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毕业论文中期考核一般警告

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毕业论文中期考核一般警告

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【友情提示】==================论文写作方法===========================

祝你顺利完成论文!

中期报告只写论文的大纲即可。以及跟导师交流一下你的写作思路。论文只要还没定稿就是可以改的,所以中期报告可以随便写点。1要写出预期目标2开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果3存在的具体问题4下一步工作具体设想与安排5指导教师意见

中期检查一般是看你的论文写到什么程度了,如果没有赶上进度,需要努力了。本人理工科,中期检查一般是检查论文的结构是否完成,重要章节的实验/试验是否完成,生要数据是否处理好了等等。建议找你们的学长学姐问一下就行了。中期检查主要是进度,太慢了会导致后期处于赶论文的状态,写不出水平。

看得出你是个学术混子,建议退学,别自取其辱。

核心期刊查重一般

一般省级国家级学报期刊一般要求30%以内,普刊的标准并不高,核心学报相比较其他刊物,对重复率的要求更为严格一些,大部分核心学报的查重率要求不高于10-15%,国际学术期刊很多是要求不高于5%,这里的标准可以说最基本的底线要求了,如果要想顺利通过检测,建议作者把重复率压在标准以下,有时候接近标准也是非常危险的,既然重复率标准如此关键,作者就要掌握一定的引用技巧才行,不是不能引用,要科学引用。

专科论文查重应该是30%才算合格;硕士论文查重应该是20%才算合格;博士论文查重应该是10%才算合格;期刊论文查重应该是30%才算合格;核心期刊论文查重应该是10%才算合格。

众所周知,论文发表之前要对论文进行查重才能被发表,但发表时不能有过高的相似度,否则论文就会被退回,那么论文发表时的重复率需要达到多少呢?下面让小编带你来了解一下。

1、论文重复率在多少内可以发表?

事实上,对于论文重复率,每个出版社都有不同的要求。有的规定比较宽松,要求在30%之内,重复率和内容在要求之内就可以发表了。但对某些要求较严格的出版机构来说,论文的重复率一般不能超过15%,超过15%的论文将被出版机构重新退回给投稿人进行修改,修改之后再将论文提交给出版社的编辑,编辑审核可以通过后,就能在期刊上进行论文发表。如在规定的时间内未将论文修改并提交,则有可能被取消申请资格,或延迟审稿时间。因此,说自己正在写论文并想要发表时,千万要保证自己的原创。

2、在什么地方可以检测论文的重复率

现在全国95%的学校都要求学生进行论文查重,但有的论文查重平台是不对个人开放的,所以自己要去查自己论文的相似度,那只能到自己学校的图书馆去查,所以这段时间不太方便,而权威的论文查询相似度的费用也比较高,一般经济比较困难的学生无法去查。因此,此时大家可以使用papertime论文查重系统,这个系统中所有的准确度也是比较高的。另外就是这套系统的收费没有像权威查重系统那样高,对于一些经济条件比较困难的学生来说是一个天大的福音,大家完全可以放心使用这套系统。

一、发表期刊论文查重率合格。 发表期刊论文对于需要评定职称的人来说非常重要,在发表论文之前,也需要查重。一般来说,期刊上发表的论文查重率取决于杂志或学报的要求。如果你想知道你需要发表期刊的查重率,你可以查看杂志上发表论文的查重规定。如果没有,请参考以下查重范围值: 1.普通(省级或国家级)期刊的查重率在25%-30%之间。 2.核心期刊的查重率一般应控制在5%-10%以内。 二、期刊论文查重软件有哪些? 很多作者在提交论文到杂志或学报之前都会主动查重论文,但面对复杂的查重软件,作者通常会感到困惑,不知道杂志或学报用什么查重软件来检查论文的重复率。 一般来说,杂志和学报发表的论文都需要通过内容查重系统检测,期刊内部检测系统主要分为科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)和社会科学期刊学术不端文献检测系统(SMLC),涵盖的数据库和收录的文章有很大的不同。 如果使用这两种查重系统进行检测,作者必须根据自己的文章是科技期刊还是社会科学期刊,然后选择合适的论文查重系统来检测要发表的论文。 paperfree 和papertime ,由于价格优势,也有很多人用来检测他们的论文初稿和中稿。但需要提醒大家的是,在提交之前,一定要及时了解杂志或学报使用什么样的论文检测系统。最终定稿时,一定要用杂志规定的系统进行检测。

全国一般核心期刊

期刊可以分为非正式期刊和正式期刊两种。正式期刊是由国家新闻出版署与国家科委在商定的数额内审批,并编入“国内统一刊号”,办刊申请比较严格,要有一定的办刊实力,正式期刊有独立的办刊能力。

A类:权威的核心期刊,指的是国际通用的SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI收录检索系统的论文(中国科学技术信息研究所检索为准),或同一主题发表在国内中文核心期刊的权威,论文中不包含其他报告总结。

B类:重要核心刊物论文,指在国外核心期刊上刊登的论文(见《国外科技核心期刊手册》)或在国内同一学科的中文核心期刊中具有重要影响的刊物上发表的论文。

C类:一般核心刊物论文,指《全国中文核心期刊要目总览-北大图书馆2004版》刊物上发表的论文。

D类:一般公开刊物论文,指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN”,有邮发代号)发表的论文。

E类:受限公开刊物论文,指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

论文种类:

专题型:这是分析前人研究成果的基础上,以直接论述的形式发表见解,从正面提出某学科中某一学术问题的一种论文。

论辩型:这是针对他人在某学科中某一学术问题的见解,凭借充分的论据,着重揭露其不足或错误之处,通过论辩形式来发表见解的一种论文。

综述型:这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文。

综合型:这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起来写成的一种论文。

以上内容参考:百度百科——论文

核心期刊是指的某学科的主要期刊,一般是指所含专业情报信息量大,质量高,能够代表专业学科发展水平并受到本学科读者重视的专业期刊。目前我国期刊分7大类大概有75个学科类目,其中核心期刊数目超过1800种,具体你想知道那个学科的核心期刊,可以追问或者重新提问。

国内刊物可以分为普刊、核心期刊两种。

一、普刊

普刊是目前大多数人发表论文的首选,因此受众群体非常广泛,不论是晋升职称还是毕业,或者评优评奖,发表普刊论文都是非常普遍的需求。

普刊分为国家级和省级。

“国家级”期刊

一般说来,“国家级”期刊,即由党中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。另外,刊物上明确标有“全国性期刊”,“核心期刊”字样的刊物也可视为国家级刊物。

“省级”期刊

即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

一般来说只要是正规刊物,都是具备双刊号的,cn是国内刊号,issn是国际刊号,我们在选择刊物时都会关注这两个编号,也会有少量的期刊是issn的单刊号,也就是国际普刊,虽然也是正规期刊,但是价格比价低廉而且认可度不高,如果要求较低也是可以发表的。

期刊、连续性电子期刊、报刊,都属于正规期刊,我们可以自己登陆国家新闻出版署官网进行查询,正规期刊是在国家新闻出版署有登记备案的,找到新闻出版署期刊查询的页面,然后你输入期刊名字,注意不要带书名号,然后点击查询,就能看到期刊的CN刊号。

二、核心期刊

目前,国内有七大核心期刊(或来源期刊)遴选体系:

1. 北京大学图书馆“中文核心期刊”(又称北大核心)

2. 南京大学“中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊”(又称南大核心)注:CSSCI (Chinese Social Sciences Citation Index)是由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”,是国家、教育部重点研究项目。

3. 中国科学技术信息研究所“中国科技论文统计源期刊”(又称中国科技核心期刊)注:CSCD (Chinese Science Citation Database),被誉为中国的CSI。

4. 中国社会科学院文献信息中心“中国人文社会科学核心期刊”

5. 中国科学院文献情报中心“中国科学引文数据库(CSCD)来源期刊”

6. 中国人文社会科学学报学会“中国人文社科学报核心期刊”

7. 万方数据股份有限公司正在建设中的“中国核心期刊遴选数据库”。

中国核心期刊查重率一般多少

发表论文前都需要对论文进行重复率检测,所以相比于其他普刊论文发表前的检测,想必都了解核心期刊通常都是使用的知网对论文进行查重,想在核心期刊上发表论文那么就要注重这个过程,目前市面上的查重工具有很多,其中最权威以及最好的是知网VIP检测系统,核心期刊论文的要求会很严格。下面就一起来了解下国内核心期刊论文重复率合格标准是多少。 第一,一般期刊论文的查重并不是很严格。然而,国内核心期刊论文的重复率要求在5%-10%之间,并且每个核心期刊都有核心期刊的要求,5%-10%的重复率只是参考的阈值,有部分中文核心期刊论文发表的重复率比学术论文发表的重复率要求更容易,重复率要求在15%以内。总之查重是很严格的。 第二,学术问题毕竟是一件非常严谨的事情,特别是对数据的掌握,这是比较重要的,也是比较慎重的,因此原创作者应对学生本人撰写的每一份企业资料负责,以免造成漏洞;由于任何一种学术发展成果的分析研究方法,在成功之后呈现给大家的,都是最权威的,因此我们这也是为什么国内一直要求比较高的一个主要原因,就是核心期刊论文的原创性水平,学术的含量。 最后,通常来讲只需我们都能掌握全局,都能完善自己的内容,查重率不会超过百分之五,当论文查重率超过10%,那就代表不是自己的东西借用太多。

不能高于百分之二十核心期刊要求查重不能高于百分之二十的,核心期刊论文的专业度非常高,涉及的专业研究非常有深度且精。核心期刊论文发表的时候,重复率需要控制在百分之十到百分之五之间的。具体可以询问期刊

中国发行了许多中文期刊,公众非常关注中文期刊的审计要求。在论文审查中,我们应该非常注意论文的查重率,如果检查率不合格,就不能发表。那么,中文核心期刊查重率是多少?paperfree小编给大家讲解。 普通期刊论文的查重率一般在25%-30%之间,要求不是特别严格。但核心期刊论文的查重率一般控制在5%-10%之间,每个核心期刊都有核心期刊的要求,5%-10%只是参考阈值。一些中国核心期刊的论文很容易发表,查重率要求在15%以内。 修改重复内容时,可以增加全文字数,稀释重复率,降低论文总重复率。但是要保证增加的内容不重复,否则效果只会适得其反。多参考一些优秀的外文文献,用自己的语言组织翻译,然后写下来。

期刊查重率具体标准如下:

一、职称期刊论文

1、初级职称论文查重率﹤30%为合格;

2、中级/省级职称论文查重率﹤25%为合格;

3、高级/国家级职称论文查重率﹤20%为合格;

4、高级/核心期刊职称论文查重率﹤8%-15%为合格。

二、本科毕业论文

1、查重率≦30%,毕业论文合格,可以申请毕业论文答辩;

2、查重率﹤10%,可以申请评定校级优秀论文;

3、查重率﹤15%,可以申请评定院级优秀论文;

4、30%﹤查重率﹤50%,查重检测不合格,给予修改时间至少为一周,修改后查重率﹤30%为通过,可申请答辩,若仍未通过,则取消答辩资格;

5、查重率≧50%,查重检测不合格,由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定,若认定存在严重抄袭行为,则取消答辩资格。

三、硕士学位论文

1、查重率﹤10%~15%,学位论文合格,直接送审或答辩;

2、15%≦查重率≦30%,去导师处填写硕士研究生学位论文重新检测申请表,申请进行论文修改,时间不超过两天,再检测合格后可参与答辩;

3、查重率﹥30%,学位评定小组将结合核心章节的重复率等因素来确定论文学术不端行为的类型和性质,必须认真修改论文并延期半年才能填写重新检测申请表,查重通过后申请答辩,严重的直接取消答辩资格。

四、博士学位论文

1、查重率﹤5%~10%,直接送审或答辩;

2、查重率﹥20%,由学位评定小组结合核心章节的重复率等处理意见,确定论文学术不端的类型和性质,延期半年至一年申请修改通过后才能答辩,情节严重者取消答辩资格。

研究生毕业论文中期考核报告

从迈入学习开始到步入工作,我们的生活中好像都离不开总结。初高中要写总结,大学要写总结,到了研究生还是要写总结。接下来呢就把研究生中期考核个人总结示例三篇分享给大家,一起来看看吧。 研究生中期考核个人总结示例一 自20xx年入学真正成为一名硕士研究生以来,我受到了导师、周围老师以及同学的帮助,并且获得了很大的进步。在这里,我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。 在思想上,我依然坚定着自己的政治理想与信念,不断的向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的共产党员。虽然我现在还不是党员,但是仍要以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的.需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。 在学习上,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。 1)专业基础课的学习。 经过一年的专业课程的系统学习,我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身,但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中,不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向,而且明白了不同的遥感方式及遥感类型,为我的研究方向的快速熟悉奠定了基础。 2)拓展研究内容并明确研究方向。 在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下,拓展了自己的研究内容,学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合,扩展当前的理论体系与知识结构,让我领略了遥感世界的另一片天空。由于工程浩大,现在只能停留在研究与学习的状态下,真正的应用实验还存在一定的困难,所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面,阅读国内外文献,掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法,并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法,深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。 3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。 学习了常用的免费遥感数据的下载,主要包括:landsat—TM,MODIS等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段,其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。 4)遥感图像处理软件与空气质量模式。 掌握了遥感专业图像处理软件ERDAS IMAGE、ENVI、程序设计软件IDL、Matlab等,程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。 5)积极参与科研项目,听取科研报告,学习科技论文的撰写。 在工作上,听取导师的安排,积极努力,踏实进取,并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会,并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。 在生活上,能够与同学和朋友和善相处,互相帮助。 然而,我本身还存在很多的不足,工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步。 研究生中期考核个人总结示例二 学习是一个不断完善自我的过程,我一直都在朝着这个方向努力,我虽然已经成为了一个研究生,但是我清楚的明白一点就是我的能力需要在这个阶段积极的积累和补充。 带着对研究生生涯的好奇和认真,开始了我研究生学习,每天都沉浸在各种学习中,我的导师是一个非常有名的教授,能力很强,但是也很忙,为了培养我经常要抽出时间教导我,而且我也会时常成为导师的助手帮助导师一起工作完成一些实验或者一些数据的分析和统计。 在这个过程中,我受到最多的是打击,以前在大学的时候我就是学校里面最优秀的学生之一,当我进入到了研究生阶段我其实还是挺失落了失落自己原来有那么大的差距,我们除了学习还要做很多相关学术上的研究一个是对自己的学习和努力的检测也同时是自己的考验,毕竟想要得到导师的赏识还是要做出成绩的。 我经常会为了验证某一结论或者数据泡在图书馆或者实验室里面一整天,经常起早贪黑的学习,只希望自己能够在最基础的阶段学的更好,既然成为了一个研究生我要的不只是这个文凭更要有这个能力这就是我对自己的定位,让自己的学习和追求有更好的定义,不需要担心自己学的不够。 在学习中最担心的是没有任何成绩,我们的导师也非常严厉想要毕业必须要做出足够的成绩才行,我已经读研两年时间学习过的知识和一些任务都比较多,所以也都清楚以前自己还是太浅薄了对于自己即将结束的研究生学习时间,还是有些紧迫感的,毕竟虽然我还有一段时间,但是也不长了想要好好的做出好成绩更需要不断的加大对自身的知识积累和检测,给自己一个足够的交代。 如果自己研究生毕业却没有什么拿得出手的成绩就会让我非常遗憾让我感到难受毕竟我可不希望自己浪费研究生学习的时间,对于我来说我为了上研究生已经付出了很多在这学习过程汇总不能让自己过去的努力白费,同时我要给自己未来一个更高的起点,增强自己的能力或许有一天我走上社会不会用到,但是我也更希望自己如同导师一样成为一个受人尊敬的教授。 看清楚自己的距离这是我这学年学会的最重要的一点知识,所以在学习的过程中我还是比较认真的,更加重视这一点,经常会在学习的过程中反省自己,每日反省,看清自己的缺点,同样也想看清自己的一些优点,好对未来做好规划,选择了一条路就要圆满的走完这就是我。 研究生中期考核个人总结示例三 在过去一年半的研究生生活里,我度过了充实而快乐的学习时光,收获了扎实的专业知识,在学习的理论研究方面取得了显著的进步。现将我一年半以来的学习、生活、科研工作等各方面情况总结如下: 在思想政治上,我保持优良传统,继续保持党的先进性。主动加强对政治理论知识的学习,树立了坚定的共产主义信念,决心为共产主义事业奋斗终身。我积极参加学校和班级组织的各种党员活动。在党组织生活中,深刻感到应该以身作则,积极拥护党的政策方针,坚持党的领导,并在学习和生活中做好党员的带头模范作用。 我坚持不懈地学习社会主义荣辱价值观,并认真贯彻到实际学习和生活中。日常生活中我喜爱阅读传统文化书籍,并从中汲取道德修养,文化修养方面的精神食粮,以加强自身思想道德建设。在学习和课题研究之余,我积极参加体育锻炼,并与室友一起锻炼身体,以培养我们坚强体魄,更好的投入学习和工作。 我按照研究生处的要求选课并努力学习专业课程,获得了相应的学分,从研一学期末进入实验室,在导师的指导下,积极参与课题的研究。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。在研究过程中,我广泛查阅了国内外相关的文献资料,学习专业理论知识,并且根据课题要求已取得了初步的仿真成果。 以上我总结了研究生阶段学习、工作和生活的.情况,相信这些经历和积累将成为我人生道路上的宝贵财富。当然,我也存在一些不足之处,例如,科研工作中的效率还需要进一步提高,科研工作中还缺乏更多的创新精神,如果我能在接下来的学习中提高效率,在研究中打开思路大胆尝试,相信可以在课题上取得更大的成果。 随着开题答辩即将展开,新的学年即将开始,我也做好了新一年的计划,即把主要经历应放在撰写论文和实验研究上,更加严格地要求自己,争取在各方面取得更大的进步。

研究生中期考核个人总结(精选8篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家收集的研究生中期考核个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

自09年入学真正成为一名硕士研究生以来,我受到了导师、周围老师以及同学的帮助,并且获得了很大的进步。在这里,我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。

在思想上,我依然坚定着自己的政治理想与信念,不断的向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的共产党员。虽然我现在还不是党员,但是仍要以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识,认真实践学习科学发展观与“三个代表”重要思想。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

在学习上,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

1)专业基础课的学习。

经过一年的专业课程的系统学习,我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身,但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中,不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向,而且明白了不同的遥感方式及遥感类型,为我的研究方向的快速熟悉奠定了基础。

2)拓展研究内容并明确研究方向。

在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下,拓展了自己的研究内容,学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合,扩展当前的理论体系与知识结构,让我领略了遥感世界的另一片天空。由于工程浩大,现在只能停留在研究与学习的状态下,真正的应用实验还存在一定的困难,所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面,阅读国内外文献,掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法,并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法,深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。

3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。

学习了常用的免费遥感数据的下载,主要包括:landsat-TM,MODIS等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段,其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。

4)遥感图像处理软件与空气质量模式。

掌握了遥感专业图像处理软件ERDAS IMAGE、ENVI、程序设计软件IDL、Matlab等,程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。

5)积极参与科研项目,听取科研报告,学习科技论文的撰写。

在工作上,听取导师的安排,积极努力,踏实进取,并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会,并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。

在生活上,能够与同学和朋友和善相处,互相帮助。

然而,我本身还存在很多的不足,工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步。

时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。在研二进入下半年的时候,为了使自己的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面我准备从以下几个方面分别对自己的这一段时间的经历进行总结,分别从思想上、学习上、生活上等几个方面进行总结。

首先在思想政治方面,我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进,于是我继续认真学习马列主义、“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”, 紧抓“八荣八耻”的社会主义荣辱观,贯彻“两会”的精神,不断加强自己的思想政治修养。在认真学习理论知识的同时,我还积极参加党组织的各种活动,在班级召开的党员学习会上积极发言。

在学习方面,研一期间,在黄岛校区一直就是以文化课的学习为主,学校为我们开设的课程比较齐全,个人选择地自由度也比较大,每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择。在平时的学习中,上课时我总是集中精力听老师讲课,并做好随堂笔记;在课余时间,我经常去图书馆查阅与课程有关及与研究方向有关的各类书籍与文献,这促进了我多方面知识的积累,开拓了我的思路,也使我慢慢学会阅读文献的方法。除此之外我还积极的听取各类学术报告,学习学术知识的同时,体会到了老师们严谨的学术精神、并汲取了他们丰富的经验、领略他们渊博的知识,这使我受益匪浅。因此,在学习方面,我感觉自己收获还是比较大的。

在生活上,我也积极参加学校院系组织的各种学习、文娱活动,团结同学、尊敬师长。在宿舍,时刻保持宿舍清洁以创造良好的生活环境;在教室,决不做影响其他同学学习的事情;在实验室,也会时刻保持试验台面的整洁,以不影响其他成员的使用。经常会与大家交流心得体会,促进相互了解;与同学们、实验室的师兄弟姐妹们搞好关系,创造一个和谐的科研氛围。当然,我还积极参加班级组织的各项活动,为集体贡献自己的一份力。虽然每天待在实验室查资料、做实验的时间多了,但是我还是没有忘记锻炼身体,经常在抽空去操场跑步,毕竟身体健康才可以更加有劲头地投入到科研中。

在过去的一年半时间内,无论是在思想还是在学习和生活方面我都取得了一定的进步,上面的总结主要是我自己的收获及感受,这些优点今后是应该继续保持的,但是还存在很多不足之处,主要体现在表达能力及社交能力的欠缺上,同时科研工作也还缺乏一定的主动创新精神,这是我在今后要特别注意提高的地方;对在实践中出现的一些突发情况思考不够深入不够透彻,采取的解决方式也不够成熟,这些需要在今后的工作学习中逐步提高。

总之,在今后的学习和生活中,我要努力不断改正自己的缺点及不足,发扬自己的优点,进一步认识自我,树立新的目标,顺利完成毕业论文。我也深信,在老师们的悉心指导和同学们的热心帮助下,我一定能够在今后的学习和工作中更上一层楼。

不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论从思想、学习能力以及实验素质等方面都有了长足的进步。在这里,我要对这两年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,进一步完善自我,提高个人能力。

一、在思想政治方面:

我时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进, 在对党的重要思想和纲领的学习中,我努力克服了自己思想上的惰性,不断提高自己的思想政治觉悟,努力向优秀党员学习,虚心接纳别人的`宝贵意见和建议,取他人之长补己之短,逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。同时我遵守学校以及实验室的各项规章制度,按时在实验室参加科研实践,不迟到不缺勤,认真完成实验。在以后的日子里我会继续坚定不移的跟随党向前走,争取在未来的岗位上为开创中国特色社会主义事业新局面,构建和谐社会贡献自己的一份力量。

二、在业务培养方面

1.首先在论文工作情况方面

(1)在研一第一学期参与了师兄师姐及带教老师的课题研究,第二学期时即确定了自己的课题,制定了相应的培养计划,并严格执行。

(2)在确定课题之后,我采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,阅读了大量的文献,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,确定了自己课题的研究方向和研究方法。

(3)经过两年的认真实验,我已于2015年8月完成课题的制剂研究,并取得较为满意的成果;于2015年6月完成了课题的药代动力学研究,也达到了预期的目标。整个实验过程遇到了很多困难,通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决,药代的结果也比较满意。这两年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。

2.教学实践情况

在教学实践方面,我帮助指导了08级中药学1班吴桥龙以及07级07级应用化学班吴安飞的毕业课题实践,在这个过程中我明白了导师的辛苦,明白了指导一名实验者要付出和注意的事情,对自己的课题也有了更为深刻的理解,和统筹规划的宏观控制。实习生遇到不明白的问题询问时,有些我能给予讲解,有些自己不太明白的事后需要查询学习,这更加深了我对课题的了解。教学相长的过程中对老师更多了一份尊敬和爱戴,并对教师这个职业充满了敬意。

有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。

思想品德、课程学习、科研能力、身心素质等方面的自我总结:

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉中我已经走过硕士研究生生涯的一半路程,回首望去,有付出,有回报,有困惑,也有执着,这些生活与学习中的点点滴滴,见证了我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。

在思想品德方面,继续学习思想理论知识,并用理论影响实际。一方面,学习先进的重要思想,与时俱进,保持较高的思想政治觉悟。另一方面,在实际行动中贯彻这种思想;同时,以身作则,争取起到良好的带头作用。

在课程学习方面,踏实努力,取得了优异的成绩。研一期间,我抓住基础课程和专业课程学习的机会,不断巩固基础知识、丰富专业知识。同时,我还选修了自己感兴趣的课程和与自己研究方向相关的课程,不断扩大自己的知识面。通过一年的课程学习,我受益匪浅,并在期末考试中取得了第x名的好成绩。

在科研能力方面,不断学习,争取在课题研究和毕业论文设计上有所成绩。我经常借阅学校图书馆的期刊杂志,查阅网上电子期刊等,来深化和拓宽专业领域知识,努力提高自己的学术水平,配合好导师的课题研究,完成了xx等项目。当然在学术研究过程中遇到了各种困难,通过导师的教导、师兄师姐们的帮助以及自己的努力,困难迎刃而解。学术知识的探讨和学习对我的启发意义很大,激发了我对知识的渴望。

在身心素质方面,我一直坚持良好的生活习惯,并保持善良的本性。一方面,我坚持良好的生活习惯,按时作息,并利用闲余时间锻炼身体,使自己更加精力充沛的投入到学术研究中;并且积极参与各种集体活动,与周围的朋友融为一家人,丰富了我的研究生生活。另一方面,我坚持诚实信用、与人为善的原则,对朋友坦诚相待,真心帮助周围的同学、朋友。研究生期间,我有幸认识了许多学识渊博的师兄、师姐和同学,得益于这些良师益友的帮助,为我的学习和生活增添了光彩。

当然我知道自己还有许多不足,在接下来的时间里,我会继续严格要求自己,努力学习文化知识,提升自己的思想觉悟和个人修养,力争做一名优秀的硕士研究生。

根据《长安大学博士研究生培养工作规定》、《长安大学硕士研究生培养工作规定》的要求,为确保研究生培养质量,及时解决在课程学习和论文开始阶段的问题,保证研究生学业的顺利完成,学校对研究生施行中期考核制度。

一、考核对象

本学期将对2014级博士研究生、2013级直博研究生、2014级硕士研究生进行中期考核。

二、考核时间

2014级硕士研究生中期考核安排在5月3日-5月14日进行,2014级博士研究生中期考核安排在5月3日-5月30日进行。本学期通过研究生综合管理系统开展中期考核,所有参加中期考核的研究生必须登陆信息门户,进入研究生综合管理系统,按操作流程进行参加考核。

三、考核内容及要求

1.考核内容及操作流程

重点对研究生课程完成情况及开题情况进行考核。包含硕士研究生个人总结、课程学习完成情况审核、综合测评、班导师 及导师评价、学位论文开题情况等。

中期考核需研究生、导师在“长安大学研究生综合管理系统”操作:

研究生操作流程:研究生严格按要求进行论文开题。并通过信息门户进入研究生综合管理系统后,在“论文开题”栏提交电子版开题报告(开题报告模板电子版在研究生院学位办网站下载中心下载)。在“学生电子档案”栏对参加“学术活动”和“社会实践”、发表论文等情况进行填写,同时,在“中期考核”栏目中“中期考核自评栏”进行填写,研究生重点汇报入学以来的思想品德与专业学习方面情况,对时事政策的了解和对专业知识的掌握层次及深度,所阅读的专业文献及所撰写论文情况,对所研究方向前沿的把握和认知情况等。(内容不超过260个字符),此栏目为必填项,否则意味着未提交考核申请,无法在系统中考核,如有问题,可向学院研办咨询。

导师操作流程:教师在登录研究生综合管理系统后,在审核开题报告栏审阅学生的开题报告,给出考核结论,同时可对学生学业情况进行综合鉴定。

各所负责安排学位论文集中开题,组织3~5名相关学科专家(可请1名校外专家)对开题报告进行论证。硕士研究生开题报告需按专家意见修改后在本所讨论通过,经所长签字审核后交学院研究生工作办公室保存,学院将针对开题结论和培养计划完成情况给出中期考核结论,有一项不通过的考核结果均为不通过。

2.根据研究生培养工作规定,经考核仍有未完成课程内容、论文选题或开题报告的,由中期考核领导小组提出最后完成期限,逾期仍未完成的由学院提出处理意见报研究生院。

中期考核是研究生培养工作的必要阶段,所有研究生必须参加。未参加中期考核的研究生毕业资格审查为不通过,无法进行论文答辩申请。各研究所应精心安排,加强过程监管,指导教师应严格要求,加强学业指导,指导研究生及时开展论文开题和课题研究工作,促进学院不断规范和加强过程培养,进一步提高研究生培养质量。

时光飞逝,岁月如梭。转眼之间我已经是一名研二的学生了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国、军队和人民。

政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心国际国内大事,始终与党中央、中央军委保持高度一致,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。虽然自己已是一名正式共产党员,但我始终不忘党的宗旨,时刻以一名共产党员和中国军人的标准严格要求自我,约束自我,始终与党中央,中央军委保持一致,用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒地意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力,为自己的科研工作打下扎实基础。在平时生活中,我能做到尊敬师长,团结同学,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。

我在过去的一年中所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

时光流逝,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回顾过去一年多的时间,我认为过去还是有意义的,充实的,有很多收获,但也有失落的时候。研究二进入下半年时,为了使自己的工作顺利有序进展,我想小结以前的工作、生活和学习,总结经验,发现不足,有助于今后继续发扬优点,弥补缺点,为将来适应社会做好充分的准备,使自己的人生道路更加稳定。接下来,我打算从以下几个方面总结自己这段时间的经验。

首先在思想上,进入研究生阶段,继续保持优良的传统,继续保持党的先进性。继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想和科学发展观精神,牢记两必,抓住八荣八耻的社会主义荣辱观,贯彻两会精神,不断加强自己的思想政治修养。认真学习理论知识的同时,积极关注国家大事,积极向周围优秀的同学学习,积极向周围优秀的党员学习,以党员标准严格要求自己,向党支部提交入党申请书,成为入党积极分子。

在学习方面,深入学习医学专业知识,研究一期间,完成各项必修和选修课程,顺利通过期末考试。课程论文完成过程中阅读的大量参考文献扩大了我的专业知识面,培养了收集资料和总结资料的能力。听了学术大师和临床专家们的金玉良言,受益匪浅。第一学期末,进入临床,根据学校和个人发展确定培养计划,严格按培养计划逐步完成,按时上班,根据爱岗敬业、学习的态度,认真完成各项任务,积极接受患者,热情服务患者,学习各种基础理论知识,熟练掌握各项操作技能,在诊疗患者、病历书写、基础知识积累上有很大收获,在领导丰富的临床经验和严格的工作态度下,学习常见疾病的诊疗,在外转期间接触更丰富的病种今年经过几个月的紧张准备,9月参加了全国工作医师考试,顺利通过了工作医师。考试合格了,但在临床实践中发现很多东西要学习,要深刻理解。特别是临床思维能力和应变能力需要加强。

在临床工作的同时着手科学研究,在制作课题设计的过程中,读了很多中外文献,获益匪浅。特别是认真翻译外语资料对我的英语读书能力有很大帮助,积极参加本科每月举行的文献演讲。总的来说,各种学习机会给我的知识库增加了很多存储。确定选题后,积极准备实验,现在刚开始实验,积极咨询兄弟姐妹和老师面临的困难,保证顺利完成实验,尽快写论文。目前还没有公开发表学术论文。现在看文献,在写综述的过程中。

以上我为大家总结了前期研究生阶段的生活,对各方面的成长做实的评价。当然,有些缺点,工作决策没有自信,有决断力的全面思考和综合分析能力需要提高,这些都是我将来工作学习中应该特别注意的地方。进入第四学期,迎来充满活力的春天,在这个前启后,继续的时候,对我来说,下一个阶段的任务更加重要,在临床技能的培养和实验、发表论文的制作上,必须更加努力。合理安排时间,临床和科研两者共同发展,共同进步,尽快完成自己的毕业大论文,在学习馀地下,挖掘新课题,在科研途中进一步发展。在剩下的研究生涯中,努力给领导、家人和朋友提供满意的答案。

很快,我的研究生生活即将过去三分之二,在导师、各科任老师和辅导员老师的辛勤培养和教育下,在学院领导的关怀下,本人在政治思想表现、学习态度与成绩、科研能力及专业实践等方面都有了很大的进步,现自我总结如下:

首先,在思想表现上,我始终对自己有较高的要求,主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精神,并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,积极关注国家的大事。能用科学发展观来认识世界、认识社会,并且积极开展了自我剖析,自我反省,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认知和定位。

在专业学习方面,研一期间认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,取得了相应的学分,掌握了本专业的基础知识。在学习之余还旁听了几门科研和专业相关的课程。在继续加强理论学习的同时,注重实践,实现了由理论到实践的过渡。在导师的指导下,我逐步接触了关于模拟集成电路的许多专业技术知识。完成课程论文的过程中阅读的大量参考文献拓宽了我的专业知识面,同时培养了收集资料及对资料进行归纳总结的能力。参加了学校开展的各类学术论坛和学术交流,聆听了学术大师和临床专家们的金玉良言,受益匪浅。同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法。尤其认真翻译了一些外文资料对我的英文阅读能力,写作能力上都有很大帮助。对研究过程中碰到的题目能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料以及同学的帮助顺利解决。因此也会遇到一些以往不会遇到的困难,如不知道如何寻找、在哪寻找最新的资料等等。随着时间的积累,我逐渐窥到了一些研究的方法,慢慢适应了这种学习,开始慢慢的通过各种渠道来解决实际存在的问题。

在科研工作上,在导师丰富的经验和严谨的工作态度熏陶下,开拓了视野,学会了怎样让自己克服惰性、保持学习的斗志,并认真研读经典论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断地努力,以及与师长、同学、同事间的探讨交流,取得了一些比较满意的成绩。在这期间,查阅资料、综合分析等基本素质得到不断提高,书面表达能力也得到了锤炼,尤其是独立思考、判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也大有裨益。研二下学期开始在导师指导下到公司实习,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体专业能力,还提高了与同事之间的沟通交流能力,团队协作意识、坚韧和奉献的精神也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

总而言之,我在这一学年收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生路上的宝贵财富。

以上我总结了前阶段研究生阶段的生活,当然,存在一些不足之处,比如做事决策上不够自信、果断;深入性思考和融会贯通能力有待提高,这些都是我在日后工作学习中要特别注意的地方。对于我,下阶段任务更加重大,在完成毕业设计的路上,要付出更大的努力。合理安排时间,理论和实践两者共同发展,共同进步,并争取早日完成自己的毕业设计。今后的时间里,我将扬长避短,再接再厉,不断提高思想素质和政治修养,通过多阅读经典的专业著作、汲取前人的经验教训、多参与项目实践积累经验,提高自身专业技能,以期在工作和学习中能取得更大的进步。

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