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吉林省的医学期刊有很多。国家级的有《 国际护理学杂志》、《中国地方病防治杂志》、《中国妇幼保健》、《中国老年学杂志》、《中国免疫学杂志》、《中国实验诊断学》、这些都是国家级期刊，有的是核心期刊。
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《吉林医学》这个杂志是省级的医学类学术期刊，经国家新闻出版总署批准的，由吉林省卫生厅主管的，吉林省人民医院主办的杂志。国际刊号ISSN 1004-0412，国内刊号CN 22-1115/R，文章收录中国知网。
是否正规要以新闻总署网站公布的为准，经查，《吉林教育》杂志是CN正规期刊，在上面发表职称论文完全可以，希望我的回答能帮到你。附杂志封面：
刊名： 吉林教育主办： 吉林教育杂志社周期： 旬刊出版地：吉林省长春市语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 0529-0252 CN： 22-1042/G4 邮发代号： 12-4 历史沿革：现用刊名：吉林教育创刊时间：1956 核心期刊：中文核心期刊(1992) 栏目设置 《吉林教育》杂志为旬刊，上中旬刊登全国各地的教育相关的学术论文，下旬刊主要报道吉林省内教育教学研究成果和教育政策及教育动态。主要栏目包括高教理论研究、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、高教学科探新、教学与管理、教育教学反思、班级管理、综合教育等。 读者对象 《吉林教育》主要读者对象是广大教育行政干部、中小学教师、幼儿园教师和教研人员。旨在宣传党和国家的教育方针、政策，剖析教育的重点、热点问题，报道教育、教学改革的典型经验，研究教材、教法。 联系人：杨编辑 咨询Q Q：9 7 1 3 9 1 8 1 5 / 7 4 2 9 2 3 9 3 5
长春市长春大街1165号主要出版<吉林教育>月刊，是教育工作刊物。发表对全省普教工作进行指导的文章，交流实际工作经验。期刊栏目包括教育时评，实践与探索，查与思考，一线传真，治教方略，专家论衡，新视野，名师传艺，课改前沿，课堂经纬，教学平台，边教边悟 。
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同源堂中医门诊聘请内科肝病教授专家王晓君教授为内科肝病坐诊医生、王晓君教授现任主任医师、正教授、担任长春中医药大学做客教授、三家医院内科主任，中华医学会、中华中医教学汇、中华抗癌学会会员、吉林中医药杂志特邀编辑、市医疗事故鉴定劳动伤残等级检定员、发表医学论文40余篇、获省市级科技进步奖61项、从事内科、肝病临床工作近40年。 王晓君教授师承医药世家、父亲主任医师王长印教授、硕士生导师王贵臣教授。专长：内科系统的常见病、多发病、肝病、大小三阳、肝腹水、早期肝癌、流行病及疑难杂症的诊断和治疗中西结合之治疗感冒、咳嗽、哮喘等等。大三阳成功转小三阳案例无数
这个也是不一定的，因为每个家长的看法都是不同的，有一些家长认为他治疗的是很好的，但是有一些家长认为他是没有效果的，我认为你还是应该去尝试一下的。
在核心期刊发表论文也不是那么容易的事情，正因为核心期刊发表的论文名气很响亮，起的作用也很大，那么对要发表的论文要求相对来说就比较严格，无论是从论文的标题、立论、结论，还是从论文的格式上都比一般期刊要求严格，因为论文的质量就是期刊的生命，好的论文才保证核心期刊的权威性。一般的人为写论文发愁，把论文写好后，发表不了更愁。只有论文发表后，而且发表在核心期刊上，才可以起到如虎添翼的作用。下面就来讲解发表核心期刊论文需要注意哪些细节问题，由于细节内容有很多，这里只介绍一部分。1、首先确定自己的论文属于哪个领域，比如经济类、医学类、文学类、理工类等等;其次在所属领域内选择一本适合的期刊;再次，每个期刊都有无数个栏目组成，要求客户在投稿前确定自己的文章适合哪个栏目，这样，杂志社在审核稿件时有更强的目的性，提高论文发表的效率。2、一个月向同一本杂志投递的稿件数量不要超过三篇。有的客户一次性向杂志社投递十几篇稿件，让编辑进行筛选，殊不知这大大降低了论文发表的成功率。一方面，杂志社编辑每天要处理百十篇稿件，精力有限;另一方面，会让人误解这些稿件即使没有发表过，也有被其他杂志社淘汰过的嫌疑。3、关于期刊的截稿问题。期刊截稿分为两种，一是杂志每月交稿的时间，二是临时征稿截止的时间。对于前者客户不必太在意，因为这属于期刊的常规征稿，期刊每个月都要征稿，错过这一期还有下一期。对于临时征稿的截止，就要求客户宜早不宜迟，争取在截稿之前定稿，一旦超过期限就错过了定稿时间。4、关于稿件的字数限制。论文的字数要求意味着能少就不要多，规定多少字就写多少字，毕竟论文不是散文，期刊的版面限制决定了多出的字数只能被删减。字数少，即使版面占不满，也不影响发表。
刊名： 吉林教育主办： 吉林教育杂志社周期： 旬刊出版地：吉林省长春市语种： 中文; 开本： 大16开 ISSN： 0529-0252 CN： 22-1042/G4 邮发代号： 12-4 历史沿革：现用刊名：吉林教育创刊时间：1956 核心期刊：中文核心期刊(1992) 栏目设置 《吉林教育》杂志为旬刊，上中旬刊登全国各地的教育相关的学术论文，下旬刊主要报道吉林省内教育教学研究成果和教育政策及教育动态。主要栏目包括高教理论研究、高职高专实践、普教理论方舟、中小学教研、高教学科探新、教学与管理、教育教学反思、班级管理、综合教育等。 读者对象 《吉林教育》主要读者对象是广大教育行政干部、中小学教师、幼儿园教师和教研人员。旨在宣传党和国家的教育方针、政策，剖析教育的重点、热点问题，报道教育、教学改革的典型经验，研究教材、教法。 联系人：杨编辑 咨询Q Q：9 7 1 3 9 1 8 1 5 / 7 4 2 9 2 3 9 3 5
《吉林教育》2009年第7期目录1 封面人物——蔡立新 131-132 2 从实际出发,搞好民族地区教师培训 吴兴学; 1 3 钢琴教学中应侧重的几个方面 丁欣欣; 4 4 高中语文个性化阅读教学的误区及对策 何小清; 5 5 语文教学中的平等对话与弘扬个性研究 张颂; 6+26 6 高职应用写作教学中实用性原则的确立及其贯彻 程仁君; 7 7 论高职教师管理的内容与职能 彭友华; 8 8 课堂教学之浅见 任书霞;籍凤秋;王建雷; 9 9 论高校学生传统教育的缺失 丁娜妮; 10 10 论数字图书馆的建设 门海兰; 11 11 浅谈高校财务管理存在的问题及对策 王桂梅; 12 12 中小学课堂教学创新研究 王冰; 13 13 小学教师教育工作研究成果的表达形式 王晓宇; 14 14 心理学原理在高职生厌学现象干预中的应用 袁庆华; 15 15 高校信息素质教育的不足和对策 闫炳文; 16 16 对大学英语翻译教学的思考 郜进; 17 17 基于教学状态数据系统构建教学质量监控体系 陈晔;孙忠梅; 18-19 18 谈高职VB程序设计教学实践中的点滴体会 邵梅;刘学佳;靖宇; 20 19 浅谈如何搞好高职高专的会计教学质量 李淑霞; 21 20 卫校护理专业《病原生物学》教学初探 白剑霞; 22 21 法学课程中的案例教学法 程旭; 23-24 22 用非平衡电桥测质量 韩春娟;芮法成; 25 23 大学英语教学改革中多媒体辅助教学探析 李静; 26-27 24 浅谈化工原理网络资源与课件制作 姜莉莉; 28+30 25 多媒体技术在双语教学中的应用 田秀淑;王建雷;杨丹; 29 26 从系统功能语法角度论语态转换的功能 谢文婷; 30-31 27 浅谈大学日语阅读教学 李泰先; 32 28 高校多媒体课堂教学的教学策略研究 吴晓玲; 33 29 形体与舞蹈基训 张友健; 34 30 大学公共体育课开设体育舞蹈课程的可行性研究 袁明煜; 35 31 现代排球技战术发展探讨 李学萍; 36+39 32 语料库的研究和应用 尹晟; 37-38 33 拓展训练引入大学生思想政治教育的理论研究 马建新;张岳; 39-40 34 浅谈当代大学生的军事课教育 李胜强; 41-42 35 积极自我暗示训练对青少年射击运动员心理状态和运动成绩的影响 王文增;魏忠凤; 43-44 36 浅析广告创新的重要性 李海燕; 44-45 37 对体育与健康教学软环境的探讨 王春明; 46 38 赏识教育在体育教学自主学习中的应用 赖流峰; 47 39 我国档案保护工作标准的研究 陆亚敏; 48-49 40 浅谈教师如何在新课程改革下实行教改 陈海燕; 50+57 41 夯实和谐社会之基——实现教育公平 张艳秋; 51 42 创合理情境 促有效学习 高幼珍; 52 43 阅读教学是英语学习成功的保证 邵纪遇; 53 44 语文课改新思考 蒋晓菊; 54 45 培养学生的创新意识和创造能力是提高小学美术教育成效的关键 林秀平; 55 46 课堂教学如何发挥学生的主动性 董亚丽; 56 47 关注游戏细节,彰显有效本质 姚黎阳; 57-58 48 编演课本剧是高中语文教学的有效途径 唐业; 59+61 49 提高《电子技术基础》课堂效率的一次探索 王亚梅; 60 50 现代教育技术在历史再现教学中的应用 张辉; 61 51 浅谈《科学》课堂教学策略 宣田丰; 62+80 52 浅谈如何提高初三政治复习质量 樊延平; 63 53 农村小学生作文水平低下的思考与探索 吴秀云; 64 54 新课改教学中学生自主学习能力的培养途径 马吉; 65 55 小学数学整理和复习课教学之探究 林爱村; 66 56 自主阅读中享受学习的乐趣 庞彩美; 67 57 如何在初中语文教学中进行情感教育 王渊灏; 68 58 开放式教学模式在初中思品课教学中的运用 魏培; 69 59 提高英语教学质量的几点体会 刘春玲; 70 60 在语文活动中培养学生自主意识 史立新; 71 61 新课标下小学语文作业的设计 王丽林; 72 62 语文教学中应注重师生互动 何国尧; 73 63 浅论初中数学教学中培养兴趣的方法及重要性 张立群; 74 64 浅谈地理教学中的导语设计 杨永梅; 75 65 合情推理的几种常见形式 曹文华; 76 66 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣 张书芳; 77 67 新课程背景下小学数学的教学策略 高凤娟; 78 68 案例教学在法律基础知识课中的应用 于文; 79 69 学生问题意识的培养方法 刘卫国;蒯平华; 80 70 探究初中语文学习兴趣的培养 贺泽官; 81 71 浅谈生物教学活动中如何培养学生自主学习能力 冯红霞; 82 72 浅谈学生地理思维习惯的培养 路翠兰; 83 73 体育说课案例 孙太霞;王国华; 84 74 展示政治知识魅力 激发学生学习兴趣 王荣军; 85 75 多媒体技术在思想品德课教学中的作用 李如意; 86 76 培养小学生计算能力的五个举措 时美丽; 87 77 浅谈素质教育下的新课标生物课程 孙靖棣; 88 78 化学教学中学生实验探究能力的培养 杨旭; 89 79 语文课堂教学中师生互动的指向 朱宏军; 90 80 元认知理论在地理教学中的应用 李丽; 91 81 试论课内外阅读的关系与衔接方法 袁琼; 92 82 创设情境运用在小学《品德与生活》教学之中 张玉顺; 93 83 中学计算机教学改革中分级教学的应用 张忠辉; 94 84 中学美术教学的灵魂——发展与创新 张海静; 95 85 “参与型”教学的教学反思 李占宣; 96 86 营造课堂气氛 提高教学质量 伍佑琼; 97-98 87 再教《泊船瓜洲》 钟艳珍; 98 88 有效利用教材以外的教学资源 提高学生的学习兴趣 于晨凌; 99 89 提高“两课”教学实效性的几点建议 张艳春; 100 90 如何做好校内未上岗学生的管理工作 王燕;王冠楠; 101 91 如何加强班集体建设 李红莲;霍岩;朱莎; 102 92 浅谈网络环境下高校图书馆的建设 赵吉玲; 103 93 高校贫困学生人本化管理体系微观研究 于瑾;刘金莲; 104-105 94 管理班级的秘诀 修凤英; 105-106 95 浅谈图书馆的柔性管理 张芳; 107 96 室外体育课与学生行为习惯的培养 智日生; 108 97 架起与后进生沟通的心桥 龙梅; 109 98 浅议教学中如何为学生提供美的享受的平台 阚景珍; 110 99 小学数学教学创新能力的培养 胡庆洲; 111 100 大专学生道德素质培养之我见 路晏伶; 112 101 加强当代大学生的心理健康教育 张淑英; 113 102 浅议通识教育的概念、内涵及有关问题 朱颖华;长学制;林清诺; 114-115 103 思想品德教学联系实际的思考 汪吉银; 116 104 在实践中创新,在反馈中升华——创新教育小模式探索 陈志勇; 117 105 谈体育教学中的师生关系 盛奇峰; 118 106 提高中职学校礼仪课教学的实效性 李凤玉; 119 107 机械制图课中的有效教学 曹士军; 120 108 培养职高生的自主锻炼能力 杨胜; 121+118 109 浅谈“引导文教学法”在数控技能培训中的应用 曹海斌; 122-123 110 建立农学教学的素质教育理念 高章艳; 123 111 浅谈农村语文活动课 王升厚; 124 112 浅谈新课程高中语文文本剧的编演 征同俊; 125 113 当前教育审计工作存在的问题及对策 覃忠玻; 126 114 高校体育与社区体育的组织、协调及配合 许耀增;邓芳华; 127 115 关注家庭教育中儿童良好心理素质的培养 胡珊; 128 116 中老年教师遭遇“90后”学生——浅谈当代中老年教师的心理困惑和对策 吴希成; 129 117 发展中的吉林省辉南县第四中学 130
《吉林教育》现还有少量年底版面，如需年内拿刊的作者请从速；来稿以2500-7500字符为宜；投稿格式符合一般论文格式即可，文章如需修改编辑会与您直接联系；投稿邮箱参照附图：
时间太紧急了，不好安排的，核心半年出的很少。你可以申请走加急，或者是考虑转的。树人论文可以去查看一下，有的选就选，没得选只能再想其他方法。
在医药领域算是核心期刊！
不清楚你问的是科技核心还是北大核心?如果是北大核心明年6月见刊恐怕太急了，没准给你出个增刊。如果是科技核心时间倒还来得急。不过我只清楚自己投的那个是吉林中医药。是找优助医学代投的，自己的文章他们修改了一下，差不多15天出了通知。
首先，你需要确认你说的核心期刊是哪一种？医学的核心期刊分科技核心和中文核心，也就是俗称的北大和统计源。另外，需要纠正核心期刊并没有所谓的好投难投的区分，这实际上是大家一种错误的理解。可能有些人觉得好中，有的人觉得难中。其实是自己文章本身的原因和选刊的原因。其次，如果从科学的角度去分析，一本核心版面页数越多自然收录的概率就会越大。例如，旬刊，半月刊肯定要比月刊双月刊收录的多一些。如果你能说明您的研究方向或者科室，可以为你推荐一些不错的期刊。