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如何培养初中学生的英语写作能力英语论文
摘要:本文通过对初中学生英语写作水平现状的分析,重点阐述了提高初中学生英语写作能力的四种方法。
关键词:初中英语 写作能力 方法培养
书面表达是学生语言输出能力和运用能力高低最有力的体现,它要求学生使用正确的语法、恰当的词汇、合理的句型结构,清楚连贯地表达思想。据调查,学生在写作时常犯以下错误:语法错误太多,语言不得体,文章没有连贯性,结构不紧密,表达方式单调等。因此,提高学生写作能力的关键是要提高学生的语言输出和语言运用能力。通过写作训练,能促进学生更准确地掌握语言、词汇、语法等知识,增加学习兴趣,建立学习信心,并培养丰富的想象力、逻辑思维能力和语言组织能力。因此,在初中阶段教学论文" target="_blank">英语教学中必须重视写作训练,让学生学习和掌握英语写作的技巧和方法,能用英语写出简单的应用文和记叙文,为学生以后在高中阶段英语学习打下良好的基础。语言技能是听、说、读、写四个方面技能的综合运用能力,其中听、读为理解技能,也是信息输入过程;说、写是表达技能,即信息输出过程。要培养学生的写作能力,就应该要求学生先有储备,也就是要求学生积累大量的单词、短语、固定搭配、习惯用语或句子,要求学生在写作过程中整理自己大脑中的信息,搭建框架,遣词造句,然后整合成篇。笔者经过多年教学实践认为,要提高学生的英语写作能力,应从以下几个方面入手。
一、树立信心是提高写作能力的前提教师应做好学生的思想工作,帮助学生消除焦虑心态,帮助他们克服畏惧情绪,抓住一些有利时机及时启发、指导。学生在写作中难免出现用错句型、短语或时态等现象,教师不要严厉地指责他们,应鼓励学生充满信心,树立良好的写作心态,愉快地投入到英语写作中去。
二、加强听说训练是提高写作能力的保障说与写都属于表达性、输出性技能,具有相同的认知心理过程,都是大脑积极思维的产物。“说”是通过发音系统,而写是通过文字符号完成这一过程的。当一个人都没有能力说出自己的所思所想,他将很难将这些东西写出来。因此,教师必须重视培养学生的听说能力。在课堂上,教师必须要求学生认真听老师说英语,然后让学生模仿老师说英语,最后自己开口大胆地说英语。在学生之间进行口语练习时,教师也应要求学生认真听同学说英语,并鼓励学生大胆参与英语口语训练。课外还应要求学生每天坚持听录音,跟着磁带读英语,以提高自己的听说能力,为提高自己的写作能力打下一个良好的基础。
三、大量阅读是提高写作能力的基础读是理解技能,也是信息输入过程。通过阅读大量文章,有助于学生积累英语词汇和句型,并且能让学生体会这些词汇和句型在文章中如何运用。这样,学生在写作时就可以借鉴这些词汇和句型,为自己的文章添色加彩。
四、多写多练是提高写作能力的关键教师应经常给学生布置书面表达的学习任务,提高学生的写作能力。训练学生的书面表达方式有很多,一般可以采用以下几种方式:1.听写。经常给学生布置以下听写任务,如听写要求学生掌握的单词、短语、句子或短文。这样既可以培养学生的听力,也可以培养学生的`写作能力。
2.造句。要求学生在理解的基础上记住教材中的重点单词、短语或句型,让他们举一反三,用单词、短语或句型造句,以达到学会运用的目的,让学生活用教材中的语言点,以提高学生的写作能力。
3.值日报告。从初一上册后半期开始,就要求学生以《M e》或《M yfriend》为题进行写作练习。每学习一种新的句型,就要求学生根据自己或朋友的情况,以第一人称和第三人称单数两种形式书面介绍自己和朋友的情况,之后每节课要求一名学生(不看作文本)谈谈自己或朋友的情况,要求其余学生认真听同学的值日报告,并就同学所谈内容回答老师的问题。这样通过学生听、说、写综合学习活动,培养学生听、说、写三方面的能力,学生既可积累大量的语言句子,锻炼自己的英语口语能力、听力,也可提高学生的写作能力。
4.仿写、改写、缩写或续写课文。由于学生掌握的英语词汇相当有限,当学生写作时,都会产生无从下笔的感觉,即使写出来,也是错误百出。因此,让学生仿写教材上优质的范文,既可加深学生对词汇的理解和运用,又可让学生在仿写过程中探寻英语的正确表达方式,避免胡乱拼凑的现象。
研究表明,学习语法有助于为外语学习者提供学习效果,正确的语法形式及其运用方法对于促进语言交际是必须的。在初中阶段,教师可以从引导学生关注语法形式入手,让学生加深对课文内容的学习与理解。通过改写训练,给学生大量的语言输入,让学生感知、积累一定的语言表达形式,形成正确的语言系统。如《Go forit》教材七年级上让学生改写第十一单元Section A 3a,该部分是一篇短文,介绍Scott一天的日程安排,学习的重点是主语为第三人称单数时动词的使用。学习该短文后,可以让学生根据自己一天的日程安排,写出自己一天的生活情况,然后展示学生的作文,让学生对同一时态不同人称作主语时动词的正确使用有一个更深刻的理解。在教学中常会遇到一些情节较强的故事,教师可以在串讲故事时,整理出一些贯穿全文的重点词汇,然后要求学生根据这些词汇开展缩写训练。缩写过程是学生对所学内容高度浓缩和内化的过程,缩写不是简单的改写,而是对现有文章的再创造。如《Goforit》教材九年级第九单元后的阅读文章,在学生学习、理解本篇文章之后,给学生提供一些短语,让学生缩写此文章,要求学生使用主动语态写出Jam esNaism ith是怎样发明篮球的。这样,通过教师的指导,学生不但熟悉课本,牢记词汇,还了解了作者。另外,教师还可以布置一些续写短文的作业,以开拓学生的思维,提高学生的写作能力。续写是学生在对文章整体结构把握和理解的基础上,运用习得的知识和能力,充分发挥想象,对文章的结局或者人物的命运进行创造性设计的过程。如教材《Goforit》九年级第八单元SelfCheck 2,这个部分可以先让学生根据书上提供的短语,写一篇Sally想当一名职业歌手的文章,然后再要求学生假设Sally通过自己的努力,成功当上了职业歌手以后,续写她又发生了什么故事。
5.学生自由写作。给学生自由空间,让学生运用所学的语言知识,编写一些故事或描写自己熟悉的人物或记录自己的一些亲身经历等,放手让学生去自由发挥、自我展示,激发学生的英语写作兴趣,提高学生的写作能力。
总之,英语写作是学生英语综合运用语言能力的书面表现,是一个复杂且反复的过程。学生的写作能力不可能一蹴而就。写作能力的培养必须与听、说、读等技能训练相结合,这样才更能显示语言的交际本质。在开展写作能力培养时,要加强过程指导,从兴趣入手,发展学生语言运用能力,激发学生的写作信心,使学生敢于写作,乐于写作。
初中英语课堂互动教学中存在的问题和解决对策分析论文
互动教学是初中英语课堂上的重要构成元素, 初中英语教师必须给予足够的重视。 互动教学不仅包含师生之间的交流与互动,也包含学生之间的学习交流、互动性学习。 此种教学模式符合当前教育教学方式,尊重学生课堂的主体地位,改变了传统灌输式教学模式的低效乏味,提高了英语课堂上学生的合作团结能力,锻炼了学生的英语表达和应用能力。 下面笔者分析一下当前英语课堂互动教学存在的一些问题并提出相应的对策。
一、当前初中英语互动教学中存在的一些问题
(一)课堂上喜欢强调教师的权威
初中英语课堂上实施的互动教学应该是在平等民主的情况下进行师生互动和生生互动, 可是很多的英语教师在教学的时候喜欢强调自己的权威, 这在一定程度上可以让学生对教师保持一种敬畏感, 可是这必然会让学生受到一定的影响而让互动效果下降。 比如, 英语教师在课堂上提问后许多学生没有勇气举手回答,又比如,学生在英语课堂上学习的过程中不敢提出心中所想的问题。 造成这些情况的主要原因就是学生多年臣服于英语教师标准答案的权威之下, 不敢鼓起勇气进行反抗,使得英语整节课都显得沉闷无味,这就很难进行所谓的互动教学。
(二)课堂氛围不够活跃
英语是初中学生必学的语言学科, 而只要是语言学科, 就必须多说多练才能够学会学好,才能够有所收获,英语课堂上教师和学生以及学生之间使用英语实施沟通与交流,才能够快速提高学生的英语素质水平和英语交流能力,因此,在课堂上实施互动教学非常必要。 可是受传统因素的影响,目前一些英语课堂上仍然是以教师的教为重点, 以英语教师的讲授为主要的教学方式, 基本上没有顾及学生个性的需求和年龄特点, 没有对英语课堂上互动教学给予足够的.关注, 深深地压抑和限制了学生对英语的热情和兴趣, 这种情况会促使英语教学课堂没有活跃的气氛。
(三) 英语课堂上学生没有互动学习的态度
因为学生在学习英语的过程中受到各种因素的影响,例如,学生的英语基础、理解能力、学习兴趣、记忆能力、教师授课方式、学生的性格特点等等,让很多学生不能够在喜爱学习英语的过程中建立和养成良好的互动学习习惯和态度。 究其原因是初中生对于英语知识的掌握和学习动机比较感性,理性思维此时的发展还不够成熟,对于英语的学习在一定程度上完全是根据自己的喜好来进行学习,因此,假如,一位学生对英语学习完全失去了自信,或者特别讨厌本班英语教师的授课方法,这就使得这位学生不能够主动进入到英语互动教学过程中。 另一方面,一些学生在课堂互动的时候表现得特别谦逊,因此,不能够主动回答英语教师的提问,心里担心被其他同学看成是有意表现和炫耀卖弄,此种情况也是导致互动环节冷场的主要原因。
二、提高初中英语课堂上互动教学水平的对策
初中英语教师要想真正进行互动教学,遵循当前课改的要求, 有效提高英语课堂的效率, 就一定要在英语课前制定好完美合理的互动教学策略, 给学生学习英语创造一个愉快、轻松、兴奋的互动氛围,努力创设多种多样的英语互动教学方式, 真正实现高效英语课堂,让学生能够一节课有一节课的收获。
(一)英语教师要在课前精心设计问题 ,激发学生互动兴趣
日常的教学活动中最为常见的师生互动活动就是教师提问学生回答,而互动环节是否精彩以及学生参与积极性是否高直接决定于教师所提的问题是否具有吸引力,假如教师经常提出一些无效问题,或者是比较乏味的问题,时间一长学生就会失去回答英语问题的兴趣,在互动环节参与度就会逐渐降低。 反之如果英语教师在课前能够精心设计问题,让问题可以环环相扣,并且问题具有趣味性、吸引性、提高性和思维性,就能够在英语互动环节调动起学生学习的积极性和参与度, 能够使学生更好地融入课堂,提升学生学习英语的效率。 另一方面,英语问答互动这一办法不用仅仅局限于英语课堂上的师生问答,可以将之延伸。 比如,可以进行学生和学生之间的问答,提的问题也可以不限于课内,也可以扩充到课外,使学生逐渐养成问答和提问的习惯,进而帮助学生形成爱思考的好习惯,让问答环节成为学生成长中的重要构成部分。
(二)教师与学生要重视角色上的转变
我们知道一个人在自然环境中学习外语是最理想和合理的学习方法,可是一节课的时间毕竟有限,不能将大把的时间花在自然氛围和英语学习环境的塑造上,如果英语教师在授课的过程中长时间处于主导地位,那么一定会缩短学生在课堂上学习英语和交流英语的时间,使学生丧失作为英语学习者的主体地位。 因此,英语教师必须要注意师生之间角色的转变,英语教师要尽量当好引导者的角色,不要做课堂的主体,要把主体地位还给学生,关注学生课堂上的学习状态,调动学生学习英语的积极性,在互动的过程中必须要注重学生的主体地位,提升学生学习英语的兴趣,最终帮助学生提高英语学习效率。
(三)丰富互动教学的内容与形式 , 活跃课堂互动氛围
初中学生正是心理和身体成长的重要阶段,也是英语学习的关键时期,但是因为其年龄特征,极易被外界环境干扰到他们的学习积极性,因此,初中英语教师一定要科学设计多样化的互动教学方式,不断满足初中学生对英语学习的渴望, 来提高教学效果。 英语教师也可以增添一些学生喜闻乐见的互动教学方法, 这样更容易被学生接受,学生也乐于参与其中, 使互动环节愉悦轻松,充分调动学生的学习积极性与热情。
(四)教师要重视对互动教学的管理
初中英语课堂在进行互动的过程中常常会遇到各种各样的问题,此时课堂上不仅需要一个传播知识的教师,更需要一个睿智的教师,来引导课堂掌控节奏,并且对于学生的学习进行科学的管理。 例如,在互动环节如果课堂的纪律非常涣散和混乱的话,英语教师就必须立刻将学生的注意力吸引过来,维持好班级的学习秩序,要能够冷静及时地发现问题和解决问题,使学生能够处于高效学习状态。互动教学可以吸引学生的注意力,提高学习的效率,能够很好地改变传统教学方式的弊端,能够符合课改精神和体现学生的主体地位。 初中英语教师要积极营造互动氛围,调动学生的积极性,培养学生的探究精神和创造思维,最终提高英语教学质量。
参考下面 英语论文格式及写作规范 语言和内容是评判一篇英语论文质量高低的重要依据;但是,写作格式规范与否亦是一个不可忽略的衡量标准。因此,规范英语论文的格式,使之与国际学术惯例接轨,对我们从事英语教学,英语论文写作,促进国际学术交流都具有重要意义。由于英语论文写作规范随学科不同而各有所异,本文拟就人文类学科英语论文的主要组成部分,概述美国教育界、学术界通行的人文类英语论文写作规范,以供读者参考、仿效。 一、英语论文的标题 一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。如果该篇英语论文是学生针对某门课程而写,则在作者姓名与日期之间还需分别打上教师学衔及其姓名(如:Dr./)及本门课程的编号或名称(如:English 734或British Novel)。打印时,如无特殊要求,每一行均需double space,即隔行打印,行距约为(论文其他部分行距同此)。 就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期;各行左边上下对齐,并留出左右的页边空白(下同)。接下来便是论文标题及正文(日期与标题之间及标题与正文第一行之间只需隔行打印,不必留出更多空白)。 二、英语论文提纲 英语论文提纲页包括论题句及提纲本身,其规范格式如下:先在第一行(与打印纸顶端的距离仍为左右)的始端打上 Thesis 一词及冒号,空一格后再打论题句,回行时左边须与论题句的第一个字母上下对齐。主要纲目以大写罗马数字标出,次要纲目则依次用大写英文字母、阿拉伯数字和小写英文字母标出。各数字或字母后均为一句点,空出一格后再打该项内容的第一个字母;处于同一等级的纲目,其上下行左边必须对齐。需要注意的是,同等重要的纲目必须是两个以上,即:有Ⅰ应有Ⅱ,有A应有B,以此类推。如果英文论文提纲较长,需两页纸,则第二页须在右上角用小写罗马数字标出页码,即ii(第一页无需标页码)。 三、英语论文正文 有标题页和提纲页的英语论文,其正文第一页的规范格式为:论文标题居中,其位置距打印纸顶端约5cm,距正文第一行约。段首字母须缩进五格,即从第六格打起。正文第一页不必标页码(但应计算其页数),自第二页起,必须在每页的右上角(即空出第一行,在其后部)打上论文作者的姓,空一格后再用阿拉伯数字标出页码;阿拉伯数字(或其最后一位)应为该行的最后一个空格。在打印正文时尚需注意标点符号的打印格式,即:句末号(句号、问号及感叹号)后应空两格,其他标点符号后则空一格。 四、英语论文的文中引述 正确引用作品原文或专家、学者的论述是写好英语论文的重要环节;既要注意引述与论文的有机统一,即其逻辑性,又要注意引述格式 (即英语论文参考文献)的规范性。引述别人的观点,可以直接引用,也可以间接引用。无论采用何种方式,论文作者必须注明所引文字的作者和出处。目前美国学术界通行的做法是在引文后以圆括弧形式注明引文作者及出处。现针对文中引述的不同情况,将部分规范格式分述如下。 1.若引文不足三行,则可将引文有机地融合在论文中。如: The divorce of Arnold's personal desire from his inheritance results in “the familiar picture of Victorian man alone in an alien universe”(Roper9). 这里,圆括弧中的Roper为引文作者的姓(不必注出全名);阿拉伯数字为引文出处的页码(不要写成);作者姓与页码之间需空一格,但不需任何标点符号;句号应置于第二个圆括弧后。 2.被引述的文字如果超过三行,则应将引文与论文文字分开,如下例所示: Whitman has proved himself an eminent democratic representative and precursor, and his “Democratic Vistas” is an admirable and characteristic diatribe. And if one is sorry that in it Whitman is unable to conceive the extreme crises of society, one is certain that no society would be tolerable whoses citizens could not find refreshment in its buoyant democratic idealism.(Chase 165) 这里的格式有两点要加以注意。一是引文各行距英语论文的左边第一个字母十个空格,即应从第十一格打起;二是引文不需加引号,末尾的句号应标在最后一个词后。 3.如需在引文中插注,对某些词语加以解释,则要使用方括号(不可用圆括弧)。如: points out that“he [Charles Darw in] has been an important factor in the debate between evolutionary theory and biblical creationism”(9). 值得注意的是,本例中引文作者的姓已出现在引导句中,故圆括弧中只需注明引文出处的页码即可。 4.如果拟引用的文字中有与论文无关的词语需要删除,则需用省略号。如果省略号出现在引文中则用三个点,如出现在引文末,则用四个点,最后一点表示句号,置于第二个圆括弧后(一般说来,应避免在引文开头使用省略号);点与字母之间,或点与点之间都需空一格。如: Mary Shelley hated tyranny and“looked upon the poor as pathetic victims of the social system and upon the rich and highborn...with undisguised scorn and contempt...(Nitchie 43). 5.若引文出自一部多卷书,除注明作者姓和页码外,还需注明卷号。如: Professor Chen Jia's A History of English Literature aimed to give Chinese readers“a historical survey of English literature from its earliest beginnings down to the 20thcentury”(Chen,1:i). 圆括弧里的1为卷号,小写罗马数字i为页码,说明引文出自第1卷序言(引言、序言、导言等多使用小写的罗马数字标明页码)。此外,书名 A History of English Literature 下划了线;规范的格式是:书名,包括以成书形式出版的作品名(如《失乐园》)均需划线,或用斜体字;其他作品,如诗歌、散文、短篇小说等的标题则以双引号标出,如“To Autumn”及前面出现的“Democratic Vistas”等。 6.如果英语论文中引用了同一作者的两篇或两篇以上的作品,除注明引文作者及页码外,还要注明作品名。如: Bacon condemned Platoas“an obstacle to science”(Farrington, Philosophy 35). Farrington points out that Aristotle's father Nicomachus, a physician, probably trained his son in medicine(Aristotle 15). 这两个例子分别引用了Farrington的两部著作,故在各自的圆括弧中分别注出所引用的书名,以免混淆。两部作品名均为缩写形式(如书名太长,在圆括弧中加以注明时均需使用缩写形式),其全名分别为 Founder of Scientific Philosophy 及 The Philosophy of Francis Baconand Aristotle。 7.评析诗歌常需引用原诗句,其引用格式如下例所示。 When Beowulf dives upwards through the water and reaches the surface,“The surging waves, great tracts of water, / were all cleansed...”(). 这里,被引用的诗句以斜线号隔开,斜线号与前后字母及标点符号间均需空一格;圆括弧中小写的1是line的缩写;21不必写成1621。如果引用的诗句超过三行,仍需将引用的诗句与论文文字分开(参见第四项第2点内容)。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我整理的七年级英语作文8篇,欢迎大家分享。
There are some photos on the wall. They’re very beautiful.
In the middle of the room, there is my bed. It’s not so big, but it’s very
comfortable. Every night, I lay on the bed and have a good dream. On the right of the bed, there is my desk and chair. They’re in front of the window. My computer is on the desk. There is a lamp on the desk, too. I can do my homework here and play computer games.
My bookshelf is on the left of the bed. There are a lot of storybooks and picture books in the shelf. I like them very much.
Not everyone has a bedroom. I’m very lucky, because I have a very beautiful bedroom. I’ll try my best to keep it clean and tidy.
1. Our School
Our school is in the west of the city. It is very big with a tall teaching building. There are thirty classrooms, a modern library, a dinning hall and a gym. There is a big playground where we often have sports. There are lots of trees and flowers beside the playground. There are more than five hundred students and teachers in our school and we all work hard. Our school is so beautiful that we all like it very much.
2. How did you spend your summer vacation
I had a busy and interesting summer vacation. I did my homework every day so I finished doing my homework ten days before the new term. I also played table tennis and basketball with my friends every day. I sometimes went
movies and went to the parks with my friends. I surfed the internet, read books and watched TV every evening. I visited my grandparents and helped them with the housework, too. I helped my parents clean the room and cook meals. The most important was that my parents and I went to Hannan Island and spent a week there.
3.. A happy Day
It was sunny and very hot today. I got up early and helped my parents cook breakfast. Then I washed the dishes and cleaned the room. After a short rest I did my homework in the morning. In the afternoon I went swimming in the
nearest swimming pool with my friends. It was really cool to swim in such a hot day. I surfed the internet and read a storybook in the evening. I really had a busy and happy day. 今天天气晴朗比较热。 我起得很早,帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。 下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。 在如此炎热的夏天游泳的确很棒。 晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很快乐。
4.给笔友的一封信
Dear Lucy
I am very glad to hear from you. Now let me introduce myself to you. My name is Li Lei. I am eleven years old. I am tall with a pair of glasses. Now I am
studying at Yuying Primary School. I am in Class One,Grade 5. I like singing and playing the piano very much. I am good at English and Chinese. 很高兴收到你的来信。现在让我介绍我自己。我叫李雷。11岁。我高个子、带眼镜。 我在育英小学。我在五年级一班。我非常喜欢唱歌和弹钢琴。我数学和语文学得都很好。
6。暑假打算
I will have a busy summer vacation. I am going to do my homework every day . I am going to the library to borrow some books and go to the shops to buy some am going to do sports such as playing table tennis, swimming and so on. I am going to visit my grandparents and stay there for a week. I am going to help my parents do some housework. 我暑假会很忙。 我每天要写作业。 我打算去图书馆去借书、去商店买书。我要做运动,如:打乒乓球、游泳等。我要去看爷爷奶奶并在那住一周。我要帮父母做家务。
7.自我介绍
Hello, everyone. My name is Kelly. I am friendly and am good at English and maths. I like surfing the internet,playing computer games, watching TV and traveling. I also like playing table tennis and I am good at it ,too. I often play table tennis with my friends on weekends. And I want to be a famous table tennis player when I grow up. What I like most is to see the
seagulls flying freely in the sky so I often go to the sea in summer. My favourite colour is white because I think white is symbolize purity. 大家好 我的名字叫KELLY .我很友好、诚实。我擅长英语和数学。 我爱上网、玩电脑网络游戏、看电视 和旅游。我也喜欢打乒乓球。我经常和朋友们在周末打乒乓球,长大了我想当一个乒乓球运动员。最喜欢在海边看着海鸥自由自在的飞翔,因此在夏天我经常去海边。白色是我的最爱。因为我觉得白色是纯洁的象征。
8.海南之旅
went to Hainan Island with my parents for a holidy and we stayed there for a week. It took us only more than three hours to get to Haikou airport. We enjoyed the warm sunshine and the softwind. We walked on the beach and picked up the beautiful shells. We also sufed on the waves and it was really exciting. We played ball games on the beach as well. I believed Hainan was really an attractive city with famous beach and mountains. We really enjoyed the beautiful scenery of Hainan.
9. A nice Sunday
It is Sunday and it is a fine day today. We come to the People Park with our English teacher who came from Canada. Look ! Tom and other five boys are playing football. Cina and some girl students are flying kites. Alice and I are taking photos near the park. Alice and we are very happy. Alice helps us a lot with our English.
今天是星期天,天气晴朗。我们和来自Canada的英语老师Alice来到人民公园。 瞧,Tom和五个男同学在踢球;Cina和一些女同学在放风筝;我和Alice正在公园附近拍照。Alice和我们都非常高兴。Alice在英语方面帮助了我们很多。
morning,I woke up with a start: my clock was alarming. Unwillingly opened my eyes, I found it was 6:30 , the room was very gloomy, for it was raining outside. What a cold day! How comfortable it would be if I could stay in bed for the whole day, reading a favourite book in the
sound of rain. But, I did have to go to work. Though it was a rush hour, on the way, there were fewer people than usual. Many people arduously held an umbrella which was always blown down by a blast of , I was dressed in a raincoat. Several yards away, a policeman was guiding the traffic in the rain. I was filled with deep esteem for his kept thinking of today's plan for a short while and,then,I was in my office. A busy day is beginning ….。
我有一个朋友叫**,她的秀发乌黑浓密的像条黑色的瀑布。皮肤雪白雪白的,眼睛又大又亮,是个很漂亮的小姑娘,她不光人长的美,成绩也很优秀,学习态度非常认真。
I have a friend called * *, her thick black hair like a black waterfall. Skin white as snow, big and bright eyes, is a very beautiful girl, she not only looks beautiful, performance is also very good, very serious learning attitude.
记得有一次我到她家写作业,她一拿出作业本就认真地写作业,我想和她说说话,我一连叫了她几声都没听见,我只好拿手在她眼前晃了晃,她才反应过来,我对她说:“你写到哪了?我刚才叫你你都没听见。”她说:“对不起,我没听见,我开始写第三个作业了。”我看看自己第一个作业还没写完呢!不由地脸红了,连忙静下心,认真地写起作业来。
I remember one time I write my homework at home, she took a serious homework, I want to talk with her, I had called her several times did not hear, I had to do in her eyes flashing, she just the reaction come over, I said to her: "you write.? I told you you didn't hear. " She said: "I'm sorry, I didn't hear, I began to write third homework." I have a look your first job not finished! The blush, and quickly calm down, carefully write operation.
今后我一定要向**多多学习,像她一样认真。
The future I will learn a lot from * *, like her carefully.
my dream When I was a little girl, I had a dream to be a famous writer. I remembered that I made a big decision to realize my dream that I started my first writing of a novel. I was a skinny little school-girl with glasses who dreamt up characters with qualities I longed to embody – they were pretty and powerful and lived lives full of intrigue and drama. After I finished high school, although that story like most of my writings ended up unfinished and stayed in the bottom of my desk drawers, I enjoyed and made fun of my writings when I read them later. Now I am a college student majored in engineering who studies science and math everyday. In the mean time, I am trying to bring my first book to an end. I have been always thinking why we couldn’t take our dreams into our own hands. I would encourage everybody to find ways to live their dreams, whether on a small scale – like my writing of a novel – or a bigger scale, like going after a job we have always wanted. I am living with part of my little passion, in my own way.
我的梦想,当我还是个小女孩的时候,我有一个梦想成为一个著名作家写的。我记得,我犯了一个重大决定实现我的梦想,我开始我的第一个写的小说。我是一个瘦小的女生戴眼镜与品质我渴望梦想的人物体现——他们是漂亮的和强大的,生活充满了阴谋和戏剧。我高中毕业后,虽然这个故事最喜欢我的作品最终完成的,住在我抽屉的底部,我喜欢和取笑我的作品以后当我读它们。现在我是一个大学生主修工程每天研究科学和数学。同时,我想结束我的第一本书。我总是思考为什么我们不能把我们的梦想在我们自己的手中。我鼓励大家想办法住自己的梦想,是否在小范围内——就像我写的小说——或者更大的规模,就像在我们一直想要的工作。我生活的一部分,我的小的激情,在我自己的方式。
My name is ***.I have a happy are three people in my are my father,my mother,and love me,and I love them,too.
I like having any favourite food is are very usually have it for my lunch.
And I'm a basketball like basketball very much.
I have a dog called ***.He only eats often play with he always runs around are good friends.
That's us be friends.
What Am I Going to Do What Am I Going to Do in the Summer Holiday
The new summer holiday is coming. As we know, summer is a beautiful season. During the coming summer holiday, I am going to study English. Then I am going to borrow some science books from
the library and discuss problems with my classmates, I’ll help my parents do some housework in my house, and I’ll water the flowers and trees our garden. I am going to play basketball, volleyball and
badminton with my neighbours in the afternoon. At the same time, if my father has time, he’ll teach me to swim. I’ll have fun.
在你成长的过程中父母和老师对你帮助很大。根据表中的内容,写短文。
注意
1、从所给的`两个题目中任选一个。
2、短文中要包括表格中的内容,适当举例,并谈谈自己的感受。
3、词数:80~100
4、文中不能出现真实姓名及校名。
范文
in my study and life, there are many people helped me a lot, especially my are kind and matter what i do something, they are my backbone and case of my life,they have a very good influence on teach me how to do housework and teach me how to live up to our i am down,they will always behind my encourge me and cheer me in the end,i can get rid of the blue mood quickly with their love and appreciate them。
I'm a tall and lively boy. I like playing basketball very much because it's interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it.
Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, O'Neal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. He's Chinese.
He plays basketball well. He's a center forward. He's our pride.
All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think.
This year's champion is Spur Team. It’s one of the strongest contenders.
I like NBA. I love basketball.
转眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐成为了熟悉的面孔。
上学第一天,认识英语课的老师是冼老师。她胖胖的,矮矮的,脸色红润,有着一头乌黑发亮的短头发,就像一顶黑黑的帽子戴在她的头上一样。她唯一的缺点就是胖。可经历了下面几件事后,我改变了对她的看法,她成为了我心中最美的老师……
“轰隆隆”,巨大的雷声响彻天际,吓得我忍不住打了个寒颤。外面下着倾盆大雨,天就像被涂了墨水一样黑。而我却因为没有带伞而被迫留在学校。我正望着外面黑乎乎的天空发呆,心里想着:该怎么回家啊?正当我在发愁的时候,冼老师看见了我,走过来关切地问:“怎么了?还不回家呀?”“我没带伞,回不去。‘’说完只见冼老师犹豫了一下,也不知道她在想什么。她突然说道:“你撑我的伞回去吧,我自己有办法回去。”于是,她把伞递给了我。此时,我的心头涌上一股暖流。我说:“谢谢您,老师!”“不用谢。快去吧!”于是,我撑着老师的伞,消失在了雨幕之中。
冼老师不仅关心同学,还对同学非常温柔,有一次,我上课开了小差,被冼老师发现了,她说道:“梁俊轩,下课来找我。”我愣了一下,心里想:死定了,怎么办!下课铃如期到来,我去办公室找到了冼老师。但她不仅没有批评我,而且还把上课的内容给我补了回来。我的心中突然对她起了敬佩之情。
看,这就是我心中的最美老师!
对于新世纪的人才需求而言,英语能力已经成为衡量个人学习能力的重要指标,而初中是打下英语基础的重要阶段,学生在这个阶段所接受的英语教学应对日后的英语能力产生深远的影响。本文是 七年级英语 小短文带翻译,希望对大家有帮助! 七年级英语小短文带翻译:金钱论My View on Money Different people have different opinions to people prefer to deposit money. Usually, they divide their salary into two parts. A part is for daily expenses and another is for depositing. Not only that, they may try to reduce costs of various aspects. 不同的人的金钱观不一样。有些人喜欢存钱。通常,他们都会把他们的工资分成两部分。一部分用于日常开支,另一个是用于 储存。不仅如此,他们可能还会降低各方面的成本。 Obviously, some people like saving money, while there are others are inclined to spend their future money. They may spend too much on foods, clothes and entertainment; therefore, their expenses often are over their wages. This act brings about risk of getting into debt. 很显然,有些人喜欢存钱,而有些人则喜欢提前消费。他们可能会花太多钱在食物,衣服和娱乐上;因此,他们的消费总是高于他们的工资。这种行为可能会带来负债的危机。 To my way of thinking, people should keep a balance between depositing and advance spending. 我认为人们应该在存钱和提前消费之间保持一个平衡。 七年级英语小短文带翻译:关于电子书的利弊 Positive and Negative Aspects of E-books In recent years, electronic books, as a product of information technology, have gained more and more popularity. It is no doubt electronic books bring many benefits. For one thing, they are so convenient that we can read them anywhere and anytime. For another, their appearance will make paper-waste less. 近年来,电子书籍作为信息技术的产品已经越来越多常见了。毫无疑问,电子书带来了很多好处。一方面,他们很方便,我们可以随时随地地看。另一方面,它们的出现减少了纸张浪费。 However, as every coin has two sides, electronic books also have some disadvantages. For example, long time of reading e-books does harm to our eyes. 然而,正如每个硬币都有两面,电子书也有不足之处。例如,长时间阅读电子书会伤害我们的眼睛。 Weighing up the pros and cons, I think that e-books are beneficial if we read correctly and properly instead of reading over. 权衡利弊,我觉得我们恰当地阅读电子书而不是过度是很有好处的。 七年级英语小短文带翻译:一张全家福A Family Picture I am so impressed by the family picture, it took when I was in grade 6. At that day, my mother woke me up in the morning, she told me that I should wash my face quickly, today our family had an important thing to do. So I got dressed, after finishing everything, I asked my mom what would I do next, she said that our family would take a family picture, it meant so lot. I didn’t figure out what it was, but I thought it was so funny, so I stood as they asked, and smiled. Two years pass, I now understand the meaning of the family picture, I take the picture when I am out for school. Taking the picture is like my family around me. 对于全家福,我的印象很深刻,那是我六年级时候照的。那天,妈妈一大早就叫醒我,她告诉我我应该快速洗脸,今天家里有很重要的事情去做。所以我穿好衣服,在我做完一切以后,我问妈妈我接下来该做什么,她说家里待会要照全家福,这很重要。我不知道那是什么,但是我觉得那很有趣,所以我照他们说的站好和微笑。两年过去了,现在我懂得了全家福的意义,当我在外学习的时候我带着。带着全家福好比家人在我身边。
阅读是人们获取信息的重要手段,更是学习英语的主要途径之一。我精心收集了关于初一英语短文带翻译,供大家欣赏学习!
You may feel that college life is boring. We don't know how to deal with the plenty of spare time. But I think the college life will become wonderful as long as you make it meaningful.
In your spare time, you could play basketball, football and so on. Doing sports is very interesting and good for your health.
In fact, you can do anything which you are interested not be are friends.
Studying in college is a brand new start of our can continue to study hard for the better scords. Libary is a good place for students to study in. If you want to show your talents and skills you can join in all kinds of activities.
In a word,college life is wonderful!
你也许会认为大学生活很枯燥,你不知道如何处理这么充足的空余时间。但是我认为只要你过得有意义,大学生活会变得非常精彩。
在业余时间,你可以打篮球、踢足球等等,做运动是很有趣的,并且对你的健康也有帮助。
事实上,你可以做任何你喜欢做的事情。不要紧张,我们是朋友。
在大学里的学习是我们生活的新起点,为了好成绩你可以继续努力学习。图书馆是个学生学习的好地方,如果你想展示你的天赋和才能,你可以参加各种各样的活动。
总而言之,大学生活是非常精彩的!
My neighbor is a lonely life, I have tried to give my best to help example, the laundry, sweeping, cooking, etc.
我的邻居是一个孤寡老人,在生活上,我都尽量给予他我力所能及的帮助。比如,洗衣、扫地、做饭等。
In fact, the most elderly of a fifty years old,best hope is that other people care
事实上,作为一个年过半百的老人,最希望的是得到别人的关心。
So, I hope that not noly care in their daily lives,but also emotionally,we can care what they want.
所以,我希望不仅仅是关注与他们的生活方面。在感情上,也能得到别人的关怀。
Therefore, to regularly communicate with old people is the most do more listening and speaking,
因此,要经常与老人沟通是最重要的。要做到多听,多说。
For the elderly to he most comprehensive care.
给予老人最全面的关爱.。
If anyone asks me what will I want to be in the future? I will say a teacher without any thinking. In my mind, being a teacher is a great job. Its responsibility is very heavy, but it is full of achievability. I like the job with achievability. I also like children. I want to develop them into the people who are useful to the society. In my mind, no job can compare with teacher.
如果有人问我将来想做什么? 我会想都不想就说教师。在我看来,做老师是一个很伟大的工作。虽然责任很重,但是充满了成就感。我喜欢有成就感的工作。我也喜欢小孩子。我希望能把他们培养成为对社会有用的人。在我看来,任何工作都无法与教师相比。
在英语学习中,阅读能力是学习者发展其它语言能力(听、说、写、译)的基础。阅读能力的高低,不仅决定了学习者获取知识和信息的水平,而且在一定程度上也反映出学习者综合运用英语的能力。我精心收集了初一英语短文带翻译,供大家欣赏学习!
A Roc's flight of ten thousand li-A bright future
In the Chinese classic 《Chuangtze》, there is a legend like this:
Once upon a time, a gigantic fish named Kun lived in the northern sea. No one knew how large it actually was. This fish could change itself into the enormous bird called Peng (roc), measuring thousands of kilometers in length. When the bird was spreading its wings, it looked like huge clouds in the sky. It could, in one stretch, fly from the northern sea to the southern sea on the other side of the globe and soaring up to 90000 li (45000 kilometers) in the heaven.
the bird can surely fly over a long distance without stop. Now people use this idiom to with others have a long career or a bright future.
鹏程万里
在《庄子》一书中有这样一个故事:
很久很久以前,北海里住着一条巨大的鱼,名字叫鲲 (K%n)。没有人知道它到底有多大。这条鱼能够变成鹏(P0ng),一种庞大的鸟,有几百万米长。鹏鸟展开翅膀就像天空里的一大片云。它能一口气从北海飞到地球另一边的南海。当它展翅高飞的时候,它可以冲上90000哩(45000公里)的高空。
毫无疑问,这种鸟一次能飞过很长的距离。人们用鹏程万里这个成语来祝愿别人事业顺利,前途光明。
黔驴技穷
In ancient times there were no donkeys in Guizhou province. Somebody brought a donkey from somewhere and tied it to a tree at the foot of a mountain.
A tiger saw the donkey, and thought that it must be a fearsome(可怕的) monster. It hide behind a tree and spied on the donkey.
When the donkey brayed(叫) , the tiger was frightened, thinking that the donkey was about to devour(吞食,毁灭) it. After a while, seeing that the donkey had not moved, the tiger approached it and teased it. The donkey became angry, and kicked the tiger.
The tiger thought to itself: "Its then all it is capable of?" It then jumped on the donkey and ate it.
This idiom is used to mean that one has exhauseted one's skills.
过去贵州(黔)这个地方没有驴。有个多事的人用船运来了一头驴,运来后却没有什么用处,就把驴放到山脚下。
一只老虎看见了驴,以为这个躯体高大的家伙一定很神奇,就躲在树林里偷偷观察着,后来又悄悄走出来,小心翼翼地接近驴,不知道驴子的底细。
有一天,驴叫了一声,大虎大吃一惊,远远躲开,以为驴要咬自己了,非常恐惧。然而,老虎反复观察以后,觉得驴并没有什么特殊本领,而且越来越熟悉驴的叫声了。老虎开始走到驴的前后,转来转去,还不敢上去攻击驴。以后,老虎慢慢逼近驴,越来越放肆,或者碰它一下,或者靠它一下,不断冒犯它。驴非常恼怒,就用蹄子去踢老虎。
老虎心里盘算着:“你的本事也不过如此罢了!”非常高兴。于是老虎腾空扑去,大吼一声,咬断了驴的喉管,啃完了驴的肉,才离去了。
唉!那驴的躯体高大,好像有德行;声音洪亮,好像有本事。假如不显出那有限的本事,老虎虽然凶猛,也会存有疑虑畏惧的心理,终究不敢攻击它。现在落得如此下场,不是很可悲吗?
Going South by Driving the Chariot North
Once a man wanted to go to the south, but his carriage was heading north. A passer-by asked him:"If you are going to south, why is your chariot heading north?" The ma answered, "My horse is good at running, My driver is highly skilled at driving a carriage, ad I have enough money."The man didint consider that the direction might be wrong; the better his conditions were, ther further he was away from his destination.
The idiom derived froim this story indicates that one's action was the opposite effect to one's intention.
南辕北辙
从前有个人要到南方去,他坐的车子却向北方行驶。过路人说:“你去南方,车子怎么向北行驶呢?”他回答说:“我的马很能跑路,我的车夫驾车的技术也很高明,加上我又带了充足的路费。”这个人没有考虑到,方向弄反了,他的条件越好,离他要取得地方就越远。
后来人们就把这个故事概括为“南辕北辙”。比喻一个人的行动和他的目的正好相反。
在咱们6年级的那本阅读里找几篇难的
:《疯狂英语》初中版:《新东方出的中学生英语杂志》初中版:.英语沙龙
我认为不错,既有优美的插图,也有好的英文句子。可以提升自己的英语水平,也适合青少年看
英语周报蛮不错的
不如看一下ChinaDaily,21世纪英语,(有时事,有趣闻)
ctrl+c , ctrl+v 你会吧~"~..
每年每月每日,成千上万件事向人们扑来。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链无情的套在我们的身上--责任。在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。对自己付责,也要对别人付责。在全国每年都有上千起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,这不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人付责的心态,按规张制度办事,那还会有这么多人白白丧生吗?责任,是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。在今年全国遭受“非典”的袭击下,600万医护人员勇敢的冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同“非典”的战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。任凭“非典”有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾;有的医护人员倒下了,就立刻有人补充上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中他们没有辜负国家和人民寄予他们的厚望。最终,“非典”被制了,这是用医护人员没日没夜的奉献和那颗强烈的责任心换来的。如果他们没有一颗强烈的责任心,那就不知道这场风暴还要刮多久,还要夺去多少人无辜的生命。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己付责,责任是严格的教官;对别人付责,责任是生命财产安全的保证;对国家付责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了站暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜与一次次突如其来的考验那把!
自从日本政府7月7日宣布有意将钓鱼岛进行所谓的“国有化”之后,日本政府和东京都政府上演“购岛”双簧闹剧,日本首相称计划明年4月对钓鱼岛实现“国有化”,并已经启动“购岛”程序。15日下午,14名香港保钓人士乘坐“启丰二号”冲破日方阻挠在钓鱼岛靠岸,其中7人成功登上钓鱼岛,并展开中国国旗宣示主权。随后,一行14人相继被日方以“非法入境”为由扣押。9月10日,日本政府不顾中方强烈反对,宣布“购买”钓鱼岛及其部分附属岛屿,并在11日签署所谓“买卖合同”。对此,中国多部门密集表态反击日本政府"购钓鱼岛"行动。胡锦涛就当前中日关系和钓鱼岛问题表明立场。今年是中日邦交正常化40周年,但是在这样一个特殊的年份,却因为日本所谓的钓鱼岛国有化的闹剧而陡生波澜。中国历来是主张通过和平谈判和外交协商来解决问题,中华人民共和国成立的时候,中国的陆上边界没有一条是完整清楚划定,和邻国没有争议的。中国通过谈判目前已经解决了90%的陆上领土,都是通过谈判解决成的。所以,中国不主张使用武力,中国也不主张在解决之前来改变现状,这是中国外交在处理边界争议问题上一贯的基本原则,这个原则到目前取得的成绩还是非常明但是一旦对方要采取武力达到自己的目的,必将遭到中国全面的反击。
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