合川邓红老师发表的论文

高登中学2007—2008学年度光荣榜高登中学2007—2008学年度光荣榜一、学校集体荣誉：1、2008年6月获晋江市“交通安全文明示范校”称号。2、2008年学校教育工会被评为泉州市“先进教工之家”。二、教师个人荣誉：（一）晋江市级：1、优秀教师：陈曲萌2、先进德育工作者：郑文蓉3、优秀班主任：邓红4、年度考核优秀教师：刘福祥、 余永忠、 王金钗、 施维群、祖美华、郭婷婷、 颜彩芬、 林世展、吴毅军（二）陈埭镇级：1、先进教育工作者：曹艳萍2、优秀教师： 吴毅军、 郑培琼、 姚月琼、 邹荷花、林丽环（三）校级优秀教师： 吴水泽、姚丁舰、官立荣、纪荣水、苏海蓉、林秀清、黄淑芳、张晓铭、李灵琛、骆云生、李煊、张兴旺、倪谋源、林碧榕三、班级集体荣誉：（一）晋江市“先进班集体”：原C二3班、班主任：余永忠（二）校级“先进班集体”：原C一5班、班主任：颜彩芬 原C二3班、班主任：余永忠原C三2班、班主任：邓红 原C三4班、班主任：张兴旺四、学生个人荣誉：（一）泉州市级：1、优秀学生干部：原C三1班 林静云2、三好学生： 原C三2班 林雪娇（二）晋江市级：1、优秀学生干部： C三4班 林海坡2、三好学生： C二2班林艳艳 C二3班刘婷3、“十佳百优”外来学生：C三5班 杜奋南（三）校级：1、优秀学生干部：（1）初二年段：C二1班：蔡舒宁 C二2班：郑行愿C二3班：柳昭贤 C二4班：林锦堂、王洪军C二5班：许斯颖 C二6班：李建彬C二7班：邱芬、李俊芳（2）初三年段：C三1班：罗鑫 C三2班：陈珊珊、林榕榕C三3班：郑雄培 C三4班：陈文尧C三5班：林美铃、黄如彬2、三好学生：（1）初二年段：C二1班：黄彬红、陈汇 C二2班：林艳艳、万西娥C二3班：朱应星、林珍妮 C二4班：林丽松C二5班：林美玲、李润 C二6班：林铃铃、曹永静C二7班：林志辉（2）初三年段：C三1班：林劝煌、林钧钧 C三2班：陈炳辉C三3班：林阿娜、王龙 C三4班：黄锦熔、林海坡C三5班：朱炜棋3、积极分子：（1）初二年段：C二1班：苏丽菲、陈鸿材、廖亚男 C二2班：张林杰、林婉凌、林雪芬C二3班：林聪毅、谢瑞芬、付小勤 C二4班：林燕婷、林容容、尹俊祝C二5班：陈文俊、何春玲、刘瑞华 C二6班：郝玉玉、林雪娥、谢慧玉C二7班：王娟、许雨蓉、林静雯（2）初三年段：C三1班：黄福来、陈娟娟、林宝珍 C三2班：林奇泉、林三险、魏晓煌C三3班：林少保、刘敏、张志鹏 C三4班：刘玲、高雅萍、林雪芳C三5班：王卿颖、黄幼婷、林灿煌4、“十佳”外来学生：C二2班郑行愿 C二5班李润 C二6班赵守荣 C二7班李俊芳C三3班王龙 C三4班林海坡 C三5班杜奋南 C二4班尹俊祝原C三1班赵胜兰 原C三2班李娴5、优秀小记者：C三4班：高宝英 C三5班：林美玲、黄如彬6、优秀广播员：C二1班：蔡舒宁 C二2班：林艳艳 C二3班：钟敏敏五、各级各类竞赛获奖：（一）教师部分：1、国家级：（1）余永忠老师在第二届全国语文教师读书大赛中，获全国一等奖。（2）郑福阳老师在第二届全国语文教师读书大赛中，获全国一等奖。2、泉州市级：（1）颜彩芬老师在泉州市中小学优秀美术教学论文评选中，《建构艺术教育特色学校的构想和美施对策》一文获泉州一等奖。（2）韦少钦老师在泉州市基础教育新课程中小学音乐教学设计大赛中，获泉州市一等奖。3、晋江市级：（1）郭婷婷老师在晋江市中学数学教师现场教学设计比赛中，获晋江市一等奖。（2）苏海蓉老师在晋江市教育系统女教职工“庆三八.迎奥运”登山比赛中，获晋江市一等奖。（3）陈凤辉老师在晋江市第四届“同心杯”登山活动中，获晋江市第二名。（4）张兴旺老师在晋江市第四届“同心杯”登山活动中，获晋江市第三名。（5）蔡建世老师在晋江市初中化学教学论文评选中，《培养兴趣，事半功倍》一文获晋江市二等奖。（6）邹荷花老师在晋江市中学生物学科教学设计评选中，《血液》一课获晋江市二等奖。（7）黄淑芳老师在晋江市中小学团体心理活动课教学设计评比中，《正确对待身边的同学》一课获晋江市二等奖。（8）邓红老师在晋江市教育系统女教职工“庆三八.迎奥运”登山比赛中，获晋江市二等奖。（9）林丽环老师在晋江市“环保杯”环境教育教学论文评选活动中，《环保教育在作文教学中的渗透》一文获晋江市二等奖。（10）祖美华老师在晋江市中学思想政治课教学创新比赛中，《成实守信，由我做起》一课获晋江市三等奖。（11）苏燕玉老师在晋江市中学数学教师现场教学设计比赛中，获晋江市三等奖。（12）苏燕玉老师在晋江市中学青年数学教师说课比赛中，获晋江市三等奖。（二）学生部分：1、泉州市级：（1）C三3班王龙同学在泉州市中学生语文“综合性学习”小论文评比活动中，《学习对联好处多》一文获泉州市二等奖，指导老师余永忠。（2）C三2班张志鹏同学在泉州市中小学生网上防震减灾知识竞赛中，获优胜奖，指导老师骆云生。（3）原C三1班丁燕燕同学在泉州市中小学生网上防震减灾知识竞赛中，获优胜奖，指导老师骆云生。（4）原C三2班留玉琼同学在泉州市中小学生网上防震减灾知识竞赛中，获优胜奖，指导老师骆云生。（5）C二2班叶晓娜同学在泉州市中小学生网上防震减灾知识竞赛中，获优胜奖，指导老师肖生华。2、晋江市级：（1）原C三2班林燕霜同学在晋江市科普小报评选中，获晋江市一等奖，指导老师骆云生。（2）C二2班林艳艳同学在晋江市第十五届“迎奥运，促和谐”青少年爱国主义读书教育活动征文比赛活动中，《和谐三幕剧》一文获晋江市二等奖，指导老师林丽环。（3）原C三2班林燕霜同学在魅力晋江中小学生手工制作活动中，作品(童子钓鱼)获晋江市二等奖，指导老师颜彩芬。（4）原C三1班张少明同学在晋江市中小学生运动会比赛中，获100米第六名，国家三级运动员称号，指导老师苏海蓉、陈星意。（5）原C三2班陈思勇同学在晋江市中小学生运动会比赛中，获110米栏第八名，指导老师苏海蓉、陈星意。（6）原C三1班张少明、原C三2班张少聪、陈思勇、张彬彬同学在晋江市中小学生运动会比赛中，获4×100米接力赛第七名、4×200米接力赛第七名，指导老师苏海蓉、陈星意。（7）C三2班程贝贝同学在晋江市科普小报评选活动中，获晋江市三等奖，指导老师骆云生。（8）原C三1班林静云同学在晋江市中学生优秀乡土历史小论文评选活动中，《爱拼成就品牌、创新铸就未来》一文获晋江市三等奖，指导老师刘福祥。（9）原C三2班林燕霜同学在晋江市 “喜得龙”杯首届晋江鞋文化动漫创意大赛活动中，作品《挑战奥运，跨入奥运》获晋江市三等奖，指导老师颜彩芬。（10）C三3班王龙同学在晋江市第十五届“迎奥运，促和谐”青少年爱国主义读书教育活动征文比赛中，《神圣的期盼》一文获晋江市三等奖，指导老师余永忠。（11）原C三2班林燕霜同学在晋江市第十五届“迎奥运，促和谐”青少年爱国主义读书教育活动绘画比赛中，作品《喜迎奥运，放飞和平》获晋江市三等奖，指导老师颜彩芬。（12）C二2班林艳艳同学在晋江市第十五届“迎奥运，促和谐”青少年爱国主义读书教育活动演讲比赛中，作品《2008，中国加油》获晋江市优胜奖，指导老师林丽环。08届中考成绩优秀的学生08届中考成绩优秀的学生： 序号姓名等级合计语数英成绩录取情况1林雪娇9A403.600006晋江一中2张惠玲9A411.600006晋江一中3高树泽9A411.100006晋江一中4李 娴9A409晋江一中5林汉霖8A1C376.5晋江一中6陈池池8A1C377.5侨声中学7陈志超8A1C370.600006南侨中学8王晓鑫8A1B381.299988南侨中学9李艳虹8A1B390.799988季延中学10陈思勇8A1B389.5南侨中学 11陈萍萍8A1B401.600006季延中学12林阿冷8A1B393.299988晋江一中13张少聪8A1B378.799988养正中学14黄铭雪8A1B396.600006南侨中学15吴珊珊8A1B386.799988南侨中学16林奋志8A1B390.799988养正中学17林静云8A1B387.600006季延中学18林铮惠8A1B406.299988晋江一中19林小芳8A1B386.5养正中学20赵胜兰8A1B387.799988南侨中学21陈晶晶7A2B+1391.299988南侨中学22刘雅雅7A2B383.5晋江一中23张招弟7A2B385.299988毓英中学24林珊珊7A2B380.600006毓英中学25陈宝玲7A2B370.600006侨声中学26黄幼玉7A1B1C364.600006南侨中学27黄锦茹7A1B1C365南侨中学28王聪杰7A1B1C350.600006侨声中学29苏灿龙7A1B1C328

教学论文参考文献

大学生都需要写论文，在写论文的时候很多人都会为参考文献而烦恼，下面我为大家整理了一些教育类参考文献范例，供大家参考

教学论文参考文献一

[1]陈向明：《质的研究方法与社会科学研究》，北京教育科学出版社2000年版.

[2]李明：《叙事心理治疗导论》，山东人民出版社2006年版.

[3]伍新春、胡佩诚：《行为矫正》，高等教育出版社2005年版.

[4][英]佩恩：《叙事疗法》，曾立芳译，中国轻工业出版社2012年版.

[5]包涵、郑田伟：《国内叙事心理治疗研究小议》，《社会发展》2012年第24期.

[6]吴熙娟：《熙娟叙语一一个咨询师的成长历程》，中国轻工业出版社2013版.

[7]邓红：《甘肃农村初中生厌学心理调查与分析(以榆中县为例)》，《兰州学刊》2008年第9期.

[8]平正、欧阳文珍：《儿童创造力发展支持性因素分析》，《四川教育学院学报》2009年第8期，第92-94页.

[9]李秀婷：《学校社会工作视角下的留守儿童厌学分析--乌兰察布市凉城县第三中学学生为例》，内蒙古师范大学2013年硕士学位论文.

[10]刘亮、赵旭东、缪绍疆：《后现代主义下的叙事治疗及其临床应用》，《上海精神医学》2007年第4期.

[11]马一波、钟华：《叙事心理学》，上海教育出版社2006年版.

[12]施铁如：《学校心理辅导的.叙事方式》，《教育导刊》2006年第1期.

[13]史云云、靳钰炜：《论社会建构主义形成的理论根源》，《科学之友》2008年第4期.

教学论文参考文献二

[1]陈设立：《长宁区学习型城区建设理论与实践探索2009》，上海科学技术文献出版社2010年版.

[2][美]罗伯特·D 帕特南着：《使民主运转起来》，王列、赖海榕译，江西人民出版社2001年版.

[3]陈设立：《长宁终身学习实践与思考2012》，上海科学技术文献出版社2013年版.

[4]何传启：《公民意识现代化》，中国经济出版社2000年版.

[5]季国强：《学习型社区建设与社区教育发展研究》，上海髙等电子音像出版社2008年版.

[6]王林兴：《浦东新区社区教育实验报告选集(三)》，浦东新区社区指导中心2009年版.

[7]叶忠海：《社区教育学基础》，上海大学出版社2000年版.

[8]韩子荣、连玉明：《中国社区发展模式--学习型社区》，中国时代经济出版社2005年版.

[9]张恒山：《卢梭与〈社会契约论〉》，人民出版社2010年版.

[10][美]彼德·圣吉、阿特·克雷纳、夏洛特·罗伯茨等着：《第五项修炼实践篇：创建学习型组织的战略和方法》，张兴等译，东方出版社2002年版.