职称发表论文还是出书

教师职称等级划分有，三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师等等，教师评职需要有著作出版，且出书不但可以评职加分还可提升作者的知名度。那么，教师评职称出书有哪些要求呢?教师出书，一般来说会涉及到几个方面，一是教辅类图书，这是在平时教学的经验总结，对教学大纲的理解，帮助自己的学生更好的学习，更好的取得好的成绩!这类书籍出版起来也是比较简单的，出书速度很快，对于图形类，例如数学，出书就会比较慢，因为为数学进行排版的时间是很多的，涉及到图形要准确无误才可以!除了教辅类的图书，还有对学科的认识理解教学经验的研究等这一类图书，偏向理论。这类图书也是比较好出版的。出书也是有注意点的，一是要选择符合图书主题的出版社，二是选好书号，特别提示，自己的出版的图书不仅可以帮助学生，对自己评职称，晋职也有很大的作用。教师是有分级别的，在教师晋级时，一本属于自己的好书会为自己加分的。在进行评职出书前，出书者还需弄清当地发布的评定标准。一般情况下无论是单书号，丛书号还是电子书号都可以用来评职晋升，但是有特殊单位要求相对要严格些，必须是单书号，而且电子书号评职称出版必须配有光盘才能视为正规出版物，才会被认可，而香港书号在内地发行都有局限更别说用来评职称了。

评定职称的时候有很多条件。有一条就是发表著作或论文。所以说能够出书对评职称是有用的。

晋升职称需要发表论文或者专著，论文投稿期刊必须是具有ISSN和CN刊号的期刊，著作需要正式出版发行，必须具有双号，即ISBN和CIP号。我们知道晋升职称时一般单位要求可以选择发表期刊论文或者出版专著，但是晋升职称时论文和专著哪个更有用？下面刊大师来跟大家一起对比一下就评定职称而言发表期刊论文与发表专著有什么区别，二者对晋升职称分别有什么作用。1 准入难度大小晋升职称大多都需要发表3-5篇论文，如果是评高级职称，还需要发1篇核心期刊论文。核心期刊论文要求高，核心期刊量少，审稿严谨，准入标准高，可操作难度大，花费也不菲。而专著不论出版社级别是国家级还是省级，需求是主编还是副主编编委，字数的多少，学术水平的高低，相对容易操作。只要专著是作者创造性劳动成果，经过审稿没有问题，作者是可以自费出版的，门槛低很多。2 发表时间长短论文一篇，需要经过投稿、审稿、付版面费、出刊，因论文竞争压力大，很多期刊并没有这么容易，个人投稿（直投）的话，往往需要投很多次才能投中，杂志社录用稿件之后，省级、国家级的普刊一般来讲根据刊期不同见刊时间一般在1~6个月不等的时间见刊，核心期刊发表的时间周期则较长，一般需要12~18个月的时间。专著基本出版时间一般来讲3~6个月，审稿很快，用的时间最多的也就是书号申请时间1~3个月。3、查重率高低。论文查重率在10%-30%，有较为严格的查重要求，连续15个字重复就会被判定为重复，作者起稿过程中应注意严格控制文章重复率。专著因为引用的资料比较多，查重规格比较松，较之于论文没有那么严格，也没有专门的查重方式，正常来讲编辑看中的主要还是专著中个人具有创造性的部分。较之于论文专著在重复率方面略有优势。4、费用高低。期刊论文发表选择不同的刊物所需费用一般在几百几千之间不等，中文核心发表所需费用则都过万。而专著发表的费用根据出版社的不同所需费用在1.5至几万之间不等。就单价而言专著发表自然比普通的期刊发表价格要高，但根据不同单位的要求，职称评定一般是专著和论文需要交替着发表的。其两者对于职称评定都是有着最为直接的加分的。此外，期刊论文发表一般都是用来进行职称评定，但有部分作者利用出版专著来提升个人知名度，专著的文字较多，正常来讲专著的字数都在10万字以上，当然也会有部分单位对于专著要求略低，但一般不会少于8万字，而期刊发表的论文在文章的字符数上面就有很大的优势了，反正从一定的角度来讲，因为专著的篇幅较长，就会有不少学者认为，专著的学术含量会高于论文，其实这种说法是有些片面的，总而言之，无论发表论文还是专著，两者各有优势，大家可以根据自己单位的相关规定以及自己的实际需求，最终选择选择发表论文或者专著，最终达到自己职称评定的效果。