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儿童杂志素材

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儿童杂志素材

有《儿童文学》、《快乐作文》、《学语文之友》、《少年时代》、《十万个为什么》、《好故事大全集》、《疯狂英语》、《小学科技》。

小学生的作文想要投稿可以往这地方投。1、《小学生阅读与写作》长春市自由大路1666号 邮编:130022 E: 2、《我们爱科学》江西省南昌市红都北大道96号 邮编:330046 E: 、《中国少年儿童》北京市朝阳区左家庄里5号楼 邮编:100028 E: 、《少年文艺》上海市延安西路1538号 邮编:2000525、《小作家选刊》长春市人民大街7043号南波大厦C座3层 邮编:130022 E: 、《小学生故事》长春市人民大街4646号707室 邮编130021 E: 或 7、《快乐作文》西安市雁塔区健康路7号 邮编:710061意林和读者都是选刊,一般不接受作者直接投稿,搜狗问问2015-07-14 2《作文大王》 广西桂林市普陀路(541004) 《小学生跟我学》 广西桂林市王城广西师范大学杂志社编辑部 朱红蕾 541001 《小学生时代》 杭州市文三路求智巷3号编辑部 卢孝良 310012 《课堂内外》小学版 成都市人民南路4段11号小学版编辑部 吴显奎 610041 《新作文》 山西省太原市建设南路15号新闻出版大厦 聂闻 特别向你推荐的就是最后这个《新作文》了,它立意新颖,视角独特,真实自然,非常值得一看,

小学是积累阅读素材的关键时期,可以开阔孩子的视野,树立正确的价值观。适合小学生的课外杂志有《少年文艺》,《儿童故事画报》,《中国少年儿童》,《小爱迪生》,都是不错的读物。

《少年文艺》、《少年儿童故事报》、《小牛顿》、《中国少年》以及《我们爱科学》等。

儿童杂志封面设计素材手绘

本子封面设计手绘如下:

工具、原料:牛皮纸本子,水彩,颜料,水,水彩笔。

方法、步骤:先将本子,颜料,画笔等工具准备好。

根据自己喜欢的颜色进行调色处理。

用画笔在牛皮纸本子封面画上自己喜欢的图案。

牛皮纸印上可爱的小花图案装点成一款与众不同的本本,自己买最简单的牛皮纸封面本子,再画上点点水彩图案就完成了。

注意在调色处理好后,对牛皮纸本子画图案需要慢慢的点缀,且调色笔不能过于多水分,以免渗入到本子里层。

书籍封面是一本书给读者留下深刻印象的重要因素,那么你想知道最美书籍封面设计有哪些吗?下面由我向你推荐最美书籍封面设计欣赏,希望你满意。

最美书籍封面设计图1

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做封面设计就要考虑不同的群体,那么你想知道关于一年级儿童画封面设计是怎么样的吗?下面由我向你推荐一年级儿童画封面设计赏析,希望你满意。 一年级儿童画封面设计赏析 一年级儿童画封面设计图1一年级儿童画封面设计图2一年级儿童画封面设计图3一年级儿童画封面设计图4一年级儿童画封面设计图5一年级儿童画封面设计图6一年级儿童画封面设计图7一年级儿童画封面设计图8一年级儿童画封面设计图9一年级儿童画封面设计图10猜你还感兴趣的: 1. 一年级绘画作品图片大全 2. 一年级绘画作品大全 3. 一年级儿童画画图片 4. 儿童封面设计手绘铅笔画图片 5. 小学生一年级绘画作品

儿童杂志

以下是少儿兴趣杂志排行榜前10名。

2.《万物》——源自英国的青少年科普杂志,图解万物运转背后的秘密

3.《奇点科学》——超大图解科普,解码生命、探索宇宙、揭秘自然

4.《环球少年地理》——与全球500万孩子同步享受《NG KIDS》带来的阅读快乐!

5.《博物》——7-14岁孩子的专属掌上博物馆,在动手操作之余体会知识乐趣

6.《问天少年》——青少年航空航天军事科学科普,培养全球视野,启迪工程思维

7.《知识就是力量》——有趣、有品、有料的科普阅读

8.《小哥白尼·军事科学画报》——领略军事风采,培养爱国情怀

9. 《探索与发现》——美国

10.《大众科学》(Popular Science)版权合作 《科学焦点》——与《国家地理》《科学美国人》齐名的全球10大科普杂志

1、《环球探索杂志青少年版》 适合6-14岁

《环球探索》(青少年版)是美国探索频道(Discovery)独家授权、中国科学院老科技工作者协会推荐和中国邮政发行畅销报刊。读者对象是6-14岁的青少年。

全球220个国家和地区、45种语言、20亿用户所能看到的缤纷世界,自然科学、人文历史、科技发展和科学实验四大领域火热呈现,带给孩子“大科普”的阅读感受,真正体验到环球探索的魅力。

国家自然科学最高学术机构——中国科学院科普讲师团专家的鼎力支持,专业科普人士的亲笔著述,紧跟国内外最新发生的科学事件,展现全球优秀摄影师的倾力之作,为小读者呈现人生第一本科普学习类杂志,奉献精彩绝伦的科普视觉盛宴。

2、《我们爱科学》儿童版 适合6-12岁

《我们爱科学》画报版是共青团中央主管的唯一国家级少儿科普期刊。

中国少儿科普第一刊,全国少工委少年儿童科普教育指定用刊,中国少儿报刊金奖得主,获同类刊物新闻出版总署最高品质认证。同类刊物发行量最大,伴随了几代人的成长。生动活泼趣味,神奇时尚精彩,快乐提升智慧,内容丰富。通俗实用科学课,动手动脑好教材。

3、《东方宝宝》适合0~4岁

创刊伊始,《东方宝宝》就坚持“打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程”的宗旨,希望宝宝在刚刚开始睁开眼睛了解世界之时,就能得到高品质的精神食粮,不但能获得知识,更能了解情感,感受爱,因而在心智方面都能得到健康的成长。

该刊每期包括:大16开全彩色正刊、16开副刊和 一本小小书。独特的圆角设计充满人性化,故事生动、图画精美,多年来一直倡导先进的育儿理念,传播最新的育儿知识,深受小宝宝和年轻父母的喜爱,发行量在同类刊物中居于前列。

4、《萌》 适合3-7岁

绘本月刊《萌》既是国内第一本绘本资讯类刊物,又是国内第一本针对绘本馆和绘本爱好者的刊物,旨在帮助更多家庭开启绘本生活,更是蒲蒲兰首次以绘本月刊的方式为读者提供全球优秀绘本。

过去,蒲蒲兰已经把绘本馆做成了世界最美书店;现在,蒲蒲兰会把《萌》做成世界最美绘本月刊。

故事类《儿童故事画报》。简介:《儿童故事画报》是江苏少年儿童出版社的品牌刊物,已经有38年的办刊历史(2008),在国内具有广泛的影响力。《儿童故事画报》是一本纯粹的课外读物,注重阅读的趣味性,活泼轻松,文图并茂,以陶冶儿童性情、开拓儿童视野为根本宗旨。围绕“阅读、求知、游艺”三大主题进行改版,刊物变得更具特色,品牌形象有了大幅度的提升,得到了小读者和市场的认同,在全国少儿类报刊评比中多次获得大奖。发行版类《儿童故事画报》现为旬刊。每月三 期。分上月故事版、中月百科趣味版、下月智力游戏版。《世界儿童》。简介:《世界儿童》杂志社是我国少儿类中文核心期刊,以科技、童话等内容为主。重庆科协主办。适合8-12岁少年儿童阅读。 智力开发类与知识类。《我们爱科学》。简介:《我们爱科学》隶属中国少年儿童新闻出版总社,是我国惟一 的国家级少儿科普期刊,本刊是小学生和初中生的好伙伴,为5-18岁读者提供丰富的新闻信息和优质的精神食粮,为亿万少年儿童提供迅捷、全面优质的服务,为少年儿童的健康成长做出新的贡献。旨在传播科学知识,激发创造灵感,启迪科学智慧,培养科学素质。《我们爱科学》少年版,适合 8–15岁阅读,半月刊,每册定价元,每月元,七、八月合刊,每年定价108元。邮发代号2-155。《我们爱科学》儿童版,适合 5–8岁阅读,月刊,每册定价元。邮发代号80-280。从2011年起,《我们爱科学》增加至48页,定价调整为10元/月。《小牛顿》。简介:《小牛顿》——隶属北京全景中科教育科技发展有限公司青少年科学创新教育课程商标,成立于2003年,是一家专注于青少年科技创新教育的中外合资企业。以北师大版小学教材知识点为主题,延伸到动植物,星球,机械和人物历史等各个不同领域,让你的孩子站在黄金起跑线。《小爱迪生》。简介:创刊于2000年10月的《小爱迪生》是浙江省唯一的少儿科普刊物。由浙江省期刊出版总社《小爱迪生》杂志社编辑出版。从2004年开始,由月刊改为半月刊,全彩色,16开,52页。上半月“智能提升综合版”,下半月“轻松幽默动漫版”。包罗万象的科学知识、便于操作的科学实验、充满悬念的科学故事、幽默时尚的表达方式、超酷超炫的精彩画面、有趣又好玩的智慧冲浪、丰富多彩的科普活动、挖掘儿童潜能的互动栏目,尽在每月两期既动手又动脑,吸引人的《小爱迪生》里!《课堂内外》。简介:课堂内外杂志社是重庆市科协主管,教育部关心下一代工作委员会、中央教科所主办的中国最具影响力的青少年传媒集团。旗下有期刊12种,涵盖小学、初中、高中至大学各学段,月发行量超200万册,是我国发行量最大的优秀青少年科普期刊,具有强大的市场影响力和品牌号召力。被誉为“青少年良师益友、家长教育顾问、老师教学助手”的《课堂内外》,自1979年创刊以来,伴随中国两代人成长,目前月发行量已超过210万册,发行范围遍及全国2700多个县市。办刊理念:实施素质教育,传播科学知识,培养创新能力,服务青少年健康快乐成长。《智力大王》。简介:轻轻松松,游戏中学到知识。快快乐乐,游戏中提升智能。 阅读与写作类;《小学生创新作文》。简介:经典与童趣,完美结合的作文品牌,轻轻松松,简简单单,从此不怕写作文。《快乐作文》。简介:《快乐作文》杂志,是经国家新闻出版总署正式批准,由中国写作学会、河北教育出版社联合主办的教育类学术期刊,是中国教育理论期刊协会会员刊物,国家级标准学术期刊 中国期刊方阵双效期刊 中国基础教育类核心期刊 中国教育理论期刊协会会员期刊 国家级G4类教育学术期刊。本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。《儿童文学》。简介:儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。《中国少年文摘》。简介:《中国少年文摘》创刊于1994年10月。杂志规格为16开56页,其中彩页16页,双色印刷40页。《中国少年文摘》面向中国10岁~14岁中小学生,针对于当前社会中信息资源多元化、青少年阅读时间不足的状态,《中国少年文摘》从国内外报刊、网络、影视媒体中选择精品,悉心编辑,将时尚与传统、精品与经典相融合,帮助课业负担繁重的少年花最少的时间,读最多最好的书籍,编辑与读者共同享受阅读,陶冶情操。《故事作文》。简介:《故事作文》以小学生及初一学生为读者对象,其中低版为1~3年级,高版为3~7年级。内容包括故事和作文两部分,其思路是将故事阅读和作文训练结合在一起,提倡“开心阅读”和“快乐作文”,力图做到真正的寓教于乐。《故事作文》力求贴近读者,在历届“中国少儿报刊奖”的评选中,《故事作文》多次获奖。1990年获得“甘肃省优秀期刊奖”,1994年被评为“甘肃省一级期刊”。

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留守儿童议论文素材

高考满分议论文把不少于800字,要近几年的。层次清晰一点的,帮忙找3-5篇、谢谢了

《高考满分作文800字议论文:珍惜你所拥有的》的文章,供大家学习参考!仰望苍穹,我们常感叹自己的渺小与无知;俯观沧海,我们常哀伤自己的脆弱与卑微。于是,有人穷其一生为得尽天下以装饰自己的伟大,在生命将枯之际才发现自己一无所得。其实,最珍贵的是你拥有的东西,珍惜你所拥有的,生命才能充实而有意义。珍惜你所拥有的,因为生命一晃而逝。人生如白驹过隙,眨眼已从指缝中流逝,短暂的生命不容许我们贪婪地去追求一切,获得一切。当你心中总怀着无尽的欲望,总想着很多没有得到,你会发现你还未享战果就已是颓然一白发的老者了。或许你该看看隐居田园的陶渊明。他一生无所求,无所牵绊。心性淡泊,远离官场,毅然辞官,只为与他的妻儿畅享人生欢乐。他珍惜着宝贝着他拥有的一切——家庭、自然,以及一颗脱俗的心。若他总想着金钱万贯、权势高位,我们不禁要哀叹历史上将少一位精神巨人了!再看看董卓,他贪得无厌,追名逐利,竭尽所能揽天下之物,最终落得个尸骨俱焚的下场,生命如此短暂便湮没于历史尘灰之中。所以,珍惜你所拥有的吧,别让生命白白为了世俗流逝。珍惜你所拥有的,因为知足者常乐,满足于自己已拥有的,放下那颗浮躁贪婪的心,你才能真正体会到生命的快乐和可贵。若老想着自己还有许多未能得到,身心会被物质欲望裹挟,而你将会变成一个随大流而争小利的人,逐渐被世俗包围,逐渐远离了生活的情趣与幸福,呜呼,多么可怕!现看当今社会的食品安全问题,贪官污吏现象不正是因为那些厂家官员为了获得更丰盈的利润,更炙手可热的权势,满足自己的欲望吗?可是,他们最终并没有幸福,而那些清廉的官员,正直的厂家不是为人民大众所称赞吗?他们正是有珍惜了自己拥有的一切,不过分奢求,心怀了一颗知足常乐的心呀!苏子有云:“……物与我皆已无尽藏也,而又何羡乎!”珍惜自己拥有的,让心态永远健康知足,生命能在更高层次上得到永恒,成为伟大!不要老想着自己没有什么,而要想着自己拥有什么,我们正不顾一切地老去,所以让我们珍惜自己所拥有的吧,在有限的生命里永葆一颗知足的心,享受生命的精彩和充实。

关爱留守儿童在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!-----------------------------------关爱留守儿童 “鸟有一个巢,人有一个家”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢?他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。 留守儿童都缺少着,父爱,母爱,如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。 “生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙,”诗人汪静之无不感伤地这样感叹,是的,繁花终究会变成残红,生命由盛至衰似永恒,无人能改变成阻止,固此无沦在社会的哪一个角落里,我们都应该帮助留守儿童,帮助那每一个如花绚烂的生命,他们是祖国的未来,他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。 在社会的支持与帮助下,他们茁壮成长,正是由于在那种艰苦的环境下生存,才磨练出了他们那种坚强不息的意志,在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得,需要他们跋山涉水,他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃,是啊!那绽放的优雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗?有人说过“留心你的思想,思想可变成言语。留心你的言语,言语可变成行为。留心你的行为,行为可变成习惯,留心你的习惯,习惯会变成性格,留心你的性格,性格可变成生命。”也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧!留守儿童,他们在却少父爱,母爱的情境下,最终却成为夜幕下的一盏明灯,熠熠生辉,引人注目,为什么呢?正是因为他们还在吸呐吞吐之时,他们没有止住前进的脚步,没有流恋于轻松;没有忘情于虚浮,没有迷醉于诱惑,没有沉陷于浅薄。 有一天,他们终会永远不回头地向前走去,然而他们需要帮助,需要我们每一个人来关爱 关爱留守儿童,从我们每一个人做起。

留守儿童感恩演讲稿高中3篇

大家知道感恩的演讲稿怎么写吗?一起来看看。每个人都应该怀着感恩的心感谢生命里的一切,比如感恩自然,感恩太阳给予的光明和温暖。你是否在找正准备撰写“留守儿童感恩演讲稿高中”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电 话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。

拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为人间失落的人带来爱的。力量!

在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。

生活总会给我们留点什么,喜怒哀乐样样都有。无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、冷漠,或是自怨自艾;而应宽容生活,诚心诚意地感谢生活。在你融入的生活中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑透一缕阳光,为你的痛楚送一份安慰,为你的忧愁洒一份关爱,让你觉得平凡的我竟也会得到那么多的关怀与呵护。于是在你回首往事时,你会感到需要感谢的人和东西实在太多、太多了。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回

味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。

感谢生活,因为我知道,我是如此地平凡,却也如此地幸运。生活的历程,使我明白了幸运的含义。不是钱财,不是权力,也不是容貌,而是我们身边有着许多值得感谢的人。感谢父母缔造我们的生命;感谢选择生活的权力握在自己手中;感谢世间千万种美丽的情感,可以由我们尽情地诠释;感谢我们拥有可以聆听天籁般动人的歌声与音符;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手。感谢生活,感谢它所给予我们的一切,我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位良师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我想问一下小朋友们,知道今天是什么节日吗?请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福:祝您节日快乐!

其实老师并没有太多的奢求,你的一声问候,是带给老师活力的春风;是温暖老师内心的阳光;是消除老师疲劳的药物。

请学会感谢老师辛勤的教育,感恩老师谆谆的教诲。

当然,再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。

感恩老师不需要做什么惊天动地的大事,平时用心做好点点滴滴,都可以让老师欣慰和快乐。

课堂上,你那专注的眼神,你那响亮的回答,就是感恩;

校园里,你那招手的动作,你那善意的微笑,就是感恩;

路途中,你那热情的礼让,“你好”“再见”的问候,就是感恩。

当然,你每一次独立完成作业,每一次认真打扫卫生,每一次改掉坏的毛病,每一次获得新的进步,都是对老师辛苦工作的最好回报,都会让老师欣慰和快乐。

小朋友们,要做好这些点点滴滴的小事啊,因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。

小朋友们,新学年开始了,老师们也开始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的节日里,老师们也没有休息,因为在老师的心理有一个期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李满。

在八小的校园里,愿我们师生携起手来,老师关心学生,学生尊敬老师,愿浓浓的师生情谊永驻我们心间,让我们的校园里弥漫真情的祝福:“老师们,节日快乐!”

谢谢大家!谢谢!

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