四川大学李瑶论文发表

近年来，随着经济的不断发展，资产评估行业得到了迅猛的发展，越来越多的行业逐渐的与资产评估建立了联系，同时会计领域对资产评估的依赖性也在不断的增强。资产评估是会计发展之后形成的行业，许多概念都是源于会计，两行业之间有着密切的联系，但是两者均发挥着不可替代的作用，所以明晰两行业的联系和区别，对两行业的不断发展有着重要的作用。

一、资产评估与会计的区别

资产评估与会计之间有紧密的衔接，但也有不同的侧重点。

1.资产评估与会计的发展历程不同我国资产评估行业的兴起是改革开放和社会主义市场经济体制建立的产物，国有资产管理体制的改革直接推动了资产评估行业的发展，相较于会计而言，起步较晚，发展还不够成熟，目前的资产评估行业还主要依附于会计行业，甚至很多地区将资产评估作为会计的分支行业来对待。相对而言，资产评估是一个多学科兼容的现代经济的边缘性学科，法律法规体系还不够完善还没有形成完善的理论体系。而会计已经是发展相对比较成熟的行业，并逐渐开设较细的分支，拥有较为成熟和完善的法律法规体系和理论体系。

2.资产评估与会计的理论概念不同资产评估是专业机构和专业人员按照国家法律、法规，以及资产评估准则，根据特定目的，遵循评估原则，依照相关程序，选择适当的价值类型，运用科学方法，对资产价值类型，运用科学方法，对资产价值进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。资产评估侧重的是对资产价值的估算，评估对象主要侧重于资产。资产评估中的资产是一个比较宽泛和复合的范畴，并不是说所有的物品都可以作为资产，甚至有些物品在会计实务中被当做资产进行财务处理，但是在资产评估中并不一定会确认为资产，这也反映出了会计和评估本质性的区别，资产评估中确认资产最根本的标准是看该物品是否具有价值，更深层次的来说，是看物品是否具有交换价值，这是资产评估的研究对象。会计是以货币为主要的计量单位，对企事业单位的经济活动进行核算与监督，主要侧重于价值的计量和记录。会计中的资产计价主要是侧重于历史成本的角度，会计目的是向财务会计报告的使用者提供企业的财务状况、经营成果和现金流量等相关的会计信息，为企业的经营管理者做出正确的决策奠定一定的基础。综上可知，资产评估和会计理论概念的不同主要体现在：首先，资产评估和会计的侧重点不同;其次，评估结果和会计计量结果是不一样的，资产评估结果更具有多样性;最后，资产评估要比会计更强调资产的整体效益，主要体现资产的整体效用价值，而会计力求的是各项资产价值和企业整体资产价值的一致性，侧重于资产的简单计量和核算。

3.资产评估和会计的职能不同资产评估的基本功能是评价和评值，估算资产的价值，发挥的最基本的作用就是咨询，无强制执行的效力，其评估的结果具有多样性，同一资产的评估结果由于不同的评估方法、不同的评估地点和评估人员，是不一样的。资产评估是为交易而服务的，即只有发生资产的产权变动或资产进行交易等事项时才会产生对资产评估的需求。而会计的基本职能是核算和监督，主要是从历史成本的角度对资产的价值进行计量，通过一定的方法来核算和监督资金的运动形式和方向。会计是企业中不可或缺的一项职位和重要的组成部分，是为提供企业的财务会计报告而服务的。

二、资产评估与会计的联系

资产评估和会计行业是相互区别，但又是互为联系的，共同的目的都是推动社会主义经济的发展，共同协作，资产评估的评估结果可以为会计计价提供依据;另外会计核算的数据信息可以为资产评估活动提供服务。

1.资产评估活动的理论依据部分来源于会计类学科目前，资产评估还未形成完善的理论体系，评估活动所依据的理论主要来源于经济学和会计学等学科中与资产评估活动相关的理论，如收益法应用广泛的货币的时间价值理论、资产价值理论等。资产评估中应用最广泛的一种方法是成本法，应用成本法评估资产首要的工作是核算资产的重置成本，在评估实务中常常采用的方法有重置核算法、价格指数法、功能价值类比法和统计分析法，基本思路都是在账面历史成本的基础上对时间、技术变革等差异进行修正得到。因此，资产评估的工作进行大多数都是以会计资料作为基本依据，特别的，对企业价值进行评估时，评估师需要充分的利用财务报表及相关的财务分析数据。在资产评估实务中，资产评估广泛的采用会计的`计价方法。

2.资产评估结论是资产会计计价和财务报表数据的重要来源国有资产管理法规规定了国有资产转让、国有企业兼并、出售和联营等经济活动发生时需要提供资产评估报告;另外《中华人民共和国公司法》规定股东出资时，作为出资的非货币资产应当评估作价，核实财产，为会计计价提供依据。《中华人民共和国证券法》也规定了申请公开发行公司债券时，要提供资产评估报告给国务院相关授权部门;另必要时，可以委托资产评估机构对公司的财务状况、内部控制状况、资产的价值进行评估，这也表明了资产评估活动为债券和资产的价值计量提供了依据和数据来源，表明了资产评估和会计的紧密联系性。2007年9月，中国资产评估协会颁布了《以财务报告为目的的评估指南(试行)》，使以财务报告为目的的评估作为了资产评估业务中的一个特定的领域，使两者之间的关系更具有紧密性。以财务报告为目的的资产评估是专门为企业会计核算和财务信息披露服务的一项专项评估活动，注册资产评估师利用评估技术，对财务报告中各类资产和负债的公允价值或特定的价值进行分析、估算，发表专业性的意见。这项业务反映了资产评估在企业会计财务报告方面的具体的应用，从某种意义上来讲，以财务报告为目的的评估是资产评估理论和技术与会计规范有机结合的产物。

三、资产评估与会计的有效衔接

综上，通过分析资产评估和会计的关系，了解到资产评估与会计既有区别又有一定的联系性，资产评估既依赖于会计，又独立于会计。资产评估估算出资产的价值，在一定的程度上可以作为会计计价和财务报表数据的重要来源。会计核算和计量资产的价值运动，并进一步对数据进行分析，为资产评估活动提供数据资料。由此可知资产评估和会计有着不可替代的作用，完善两者的协同合作必将促进市场经济更快的发展。明晰了资产评估和会计的区别与联系，以便我们充分利用两者之间的联系，互相借鉴，共同发展，也为资产评估业的发展提供帮助。目前，我国的资产评估行业还处于发展的过程中，相对于会计行业还不够成熟，因此要实现资产评估和会计的有效衔接，并促进两行业的共同发展，我们首先要做的是不断完善资产评估的理论体系、教育和法律法规体系。2014年取消注册资产评估考试，更改为水平资格考试，就是一项大的改革，必将对资产评估行业的发展发挥有效的作用。未来的资产评估行业也可以设立不同层次的技术水平资格考试来吸纳多层次的专业性人才，如初级、中级，以及评估师等职业水平测试。另外还要不断地完善资产评估法律法规体系，更好地为社会发展提供服务，也为会计业提供更可靠的数据来源。

参考文献：

[1]姜楠.资产评估学(第二版)[M].大连：东北财经大学出版社，2012.

[2]中国资产评估协会，资产评估[M].北京：经济科学出版社，2012.

[3]刘淑琴，李瑶.论资产评估与会计的关系[J].山西财政税务专科学校学报，2007.

[4]刘萍.资产评估与会计的协调和合作[J].财务与会计，2006.

[5]孙鑫.会计与资产评估融合互动的实证研究[D].2013.

[6]姜楠.对资产评估基本目标再认识-兼论公允价值与市场价值[J].中南财经大学学报，2013.

[7]余炳文，姜云鹏.资产评估理论框架体系研究[J].中南财经大学学报，2013。

摘 要 资产评估与会计计价是既有联系又有区别，弄清资产评估与会计计价的关系，对于合理、科学、公正地进行资产评估工作十分必要。随着我国市场经济发展的不断深入，企业进行资产重组、对外投资、融资以及经营等活动的范围越来越广，比如：抵押贷款、资产租赁、农用地流转、林业资产流转、融资租赁、拆迁补偿、财产保险、典当等涉及资产估价的相关经济行为日渐增多。这些经济行为仅仅依据企业账面价值进行是行不通的，而需更多的借助于资产评估，通过资产评估来确定资产价值。这样就要求我们从理论和实务方面加强会计与资产评估的合作，以更好地为企业服务。

关键词 资产评估 会计 协调与合作

一、资产评估与会计计价简介

(一)资产评估的含义及特点

资产评估就是对资产重新估价的过程，是一种动态性、市场化活动，具有不确定性的特点，其评定价格也是一种模拟价格。资产评估是伴随中国市场经济改革而发展起来的，其业务涉及产权转让、破产清算、资产重组、资产抵押以及财产纳税、财产保险等经济行为，在市场经济中发挥着越来越重要的作用。资产评估具有以下特点：

1、市场性;

2、公正性;

3、专业性;

4、咨询性。

(二)会计计价的含义及特点

会计以货币作为主要计量单位，以提高经济效益作为主要目标，采用专门的方法对企事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督，提供会计信息，并随社会经济的发展，逐步开展预测、决策、控制和分析，是经济管理活动的重要组成部分。会计的特点主要体现在会计核算阶段，主要有三个基本特点：

1、以货币为主要的计量单位。

2、以会计凭证为依据。

3、具有连续性、系统性、全面性和综合性。

二、资产评估与会计的联系

(一)会计信息是资产评估的重要依据

在进行资产评估的过程中经常会利用并参考会计信息，包括会计数据和会计方法。评估人员无论采用何种评估方法，会计信息都是资产评估专业人员进行资产评估的最重要的依据之一，同时会计信息的质量还对资产评估的质量有重要影响。资产评估利用并参考会计信息的情况是经常发生的，会计信息资料的准确程度都会在一定程度上影响到资产评估结果的质量。

(二)资产评估与会计都是以经济主体的资产为主要对象

资产评估是在会计的基础上发展起来的，其许多概念源自于会计，且资产评估的很多工作与会计密切相关。资产评估对象的分类是简单的依据财务会计制度的资产分类划分的，资产评估在评估项目方面的阐述口径与会计是非常一致的，即资产划分为固定资产、流动资产、无形资产、长期投资等。

(三)现代会计计量方法在资产评估中得到大量运用

资产计价方法有历史成本法、现行市价法、重置成本法等多种方法。其中：历史成本法是最传统的计价法，其余方法简称现代计价法。分析其特点，历史成本法具客观性和可验证性，长期以来世界许多国家的会计准则中都规定非货币性资产采用历史成本计价。但现在通货膨胀非常严重，动摇了会计关于币值不变的假定，历史成本法的弊端就自然越来越多;另一方面，虽然在理论上现代计价法能更好地反映出企业的真实财务状况和当期经营成果，但由于多种原因，按照会计准则规定，目前在会计实务中现代计价法还行不通。但是，在发生产权交易、变动时，必须以资产的公允价值作为交易的依据，显而易见，帐面历史成本不能反映资产价值，须采用现代计价法才能更真实地反映资产的现实价值。

专业法庭发挥了多方面的积极作用。首先，专业法庭可以提高审判质量，提高审判的公正性和公平性。专业法庭的审判人员都是专业人士，他们有足够的知识和经验来处理复杂的案件，从而提高审判的质量。其次，专业法庭可以提高审判的效率。专业法庭的审判人员都是专业人士，他们有足够的知识和经验来处理复杂的案件，从而提高审判的效率。此外，专业法庭可以更好地保护当事人的合法权益，因为专业法庭的审判人员都是专业人士，他们有足够的知识和经验来处理复杂的案件，从而更好地保护当事人的合法权益。最后，专业法庭可以更好地促进司法公正，因为专业法庭的审判人员都是专业人士，他们有足够的知识和经验来处理复杂的案件，从而更好地促进司法公正

是二本院校。

根据教育局规定，已经没有明确一本、二本的概念。河南财政金融学院学校由河南财政税务高等专科学校和河南教育学院合并组建。原河南财政税务高等专科学校创建于1953年，隶属于河南省财政厅，是河南最早以培养财税、金融、会计等专门人才为主的学校，是财经应用型人才培养和财经管理人才培训的重要基地。原河南教育学院始建于1955年，是省属成人本科师范院校，1993年开始向普通应用型高校转型，基础教育资源积淀深厚，本科教育经验丰富。

河南财政金融学院基本介绍学校办学历史可追溯至上世纪50-60年代。2016年3月22日，教育部正式发文批准河南财政税务高等专科学校、河南教育学院两校合并建立普通本科高校，定名为"河南财政金融学院"。截至2016年5月，学院共有象湖、龙子湖两个校区 ，总面积100.6万平方米(1509亩)，建筑面积58.69万平方米;教学科研仪器设备总值12901.70万元，馆藏纸质图书198.34万册，电子图书98.23万册;设有26个院系，4个本科专业、专科专业86个;有教职工929人，全日制在校生近2万人。

一、院系设置学院设33个系部，其中象湖校区有15个系部，龙子湖校区有18个系部；19个普招本科专业、66个普招专科专业。二、师资力量学校拥有专任教师有993人，其中教授96人，会计学、经济学二级教授3人，副教授334人；研究生学历教师483人，其中博士85人；“双师型”教师543人；享受国务院特殊津贴专家和国家优秀教师5人；河南省学术技术带头人和省级教学名师、优秀教师、职教专家等31人；河南省教育厅学术技术带头人74人。三、教学建设学院共有2个中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业；12个省级教学综合改革试点专业；10个省级名牌或特色专业，14门省级精品课程；建有校内实验实训室283个，校外实习实训基地270个。

河南财政金融学院特色重点专业目录河南省二级学科重点学科：会计中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”重点建设专业（专科层次）：会计、工程造价省级教学综合改革试点专业（专科层次）：税务、会计、会计与审计、工程造价、法律事务、汉语言文学教育、人力资源管理、物流管理、计算机应用技术等省级品牌专业或特色专业（专科层次）：财政、投资与理财、法律事务、初等教育、会计、汉语言文学教育、国际贸易实务、语文教育、数学教育等。

2016年10月，该校龙子湖校区教师刘筠申报的《应用型高校大学生职业发展与就业指导课程体系构建》获河南省高等教育教学成果奖一等奖，张聪慧申报的《以课例研究推动语文教学法课程改革》获河南省高等教育教学成果奖二等奖。 [29]

2017年9月，在河南省教育厅组织的省级基层教学组织评选、信息化教学大赛及教师教学技能大赛中，该校李爱红教授负责的会计专业教研室被认定为2017年度河南省高等学校省级优秀基层教学组织，并予以立项建设；信息系教师高瑞华在第四届河南省本科高等学校青年教师数学教学技能竞赛中斩获一等奖；在第二十一届全国教育教学信息化大奖赛暨河南省第三届信息技术与课程融合优质课大赛中，李瑶、高瑞华、刘丽的《解密电子商务》获得高等教育组微课一等奖；杜华、李瑶、惠献波的《市场营销学产品策略》获得高等教育组课件一等奖；赵巍巍参加的中等职业教育组《订单与合同》精品开放课程获得三等奖。

学术科研

学校分别与中央财经大学、中南财经政法大学、河南大学联合设立了中国财政发展协同创新中心河南研究基地、中国收入分配研究中心河南基地、中原发展研究院财政研究所等，设有河南非物质文化遗产研究基地等科研机构。

2018年7月，该校象湖校区获得2017年度河南省教育厅人文社会科学研究成果奖一等奖2项，三等奖1项。2017年5月，该校倪天林教授等人荣获2017年度河南省教育厅科技成果奖科技成果奖二等奖。 截至2016年6月，学院教师在国内外学术刊物上公开发表论文2161篇，其中核心期刊278篇；出版著作、教材76部；主持国家级科研项目2项，省部级科研项目340项，地厅级科研项目839项；获省部级科研成果奖10项。

河南财政金融学院的校区

河南财政金融学院现在有2个校区，分别为河南财政金融学院象湖校区、龙子湖校区。1、河南财政金融学院象湖校区地址：郑州市郑开大道76号2、河南财政金融学院龙子湖校区地址：郑州市郑东新区龙子湖高校园区龙子湖北路22号

四川大学遗传学考研经验？

个人介绍：21考研党，本科普通二本，四川大学上岸，遗传学专业，总分416，下面我分享一下我的备考经历，希望能帮到大家！

目录：

一、专业课备考经验

二、英语80＋复习规划

三、政治复习建议

四、最后的总结

接下来给大家细细说一下自己的备考小经验：

一、专业课备考经验

（一）专业课书籍（根据自己院校的要求）

1、《植物学》强胜主编 高等教育出版社2006-4-1

2、《植物生理学》李合生主编 高等教育出版社 2006年7月第二版

3、《遗传学》戴灼华，王亚馥，粟翼玟主编 高等教育出版社 2008

这三本书是339复习的必备书目，其中《植物生理学》和《遗传学》也可以使用同主编、同出版社的不同版本（如第二版和第三版），版本之间差异不大，重点内容均有覆盖。

4、另外课参考的书也给大家贴一下图，版本不同，但是基本内容相差不大，有空余时间，可以参考一下：《生物化学》第三版 王镜岩主编、《细胞生物学》第二版  李瑶主编、《遗传学》（第3版）刘祖洞、乔守怡、吴燕华、招寿元著。

（二）专业课备考经验

四川大学生命科学学院的遗传学、分子生物学与生物化学、细胞生物学以及基础医学院的生理学、微生物学、神经生物学、遗传学、细胞生物学都是政治+英语+生物综合（731）+细胞生物学（811）。因此可以尽力提前开始731和811专业课的学习。

专业课特点：731和811课程的特点是重复率极高，这点在浏览真题的过程中各位学弟学妹可以观察到。比如：两栖动物进化特征、膜电位形成的过程等等。我将历年专业课初试真题及答案总结在一起，方便各位学弟学妹的背诵。

（三）时间规划

（1）考前选择的问题：我先说说考研前的学校和专业的选择，选择专业和学校是一个耐心的过程，你需要通过查询咨询了解相关专业相关学校的情况，选择一个你喜欢的专业，而且这个专业的发展前景不错，学校这这个专业比较突出。这个很重要，当然这个要量力而行，不一定非要考取超出自己能力范围的学校，因为十月份才报考，所以在十月之前你的复习情况，自己对自己应该有一个初步的认识，看看自己是否可以冲击一下你的目标院校，或者是量力而行。

（2）了解专业及复习前的准备：当你选好了某学校某专业后，你需要对本学校本专业进行了解，查阅考研需要复习哪些科目，需要准备哪些参考书，这个可以根据学校的大纲专业计划，还可以咨询本校本专业的学长/学姐，其实了解专业很重要的，以免你的复习出现了偏差，了解一下，需要准备的书籍，复习的资料要借鉴一下，已经上岸的同学的经验。

（3）复习过程：川大的遗传学考研有四个科目即思想政治理论、英语一、生物化学与分子生物学、细胞生物学植物生理学和生物化学、遗传学等等，需要参考的书籍有王镜岩《生物化学》上下、《现代分子生物学》朱玉贤、《现代遗传学》刘祖洞、《细胞生物学》李瑶等。我还向学长学姐咨询了一些复习的资料。细胞生物学习题集生物化学复习纲要等。开始的时候我跟着网上找的课程，把细胞生物学这本书从头到尾学了一遍，内容很多，一定要仔细听，认真背书。我在网上，找了一个生物化学的老师的视频课，跟着视频把生物化学学了一遍，B站上有很多老师讲的课程，大家可以自行选择自己查找。由于真题重复出现的概率很高，所以要把所有的真题都过一遍，这个需要在你自行学习完一遍以后，从头到尾认真，把真题过一遍，知识点整理出来，作为重点内容。然后回归课本进行背诵，像背诵政治一样。还要做一下习题集，等课外的也很有用。细胞生物学中有遗传学的知识，所以要把遗传学过一遍，背诵真题中的名词解释和大题，分子生物学也要从头到尾过一遍。一定要把知识点记牢，把重点知识梳理好，无论题型怎样，都能够答上。

二、英语80＋复习规划

英语分数也不能落下，英语过不了线就很难受了，顺带讲一下英语复习。考研英语说白了最核心就两件事，背单词，刷真题。

1、单词

对于英语，我平时的英语不谦虚的说，还挺好的我很爱背单词所以我把考研单词背诵了大概四五遍的样子，各种技巧，在绝对的词汇量面前都显得特别苍白。背单词真的挺重要的。你可以背完以后自查把不属于的单词单独拿出来重复进行背诵，这样单词背的越来越少，你的词汇量也会越来越大，单词书的种类很多，大家自行选择哪一款都可以，像《红宝书》《恋恋有词》也可以用手机软件进行背诵。刚开始，可以每天看一个视频，一天一个讲解单词的视频，一天一个讲长难句的视频，也就是两天一单元，跟着老师走，慢慢来，时间长了就跟的上了，好好做笔记，每天早读下。

二、英语80＋复习规划

英语分数也不能落下，英语过不了线就很难受了，顺带讲一下英语复习。考研英语说白了最核心就两件事，背单词，刷真题。

1、单词

对于英语，我平时的英语不谦虚的说，还挺好的我很爱背单词所以我把考研单词背诵了大概四五遍的样子，各种技巧，在绝对的词汇量面前都显得特别苍白。背单词真的挺重要的。你可以背完以后自查把不属于的单词单独拿出来重复进行背诵，这样单词背的越来越少，你的词汇量也会越来越大，单词书的种类很多，大家自行选择哪一款都可以，像《红宝书》《恋恋有词》也可以用手机软件进行背诵。刚开始，可以每天看一个视频，一天一个讲解单词的视频，一天一个讲长难句的视频，也就是两天一单元，跟着老师走，慢慢来，时间长了就跟的上了，好好做笔记，每天早读下。

2、阅读

阅读的学习方法是技巧＋训练。首先要保证单词至少背过一轮以后再开始做真题，如果单词还没过完建议先不要碰真题。开始做阅读以前先去学习方法论，掌握每一种题型的做题技巧（词汇题，例证题，主旨题，细节题等等）。考前真题至少要刷5遍以上，具体每一遍如何做会在后面的时间规划中详细解释。英语二一定要做英语一的真题，按照今年的趋势，考研英语的难度在上升，拿英语一的题目练手即使考场碰到难题也不怕。

1、作文

作文有模板，但推荐还是自己整理出一个属于自己的作文，不要过于模式化，在考试前的一个多月时间里，每天都要练习，还有就是考试前半个月要模拟考试的时间，做题要一整套，一整套的做，这样可以根据自己时做题的情况，对做题时间做出适当的改变，以免在考试过程中发生时间不够用的情况。

整体时间安排总结一下：

6月之前：背单词，用词汇书或者app记单词，至少整体背过一遍，高、中、低频词背3遍。本人用的APP背单词，用过墨墨和扇贝，但是墨墨最近奖励机制减少，开始圈钱，吃相难看，需要钱买单词量（大约50元）所以大家根据自己的感受选择就行。最重要的是背阅读。将单词放入文章句子背，不然背完单词书看文章还是看不懂（熟词僻义啥的很难想到）

6月:语法长难句，我跟的田静老师公众号每日一句，安利，很基础，适合英语基础不是很牢固的同学。

7月：精读02-08年真题里的阅读理解文章，做到每字每句都学会，我当时买的资料是考研真相，做一遍，看一遍唐迟老师视频，在查单词句子，背单词句子。第一遍一定要将漏洞搞完。

8月：精做09-15年真题里的阅读理解，方法同上，

9-10月：精做除19-21年真题以外的所有没做过的题，开始写作文。新题型和作文老师没有特别推荐的，大家可以根据自己的情况找适合的老师啊。

11-12月：对之前的学习查漏补缺，并精读、精做、精析19-21年的3年真题

三、政治复习建议

1、备考资料

买了肖秀荣的《1000题》，再就是跟了徐涛的课程，只听了一遍，一定要讲究效率，因为时间很宝贵，认真听，学会了认真复习，没有太大的问题把知识点挑出来背诵下来，一天题我大概刷了两遍，第二遍是挑的以前的错题进行重复做题，并背诵知识点。大题的话，先不用准备，根据课程和参考书了解即可，11月份会出许多模拟卷我把徐涛的模拟卷《肖四》《肖八》都买了，把模拟题当做考试来做题选择题的知识点一定要全部背诵下来，至于大题，我背的肖四的所有大题，还有其他老师押的题，我对比着进行背诵了。这个时间很短，任务量很重，一定要讲究效率，使劲背。专业课的也不要忘，每天要进行复习背诵。

2、时间规划：

准备阶段(年前-2月)

1、了解考试常识。比如:近几年政治国家线的分值、了解试卷的题型分值等。

2、了解学科常识。考研政治貌似是一个科目，事实上其考试内容涵盖于马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治这五大部分。

基础阶段(3月-6月)

1、学习目标:对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象

2、阶段重点:了解基础知识

3、复习建议:

1)同学们可以买—本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。这本辅导书，最好是比较精炼而又全面的那种，提纲挈领又不遗漏任何知识点，主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。也可以直接看去年的大纲，大纲一般变化不会很大。

2）多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材，了解—下考研政治的基础知识。

3)这个阶段多关注时事热点，可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》，上上主流网站。

4)不建议大家在这个阶段做习题集，收效甚微，习题还是留给暑假再练习吧。

5)每天30分钟到1小时足矣!

强化阶段(7月-8月)

1.学习目标:通过做题区分知识点的重要程度，攻克难点

2阶段重点:政治选择题知识点

3.复习建议:

1)开始做题，搞定难点。做试题方面，不要着急看答案和算分数。做试题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少，提高巩固的作用，所以重点再看应该如何解析，掌握解题思路。

集中精力，学会分析问题思路。通过此阶段的复习，应当在充分理解知识点内涵的基础上，明确一级重要知识点。

提升阶段(9月-11月)

1.学习目标:熟记每个章节—级重要知识点

2阶段重点:了解新大纲，补充新知识点

3.复习建议:

1)在进行习题练习时，可以完整地做2~3套试题，不用规定时间。一方面体验一下试题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点，以便及时调整自己的复习策略。

2）总结做过的选择题，尤其是出错的题。

3)开始看分析题的考点。做分析题时，要理清答题思路和框架，不建议去背答案。另外做题不能仅局限于题目是否做对，更重要的是学会解题的思路和技巧，特别是对这个题目的命题知识点的理解。

4)大纲出来之后，新增的考点一般都需要重点记忆。

冲刺阶段(11月-12月)

1.学习目标:对重点和考点知识进行强化记忆，查漏补缺

⒉阶段重点:政治分析题知识点、时政、当代

3.复习建议:

1)从11月份开始，请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点，一定要清晰地记忆。

2)开始系统复习时政和当代。

3)查漏补缺，复习以往错题集。在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的，理解不够深入不够全面的考点。要及时的弄清楚，想明白，争取做到，考前不落知识点，或许你落下的一个就是考点，所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。

4)建议每天2h以上。

考前一周

1.学习目标:熟悉考场流程，牢记大题知识点

2.阶段重点:背诵卷分析题和时政热点，进行模拟考试

3.复习建议:

1）每天背诵卷分析题知识点和时政知识点，复习笔记。

2)这个阶段要做一套模拟试题，做完以后要系统总结，看看是哪个知识点还没掌握，注意自我分析找出弱项，最后集中力量攻克。

3）最后三天就不要模拟考了，没有太大的意义，万—考的不好还会影响状态。

四、最后的总结：

考研的过程很艰辛有高兴也有失落，迷茫非常复杂的一个过程，都需要我们去经历你要知道努力结出的果实才是最甘甜的，为自己的未来拼搏一回，一切付出都是值得的，奋斗吧考研人们，祝你们一战上岸！

您好，法庭发挥的积极作用申论有很多，主要包括：1、法庭可以确定案件的事实，确定案件的事实是法律判断的基础，是实现正义的前提。2、法庭可以确定案件的法律适用，以便正确审理案件，保护当事人的合法权益。3、法庭可以确定案件的判决结果，以便维护社会的正义，维护社会的稳定。4、法庭可以发挥教育作用，通过对案件的审理，让当事人更加深刻地认识法律，从而增强社会公民的法律意识。5、法庭可以发挥调节作用，通过对案件的审理，调节当事人之间的关系，促进当事人之间的和谐共处。