肃宁文明创城论文发表

肃宁四中坚持走科研兴校的道路，立足教育科研，提高教师素质，制定了各种教科研制度，组织教师外出学习。2004年9月聘请了北京教育专家王世范来校作科研课题指导工作，学校以“中学生健康个性化”为主导思想，进行全方位的教育科学研究，确立了“真爱每一位学生，为每一位学生的发展提供优质服务”的办学理念，学校成立了教科室，积极开展校本教研，通过教科研引导教师成为科研型教师。一批具有现代教育理念和良好教学效果的名师迅速成长起来，其中马俊玺老师被评为省学科带头人，宋亚敏、陈双庭、杨雪莲、韩素蕊、赵俊等被评为市级学科能手，一大批年轻教师成长起来。学校坚持以教学为中心，在找好常规管理的同时，重视和加强教学过程的管理。学校从教师的教法入手，研究课堂教学流程，努力提升教师的基本功和业务素质，另一方面抓好学生的学法，及学生自主学习法；课前早知道、小组合作学习法、思维导图学习法、反馈学习法、意象思维学习法。通过抓教师教法和学生的学法，师生间尊重、理解、互勉、共进，一种新型的师生关系已经建立，大大提高了课堂45分钟的效率，学生愿学、乐学、会学的态势已经形成。学校论文专刊《教科研简讯》越办越好，成为教师交流经验，展示才艺的平台，一些优秀论文脱颖而出，被教研室推荐到全县并发表与市级、省级、国家级刊物。学校坚持以德育为首，树立“人人都是育人者”的大教育观，遵循“近、小、实”的原则，注重德育的时效性，从规范学生的行为入手，抓好养成教育；从文明礼貌入手，让学生说文明话，办文明事，做文明人；从诚实守信入手，让学生做诚信自律的四中人。学校每年都举行体育节、艺术节、科技节等活动，坚持德育工作每月有主题：比如学雷锋月、文明礼貌月、诚信自律月等。以主题班会为手段，结合手抄报、黑板报、宣传栏、广播站等进行全面有效的教育。学校定期举办家长学校召开家长会，向学生家长汇报教育教学工作；征询家长对学校工作的意见和建议，成立家长委员会，使他们成为参与学校民主管理的有生力量。2014年建成新餐厅和宿舍楼。

创建文明城市的过程，是提高城市综合竞争力的过程。综合实力包括城市形象、文化品位、群众生活水平等诸多方面。而这些无一不是以经济健康发展为基础的。当前，要以科学发展观为统领，努力创造良好的招商、安商、亲商、富商的投资环境，把长治建成八方宾客投资的热土，发财的宝地。我们要通过创建活动，进一步提高长治的美誉度，进一步增强长治的对外吸引力，进一步激发市民对长治的自豪感，加快提升长治的综合竞争力，促进长治经济社会更快更好发展。 创建文明城市的过程，是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民，就没有文明的城市。文明城市是由人来展现的。提高市民素质是创建文明城市的根本任务，也是最艰巨的任务。必须采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。我们要从现在做起，从爱护公物、邻里和睦、不吐痰、不乱扔污物等身边小事做起，在维护城市文明形象的同时，来提升自身的综合素质，以自己的一言一行，树立全社会的文明风尚。 创建文明城市的过程，就是为人民群众办实事、办好事的过程。创建文明城市是我们的目标，但我们的真正目标就是要改善群众生活环境、构建和谐家园、创造文明新生活，实实在在地服务群众、方便群众、为群众谋利益。这远比一块金牌、一个称号重要得多。要把创建文明城市作为实践“三个代表”重要思想的必然要求，作为坚持以人为本、执政为民的重要举措，使创建工作从群众身边的具体事情入手，抓住细微之处，满腔热情地为群众办实事、解难事、做好事，使人民群众在参与中得到实惠，提高素质。只有这样，创建工作才具有实实在在的意义，也才能真正体现“创建为民、群众创建”的真谛。 真情付出，一定会结出硕果。文明的积淀是城市持续健康发展的不竭动力。我们要抱着以平常心，出不平常力，重结果更重过程的扎实态度，让文明之花永远绽放星城！分享给你的朋友吧：

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。而文明，是衡量一个社会进步的重要标尺，也是一个人综合素质的反映。讲文明，是一种美德，更是一种责任。它系于小节，关系大众，体现在我们日常生活的一言一行中，只有每个人都自觉奉行生活文明的准则，整个社会的文明水准才会真正提高。讲文明，主要包括3个方面，1.礼貌用语2.乐于助人3.思想高尚。 所谓礼貌，就是人与人之间交往的时候，通过言谈举止体现出来的对他人的尊重，是一种良好的道德品质。一个有礼貌的人，不论是说话还是办事都会尊重他人，因此是很受人们欢迎和喜爱的。要学会讲礼貌，就得从学说文明用语开始。“你好”“谢谢”“对不起”“请原谅”等等，这些都是最基本的礼貌用语，我们在日常生活中都会经常用到。 所谓乐于助人，就是要多帮助一些自己能帮助且该帮助的人，帮助过的人多了，快乐也就多了，心情自然也就好了，这也就是帮助了别人，快乐了自己，就正如我们才刚学的课文《巨人和孩子》中写的一样，“爱心使人欢乐，自私使人痛苦”，一个有爱心，乐于助人的人必将快乐一生。 所谓思想高尚，就是要做到思想纯洁，讲诚信，不撒谎。讲诚信，最重要的就是说话算数，说到做到，也就是我们说的“言必行，行必果”，不说空话，不说大话。自己做不了的事，就不要轻易向别人许诺。古人说“轻诺必寡信”，随随便便向别人许诺的人一定是缺乏信用的人。当然，有时候，由于无法抗拒的客观原因导致诺言无法实现，你就应该向对方说明情况，并至歉意，以免给对方留下言而无信的印象。 除了这3点以外，我们还应该做到：团结同学，互帮互助；爱护花草树木、公共设施，不比吃穿，不浪费粮食；在家尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭等内容。 总之，我们要学会讲文明，应该做的还有许多许多，希望同学们人人都能做一个讲文明的好学生，争当一个文明的小市民！

最恰当的哲学原理是，矛盾普遍性与矛盾特殊性的相互联结。率先在上海北京太原等地实行垃圾分类，可以从特殊性中总结普遍性的经验，为推广创造条件。其次，可以用矛盾具有特殊性原理，北京上海与太原，实行垃圾分类的条件比较充分。需要具体问题具体分析。