自1988年以来,在《中国英语教学》、《高等师范教育研究》、《外语与外语教学》、《课程.教材.教法》、《山东师范大学外国语学院学报》、《华南师范大学学报》美国《The reading Matrix:》;《Trends in Applied Sciences Research》等刊物发表论文30多篇。论文代表作有:《师范教育实习评价指标模型及反馈控制研究》《高等师范教育研究》1995年第3期;《中国英语教师继续教育的实践与探讨》《基础教育外语教学研究;》2001年,第5-6期;《Understanding and Assessing EFL Teachers’ Reflective Thinking》《中国英语教学》2007年第6期;《Exploring pedagogical reasoning: reading strategy instruction from two teachers’ perspectives》The reading Matrix,U S vol. 8,No,1 April 2008 Feature articles;《高中英语教师专业发展动机探究》《广东教育学院学报》2006年第4期,人大复印《中学外语教与学》2007年第6期全文转载。《教学生成视角的高中英语有效教学策略》,《课程.教材.教法》2009年第7期;本人主编、编著或合著的著作5本。代表作是主编《高中英语教学设计与反思》30.5万字 山东师范大学出版社, 2007年3月;编著《蚕路丝语——中学外语教师阶段专业发展实证研究》山东师范大学出版社,29.4万字,2008年5月;主编《杏坛耕耘——广东省外语教师发展一项质的研究》未来出版社,20万字,2008年6月。