在本科论文中写教育类地理教学设计并不一定会很难降重,具体需要看你的论文要求和写作水平。如果你按照科学合理的方法设计了符合教学要求的地理教学方案,题目、内容是否能够引起读者兴趣,方案是否解决了实际教学中的问题等因素都将影响其质量和可读性。如果写作水平较高并且论文结构清晰,那么审稿人或老师可能更容易接受你的地理教学设计。为了让你的论文更易于降重,建议你在写作时注意以下几点:1. 关注论文策略: 遵守规定字数和页面限制、使用正确格式和标准写作技术等。2. 严格遵守学术诚信:尊重知识产权和引用规则、避免抄袭和剽窃等行为。3. 适当参考先前研究:在相关研究领域中阅读最新研究,并适当引用先前发表的文章来支撑自己的说法。4. 着重强调创新性:在设计方案时应该强调自己提供的解决方案与其他论文的区别之处。以上仅供参考