自考成绩预计将于12月上旬公布。考生可登录上海市教育考试院官网即可查询。重庆市2022年10月重庆自考成绩预计将于11月5日公布。考生可通过重庆市高等教育自学考试信息管理系统查询。河北省2022年10月河北自考成绩预计将于11月18日起公布。考生可登陆河北省教育考试院高等教育自学考试网上信息系统查询。山西省2022年10月山西自考成绩预计将于11月18日公布。考生登录山西招生考试网查询。辽宁省2022年10月辽宁自考成绩查询时间为11月25日。考生于11月25日登录辽宁省高等教育自学考试网上服务平台即可查询。吉林省2022年10月吉林自考成绩查询时间预计在11月中旬左右公布。考生于规定时间内登录吉林省教育考试院即可查询。黑龙江省2022年10月黑龙江自考成绩查询时间为2023年11月13日。考生可在黑龙江招生考试信息港-自考频道-考生自助服务系统查询。浙江省2022年10月浙江自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可登陆自学考试信息网进行查询。安徽省2022年10月安徽自考成绩预计将于11月4日公布。考生可登录安徽省高等教育自学考试考生服务平台查询。福建省2022年10月福建自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登录福建省教育考试院官网进行查询。江西省2022年10月江西自考成绩查询时间预计在11月23日公布。考生于规定时间内登录江西省教育考试院网站即可查询本次考试成绩。山东省2022年10月山东自考成绩预计将于11月中旬公布。考生可登陆山东省教育招生考试院官网进行查询。河南省2022年10月河南自考成绩将于2023年11月15日公布。考生可登陆河南省高等教育自学考试考生服务平台查询成绩。湖北省2022年10月湖北自考成绩预计将于11月13日公布。考生可登录湖北省教育考试院网查询成绩。海南省2022年10月海南自考成绩预计将于12月初公布。考生可登录海南省考试局网站查询考试成绩。贵州省2022年10月贵州自考成绩预计将于11月13日公布。考生可登陆贵州省高等教育自学考试查询系统查询。云南省2022年10月云南自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登陆云南省招考频道查询成绩。陕西省2022年10月陕西自考成绩预计将于11月22日公布。考生可登陆陕西招生考试信息网查询成绩。云南省2022年10月云南自考成绩预计将于11月18日公布。考生可登陆云南省招考频道查询成绩。甘肃省2022年10月甘肃自考成绩预计将于11月7日公布。考生可登录甘肃省教育考试院查询成绩。青海省2022年10月青海自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登录青海省考试管理中心网查询成绩。广西省2022年10月广西自考成绩查询时间预计为11月12日起。考生预计于11月12日起登录“广西自学考试网上系统”查询成绩。内蒙古2022年10月内蒙古自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登录“内蒙古招生考试信息网”进行查询。西藏2022年10月西藏自考成绩预计将于11月19日公布。考生可登陆西藏自治区教育考试院门户网站或自学考试信息管理平台宁夏2022年10月宁夏自考成绩预计将于12月初公布。考生可进入宁夏教育考试院网站，点击页面左侧“信息服务”下的“高等教育自学考试”进入宁夏高等教育自学考试网上报名信息系统查询当次考试成绩。自考成绩查询系统入口1.登陆当地的教育考试院官方网站;2.进入管理系统页面后，点击“考生入口”进入个人主页;这里需要注意的是，各省的教育考试院官网都有所不同，如果考生所在省份的自考成绩查询入口开通了的话，是很容易能看到查询入口的;3.按照要求输入准考证号、密码、验证码，点击“登录”进入即可。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
有，在教务管理系统中完成2022届本科毕业论文（设计）中期检查工作。学生须在规定时间内提交中期检查报告，未完成中期检查或中期检查不合格者，其毕业论文（设计）成绩认定为不及格。因特殊情况需推迟中期检查的学生应提前履行相关手续。
厦门理工学院本科生开题报告需要通过厦门理工学院教务管理系统进行上传，具体的操作步骤如下：首先，进入教务管理系统，点击“学生服务-学生提交”，然后选择“开题报告”，根据提示上传文件即可。