《孟子》的首篇《梁惠王》中“不违农时,谷不可胜食也。数罟不入污池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣。”但是,对于伦理教化却仅有一句“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣”。这样的表述并非个例,“王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨。壮者以暇日,修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。”在这里,孟子认为伦理教化的学习应该在农闲的“暇日”进行,百姓的主要活动还是以生产为主。可见,在孟子的仁政理论体系中,最为重要的是让百姓先能够进行安定的生产生活,这样就能有大量的百姓前来归附,实现“天下之欲疾其君者,皆欲赴_于王”的局面,自然是无人可挡。因此,施行仁政的君王首要做的便是鼓励、帮助百姓发展农业生产。当百姓的基本生活有了保障,其他诸侯国的百姓会处于向往美好的生活归附于仁义之君,即“则天下之民,皆引领而望之矣”。一方面,天下人民归于一国,自然“定于一”,无须征战;另一方面,倘若仍须征伐,此时已经有了足够的民力,定是“民归之,由水之就下,沛然谁能御之”。孟子要求君主实行仁政,固然更多出于道德情感色彩,但是站在政治考量角度来看,施行仁政的目的则是吸纳更多的人民来壮大国家的实力。来源:博鳌观察