高三生发表论文怎么写好

看看这个，我以前也是48-50分，有时候能拿到51,52分：1.拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎，因为它具有清澈感和透明感，能够传达出文章内容之大概，便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性，则是议论文拟题的更高要求。这类文题能抓住阅卷者的视线，使之观其题便欲睹其文，效果奇佳。2.开好头高尔基说过：“(开头)好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短，即要简捷，最好三两句成段，引入本论。开头短，可避免冗长之赘，而且短句成段，在空间上突出其内容的重要性。快，即入题要快，最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心，有利于阅卷者按等计分，也有利于作者展开论述，不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓，即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头，最突出的效果是吸引阅卷者，给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩，多用比喻、类比、排比等修辞引入论点，还可引述名言，讲述寓言故事导入话题。3.中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨，条理是否清楚，论证是否严密，论据是否典型，关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则，因此，写作议论文要尽量符合这些标准。常见的论述模式是：首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点，运用恰当的事实、理论论据，或针对现实生活中的某些现象，分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要，它能直接勾勒文章的脉络，显示全文的论述思路。另外，文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了，就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式，可迅速地展开写作，减少失误，节省时间。同时，它可使阅卷者能便捷地依据评分标准，在中档以上分项计分，避免不利于考生的个人评分因素出现。4.典型而鲜活的论据论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩，光有灵魂和骨架，没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的，它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质，具有代表性的事例与名言。它首先要求真实，切合题旨。其次，选用的论据要弃旧用新，要厚今薄古。5.结好尾结尾是全文内容发展的必然结果，是文章结构的重要组成部分。其实，文章的结尾有时比开头还重要。由于阅卷者看完结尾后即开始打分，因此，它的好坏还直接影响到阅卷者的评分心理。议论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。6.语言形象畅达语言项是作文评分的重要标准。议论文的语言，要准确鲜明，生动形象。有些同学写议论文，常摆出说大道理的架式，将哲学原理和辩证法的术语一股脑搬出来，以求说理的充分、透彻，但效果适得其反。一个道理有一千种说法，要尽量选用形象生动的说法。要显形象生动之效，除了采用比喻、类比、事例等论证方法外，形象畅达乃至华美的语言必不可少。修饰议论文的语言，注意运用比喻、排比、对偶和反复等修辞，使文章形成华美流畅感;注意运用假设句、反问句或整句，使文章增强不可辩驳之势。修饰语言之功，虽不是一朝一夕可成，但只要积久成习，自然会有长进，写出让人如仰巍巍高山，如逐滔滔江河的说理雄文、美文。

多读，多练。首先，要多阅读议论文，学习优秀议论文，借鉴别人的经验。其次，多练笔，确定论点和分论点，论据充分。

首先要深刻理解议论文的结构、每一部分的作用，其次要读懂作文题目、找到论点，最后就是多写、多训练。

一、标题立意标题是文章的眼睛，是文章传递的重要信息的重要组成部分，所以文章的标题会直接影响审稿人的第一印象。议论文写作的基本要求是：在准确的基础上引人注目，让人舒服。具体来说，可以是生动、形象、简洁、别致、工整等等。总之，最好能激发读者的阅读兴趣或者让他们感到耳目一新。议论文的标题要符合文体特征，要清晰，让人看到标题，知道主旨。观点明确的文章最受观者的欢迎。

二、开个好头议论文开头要注意“短、快、美”。简而言之，就是简单，最好把三两句话分成段落，介绍这个理论。开头简短，可以避免冗余，短句分段，凸显其内容在空间上的重要性。快，就是快速进入主题。最好能三言两语指出讨论的基本思路或话题。因为评分标准里有“明确中心”的规定。美一个精彩的开头，最突出的效果就是吸引审稿人，给他们留下好印象。文章开头，应该很精彩。引入论据要用比喻、类比、排比等修辞手法。也可以引用名人名言，讲寓言故事介绍话题。

三、论点论据明确大部分高考作文都是材料做的。扔出一块材料，问你的观点是什么。首先，阅读材料，提取重要信息。材料里一般有两三个观点。作文要求你选择其中一个或者引起你的思考，和角度选择要求不同。一定要理解透彻材料的意思。.把论点放在在第一段，要简洁明了。时事也是很好的论据。很多作文素材都有很好的例子。关键是你能不能选对。然后用长时间的讨论来传播主题，但不要偏离主题，这取决于语言技巧。

四、论证结尾呼应论点，证实论点。一篇作文首先要有一个好的开头，然后是一个强有力的结尾，这样才能从头到尾呼应。结尾有很多种，我们提倡简洁有力的结局。总结整篇文章，深化文章主体，是一个很好的结尾。如果结局能处理好，那一定是整篇文章的点睛之笔，整篇文章都能拿到高分。所以写的时候，开头要带头，结尾要互相照应。

写论文的时候首先要列一个大纲，之后根据自己列的大纲进行佐证，并且最后要有一个很好的总结，可以写好论文。

首先的话要懂得阅读理解才能论文 而且呢我还讨论好 而且我要根据这些呃 说归纳的一些总结才能进行

议论文是考试的一个热点，作文都爱考议论文。这大概是因为议论文发挥的余地大，便于较好地看出学生的实际水平。此外，从论点、论据、论证几个方面给分，评分标准也较易制订，然而，这一热点却又是作文学习的难点，不少刚入中学的孩子写记叙文还能够摸到点门路，可写议论文却往往是不得其门。议论文的文题，可以从联想法入手，拓展其内容，发掘其意义，深化其中心。

一、充分运用事物的可比属性

可比属性，事物在一定时间内，可以稳固不变的，属于它自身的特别属性。这种属性，有的可以一目了然，有的尚须进行区别比较，即使可以一目了然的属性，在认识的最初阶段，也须进行区别比较，这种可以拿来进行区别比较的属性，就是可比属性。这种属性可以通过多方面的比较去获得。其中有求同比较，有求异比较；有正面比较，有反面比较，也有正反比较。

数次的比较区别，使我们对可比属性有了明晰的认识：事物 “外延”加上它的“内涵”，就是可比属性的全部内容。其中外延是指事物的范围，内涵则是指事物的本质特性。

二、充分运用事物的可变属性

事物的可变属性是指事物普遍存在的，可以反映事物的联系和发展的特殊属性。这种属性是从可比属性透视得到的特别属性。可变属性包括透视得到的事物的前因，是可变属性的前提和条件；透视得到的事物的后果，即可变属性的影响和作用。前提，决定着事物的发展变化；影响和作用，显示着事物的动向和力量。有客观的事物，也有主观的意愿和希望，就影响作用说，有积极的正面影响，也有消极的负面影响。就事物的前因和后果的关系看可变属性的影响作用，实质上就是对可变属性的前提条件的刺激和推动。

任何事物都具有可比属性和可变属性。而议论文的实质，就是要我们去发掘这些属性，去阐明这些属性。

议论文考察首先是思维能力，有没有对事件的独立思考能力，其次才是写作能力，这是把思想转换成文字的能力。在高考作文中写议论文想拿高分，一是要有思考能力，思想有深度；二是要会写，有论述能力有文采，这两个方面都具备了才能拿到好成绩。