地质读研发表论文

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证与步骤； d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是： （1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

地大（北京）2017年度硕士研究生申请硕-博贯通式培养通知

根据相关文件精神，进一步完善我校硕-博贯通式培养模式，提高我校博士生培养质量，现将我校2017年度硕士研究生申请硕-博贯通式培养的遴选工作安排如下。下面，我为大家提供中国地质大学(北京)关于2017年度硕士研究生申请硕-博贯通式培养的通知，全文如下：

一、申请条件

1、品学兼优，身心健康，遵纪守法。

2、具有中国地质大学(北京)学籍的全日制硕士研究生，其中定向培养的研究生须有原定向单位人事部门出具的同意函。

3、申请专业应是申请者所学或相近专业，并且我校有该专业博士学位授予权;跨专业申请，原则上在同一个一级学科内进行。

4、硕士学位课程基本完成，学位必修课成绩优良，其中要求英语学位课程成绩在本年级排名前30%(免修生例外)。

5、若有1-2门学位必修课程成绩未达优良，但在读期间取得了突出的科研成果，具有很强的科研能力和具备优良的博士生培养潜力者，也可申报。

6、全日制专业学位硕士研究生在读期间取得优异科研成果者也可申报，经研究生院组织考核和筛选后，尚须在当年博士生入学之前获得硕士学位。

二、申请办法及具体安排

1、申请硕-博贯通式培养的硕士研究生应于2017年4月24-26日向所在学院提出书面申请，并提交相关材料(申请表、两名教授的推荐信(推荐信要求双面打印;内容及签名均须专家手写)、发表的论文或待发表论文接收证明、获奖证明材料的.原件(由学院查验后即退还)及复印件、成绩单;已报名参加本校博士生入学考试的同学无需提交专家推荐信)。

2、各学院于2017年4月28日前完成初评推荐工作，并将推荐的硕士研究生名单及有关材料报送研究生院培养办公室。

3、2017年5月19日前，研究生院根据申请材料及申请者课程成绩，确定硕-博贯通式培养初选名单，进行网上公示。

4、2014级和2015级应届专业学位硕士研究生申请硕-博贯通式培养，需报名并参加学校统一组织的博士生入学考试。

5、获得硕-博贯通培养初选资格的研究生(除第4条内涉及需在报名期内报名参加考试的硕士研究生)，应于规定时间(另行通知)登录我校博士研究生网上报名系统进行报名，并参加2017年度博士研究生复试。

6、2017年6月根据申请者的硕士阶段课程成绩及博士生复试情况确定硕-博贯通式培养正式名单，并于2017年9月正式进入博士阶段学习。

三、其他相关问题

1、在硕-博贯通式培养模式中，博士阶段课程学习与学术研究年限为3-4年。

2、根据《中国地质大学(北京)研究生教育改革实施方案》(中地大京发【2014】37号)文件精神及《中国地质大学(北京)研究生发表学术论文暂行规定》(中地大京发【2014】4号)文件要求：实施硕-博贯通式培养的博士生，在攻读博士学位期间至少以第一作者发表SCI(SCIE、SSCI、A&HCI)检索论文1篇(第一署名单位为中国地质大学•北京)。

3、硕博贯通培养的研究生在正式取得博士入学资格的同时将取消硕士学籍。

4、申请人必须如实提交申报材料。如有弄虚作假者，无论何时，一经查实，取消申请人由此所取得的一切相关资格。

附件1：中国地质大学(北京)硕—博贯通式培养申请表

附件2：中国地质大学(北京)硕—博贯通式培养研究生专家推荐书

原文地址：

顶,读完博士后,回头看,除了那些高档一些的EI\SCI可能有些难度,其他全都那样的,有些装得有些品味吧,其实垃圾,不过不赞成的是,创新难度大,不能要求全部社会的人都去搞创新,不现实,生活本就这样,平淡而已,真正的,上至所谓的伟人，下至黎民百姓，都要生活，不能太苛求，哈哈。