复旦大学吴力波发表的论文

专业课全年复习资料包括以下几个方面：一是指定参考书目。指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得。但是目前许多学校热门专业没有指定参考书，这些专业虽然没有具体的指定参考书目，但是参考教材还是有一定的范围，考生可以向目标学校进行咨询。二是历年真题。历年真题考生可以通过各种途径收集到。通过真题学习到的不单纯是几道题目，关键是考生要通过真题，把握专业课考核的重点和难点。三是相关考核科目的笔记讲义。这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。当然，有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很重要，有精力的同学可以参考学习。四是未来导师的论文。假如考生已经锁定了某个导师，那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师，该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值，因为一般真题答案会与这些论文里的学术观点密切相关。 专业课复习要注重理解第一阶段基础复习阶段。考生首先要弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，一般新一年的研究生招生专业目录一般都会在每年的8月底、9月初出台。在确定无误的情况下进行基础复习。在这一阶段要对学校制定的参考书目学习一遍，做到对每一个知识点都能够理解，但不要死记硬背，目的是对所考核的科目建立起宏观知识逻辑框架。第二阶段强化复习阶段。考生首先应制定出自己的专业课考试大纲。可到博志复旦考研网了解一下真题资料，考生可以根据三到五年的历年真题，在所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍。这样一来，就缩小了复习范围，掌握了考核要点，勾勒出了一份属于考生自己的专业课考试大纲。在这个基础上，考生要结合大纲进行长达三个月左右的强化复习，目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握和运用。在这个阶段，考生还得密切联系自己目标院校、目标专业的教师，尽一切可能掌握各种与考试有关的信息。第三阶段冲刺阶段。这是在考前40天到一个月左右的时间，考生应该在强化复习的基础上进行全面回顾。培养考点意识，学会用标准的方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。

复旦大学最年轻的教授是郁培文。

5岁的他考入中国科学技术大学少年班，学习应用数学。3年后，由于学习成绩优异，获得郭沫若奖学金。学习4年后，他感觉纯理论的数学太过单一，没有实用性，希望学习的知识可以运用到实际生活中。

19岁的他，考入了香港科技大学，选择了自己更喜欢的运营管理专业。24岁时，博士毕业，经过严格的几轮面试，进入复旦大学任教，在国际顶尖杂志发表多篇论文，被评为复旦大学副教授。

扩展资料：

人物经历：

郁培文博士是复旦大学管理学院副教授。他的研究领域包括数据驱动的运营管理，科技与媒体行业的运营与创新。他有多篇学术论文发表于管理科学的国际顶尖学术期刊，主持并参与了多项由国家自然科学基金委员资助的研究项目，包括国家优秀青年科学基金。

他还承担了来自医疗、酒店、军工以及零售等多个行业的企业委托合作研究项目。他博士毕业于香港科技大学，本科毕业于中国科学技术大学少年班，中学毕业于安徽天长中学。

2005年，郁培文考入中国科学技术大学少年班，学习应用数学。2008年10月，获得第28届郭沫若奖学金。

2009年，四年后，纯理论的数学对于他的吸引力已经下降，他更希望自己能够运用理论知识解决实际问题。因此，他进入了香港科技大学，并选择了自己更感兴趣的运营管理专业。

2014年，五年博士生涯结束后，郁培文顺利通过两轮面试，进入复旦大学管理学院任教。