论文发表认识类怎么答

毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。那么论文答辩一般会问什么问题，怎么回答呢？下面是我整理的相关信息，让我们一起看一下吧。

1、选择这个课题的原因是什么？

回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题（这一点很重要，至于原因，请您自己揣测！）

2、该课题研究的意义和目的？

这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。

3、全文基本结构、框架是怎么设计的？

该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXXX的特点等大背景，之后“提出XXXXX问题”，再根据问题提出XXXXX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分（该结构是最为常见的结构，您需要依照自身文章实际情况做具体分析）

4、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？

该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明。

一是要对论文的内容进行概括性的整合，将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。

二是在每部分内容的presentation中，原则是：图的效果好于表的效果，表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论，让评委心烦。现在互联网上下载一点图片资料很方便。能引用图表的地方尽量引用图表，的确需要文字的地方，要将文字内容高度概括，简洁明了化，用编号标明。

三是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的，例如深蓝色，字体用白色或黄色的黑体子，显得很庄重。值得强调的是，无论用哪种颜色，一定要使字体和背景显成明显反差。注意：要点！用一个流畅的逻辑打动评委。字要大：在昏暗的房间里小字会看不清，最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板：自带模板那些评委们都见过，且与论文内容无关，要自己做，简单没关系，纯色没关系，但是要自己做！

毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。

自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题；课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况；有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果；答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分；结论、价值和展望；自我评价。

提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。

总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会；参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。

致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。

一、表达观点“谈看法”的答题思路，第一步是表达观点。从“看法”、“认识”等表述就可以看出，这类题需要表达观点，在表达观点的时候，需要同学们注意，这里的观点不是来自我们自己二是来自我们对于材料分析得出的观点，一定要谨记材料为王。所以面对“谈看法”的题目时，同学们在审题过程中明确关键信息后，需要客观的分析材料中针对题干信息所呈现的态度，通常情况下材料中呈现的形式有：1.材料中直接给出对于题干这句话的观点，那么我们就可以直接进行抄写;2.在材料中没有直接的表述，那就压根据材料围绕这句话进行总结;3.材料中是双观点的时候，不要只采取一方观点，而是双方观点都要采纳。二、多角度分析“谈看法”答题思路的第二步是多角度分析。多角度分析就是要求同学们在题干句子这句话的相关所有方面，不是单一的某一方面进行分析，需要将这句话作为中心展开分析，梳理相关要点，诸如分析这句话的问题、原因、影响对策等。这是综合分析题型的难点，所以在分析材料时一定要格外仔细。同时也建议同学们在梳理材料时结合符号批注、词、句、段的方法，通过问题词、原因词等进行引导，进行段落大意的概括，总结每段的核心内容，判断是否与作答对象相关，从而找到答案要点，进行标记整理，保证要点找全。三、总结观点/提出对策“谈看法”答题思路的第三步是总结观点/提出对策。如果材料中有关于主题的相关对策或者建议可以直接进行抄写作为结尾，如果没有对策主体又是以问题为主的那么我们可以根据问题进行推对策，以适当提1-2条比较宏观的对策解决问题，放在答案的最后;若没有问题，没有对策，但是有总结性的意义表述，可以将意义放在结尾。